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課題Unit2NeighboursGrammar課時4教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.Newwords:shall,fire2.Usefulexpressions:thedayaftertomorrow,makeafire2.能力目標(biāo):1.Todevelopanunderstandingofthesimplefuturetensewith‘will’and‘shall’.2.Todevelopanunderstandingofthesimplefuturetensewith‘begoingto’.3.Touse“will”‘begoingto’and“shall”totalkaboutfutureplans.教學(xué)重、難點1.一般將來時的肯定句、否定句和一般疑問句的構(gòu)成2.will/shall和begoingto的區(qū)別教、學(xué)具Somepictures,PPT預(yù)習(xí)要求Learnabouttheuseofthesimplefuturetense教師活動內(nèi)容、方式學(xué)生活動內(nèi)容、方式旁注Step1.Lead-inAskthestudentssomequestionsaboutthefutureandgetthemtoanswerthequestionsbyusingthefuturetense.Whatwillyoudothisafternoon?Whereshallwemeettomorrowmorning?Willyoubeateacherwhenyougrowup?GetthestudentstocompletethesentencesWehopeyou___________(come)tomypartytomorrow._______she_____(go)toYangzhounextmonth?Tom_________(be)18yearsoldnextyear.Where______you_____(visit)thedayaftertomorrow?What_______(be)yougoingtodoafterclass?—_______he_______(play)basketballthedayaftertomorrow?—Yes,heis.Step2.PresentationExplainthesimplefuturetensetothestudentsAnswerwiththeirowninformationDosomeexercisesLearnandunderstand
1)一般將來時的兩種基本結(jié)構(gòu)(1)由will/shall構(gòu)成的一般將來時的結(jié)構(gòu)(2)由begoingto構(gòu)成的一般將來時的結(jié)構(gòu)2)常用于一般將來時的時間狀語soon,tomorrow,thedayaftertomorrow,thisafternoon,thisevening,thisyear,inthefuture,intwoweeks/days,nextweek/month/year/summer兩種基本句型的區(qū)別“主語+begoingto+動詞原形”表示一個事先考慮好的意圖,相當(dāng)于中文的“打算,計劃,準(zhǔn)備”;而“will/shall”則表示一種意愿,是未經(jīng)考慮的意圖。4)使用一般將來時要注意的一些情況(1)如果將來時中的時間狀語是in引導(dǎo)的一段時間,則用howsoon(多久以后)來提問。(2)Therebe結(jié)構(gòu)的將來時:Therewillbe…/Thereisgoingtobe…Step3.PracticeGetthestudentstocompletetheexercisesonP23&P24Getthestudentstoreadthetwodialogues.Dosomeadditionalexercises句型轉(zhuǎn)換:Iwillvisitthemuseumtomorrow.(否定句,一般疑問句,提問)Sheisgoingtoaskhimforhelpthisevening.(否定句,一般疑問句,提問)動詞填空:We______(meet)outsidetheschoolgatetomorrow.How_____they______(visit)theHistoryMuseumnextweek?Look!Thesun___________(shine)inthroughthewindow.He_________(sit)onthebalconyand________(look)outattheparkatpresent.Mrwhite________(take)youtoShanghainextmonth.There______(notbe)anewfilminthecinemaCompletetheexercisesPracticereadingthedialogueDosomeexercises
tomorrowevening.He_______(come)toours
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