
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
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文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年九年級(jí)上入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題:共12道題,每小題3分,共36分.
1.國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)松桃苗繡,構(gòu)圖夸張浪漫,顏色素凈淡雅,以花鳥蟲魚,飛禽走
獸等為題材,體現(xiàn)苗族人民向往自由與和平的精神世界,如所示四幅苗繡圖樣中,是中
2.下列各數(shù)化簡(jiǎn)后為負(fù)數(shù)的是()
A.B.(-3)0C.2一3D-J(-3)2
3.銅仁市某校為響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策(減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)),落實(shí)教
育部“五項(xiàng)管理”(作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì))工作要求,以便根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際
情況制定相應(yīng)措施,隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成不完整的統(tǒng)計(jì)
表(如表).則m的值是()
作業(yè)時(shí)間頻數(shù)分布
組別作業(yè)時(shí)間(單位:分鐘)頻數(shù)
A60<忘708
B70VW8017
C80V/W90m
D>905
A.18B.20C.22D.24
4.估計(jì)(用+四)x信的結(jié)果應(yīng)在()
A.2和3之間B.3和4之間C.4和5之間D.5和6之間
5.已知一次函數(shù)y=(加+1)x-2,y的值隨x的增大而減小,則點(diǎn)加所在象限
為()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
6.等腰三角形“三線合一”是應(yīng)用特別廣泛的一個(gè)重要模型,小明對(duì)與其相關(guān)的習(xí)題解題
熱情高漲.如圖,四邊形ABC。的對(duì)角線AC、2D交于點(diǎn)。,小明根據(jù)所給條件依次進(jìn)
行了探究,在其得出的四個(gè)命題中,假命題的是()
A.若OA=OC,BDLAC,貝
B.若A£)=C£),Nl=/2,貝l|AB=CB
C.^AB=CB,Z1=Z2,則AZ)=C£)
D.若AO=C£>,OA=OC,則/1=N2
7.中國(guó)象棋文化歷史久遠(yuǎn),雅俗共賞,具有廣泛的參與度.象棋殘局是象棋的基礎(chǔ),《七星
聚會(huì)》素有“殘局之王”的稱謂,深受廣大棋迷喜愛(ài).如圖就是殘局《七星聚會(huì)》.如果
建立平面直角坐標(biāo)系,使“白巾”位于點(diǎn)(-1,-2),“象”位于點(diǎn)(-2,5),那么“兵”
在同一坐標(biāo)系下的坐標(biāo)是()
L
r
A.(1,3)B.(2,3)C.(2,2)D.(3,2)
8.成書于大約公元前1世紀(jì)的《周髀算經(jīng)》是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部數(shù)學(xué)典籍,里面記載的
勾股定理的公式與證明相傳是在西周由商高發(fā)現(xiàn),故又稱之為商高定理.觀察下列勾股
數(shù):3,4,5;5,12,13;7,24,25;這類勾股數(shù)的特點(diǎn)是:勾為奇數(shù),弦與股相
差為1;古希臘哲學(xué)家柏拉圖(公元前427年一公元前347年)研究了勾為2m(%23,
機(jī)為正整數(shù)),弦與股相差為2的一類勾股數(shù),如:6,8,10;8,15,17;…,若此類
勾股數(shù)的勾為12,則其股為()
H
r
A.14B.16C.35D.37
9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,尸的坐標(biāo)分別為(3,0),(0,2),(1,4).若
AB//PQ,且A8=PQ,則點(diǎn)。的坐標(biāo)是()
B.(-2,6)或(5,1)
C.(4,2)D.(5,1)
10.如圖,在Rt^ABC中,ZC=90°,AC=3,AB=5,以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫
1
弧,分別交AC,AB于點(diǎn)M,N,再分別以N為圓心,大于-MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,
2
兩弧在/CAB的內(nèi)部相交于點(diǎn)P,畫射線AP與8c交于點(diǎn)。,DE±AB,垂足為E.則
下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()
A.ZCAD=ZBADB.CD=DEC.BD=D.AD=
11.如圖,在正方形ABC。中,點(diǎn)E、歹分別是邊A3、BC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與頂點(diǎn)A、B、
C重合),在運(yùn)動(dòng)中始終保持與AC交于點(diǎn)G,當(dāng)NAEB=67.5°時(shí),ZCGD
C.60°D.67.5°
12.如果點(diǎn)A的坐標(biāo)為(劃,班),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(尤B,中),則線段中點(diǎn)坐標(biāo)為(毛巖但
"但).這是小白在一本課外書上看到的一種求線段中點(diǎn)坐標(biāo)的方法,請(qǐng)你利用這種方
法解決下面的問(wèn)題:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形048c的頂點(diǎn)2的坐標(biāo)為(10,
2),四邊形A2DE是菱形,。的坐標(biāo)為(16,10).若直線/把矩形042c和菱形A8OE
組成的圖形的面積分成相等的兩部分,則直線/的解析式為()
B.y=-2x+12
C.尸土-等D.y=-3+學(xué)
二、填空題:共4道題,每小題4分,共16分.
13.(4分)不等式組上一1>°,的解集是____________.
(2-比20
14.(4分)為了豐富學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,展示民族特色,銅仁市某校
成立若干個(gè)傳統(tǒng)文化課外興趣小組.各興趣小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.若印染小
組有27人,則樹(shù)皮堆畫小組有人.
15.(4分)如圖,RtAABC+,ZACB=90°,。點(diǎn)為AB中點(diǎn),E點(diǎn)是BC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
347
x+3x+5'x+7'x+9
1129
…,請(qǐng)按照此規(guī)律在橫線上補(bǔ)寫出第6個(gè)分
%+11,x+15
式.
三、解答題:共9道題,17,18,19,20,21,22每題10分,23,24每題12分,25題
14分,共98分.
2X
17.(10分)請(qǐng)你利用所掌握的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷:解分式方程:-+1=-
Xx-1
解:方程兩邊同乘x(X-1),得2(X-1)+1=/,①
整理,得/-2尤+1=0,(尤-1)2=0,②
解得尤=1.③
檢驗(yàn):當(dāng)尤=1時(shí),x(x-1)=0,所以尤=1不是原分式方程的解,原分式方程無(wú)解.④
(1)上面的過(guò)程中第步出現(xiàn)了錯(cuò)誤;
(2)請(qǐng)你寫出正確的解答過(guò)程.
18.(10分)如圖,/XABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,3),B(-3,0),C(-1,-1).
(1)匕NB'C與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)A'與點(diǎn)A,點(diǎn)8,與點(diǎn)B為對(duì)應(yīng)點(diǎn),請(qǐng)
在所給的直角坐標(biāo)系中畫出B'C,并寫出A',8,,C'的坐標(biāo);
19.(10分)教育部發(fā)布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)
踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái),并根據(jù)不同學(xué)段制定了“整理與收納”“家庭清潔、烹飪、
家居美化等日常生活勞動(dòng)”等學(xué)段目標(biāo).為了解某校八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)的情況,抽樣
調(diào)查了該校m名八年級(jí)學(xué)生上學(xué)期參加勞動(dòng)的天數(shù),并根據(jù)調(diào)查所得的數(shù)據(jù)繪制了如下
尚不完整的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖表信息,解答下列問(wèn)題:
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校八年級(jí)720名學(xué)生中上學(xué)期參加勞動(dòng)4天及以
上的人數(shù).
20.(10分)如圖,是一個(gè)“函數(shù)求值機(jī)”的示意圖,其中y是尤的函數(shù).下面表格中,是
通過(guò)該“函數(shù)求值機(jī)”得到的幾組x與y的對(duì)應(yīng)值:
輸入x257911…
輸出y…54101622…
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)輸入的x值為-3時(shí),輸出的y值為:
(2)求k,b的值;
(3)當(dāng)輸出的y值為6時(shí),求輸入的x值.
21.(10分)銅仁地處武陵深處,這里峰巒疊嶂,風(fēng)景秀麗.近年來(lái),銅仁市帶領(lǐng)450多萬(wàn)
各族人民在廣袤的黔東大地?fù)]灑汗水與激情,已建成的788座高速橋梁宛若一條條“玉
帶”纏繞在梵山錦水間,把銅仁市10個(gè)區(qū)縣和世界串聯(lián)起來(lái).其中總長(zhǎng)417米的玉石高
速凱峽河特大橋(如圖①),其“人”字形橋塔高117米,全橋跨徑規(guī)模和技術(shù)難度居同
類橋型國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位.小明是一名橋梁愛(ài)好者,他仿照凱峽河特大橋樣式畫出了如圖②
所示的一座新橋的設(shè)計(jì)圖,圖③是其局部放大圖.大橋人字形主塔縱軸線EF與橋面8F
垂直,AD//EF,AE//BF,4。=32米,EF=80米,CO=52米,8c=130米,求斜拉索
AB的長(zhǎng).
圖②
22.(10分)如圖,將矩形ABC。沿對(duì)角線AC折疊,點(diǎn)8的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,AE與CD交于
點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)C作CG//AF交AB于點(diǎn)G.
(1)小明和小白為四邊形AFCG是什么特殊四邊形發(fā)生了爭(zhēng)議,小明說(shuō)四邊形AFCG是
菱形,小白說(shuō)四邊形A尸CG不是菱形,只是平行四邊形.請(qǐng)你評(píng)判誰(shuí)的說(shuō)法是正確的,
并說(shuō)明理由;
(2)若NFCE=40°,求/ACB的度數(shù).
23.(12分)銅仁市水果種類繁多,沿河空心李、玉屏黃桃、萬(wàn)山香柚、印江紅香柚、松桃
舜猴桃等特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品一直備受網(wǎng)民青睞.為保障市場(chǎng)供給,某水果種植基地計(jì)劃采購(gòu)
單價(jià)4元的A種樹(shù)苗和單價(jià)5元的B種樹(shù)苗共1000株,其中A種樹(shù)苗不多于210株,
總費(fèi)用不超過(guò)4800元的情況下,共有幾種購(gòu)買方案?哪種方案費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多
少元?
24.(12分)如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,直線MN交x軸正半軸于點(diǎn)交y軸負(fù)半軸
于點(diǎn)N(0,-6),ZONM=30°,作線段MN的垂直平分線交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)
B,交MN于點(diǎn)、C.
(1)求AM的長(zhǎng);
(2)如圖②,過(guò)點(diǎn)M作y軸的平行線/,在/上是否存在一點(diǎn)P,使得△RW的周長(zhǎng)最
???若存在,求出點(diǎn)尸的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
25.(14分)(1)閱讀理解
由兩個(gè)頂角相等且有公共頂角頂點(diǎn)的特殊多邊形組成的圖形,如果把它們的底角頂點(diǎn)連
接起來(lái),則在相對(duì)位置變化的過(guò)程中,始終存在一對(duì)全等三角形,我們把這種模型稱為
“手拉手模型”.在如圖①所示的“手拉手”圖形中,小白發(fā)現(xiàn)若NA4cAB=
AC,AD^AE,則△A3。絲△ACE,請(qǐng)證明他的發(fā)現(xiàn);
(2)問(wèn)題解決
如圖②,ZBAC=ZDAE=90°,AB=AC,AD=AE,試探索線段CO,BD,OE之間滿
足的等量關(guān)系,并證明;
(3)拓展探究
如圖③,△ABC和△OEC是擁有公共頂點(diǎn)C的兩個(gè)等邊三角形,M點(diǎn)、N點(diǎn)、尸點(diǎn)分別
是DE、AB.AE的中點(diǎn).當(dāng)4。=10時(shí),請(qǐng)直接寫出的長(zhǎng).
A
2023-2024學(xué)年九年級(jí)上入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題:共12道題,每小題3分,共36分.
1.國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)松桃苗繡,構(gòu)圖夸張浪漫,顏色素凈淡雅,以花鳥蟲魚,飛禽走
獸等為題材,體現(xiàn)苗族人民向往自由與和平的精神世界,如所示四幅苗繡圖樣中,是中
心對(duì)稱圖形的是()
解:選項(xiàng)A、C、。中的圖形都不能找到一個(gè)點(diǎn),使圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180。后與原來(lái)的
圖形重合,所以不是中心對(duì)稱圖形.
選項(xiàng)B中的圖形能找到一個(gè)點(diǎn),使圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后與原來(lái)的圖形重合,所以
是中心對(duì)稱圖形.
故選:B.
2.下列各數(shù)化簡(jiǎn)后為負(fù)數(shù)的是()
A.B.(-3)0C.2-3D.,[-3)2
解:A.□=—2,是負(fù)數(shù),符合題意;
B.(-3)°=1,不是負(fù)數(shù),不合題意;
C.2-3=1,不是負(fù)數(shù),不合題意;
D.五可=3,不是負(fù)數(shù),不合題意;
故選:A.
3.銅仁市某校為響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策(減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)),落實(shí)教
育部“五項(xiàng)管理”(作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì))工作要求,以便根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際
情況制定相應(yīng)措施,隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成不完整的統(tǒng)計(jì)
表(如表).則m的值是()
作業(yè)時(shí)間頻數(shù)分布
組別作業(yè)時(shí)間(單位:分鐘)頻數(shù)
A60VW708
B70VW8017
C80<W90m
DA905
.18B.20C.22D.24
解:根=50-8-17-5=20,
故選:B.
4.估計(jì)(歷+乃)義/的結(jié)果應(yīng)在()
A.2和3之間B.3和4之間C.4和5之間D.5和6之間
解:(V27+V6)x=V27xJ|+V6x=3+V2,
V1<V2<2,
.?.4<3+V2<5,
故選:C.
5.已知一次函數(shù)y=(加+1)x-2,y的值隨x的增大而減小,則點(diǎn)優(yōu))所在象限
為()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
解::一次函數(shù)丫=x-2的值隨x的增大而減小,
m+l<0,
解得:m<-1,
-m>0,m<0,
???尸(-m,m)在第四象限,
故選:D.
6.等腰三角形“三線合一”是應(yīng)用特別廣泛的一個(gè)重要模型,小明對(duì)與其相關(guān)的習(xí)題解題
熱情高漲.如圖,四邊形A8C0的對(duì)角線AC、30交于點(diǎn)0,小明根據(jù)所給條件依次進(jìn)
行了探究,在其得出的四個(gè)命題中,假命題的是()
B
A.若。4=0C,&)_LAC,則
B.若AD=CQ,Z1=Z2,貝|AB=C8
C.若4B=C3,Nl=/2,則AD=C。
D.若AO=CD,OA^OC,則N1=N2
解:A.':BD.LAC,
:.ZAOB=ZCOB=90°,
在△AO8和△CQB中,
OA=OC
Z-AOB=/.COB,
OB=OB
:.AAOB^ACOB(SAS),
:.AB=CB,
選項(xiàng)A正確,不符合題意;
B.由AO=C£>,/1=N2,£)2=02無(wú)法判斷△AOB四△CDB,
.?.無(wú)法得出A8=C8,故選項(xiàng)8錯(cuò)誤,符合題意;
C.在和△CDB中,
AB=CB
zl=z2,
、BD=BD
:.AADB^ACDB(SAS),
:.AD=CD,
?,?選項(xiàng)。正確,不符合題意;
D.在△49。和△COO中,
AD=CD
OD=OD,
.OA=OC
AAOD^ACOD(SSS),
ZAOD=ZCOD,
AADB^ACDB,
:.Z1=Z2,
...選項(xiàng)。正確,不符合題意;
故選:B.
7.中國(guó)象棋文化歷史久遠(yuǎn),雅俗共賞,具有廣泛的參與度.象棋殘局是象棋的基礎(chǔ),《七星
聚會(huì)》素有“殘局之王”的稱謂,深受廣大棋迷喜愛(ài).如圖就是殘局《七星聚會(huì)》.如果
建立平面直角坐標(biāo)系,使“白巾”位于點(diǎn)(-1,-2),“象”位于點(diǎn)(-2,5),那么“兵”
C.(2,2)D.(3,2)
解:由題意可建立如下平面直角坐標(biāo)系,
8.成書于大約公元前1世紀(jì)的《周髀算經(jīng)》是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部數(shù)學(xué)典籍,里面記載的
勾股定理的公式與證明相傳是在西周由商高發(fā)現(xiàn),故又稱之為商高定理.觀察下列勾股
數(shù):3,4,5;5,12,13;7,24,25;這類勾股數(shù)的特點(diǎn)是:勾為奇數(shù),弦與股相
差為1;古希臘哲學(xué)家柏拉圖(公元前427年一公元前347年)研究了勾為2加(機(jī)23,
機(jī)為正整數(shù)),弦與股相差為2的一類勾股數(shù),如:6,8,10;8,15,17;…,若此類
勾股數(shù)的勾為12,則其股為()
解:依題意,設(shè)斜邊為無(wú),則股為x-2,
122+(尤-2)2=7,
解得:尤=37,
股為x-2=37-2=35,
故選:C.
9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,尸的坐標(biāo)分別為(3,0),(0,2),(1,4).若
AB//PQ,且則點(diǎn)。的坐標(biāo)是()
點(diǎn)。可以看作由點(diǎn)尸沿著直線AB的方向經(jīng)過(guò)平移得到的,
:點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(3,0),(0,2),
;?點(diǎn)A可以看成點(diǎn)B向右平移3個(gè)單位,向下平移2個(gè)單位得到的,
或者點(diǎn)8可以看成點(diǎn)A向左平移3個(gè)單位,向上平移2個(gè)單位得到的,
點(diǎn)尸(1,4)向左平移3個(gè)單位,向上平移2個(gè)單位得到Q(-2,6),
或點(diǎn)尸(1,4)向右平移3個(gè)單位,向下平移2個(gè)單位得到。2(4,2),
即點(diǎn)尸的坐標(biāo)是(-2,6)或(4,2).
故選:A.
10.如圖,在Rt/XABC中,ZC=90°,AC=3,AB=5,以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫
1
弧,分別交AC,AB于點(diǎn)N,再分別以M,N為圓心,大于5MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,
兩弧在NCA8的內(nèi)部相交于點(diǎn)P,畫射線AP與交于點(diǎn)。,DE±AB,垂足為E.則
下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()
c
D
A瓜EB
r[R
A.ZCAD=ZBADB.CD=DEC.BD=|D.AD=^f-
解:由作圖可得,AP平分NA4C,
ZCAD=ZBAD,故選項(xiàng)A不符合題意;
VZC=90°,DELAB,
:.CD=DE,故選項(xiàng)8不符合題意;
':ZCAD=ZBAD,/C=/AED=90°,CD=DE,
:.AACD^AAED(SAS),
.,.AE=AC—3,
在Rt^ABC中,ZC=90°,AC=3,AB=5,
:.BC=7AB2—AC2=4,
設(shè)BD=x,則CD=DE=4-x,
在RtZYDBE中,DE2+BE2^BD2,
(4-x)2+(5-3)2=x2
解得,x=I,
:.BD=|,故選項(xiàng)C正確,不符合題意;
:.CD=BC-BD=4一|=|,
ol-c
在RtAACD中,4。=VXC2+CD2=等,
...選項(xiàng)。錯(cuò)誤,符合題意.
故選:D.
11.如圖,在正方形ABC。中,點(diǎn)E、/分別是邊AB、BC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與頂點(diǎn)A、B、
C重合),在運(yùn)動(dòng)中始終保持AE=3RDE與AC交于點(diǎn)G,當(dāng)NAFB=67.5°時(shí),ZCGD
的度數(shù)為()
AD
B
A.22.5°B.45°C.60°D.67.5
解:???四邊形ABC。是正方形,
:.AD=BAfZEAD=ZFBA=90°,ZACD=45°,
^:AE=BF,
.,.△EAD^AFBA(A4S),
???/AED=/AFB,
???當(dāng)NA尸5=67.5°時(shí),ZAE£>=67.5°,
9JAB//CD,
:.ZGDC=ZAED=67.5°,
在△GCD中,ZCG£>=180°-ZGCD-ZCDG=180°-45°-67.5°=67.5°,
故選:D.
12.如果點(diǎn)A的坐標(biāo)為(尤A,*),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(尤B,沖),則線段AB中點(diǎn)坐標(biāo)為(六■心,
當(dāng)也).這是小白在一本課外書上看到的一種求線段中點(diǎn)坐標(biāo)的方法,請(qǐng)你利用這種方
法解決下面的問(wèn)題:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形0A8C的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(10,
2),四邊形ABOE是菱形,。的坐標(biāo)為(16,10).若直線/把矩形OA8C和菱形A8OE
組成的圖形的面積分成相等的兩部分,則直線/的解析式為()
C.尸戰(zhàn)-等D.y=-
解:連接AD,OB,取A。的中點(diǎn)K,。2的中點(diǎn)T,如圖:
由矩形和菱形的中心對(duì)稱性可知,直線I過(guò)矩形OA8C和菱形ABDE的對(duì)稱中心,即直
線/過(guò)K和T,
?;B(10,2),
AA(0,2),
,:D(16,10),
:.T(5,1),K(8,6),
設(shè)直線/解析式為y=fcc+》,
.(5k+6=1
**t8fc+Zj=6'
(5
k=一
解得:,3
b=一年
V3
._522
??y=-
故選:c.
二、填空題:共4道題,每小題4分,共16分.
13.(4分)不等式組卜一1>°,的解集是1cxW2.
解:由x-1>0,得:%>1,
由2-尤20,得:xW2,
則不等式組的解集為1<XW2,
故答案為:1<XW2.
14.(4分)為了豐富學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,展示民族特色,銅仁市某校
成立若干個(gè)傳統(tǒng)文化課外興趣小組.各興趣小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.若印染小
組有27人,則樹(shù)皮堆畫小組有18人.
解:總?cè)藬?shù)為藏=9°(人),
,樹(shù)皮堆畫小組有90X20%=18(人)
故答案為:18.
15.(4分)如圖,RtAABC+,ZACB=90°,。點(diǎn)為A8中點(diǎn),E點(diǎn)是BC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
添加一個(gè)條件為,使AC=2Z)E.
解:添加一個(gè)條件為。ELC8,理由如下:
RtAABCZACB=90°,。點(diǎn)為A8中點(diǎn),
:.OD=BD,
VDE±CB,
...點(diǎn)E為8C邊中點(diǎn),
.?.OE為△ABC的中位線,
1
:.DE=^AC,即AC=2DE.
故答案為:DELCB.
13471118
16.(4分)小苗探究了一道有關(guān)分式的規(guī)律題’—,—,—,--二五’一二1s—
左,…,請(qǐng)按照此規(guī)律在橫線上補(bǔ)寫出第6個(gè)分式.
解:由給出的式子的特點(diǎn),
即每一項(xiàng)的分母中的常數(shù)都是項(xiàng)數(shù)的2倍加1,分子都是前兩個(gè)分式分子和,
7+1118
由此可得第6個(gè)式子是
X+2X6+1X+13
18
故答案為:
x+13
三、解答題:共9道題,17,18,19,20,21,22每題10分,23,24每題12分,25題
14分,共98分.
2x
17.(10分)請(qǐng)你利用所掌握的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷:解分式方程:-+1=—.
xx-1
解:方程兩邊同乘x(X-1),得2(X-1)+1=/,①
整理,得/-2無(wú)+1=0,(尤-1)2=0,②
解得尤=L③
檢驗(yàn):當(dāng)x=l時(shí),x(X-1)=0,所以尤=1不是原分式方程的解,原分式方程無(wú)解.④
(1)上面的過(guò)程中第①步出現(xiàn)了錯(cuò)誤;
(2)請(qǐng)你寫出正確的解答過(guò)程.
解:(1)第①步中,1沒(méi)有乘以無(wú)(尤-1);
故答案為:①.
2X
(2)-+1=——
xx-1
方程兩邊同乘x(X-1),得2(X-1)+x(X-1)=/,
整理,得-2+x=0
解得尤=2.
檢驗(yàn):當(dāng)x=2時(shí),尤(x-1)W0,所以x=2是原分式方程的解.
18.(10分)如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,3),B(-3,0),C(-1,-1).
(1)B'C與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)A'與點(diǎn)A,點(diǎn)次與點(diǎn)2為對(duì)應(yīng)點(diǎn),請(qǐng)
在所給的直角坐標(biāo)系中畫出B'C,并寫出A',中,C'的坐標(biāo);
(2)連接CV,求出CA'的長(zhǎng).
y
(3,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,-1);
(2)由勾股定理得,C2'=,42+32=5.
19.(10分)教育部發(fā)布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)
踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái),并根據(jù)不同學(xué)段制定了“整理與收納”“家庭清潔、烹飪、
家居美化等日常生活勞動(dòng)”等學(xué)段目標(biāo).為了解某校八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)的情況,抽樣
調(diào)查了該校m名八年級(jí)學(xué)生上學(xué)期參加勞動(dòng)的天數(shù),并根據(jù)調(diào)查所得的數(shù)據(jù)繪制了如下
尚不完整的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖表信息,解答下列問(wèn)題:
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校八年級(jí)720名學(xué)生中上學(xué)期參加勞動(dòng)4天及以
上的人數(shù).
解:(1)由題意可得:m=104-5%=200(人),
”=100-25-25-5-15=30,
故答案為:200,30
(2)活動(dòng)3天的人數(shù)為:200X15%=30(人),
補(bǔ)全圖形如下:
(3)該校八年級(jí)720名學(xué)生中上學(xué)期參加“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)4天及以上的人數(shù)為:
60+50+50
720x=576(人).
-200-
答:估計(jì)該校八年級(jí)720名學(xué)生中上學(xué)期參加“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)4天及以上的有576
人.
20.(10分)如圖,是一個(gè)“函數(shù)求值機(jī)”的示意圖,其中y是x的函數(shù).下面表格中,是
通過(guò)該“函數(shù)求值機(jī)”得到的幾組尤與y的對(duì)應(yīng)值:
輸入x???257911…
輸出y54101622…
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)輸入的x值為-3時(shí),輸出的y值為-5;
(2)求k,b的值;
(3)當(dāng)輸出的y值為6時(shí),求輸入的x值.
解:(1)當(dāng)輸入的x值為-3時(shí),輸出的y值為y=2x+l=2X(-3)+1=-5,
故答案為:-5;
(2)將(7,10),(5,4)代入
+b=10
+b=4
解<得kL
(3)把y=6代入y=2x+l,
得2x+l=6,
解得x=5,
把y=6代入y=3x-11,
得3尤-11=6,
解得%=-y
517
工輸出的y值為6時(shí),輸入的x值為或
21.(10分)銅仁地處武陵深處,這里峰巒疊嶂,風(fēng)景秀麗.近年來(lái),銅仁市帶領(lǐng)450多萬(wàn)
各族人民在廣袤的黔東大地?fù)]灑汗水與激情,己建成的788座高速橋梁宛若一條條“玉
帶”纏繞在梵山錦水間,把銅仁市10個(gè)區(qū)縣和世界串聯(lián)起來(lái).其中總長(zhǎng)417米的玉石高
速凱峽河特大橋(如圖①),其“人”字形橋塔高117米,全橋跨徑規(guī)模和技術(shù)難度居同
類橋型國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位.小明是一名橋梁愛(ài)好者,他仿照凱峽河特大橋樣式畫出了如圖②
所示的一座新橋的設(shè)計(jì)圖,圖③是其局部放大圖.大橋人字形主塔縱軸線£廠與橋面
垂直,AD//EF,AE//BF,40=32米,斯=80米,。。=52米,BC=130米,求斜拉索
AB的長(zhǎng).
':AD//EF,
:.AG//EF,
'JAE//BF,
,四邊形AGFE是平行四邊形,
':EF±BF,即NBFE=90°,
...四邊形AGFE是矩形,
,AG=EF=80米,
:A£)=32米,
J.DG^AG-AZ)=80-32=48(米),
在RtZXOCG中,8=52米,
22
由勾股定理得:CG=<CD-DG=4522-482=20(米),
:.BG=BC+CG=130+20=150(米),
在RtZXOCG中,AG=80米,8G=150米,
由勾股定理得,AB=VXG2+BG2=V802+1502=170(米),
答:斜拉索A3的長(zhǎng)為170米.
22.(10分)如圖,將矩形A8CD沿對(duì)角線AC折疊,點(diǎn)8的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,AE與C。交于
點(diǎn)、F,過(guò)點(diǎn)C作CG〃&尸交AB于點(diǎn)G.
(1)小明和小白為四邊形AFCG是什么特殊四邊形發(fā)生了爭(zhēng)議,小明說(shuō)四邊形AFCG是
菱形,小白說(shuō)四邊形AFCG不是菱形,只是平行四邊形.請(qǐng)你評(píng)判誰(shuí)的說(shuō)法是正確的,
并說(shuō)明理由;
(2)若NFCE=40°,求/ACB的度數(shù).
解:(1)???四邊形ABC。是矩形,
.,.AB//CD,
5L':CG//AF
四邊形AGCF是平行四邊形
'."AB//CD,
:.ZFCA=ZGAC,
由折疊得,ZGAC^ZFAC,
J.ZFCA^ZFAC,
:.FC=FA,
.??四邊形AFCG是菱形,
.?.小明說(shuō)的對(duì),
(2)?.?四邊形AECG是菱形,
:.ZFCA=ZGCA,
由折疊得,ZACB=ZACE,
:.ZGCB=ZFCE=40°,
:四邊形ABC。是矩形,
:.ZDCB=90°,
AZDCG=50°,
1
:.LACG=jzDCG=25°,
:.ZACB=ZACG+ZGCB=250+40°=65°.
23.(12分)銅仁市水果種類繁多,沿河空心李、玉屏黃桃、萬(wàn)山香柚、印江紅香柚、松桃
舜猴桃等特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品一直備受網(wǎng)民青睞.為保障市場(chǎng)供給,某水果種植基地計(jì)劃采購(gòu)
單價(jià)4元的A種樹(shù)苗和單價(jià)5元的B種樹(shù)苗共1000株,其中A種樹(shù)苗不多于210株,
總費(fèi)用不超過(guò)4800元的情況下,共有幾種購(gòu)買方案?哪種方案費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多
少元?
解:設(shè)購(gòu)買A種樹(shù)苗。株,則購(gòu)買8種樹(shù)苗(1000-。)株,總費(fèi)用為w元,
由題意得:aW210,wW4800,
Vw=4o+5(1000-a)=-“+5000,
-a+5000W4800,
解得:a2200,
.*.200^6/^210,
.%是整數(shù),
取200,201,202,203,204,205,206,207,208,209,210,
共有11種購(gòu)買方案,
"."w=-a+5000,k=-KO,
.?.w隨。的增大而減小,
;.a=210時(shí),w最小,
第11種方案費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是-210+5000=4790元.
答:共有11種購(gòu)買方案,費(fèi)用最省的購(gòu)買方案是購(gòu)買A樹(shù)苗210株,8種樹(shù)苗790株,
最低費(fèi)用是4790元.
24.(12分)如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,直線MN交x軸正半軸于點(diǎn)交y軸負(fù)半軸
于點(diǎn)N(0,-6),/ONM=30°,作線段MN的垂直平分線交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)
B,交MN于點(diǎn)、C.
(1)求AM的長(zhǎng);
(2)如圖②,過(guò)點(diǎn)M作y軸的平行線/,在/上是否存在一點(diǎn)尸,使得△RW的周長(zhǎng)最
小?若存在,求出點(diǎn)尸的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
:.0N=6,
設(shè)點(diǎn)M(〃,0)(〃>0),
?**OA/=〃,
在RtZkMON中,ZMNO=30°,/MON=90°,
:?MN=2OM=
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