青島版三年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷含答案（突破訓(xùn)練）

青島版三年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列運動中，（

）的運動是平移。A.風(fēng)車

B.電梯

C.鐘擺2.用一張長10厘米，寬8厘米的長方形紙，折一個最大的正方形，這個正方形的周長是（

）厘米。A.40

B.32

C.36

3.下列算式中，乘積比600小得多的是（

）。

A.229×3

B.3×204

C.124×44.教室門的打開和關(guān)上，門的運動是（

）。

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.既平移又旋轉(zhuǎn)5.下列運動是平移的是（

）。A.推開教室的門

B.用板手擰螺絲

C.汽車在直路上行駛6.150分=（

）時（

）分，應(yīng)選擇（

）。A.1時50分

B.2時30分

C.3時二.判斷題(共6題，共12分)1.1千克棉花比1千克鐵輕。（

）2.估算643÷8時，把643看成640比較接近準確值。（

）3.951÷3的商是三位數(shù)。（

）4.口算15×6時，可以先算10×6=60，再算5×6=30，60+30=90，所以15×6=90。（

）5.比6個7多7的數(shù)是47。（

）6.被除數(shù)的末尾有幾個0，商的末尾就有幾個0。（

）三.填空題(共8題，共22分)1.火箭升空，是（

）現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）2.有40個蘋果，吃了8個，剩下的每8個放一盤，可以放幾盤?正確的列式是（

）。3.計量比較重的物品，常用（

）作單位。如：一個哈密瓜約重4(

)。4.比3個8多23的數(shù)是（

）；7個9比（

）多16。5.要畫出某一圖形平移后的圖形，必須知道（

）和（

）。6.在□內(nèi)填上“>”“<”或“=”。5×8□5×7+5

4×4□15

23+5□7×51米□90厘米

26厘米□62厘米

100厘米□2米42-36+85□69+（30-9）

63-（22-11）□43+33

54-27□45+87.張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是（

）現(xiàn)象。升國旗時，國旗的升降運動是（

）現(xiàn)象。媽媽用拖布擦地，是（

）現(xiàn)象。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）8.□42÷5，如果商是兩位數(shù)，□里最大填（

）：如果商是三位數(shù)，□里最小填（

）。四.計算題(共2題，共24分)1.直接寫得數(shù)。30+49=

（

）

53+38=（

）

18+27+9=（

）42+6+13=（

）

34-12=（

）

75-16=（

）60-15+7=（

）

24-（7+8）=（

）

7×8=（

）9×4=（

）

5×3+18=（

）

78-9×6=（

）9×9-56=（

）

6×6-6=（

）

7×7+7=（

）2.脫式計算。①54+32÷8

②18÷2+9

③2×4+15④19-24÷3

⑤40-20÷2

⑥32÷4+17⑦36-9×2

⑧64－36÷6

⑨31-6×2五.作圖題(共1題，共5分)1.填一填，畫一畫。六.解答題(共6題，共30分)1.超市每千克雞蛋9元錢，媽媽買了5千克還剩4元，媽媽共帶了多少錢?2.一箱蘋果和一箱梨共重15千克，一箱梨和一箱草莓共重11千克，一箱蘋果和一箱草莓共重14千克。一箱蘋果、一箱梨和一箱草莓共重多少千克?

3.超市賣牛奶開展“買5罐送1罐”的活動。媽媽想買13罐，每罐3元，媽媽只需付多少元錢就可以了。4.受疫情影響，國際原油價格暴跌，今年第一季度中國石化虧損195億元，平均每月虧損多少億元？5.小青買了5支鉛筆，小林買了9支鉛筆，小林比小青多用了3元2角，一支鉛筆多少錢？6.李叔叔今天一共摘了125個西瓜，每箱裝6個。一共有18個紙箱，夠裝嗎？參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.C6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空題1.平移2.（40-8）÷83.千克；千克4.47；475.方向；距離6.=；>；<；>；<；<；>；<；<7.旋轉(zhuǎn)；平移；平移8.4；5四.計算題1.79；91；54；61；22；59；52；9；56；36；33；24；25；30；562.①58②18③23④11⑤30⑥25⑦18⑧58⑨19五.作圖題1.如下：六.解答題1.9×5+4=49(元)

答：媽媽共帶了49元錢。2.解：15+11+14=40（千克）40÷2=20（千克）答：一箱蘋果、一箱梨和一箱草莓共重20千克。3.解：13÷5=2（罐）……3（罐）13-2=11（罐）3×11=33（元）答：媽媽只需付33元就可以了。4.1