小升初語(yǔ)文沖刺卷（試題）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)

小升初語(yǔ)文沖刺卷三-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)時(shí)間：80分鐘滿(mǎn)分：100分班級(jí)：姓名：成績(jī)：.一、結(jié)合語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)2023年10月26日，全國(guó)人民又一次fèiténg(???)了，神舟十七號(hào)載人飛船順利發(fā)射。古時(shí)候，人們用神話(huà)jìtuō(???)對(duì)宇宙的美好幻想。如今，一代又一代的航天人通過(guò)不jiànduàn(???)的努力，赴九天，探蒼穹，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)“中國(guó)式làngmàn(???)”，取得了bùkěsīyì(???)的成就。二、根據(jù)要求選擇正確的答案。(18分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(??)。A.嫻熟(shú) 迢迢(zhào) 搓洗(chuō) 潺潺(chán)B.縹緲(miǎo) 急遽(jù) 惆悵(chóu) 混亂(hún)C.暫時(shí)(zàn) 駱駝(luò) 摻和(chān) 間斷(jiàn)D.漩渦(xuán) 鴻鵠(hào) 弓繳(zhuó) 剝削(bō)2.下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(??)。A.元霄挪移掩面嘆息無(wú)邊無(wú)崖B.堅(jiān)硬拔弄一聲不吭稍縱即失C.徹底綻放五湖四海截然不同D.晏會(huì)抽屜一擁而入滄海一栗eq\a\vs4\al\co1(3.)下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()A.孰為汝多知乎知之為知之B.重于泰山我勸天公重抖擻C.取之不盡穿盡紅絲幾萬(wàn)條D.司空見(jiàn)慣夜靜春山空eq\a\vs4\al\co1(4.)以下詩(shī)句中的事物沒(méi)有被賦予人的品格和志向的是()A.人閑桂花落，夜靜春山空。B.寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。C.居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。D.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。eq\a\vs4\al\co1(5.)畢業(yè)之際，為同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言，下面不適合引用的一項(xiàng)是()A.芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。 B.百尺竿頭，更進(jìn)一步。C.欲窮千里目，更上一層樓。 D.一鼓作氣，再而衰，三而竭。eq\a\vs4\al\co1(6.)下列運(yùn)用了融情于景的寫(xiě)法的一項(xiàng)是()A.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。C.山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。D.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。eq\a\vs4\al\co1(7.)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的是哪一項(xiàng)？()A.一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期是否養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。B.我們要共同愛(ài)護(hù)集體的利益，珍惜班級(jí)的榮譽(yù)。C.通過(guò)漢字書(shū)寫(xiě)大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。D.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。eq\a\vs4\al\co1(8.)將下面的語(yǔ)句整理成一段通順的話(huà)，下面排列正確的一項(xiàng)是()①你才能真正懂得讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。②讀教科書(shū)，在基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所謂讀書(shū)，不只是讀教科書(shū)。④但是，只有超越了讀教科書(shū)的階段，把讀書(shū)變成一種發(fā)自?xún)?nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤eq\a\vs4\al\co1(9.)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《兩小兒辯日》中，“孔子不能決也”體現(xiàn)了他實(shí)事求是的態(tài)度。B.文章主要寫(xiě)什么，次要寫(xiě)什么，是根據(jù)作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定的。C.每個(gè)人都是立體的、多面的，評(píng)價(jià)人物時(shí)角度不能太單一。D.辯論的最終目的是讓對(duì)方認(rèn)可并接受自己的觀點(diǎn)。三、按要求完成句子練習(xí)。（11分）1.按要求寫(xiě)句子。（4分）（1）我是不能輕易離開(kāi)北京的。（改為反問(wèn)句）___________________________________________________________________（2）我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。（改為夸張句）___________________________________________________________________2.時(shí)間賦予每個(gè)人的東西都不一樣。讀句子，選擇正確的選項(xiàng)填在句中的橫線(xiàn)上。（填序號(hào)）（3分）時(shí)間在農(nóng)民的辛勤耕耘中，____；時(shí)間在作家的筆墨流淌中，____；時(shí)間在冰川的悄悄融化中，____。A.匯成了浩瀚的江海B.結(jié)成了金黃的稻穗C.寫(xiě)成了優(yōu)美的文章3.我們都生活在一定的環(huán)境中，當(dāng)心情不同時(shí)，對(duì)身邊事物的感受也會(huì)有所不同。請(qǐng)根據(jù)“在雨中行走”這一情境，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)，分別寫(xiě)幾句話(huà)，把當(dāng)時(shí)的情感自然地表達(dá)出來(lái)。（4分）心情好時(shí)的感受：______________________________________________________________________________________________________________________心情不好時(shí)的感受：____________________________________________________________________________________________________________________四、根據(jù)積累填空。（每空1分，共10分）eq\a\vs4\al\co1(1.)吟詩(shī)可賞景?！癬__________________，水村山郭酒旗風(fēng)”里是秀麗的江南；“大漠沙如雪，_______________”里是雄渾的大漠；“春城無(wú)處不飛花，_________________”里有迷人的春景；“____________________，冷露無(wú)聲濕桂花”里有寂寥的秋意。eq\a\vs4\al\co1(2.)學(xué)文能修身。_______________在《為人民服務(wù)》中引用名言“人固有一死，或_______________，或______________”指出：為_(kāi)____________而死，就_________________；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就___________________。五、判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（6分）（1）詩(shī)句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)”中的“憐”是可憐的意思。（）（2）閱讀名著時(shí)，遇到人物關(guān)系比較復(fù)雜的情況，可以畫(huà)一個(gè)人物圖譜，以便閱讀時(shí)隨時(shí)查閱。（）（3）在《十五夜望月》中，詩(shī)句“不知秋思落誰(shuí)家”用委婉的語(yǔ)氣發(fā)出疑問(wèn)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情。（）（4）“思援弓繳而射之”中的“之”是箭的意思；“孔子不能決也”中的“決”是決斷、判定的意思。（）（5）《北京的春節(jié)》是老舍先生創(chuàng)作的一篇散文，文章的語(yǔ)言樸素自然，充滿(mǎn)濃郁的“京味兒”。（）（6）我們?cè)诮涣髯x書(shū)心得的時(shí)候，如果引用原文說(shuō)明觀點(diǎn)，就能使觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。（）六、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(11分)【材料一】什么是多肉植物多肉植物是指植物營(yíng)養(yǎng)器官的某一部分，如莖或葉或根(少數(shù)種類(lèi)兼有兩部分)具有發(fā)達(dá)的薄壁組織用以貯藏水分，在外形上顯得肥厚多汁的一類(lèi)植物。紅景天，通常水分積累在肥厚的葉片中，當(dāng)然也有把水分儲(chǔ)存在莖干中的多肉，如彈簧草，也有一種奇特的塊根植物，把水分儲(chǔ)存在根中，如巖牡丹。多肉植物亦稱(chēng)多漿植物、肉質(zhì)植物，在園藝上有時(shí)稱(chēng)多肉花卉，但以多肉植物這個(gè)名稱(chēng)最為常用。常見(jiàn)的多肉植物有仙人掌科、番杏科、大戟科、景天科、百合科、龍舌蘭科等?！静牧隙?．夏天，大太陽(yáng)，高溫度，多肉植物就容易出現(xiàn)問(wèn)題。2．蟲(chóng)害，其中最可怕的為粉介殼蟲(chóng)。3．大中午澆水，在高溫下，水馬上變熱，就會(huì)把多肉植物的根悶爛。4．多肉植物本身大多生長(zhǎng)在艱苦環(huán)境中，每天澆水易導(dǎo)致多肉植物死亡。5．病菌可能從根部或葉子部位開(kāi)始，傳染到整株，最后造成多肉植物死亡。6．花盆盆底沒(méi)有洞，不能排出多余的水分，不能進(jìn)行空氣流通?！静牧先糠N養(yǎng)多肉植物的利與弊1．凈化空氣，由于多肉植物生長(zhǎng)在干旱地區(qū)，白天為避免水分喪失，關(guān)閉氣孔，夜間氣孔開(kāi)放吸收二氧化碳，釋放氧氣。2．形態(tài)多樣，滿(mǎn)足各種審美。3．有些多肉植物有防輻射的作用，我們可以養(yǎng)一些多肉植物放在電腦桌前防輻射。4．多肉植物肉嘟嘟的，大多都是直徑在5～20厘米以?xún)?nèi)，準(zhǔn)備一個(gè)小巧精致的花盆，放在電腦桌上、茶幾上、電視柜上、書(shū)架上……不占地方，而且美觀。5．不少多肉植物具有藥用價(jià)值，如蘆薈可治療疥癬、痤瘡及燒傷、切割傷、擦傷、凍傷、撕裂傷、灼傷等，且不留疤痕，還對(duì)便秘、痔瘡、胃潰瘍、肺結(jié)核和高血壓等癥有效，在化妝品、食品和制藥業(yè)得到廣泛應(yīng)用。此外，刺少肉厚的仙人掌屬植物莖片去皮搗爛后外敷，能治癰癤等皮膚病，該屬中的金武團(tuán)扇也對(duì)腮腺炎有明顯療效；而馬齒莧、大花紅景天、瓦松自古就是藥食兩用的植物，再如梨果仙人掌可作為野果食用，番杏和落葵可作為蔬菜食用。但專(zhuān)家提醒，應(yīng)在清楚了解所種植的多肉品種和特性后才能食用，避免因鑒別錯(cuò)誤導(dǎo)致誤食中毒或其他不良后果。6．有少數(shù)多肉植物的汁液有毒，如：大花犀角、綠玉樹(shù)和麒麟掌，要特別注意大戟科多肉植物，它們的傷口會(huì)有白色乳汁，乳汁進(jìn)入眼睛會(huì)引起眼睛灼熱，狂流眼淚，若直接噴進(jìn)眼球，有可能導(dǎo)致失明。1．多肉植物不用()來(lái)貯藏水分。(1分)A．根B．莖C．葉D．果2．既能藥用又能食用的多肉植物是()。(1分)A．麒麟掌B．瓦松C．綠玉樹(shù)D．大花犀角3．【材料一】主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是()。(1分)A．舉例子B．列數(shù)字C．打比方D．作比較4．為【材料二】擬個(gè)小標(biāo)題，下列合適的一項(xiàng)是()。(1分)A．多肉植物的殺手B．多肉植物的知識(shí)C．養(yǎng)護(hù)多肉植物注意事項(xiàng)D．多肉植物不好養(yǎng)5．班級(jí)的生物角有幾盆多肉植物，老師把養(yǎng)護(hù)它們的任務(wù)交給曉麗，聯(lián)系文本你想給曉麗哪些提醒？(2分)________________________________________________________________________________________________________________6．【材料三】中第5條中加點(diǎn)的“不少”可以刪去嗎？為什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文，完成練習(xí)。（13分）深夜，那盞燈那一年的春天，我被一場(chǎng)飛來(lái)的車(chē)禍軋斷了雙腿，造成粉碎性骨折。醫(yī)生說(shuō)，治愈的希望很渺茫。整天除了瞪著天花板，挨著以淚洗面的日子，我還能做什么呢？在小學(xué)教音樂(lè)課的姐姐給我抱來(lái)了課本。她把課本默默地放在我枕邊。我怒氣沖沖，一古腦兒地將它們?nèi)隽艘坏亍＝憬銖澫卵?，一本一本地拾起?lái)，淚水從她眼睛里涌出來(lái)。我忍不住失聲痛哭。一天夜里，姐姐突然推門(mén)進(jìn)來(lái)，把我扶起，指著對(duì)面那棟黑黲（cǎn）黲的樓房，激動(dòng)地說(shuō)：“弟弟，瞧見(jiàn)那扇（shànshān）窗戶(hù)了嗎？三樓，從左邊數(shù)第二個(gè)窗戶(hù)?！彼嬖V我里面住著一個(gè)全身癱瘓的姑娘，與她的盲人母親相依為命。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒，晚上拼命地讀書(shū)寫(xiě)作，才17歲，就已發(fā)表了十幾萬(wàn)字的作品……看著那扇窗子里的燈光，我臉紅了?！暗艿?，拿出勇氣來(lái)呀！”打那時(shí)起，那扇窗口的燈光時(shí)時(shí)陪伴著我。只要能看到那束柔和的燈光，我就不由自主地拿起枕邊的課本。在一個(gè)大雨滂沱的下午，姐姐為救一名落水兒童，竟不幸犧牲了！噩耗傳來(lái)，全家人悲痛欲絕。夜幕降臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，淚流滿(mǎn)面。突然，一束燈光柔和地射在我臉上，我心里起了個(gè)念頭：我想見(jiàn)見(jiàn)那姑娘，把姐姐的故事講給她聽(tīng)，還要感謝她夜晚的燈光，伴我度過(guò)了這個(gè)難熬的季節(jié)。我拄著雙拐，跌跌撞撞地爬上那幢（zhuànɡdònɡ）樓，輕輕地叩響了門(mén)。沒(méi)有回音，我使勁敲了敲它。這時(shí)，對(duì)面的房門(mén)打開(kāi)了，一位慈眉善目的老太太上下打量了我說(shuō)：“小伙子，別敲了，那是間空房。”我呆住了?！啊瓘那拔覂鹤幼≡谶@兒，后來(lái)他調(diào)走了，這間房一直空著。兩個(gè)月前，一個(gè)長(zhǎng)辮兒姑娘租下了，可說(shuō)也奇怪，她并不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈關(guān)掉……”我突然扔了雙拐，跌倒在那扇門(mén)前，失聲痛哭起來(lái)。耳畔似乎又響起姐姐那叮嚀的聲音：“弟弟，拿出勇氣來(lái)呀……”1.請(qǐng)給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“√”。（2分）2.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“看著那扇窗子里的燈光，我臉紅了?！薄拔摇蹦樇t了的原因是什么？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________4.“兩個(gè)月前，一個(gè)長(zhǎng)辮兒姑娘租下了，可說(shuō)也奇怪，她并不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈關(guān)掉……”這個(gè)租房的長(zhǎng)辮兒姑娘是誰(shuí)？她為什么要吩咐房東老太太那樣做？（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“我突然扔了雙拐，跌倒在那扇門(mén)前，失聲痛哭起來(lái)。”此時(shí)的“我”會(huì)想些什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作。(30分)研學(xué)是一種學(xué)習(xí)，研學(xué)是一種鍛煉。研學(xué)使人快樂(lè)，研學(xué)使人團(tuán)結(jié)，研學(xué)使人懂事……即將小學(xué)畢業(yè)的你，請(qǐng)以“研學(xué)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇記敘文。??要求：①題目自擬(如“難忘研學(xué)路”“震撼心靈的一瞬間”等)；②內(nèi)容真實(shí)，敘事具體；③語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感；④書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。5500字參考答案一、沸騰?寄托?間斷?浪漫?不可思議二、1.C2.C3.C4.A5.D6.B7.A8.B9.D三、1.（1）我怎么能輕易離開(kāi)北京呢？（2）我端起搪瓷碗，覺(jué)得