青海省海北藏族自治州（2024年）小學(xué)語文部編版核心能力評測(難點掃除)完整試卷（含答案）

青海省海北藏族自治州（2024年度）小學(xué)語文部編版核心能力評測(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀句子，看拼音,寫詞語。

所謂“開卷有益”打開書本，在書中遨游我們能結(jié)識的孫臏，的諸葛亮，的小嘎子，還有讓人的劉伯承……讓我們享受到讀書的樂趣！2、填空題（每題2分共5題）

1）.名句賞析。

我對“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”這句話的理解是：________2）.查字典，比比誰的速度快。要查的字首字母音節(jié)組詞貴____________端____________知____________

3）.查字典，完成練習(xí)。

“襲”用部首查字法先查部首_____，再查_____畫。用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)_______。它在字典典中的意思有：①襲擊；侵襲。②照樣做；依照著繼續(xù)下去。③繼承。④量詞，用于成套的衣服。下面句子中的“襲”分別是什么意思選擇正確的解釋。（填序號）

（1）她身穿一襲紅裙，在人群中格外顯眼。_____

（2）桂花開放時，香氣襲人，沁人心脾。_____

（3）重陽節(jié)登高是從古代沿襲下來的風(fēng)俗習(xí)慣。_____4）.經(jīng)典詩文填寫。

（1）________，萬物生光輝。

（2）__________，烈火焚燒若等閑。

（3）何當(dāng)金絡(luò)腦，__________。

（4）書到用時方恨少，_____。

（5）太陽他有腳啊，___________，我也__________。5）.填空。

（1）惻隱之心，___________。（《孟子》）孟子認為同情心就是施行仁的開始。

（2）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，___________而立，四十而_______，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”（《論語·為政》）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《烏丟丟的奇遇》中，跳跳鎮(zhèn)上舉行的跳跳舞比賽，最終獲勝的冠軍是（）A．吟癡老人B．烏丟丟C．去年的獲勝者D．年輕的姑娘2）.吟癡老人和可人姑娘每年在一個特定的日子讓（）幫助他們通話。A．電話B．白色牽?；–．月光D．白色玫瑰花3）.《男生賈里》中，爸爸管小閣樓叫（）A．小金庫B．圖書館C．圖書角D．小銀庫4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子加工廠。

(1)禮物多么美好的這是?。ㄟB詞成句，并加上標(biāo)點符號）

_____________________________________________

(2)我們一邊走，一邊看。（用加點字寫句子）

______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

七月初七清明節(jié)貼窗花，放鞭炮

正月初一重陽節(jié)賽龍舟，吃粽子，插艾葉

九月初九端午節(jié)掃墓

4月4日或5日春節(jié)乞巧

八月十五七夕節(jié)敬老，賞菊，登高

五月初五中秋節(jié)吃月餅，賞月2）.選一選，連一連。

霄元（）

陪（）土

削九（）云外

賠（）伴

宵（）蘋果

培（）錢6、排序題（每題5分共2題）

1）.你能給下面的順序錯亂的句子重新排列嗎?

(

)小紅看見了，連忙說：

(

)明明聽了，連忙把大蜻蜓放掉了。

(

)“大蜻蜓吃蚊子，是我們的好朋友，快放了吧！”

(

)明明在院子里捉到了大蜻蜓。

(

)夏天的一個中年，小朋友們在一起玩耍。2）.請幫古詩排序。（填序號）

①孤舟蓑笠翁②萬徑人蹤滅③千山鳥飛絕④獨釣寒江雪

正確的順序：__________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我會判斷。下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《牛郎織女》這個故事中，織女的性格特征是美麗善良、心靈手巧、渴望自由、非常叛逆。(

)

2．《獵人海力布》一文贊美了獵人海力布熱心助人、舍己為人的高尚品質(zhì)。

(

)

3．《牛郎織女》是中國古代四大民間傳說之一，作者是葉圣陶。(

)

4．民間故事中有很多不可思議的情節(jié)，很不真實，算不上文學(xué)作品。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.將《二十四節(jié)氣歌》補全，并填空。______驚春_______，_______芒夏_______。秋處露秋____________，_____________小大寒。1．把詩句補充完整。

2．二十四節(jié)氣中，屬于夏天的節(jié)氣有________、________、________、________、________、________。

3．“春雨驚春清谷天”中的“春”分別指的是（）A．立春、春分B．立春C．春分9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

每個人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是什么樣的呢？請大膽想象，以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題，從環(huán)境變化、工作變化、生活變化等方面分段敘述，要把重點部分寫具體，表達出你對家鄉(xiāng)的熱愛之情。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.5.塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之。其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之。其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之。其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)，近塞之人，死者十九，此獨以跛之故，父子相保。1．解釋下列加點字的意思。

近塞上之人有善術(shù)者(

)此獨以跛之故(

)

2．翻譯下列的句子。

近塞之人，死者十九。

_____________________________________

3．這則寓言蘊含了什么樣的道理？

_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀從百草園到三味書屋（節(jié)選）魯迅①我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。②不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜。色味都比桑椹要好得遠。③……④冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。______開一塊雪，______出地面，用一支短棒______起一面大的竹篩來，下面______些秕谷，棒上______一條長繩，人遠遠地______著，鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一______，便住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。⑤……⑥我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳下來罷，……都無從知道?？偠灾何覍⒉荒艹５桨俨輬@了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……1．第②自然段中描寫的“泥墻根一帶”的動物有______、______、______、______等四種，描寫的植物有____________、____________、____________等三種。作者是從視覺______、味覺等方面進行描寫的，體現(xiàn)了“我”__________________的天性。

2．第⑥自然段用的修辭方法是______。寫出了“我”對要被送進書塾的__________________。

3．第④自然段描寫捕鳥的句子中運用的動詞是（）A．掃露架撒系牽看拽逮B．掃露支扔系拿看拉逮C．掃露支撒系牽看拉罩4．第⑥自然段中的三個“也許”表達了“我”怎樣的感情？下列分析正確的一項是（）A．表達了“我”因為要告別百草園而產(chǎn)生的痛苦、憤怒的感情。B．表達了“我”告別百草園時心里引起的震蕩．依戀與無奈的感情。C．表達了“我”后悔當(dāng)初不應(yīng)該那么淘氣，做了種種錯事，如今只好甘心受罰的思想。5．結(jié)合選文，談?wù)勛髡邔Π俨輬@有怎樣的感情。

_________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.判斷下列加點字的讀音是否正確，對的打“√”，錯的打“×”，并改正。

泥丸wán（）大渡河dú（）喜悅yüè（）

閱讀yuè（）匯集huì（）懸崖yá（）2）.用“√”選擇正確讀音。

善哉（zāizhāi）荒謬（miàomiù）少選（shàoshǎo）

曝曬（bàopù）琴弦（xiánxuán）錦囊（jǐnjǐng）13、語言表達（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

1．難道趙州橋的設(shè)計在建橋史上不是一個創(chuàng)舉嗎？（改為陳述句）

__________________________

2．鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

（1）畫橫線的部分屬于______________（神態(tài)語言）描寫。

（2）注意畫橫線的部分，照樣子把句子補充完整。