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1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(1)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識猜猜體育館大約能坐多少人。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們真了不起,知道這么大的數(shù)。今天我們就一起來學(xué)習(xí)比100更大的數(shù)。5000人。比100多得多。我知道,能坐一萬人。8000人。二、探究新知一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),10個(gè)一是()。十一十一十地?cái)?shù),10個(gè)十是()。一百認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”。我們來數(shù)一數(shù)小正方體的個(gè)數(shù)。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。一百一百地?cái)?shù),10個(gè)一百是(
)。一千二、探究新知一百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。每一排是一百,可以一排一排地?cái)?shù)。3個(gè)百是三百。2個(gè)百是二百。這么多,怎么數(shù)呢?9個(gè)百再添上1個(gè)百是10個(gè)百,10個(gè)一百是一千。認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”。九百里面有9個(gè)百。一千里面有10個(gè)百。一百一百地?cái)?shù),10個(gè)一百是(
)。二、探究新知一、十、百、千都是計(jì)數(shù)單位。我發(fā)現(xiàn)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。我知道了,當(dāng)物體個(gè)數(shù)不太多時(shí),可以一個(gè)一個(gè)或十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù);當(dāng)數(shù)更大的數(shù)時(shí),可以一百一百地?cái)?shù)。認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”。一千二、探究新知三百五十七、三百五十八、三百五十九、三百六十、三百六十一。數(shù)數(shù)。在三百五十六的后面連續(xù)數(shù)出5個(gè)數(shù)。在計(jì)數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù),從九百六十起,一十一十地?cái)?shù)到一千。你會嗎?計(jì)數(shù)器上從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。10個(gè)十是一百。三、探究新知九百七十、九百八十、九百九十、一千。九百六十、計(jì)數(shù)器上從右邊起第四位是千位。10個(gè)一百是一千。數(shù)數(shù)。三、知識應(yīng)用(一)數(shù)一數(shù),在計(jì)數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)1.從一百起,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到一百二十。一百、一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、一百零七、一百零八、一百零九、一百一十、一百一十一、一百一十二、一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、一百一十八、一百一十九、一百二十。要看清要求,仔細(xì)數(shù)呀!三、知識應(yīng)用(一)數(shù)一數(shù),在計(jì)數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)2.從一百九十八起,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到二百零三。一百九十八、一百九十九、二百、二百零一、二百零二、二百零三。要看清要求,仔細(xì)數(shù)呀!三、知識應(yīng)用(一)數(shù)一數(shù),在計(jì)數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)3.從二百二十起,一十一十地?cái)?shù)到三百一十。二百二十、二百三十、二百四十、二百五十、二百六十、二百七十、二百八十、二百九十、三百、三百一十。要看清要求,仔細(xì)數(shù)呀!3.六百八十九的相鄰數(shù)是()和()。三、知識應(yīng)用(二)填一填1.10個(gè)一是(),
10個(gè)十是(),10個(gè)一百是()。十一百一千2.九百七十七后面的第五個(gè)數(shù)是()。六百九十六百八十八九百八十二4.最大的三位數(shù)和最小的四位數(shù)相差()。1小朋友們要認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考。四、課堂作業(yè)作業(yè):第79頁練習(xí)十六,第1~3題。萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(2)同學(xué)們上節(jié)課的知識掌握得非常好。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(一)填一填10個(gè)一是(),10個(gè)十是(),10個(gè)一百是()。十一百一千(二)數(shù)一數(shù)1.在二百八十六的后面連續(xù)數(shù)出6個(gè)數(shù)。二百八十七、二百八十八、二百八十九、二百九十、二百九十一、二百九十二。2.下面這些小正方體共有()個(gè)。四百五十七今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)1000以內(nèi)數(shù)的知識。我先圈出100個(gè)圓點(diǎn)。還可以再圈出100個(gè)圓點(diǎn)。二、探究新知圖中有二百三十五個(gè)圓點(diǎn)。100100數(shù)的組成。圖中有多少個(gè)圓點(diǎn)?2個(gè)一百是二百,與三十五合起來是二百三十五。每列有10個(gè),10列,10個(gè)10就是100,比100多。還剩下三十五個(gè)圓點(diǎn)。二百三十五是由2個(gè)百、()個(gè)十和()個(gè)一組成的。二、探究新知35你會用小棒表示這個(gè)數(shù)嗎?數(shù)的組成。100100圖中有二百三十五個(gè)圓點(diǎn)。同學(xué)們的方法非常好,數(shù)數(shù)的時(shí)候可以先數(shù)出整百數(shù),再與剩下的部分合起來。同學(xué)們總結(jié)得太棒了!怎樣讀寫千以內(nèi)的數(shù)?計(jì)數(shù)器上從右往左依次是個(gè)位、十位、百位、千位。讀數(shù)時(shí)從高位讀起,百位上是2就讀二百,十位上是3就讀三十,個(gè)位上是5就讀五。二、探究新知寫作:
2
35讀作:二百三十五讀數(shù)、寫數(shù)都從高位起。數(shù)的讀寫。把二百三十五在計(jì)數(shù)器上表示出來。個(gè)位上1顆珠子表示1個(gè)一,十位上1顆珠子表示1個(gè)十,百位上1顆珠子表示1個(gè)百,千位上1顆珠子表示1個(gè)千。誰來介紹一下計(jì)數(shù)器?寫數(shù)時(shí)從高位寫起,2個(gè)百就在百位上寫2,3個(gè)十就在十位上寫3,5個(gè)一就在個(gè)位上寫5。1000里有多少個(gè)10?10個(gè)100是1000。邊數(shù)邊在圖上記數(shù)。我發(fā)現(xiàn)900和100合起來是1000。一列有10個(gè),10列就是100。二、探究新知
100
一千里有100個(gè)十。加深對1000的認(rèn)識。圖中有多少個(gè)彩點(diǎn)?
200
300
400
500
600
700
800
900
1000你有什么發(fā)現(xiàn)?一百一百地圈,看看有多少個(gè)一百就行了。一千里有10個(gè)一百,每個(gè)一百里有10個(gè)十,10個(gè)10是100,所以一千里有100個(gè)十。三、知識應(yīng)用(一)填一填有()個(gè)百、()個(gè)十和()個(gè)一,這個(gè)數(shù)是()。468468拿出你的計(jì)數(shù)器,撥一撥這個(gè)數(shù),再讀一讀。三、知識應(yīng)用(二)涂一涂,畫一畫1.給三百六十八個(gè)小方格涂上顏色。2.讀數(shù),并在計(jì)數(shù)器上畫珠子。說一說這幾個(gè)數(shù)的組成。6243051000三、知識應(yīng)用(三)找規(guī)律,填一填5006008003603703803906866876896887009001000400410690691每組的規(guī)律是什么?四、課堂作業(yè)作業(yè):第80頁練習(xí)十六,第6~9題。萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(3)2.()1.()3.
()一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少?填一填,并說說它們的組成。362207580二、探究新知框檔梁上珠下珠算盤四周叫做框,根根小棒叫做檔,一根橫梁分上下;梁的上面是上珠,梁的下面是下珠;一個(gè)上珠表示5,一個(gè)下珠表示1。認(rèn)識算盤。算盤也可以用來數(shù)數(shù)和記數(shù)。一個(gè)下珠表示1,一個(gè)上珠表示5。二、探究新知個(gè)位1、2、3、4用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。讓我們借助算盤一起來數(shù)數(shù)吧。二、探究新知個(gè)位1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十位10、20、30、40、50、60、70、80、90、100百位100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000千位用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。讓我們借助算盤一起來數(shù)數(shù)吧??磥硗瑢W(xué)們已經(jīng)掌握了用算盤數(shù)數(shù)的方法。那用算盤記數(shù)呢?你有其他方法嗎?二、探究新知個(gè)位十位百位563個(gè)位十位百位563先定位,再撥珠。在算盤上撥出563。同學(xué)們還有別的想法嗎?用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。怎樣在算盤上撥出一個(gè)數(shù)?二、探究新知你知道嗎?石子結(jié)繩算籌563擺珠子算盤數(shù)學(xué)的逐漸發(fā)展標(biāo)志著人類的不斷進(jìn)步。人類記數(shù)經(jīng)歷了漫長的歷史過程。三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。17個(gè)位三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。254個(gè)位三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。180個(gè)位三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。609個(gè)位三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。800個(gè)位三、知識應(yīng)用1.讀出
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