人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷附答案【模擬題】_第1頁
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文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列現(xiàn)象中,既有平移現(xiàn)象,又有旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是(

)。

A.正在工作的風(fēng)扇葉片

B.在筆直道路上行駛的汽車

C.運(yùn)行中的觀光電梯

D.傳輸帶上的物品2.在括號里填上合適的質(zhì)數(shù):20=(

)+(

),可以填的兩個數(shù)分別是(

)。A.1和19

B.10和10

C.3和173.如何將○移動到△的位置,下面方法(

)是正確的。

A.將○向上移動4格,再向右移動3格。B.將○向上移動3格,再向右移動3格。C.將○向右移動4格,再向上移動3格。4.教室門的打開和關(guān)閉,門的運(yùn)動是(

)現(xiàn)象。

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.平移和旋轉(zhuǎn)5.把寫有1-9這9個數(shù)字的卡片反扣在桌面上,打亂順序后任意摸一張,摸到(

)的可能性最大。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù)6.要使四位數(shù)42

7是3的倍數(shù),橫杠內(nèi)應(yīng)填(

)。A.0、3、6、9

B.2、5、8

C.任何數(shù)字二.判斷題(共6題,共12分)1.二個不同的質(zhì)數(shù)沒有公因數(shù)。(

)2.合數(shù)的因數(shù)比任何一個質(zhì)數(shù)的因數(shù)都要多。(

)3.20以內(nèi)所有合數(shù)的乘積,一定是27的倍數(shù)。(

)4.自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)。(

)5.因?yàn)?1=3×17,所以51只有3和17兩個因數(shù)。(

)6.在一個棱長1分米的正方體的一角,挖去一個棱長3厘米的小正方體,那么剩下部分的體積與原正方體體積相比變小了,表面積也變小了。(

三.填空題(共8題,共30分)1.體育課上,老師口令是“立正,向左轉(zhuǎn)”時,你的身體(

)旋轉(zhuǎn)了(

)度。2.一個正方體的棱長擴(kuò)大為原來的2倍,表面積擴(kuò)大為原來的(

)倍,體積擴(kuò)大為原來的(

)倍。3.將一幅圖畫對折后,壓平,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形是(

)圖形,對折的折痕就是這個圖形的(

)。4.從0、4、5、8、9中選取三個數(shù)字組成三位數(shù):(1)在能被2整除的數(shù)中,最大的是(

),最小的是(

);(2)在能被3整除的數(shù)中,最大的是(

),最小的是(

);(3)在能被5整除的數(shù)中,最大的是(

),最小的是(

)。5.圖形2繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)(

),與圖形1合成一個長方形;圖形3向右平移(

)格,與圖形4合成一個長方形。6.正方形的面積是9平方分米,如果它的邊長擴(kuò)大10倍,面積擴(kuò)大(

)倍。7.物體繞著某個(

)或某個(

)按一定(

)運(yùn)動,這種現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。8.(1)①號圖形繞C點(diǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到(

)號圖形。(2)①號圖形繞C點(diǎn)(

)時針方向旋轉(zhuǎn)了(

)°得到了③號圖形。(3)畫出③號圖形繞C點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(4)畫出圖中長方形繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共8分)1.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個呢?2.用5個小正方體木塊擺一擺。如果要同時滿足從上面看到的圖形如下,有幾種擺法?六.解答題(共6題,共29分)1.如圖是甲、乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計圖。(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?(2)甲、乙兩地哪個月降水量相差最大?相差多少?2.五(1)班有40個同學(xué)參加廣播操比賽,要使每行人數(shù)都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)3.小英生日這天,爸爸買來一個蛋糕,小英吃了蛋糕的,媽媽吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾?(2)小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾?(3)爸爸吃了蛋糕的幾分之幾?4.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關(guān),過了一會,笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個班有45名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),來電后,燈是開著,還是關(guān)著?你能說明理由嗎?5.有三張卡片,在它們上面各寫有一個數(shù)字2、3、7,從中至少取出一張組成一個數(shù),在組成的所有數(shù)中,有幾個是質(zhì)數(shù)?請將它們寫出來。6.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.A6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空題1.向左;902.4;83.軸對稱;對稱軸4.(1)984,450;(2)984,405;(3)980;405。5.90度;46.1007.點(diǎn);軸;方向8.(1)②(2)逆;90(3)(4)四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.1種六.解答題1.(1)545-500=45(毫米)

答:六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。(2)565-355=210(毫米)

答:甲、乙兩地五月份降水量相差最大,相差210毫米。2.解:40=1×40,排成1行,不符合題意,40行,不符合題意;

40=2×20,排成2行或者20行,符合題意;40=4×10,排成4行,符合題意;排成10行,符合題意;40=5×8,排成5行,符合題意;排成8行,符合題意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法3.;;4.解:由于開關(guān)拉偶數(shù)次開關(guān)的狀態(tài)與原來相比不變,拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個班有45名同學(xué),為奇數(shù),所以每人都拉一次后開關(guān)的狀態(tài)與原來相比變化了,原來為開,拉45次后為關(guān).答:來電后燈是關(guān)著的.5.有6個是質(zhì)數(shù),分別是2、3、7、23

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