廣西百色市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

廣西百色市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

春回大地，萬(wàn)物。在池里戲水，在花海中舞，在草叢中歌唱。2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）近朱者赤，_______。

（2）______，春風(fēng)花草香。

（3）__________，遍插茱萸少一人。

（4）那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊________。2）.填詩(shī)句名言。

（1）本學(xué)期我們積累了很多與節(jié)日有關(guān)的詩(shī)句，在春節(jié)時(shí)吟誦“____________________，春風(fēng)送暖入屠蘇，”；在清明節(jié)時(shí)吟誦“__________________，路上行人欲斷魂，”；重陽(yáng)節(jié)時(shí)，在異鄉(xiāng)的人吟誦“___________________，每逢佳節(jié)倍思親，”；描寫(xiě)節(jié)日的詩(shī)句還有很多，我能再寫(xiě)出兩句：_________________，________________。

（2）見(jiàn)善則遷，______________。

（3）近朱者赤，______________。

（4）________________，耳聽(tīng)為虛。3）.積累天地

“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，古詩(shī)詞中處處有景，景中含情。從《西江月?夜行黃沙道中》辛棄疾筆下，我們感受到“明月別枝驚鵲，________?！钡臍g喜之情；同樣寫(xiě)月，《宿建德江》的孟浩然卻由“________，________?！敝暗莱隽诵闹械某罹w。同樣寫(xiě)水，“________，________?！备柙伭它S河的姿態(tài)與氣勢(shì)；“________，兩山排闥送青來(lái)?！泵枥L了田間溪水的清婉。景中有色，祖國(guó)的春天在朱熹的《春日》中是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，________。”般多彩；在杜牧的《江南春》中同樣是“________，水村山郭酒旗風(fēng)?！卑慵t綠相映。4）.下面是文言實(shí)詞的4種推斷方法，請(qǐng)參考方法提示，解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。方法提示文言詞句加點(diǎn)詞語(yǔ)意思聯(lián)系成語(yǔ)法：焉知非福我非生而知之者（1）_______________課內(nèi)遷移法：嘗與諸小兒游《王戎不取道旁李》予嘗求古仁人之心（2）_______________語(yǔ)境推斷法：結(jié)合“足跌”和“水”進(jìn)行推斷足跌沒(méi)水中（3）_______________查閱詞典法：①放下，舍棄；②消除，解脫；③解說(shuō)，解釋?zhuān)虎芟?，消散?/p>

——《古代漢語(yǔ)詞典（第2版）》因釋其耒而守株（4）_______________（填序號(hào)）5）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

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)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字的讀音沒(méi)有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．雜zá志單dān于B．沮jǔ喪枝折zhé花落C．欺侮wǔ暈yūn倒D．滲cān透炫xùn耀2）.《愛(ài)心企鵝》的主人公是(）A．帝企鵝B．塔明諾C．菲特3）.下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．“眨、瞪、瞅、睹”這幾個(gè)字都與“目”有關(guān)。B．“鯉、鯽、鯊、鯨”這幾個(gè)字都帶“魚(yú)”字旁，帶有這個(gè)偏旁的字大多與魚(yú)類(lèi)有關(guān)。C．“吱、嗡、嗚”這幾個(gè)帶有“口”字旁的字都是表示嘴巴發(fā)出的聲音。D．“牙刷、充電器、衣架、速凍餃子”這些物品都屬于日常用品。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.每個(gè)詞語(yǔ)都有它們自己的朋友，請(qǐng)你將它們連起來(lái)。

灌溉房屋披著大大的肚皮

發(fā)動(dòng)田地鼓著雪白的衣裳

淹沒(méi)機(jī)器露著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛

沖毀莊稼甩著碧綠的尾巴2）.讀一讀，連一連。

十年樹(shù)木葉落歸根

樹(shù)高百尺百年樹(shù)人

遙知不是雪月涌大江流

有山皆圖畫(huà)為有暗香來(lái)

星垂平野闊無(wú)水不文章6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

()娘兒倆路過(guò)一個(gè)小村子，只有四五戶(hù)人家，正在做午飯，家家冒炊煙。

()一個(gè)小孩兒，牽著媽媽的衣襟兒，去姥姥家，一口氣走出二三里。

()兩個(gè)人走累了，看見(jiàn)路邊有六七座亭子，就走過(guò)去歇腳。

()我還記得，故事的大意是：

()亭子外邊，花開(kāi)得茂盛，小孩兒越看越喜愛(ài)，伸出指頭點(diǎn)數(shù)，嘴里念叨著“……八枝，九枝，十枝”。2）.給下列句子排順序。

(

)達(dá)馬沒(méi)留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命??！”

(

)十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過(guò)獨(dú)木橋。

(

)對(duì)岸住著解放軍，他們聽(tīng)見(jiàn)喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

(

)解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。

(

)河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來(lái)，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《太陽(yáng)》是一篇說(shuō)明文，在介紹太陽(yáng)特點(diǎn)時(shí)，采用了列數(shù)字、作比較等說(shuō)明方法。(

)

2．《松鼠》是一篇文藝性說(shuō)明文，作者是德國(guó)作家布封。(

)

3．當(dāng)風(fēng)向袋隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí)，風(fēng)向袋飄動(dòng)的方向就是風(fēng)向。(

)

4．“我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去……”省略號(hào)的作用是表示內(nèi)容的省略。(

)

5．“意境”、“精致”、“采排”這三個(gè)詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)都是正確的。(

)

6．“精彩極了”是來(lái)自母愛(ài)的鼓勵(lì)，“糟糕透了”是來(lái)自父愛(ài)的提醒，這兩種極端的斷言的共同出發(fā)點(diǎn)是父母對(duì)巴迪的愛(ài)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)閱讀。鹿柴空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。1．這首詩(shī)的作者是___代詩(shī)人______。

2．解釋下列詞語(yǔ)意思。

空山：_____聞：_____復(fù)：_____

3．這首詩(shī)寫(xiě)的是什么時(shí)候的景色？描繪出怎樣的景象？

__________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話。

圖上畫(huà)的內(nèi)容關(guān)于什么節(jié)日？在什么地方？圖上的小朋友在干什么？圖上還有什么別的事物？先想一想，然后寫(xiě)幾句話。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文，完成練習(xí)。楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．本文選自南朝________的《________》。

2．請(qǐng)?jiān)跈M線上填上人名或代稱(chēng)。

①________呼________出。

②________為_(kāi)_______設(shè)果。

3．下面不能體現(xiàn)出楊氏之子有禮貌的一項(xiàng)是（

）A．為設(shè)果B．應(yīng)聲答曰C．未聞孔雀是夫子家禽4．楊氏之子年紀(jì)雖小，回答問(wèn)題卻很巧妙。用“√”“×”表示。

①楊氏之子同樣利用姓氏做文章，機(jī)智而不失幽默。(

)

②楊氏之子沒(méi)有直接應(yīng)對(duì)反駁，作為晚輩，顯得有禮貌。(

)

③委婉作答來(lái)否定“此是君家果”，說(shuō)明楊氏之子沒(méi)有底氣。(

)

④楊氏之子用“未聞”這樣的否定句式讓孔君平無(wú)言以對(duì)。(

)

5．孔君平聽(tīng)后，用下面哪句話回復(fù)楊氏之子不恰當(dāng)呢？（

）A．你好聰明?。．你就是在邯鄲學(xué)步。C．妙呀！你真是個(gè)可造之才！11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝?！鼻嗤苷f(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”1．給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”。

回答A．dá（）B．d?。ǎ?/p>

弄錯(cuò)A．lònɡ（）B．nònɡ（）

2．選擇合適的量詞填空。

條口句位

一()井一()話一()路一()朋友

3．這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，那就是（）A．看問(wèn)題要全面，眼光放遠(yuǎn)，不要坐在井里看天，那樣是錯(cuò)誤的。B．青蛙不愛(ài)動(dòng)腦筋。C．天是無(wú)邊無(wú)際的。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

諸：①眾；許多。②姓。③“之于”或“之乎”的合音。

（1）有了計(jì)劃，就要付諸實(shí)施。(

)

（2）王戎七歲，嘗與諸小兒游。(

)

嘗：①吃一點(diǎn)兒試試；辨別滋味。②經(jīng)歷；體驗(yàn)。③曾經(jīng)。

（3）爺爺經(jīng)常給我講他小時(shí)候的故事，真是倍嘗艱苦呀。(

)

（4）櫻桃剛紅，媽媽就摘了一些讓我們嘗鮮。(

)

（5）王戎七歲，嘗與諸小兒游。(

)2）.用帶“然”字的詞語(yǔ)填空。

果然顯然不然毅然

（1）我們要加倍努力，(

)就要落后了。

（2）他的意見(jiàn)(

)是不對(duì)的。

（3）