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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列屬于嚴(yán)重不良行為的是(
)。A.打架斗毆B.辱罵他人C.糾集他人結(jié)伙滋事擾亂治安2.我們合理消費的目的是(
)。A.讓自己的生活更加美好B.為了炫耀C.讓自己暴飲暴食D.讓自己變得吝嗇3.誰沒有保護(hù)好自己的利益?(
)A.小強到商店買的電動卷筆刀,用了一天就壞了,自認(rèn)倒霉B.小東家新買的電視機質(zhì)量有問題,要求商家調(diào)換,商家不理,小東媽媽去消費者協(xié)會反映情況C.小蘭到小賣部買的雪糕融化了,主動找商家調(diào)換4.下面(
)行為是過度消費。A.喜歡什么就買什么B.出去聚餐,按需就餐C.貨比三家,按需購物5.我國以占世界7%的耕地,養(yǎng)活了占世界22%的人口,所以我國是(
)。A.制造業(yè)大國B.工業(yè)大國C.基建大國D.農(nóng)業(yè)大國6.下列屬于我們提出的不合理要求的是購買(
)。A.早上刷牙的牙刷B.寫作業(yè)用的鉛筆C.早上要喝的牛奶D.打游戲用的平板電腦7.下列說法不正確的是(
)。A.按實際需要來購買,做到有計劃的消費B.買東西有節(jié)制,超過預(yù)算不再買C.信用卡可以透支,所以花錢可以隨便花,不用擔(dān)心沒有儲蓄8.下列行為屬于合理消費的是(
)A.買東西不知節(jié)制,超過預(yù)算。B.不僅沒有儲蓄,還可能到處借錢。C.按實際需要采購日用品。9.下列(
)是正確處理矛盾的方式。A.忍受B.指責(zé)C.真誠勸告D.嚇唬10.以下的家鄉(xiāng)發(fā)展不是我們想要的是(
)。A.道路更寬了B.居住條件更好了C.小河污染了二.填空題(共10題,共44分)1.民間藝術(shù)的組成部分包括(
)、(
)、(
)、民間美術(shù)、民間手工藝等。2.能否避免發(fā)生沖突取決于我們(
)。方式不同,結(jié)果也不同。3.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家,家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們(
)。4.在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有(
),維護(hù)自身(
)。5.合理開支并不意味著要一味(
),我們既要精打細(xì)算(
),又要把生活安排得(
)、有滋有味。這才是最(
)的做法。6.許多出口商品上都有印有“MadeinChina”的字樣,這個字樣的意思是(
)。但這樣還不夠,我們更需要“(
)”。7.每年除夕,家家戶戶用紅紙剪成蝙蝠、麋鹿、白鶴和喜鵲,寓意“(
)”、“(
)”、“(
)”、“(
)”。8.正規(guī)商品的外包裝一般都有(
)、(
)、(
)等內(nèi)容。9.各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的(
),才使這個社會有序的運轉(zhuǎn)起來。10.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(
)的勞作。三.判斷題(共10題,共20分)1.一支鉛筆才6角錢,扔了也沒什么可惜的。(
)2.生肖一共有十個,是我們熟悉的風(fēng)俗之一。(
)3.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,表達(dá)了人們多樣的情感。(
)4.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤的勞動,為我們的生活提供服務(wù),我們用自己的語言來感謝他們的勞動就可以了。(
)5.民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開民間藝人的聰明才智。(
)6.我們每個人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友。(
)7.平時我們在超市,商店購買一些小物品時,沒有必要索要發(fā)票。(
)8.衣食住行都離不開農(nóng)業(yè),所以農(nóng)業(yè)是我們生活的基礎(chǔ)。(
)9.顧客是上帝,商家必須滿足顧客的所有要求。(
)10.在商場購物時,商場保安可以搜查顧客的身體或背包。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。五.填表題(共2題,共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡答題(共5題,共27分)1.在校園里容易導(dǎo)致沖突的原因有哪些?2.在我們的生活中存在著哪些本可以避免的浪費?請你說一說并說出解決辦法。3.當(dāng)你的朋友向你提出不合理要求時,應(yīng)該怎么做?4.周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品,出來結(jié)賬時警報器突然響了,保安說她夾帶了沒付款的商品,要翻看小麗的口袋和書包,這時小麗該怎么辦?5.你有很多好朋友嗎?你們是怎樣成為好朋友的?七.辨析題(共2題,共18分)1.如果你的同學(xué)說話不算數(shù),你會做些什么?2.幾天前,小倩在商場看到了一款名牌書包,那個書包雖然價格昂貴,但確實非常漂亮,可是她最近剛買了一個新書包,她想:“如果我背著這個名牌包去學(xué)校,肯定許多同學(xué)都會羨慕的”問:(1)你覺得小倩的父母會同意購買嗎?為什么?(2)你在現(xiàn)實生活中想買的東西父母都會滿足嗎?你的心愿都合理嗎?(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時,我們應(yīng)該怎么做?八.材料題(共1題,共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦,不怕累。他十幾年如一日,每天準(zhǔn)時從家里挑水,義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時候,無論是家人不理解,有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議,家人的反對都沒能改變他初衷。因為他覺得每個人的職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不太體面,但也是社會中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣,日久天長的無私奉獻(xiàn),以前對他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。(1)通過事例,你對勞動和勞動者有哪些認(rèn)識?(2)你還知道哪些職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)?九.綜合題(共1題,共8分)1.小強是一名二年級的小學(xué)生。兩年來,他不僅一個好朋友也沒有,而且被班上的很多同學(xué)欺負(fù)。這讓他很苦惱,有時候他甚至都不想上學(xué)了。同學(xué)們,讓我們幫幫小強吧!(1)小強應(yīng)該如何應(yīng)對班里同學(xué)的欺負(fù)?(2)小強如果在校外受到欺負(fù)應(yīng)該怎么辦?參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.D6.D7.C8.C9.C10.C二.填空題1.民間文學(xué);民間音樂;民間舞蹈2.處理矛盾的方式3.共同想辦法解決4.維權(quán)意識;合法權(quán)益5.省錢;量入為出;井井有條;明智6.中國制造;中國創(chuàng)造7.福;祿;壽;喜8.廠名廠址;使用說明;生產(chǎn)日期9.服務(wù)10.農(nóng)民三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活2.如圖:六.簡答題1.不遵守學(xué)校的規(guī)則;做錯了事情還強詞奪理,拒絕道歉;處理矛盾的方式不當(dāng)。2.浪費水:洗菜、洗碗及時關(guān)閉水龍頭。浪費糧食:食物按需取,能吃多少取多少。3.先委婉拒絕,然后找機會解釋溝通。4.小麗應(yīng)該拒絕保安的翻看;根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,經(jīng)營者不得搜查消費者的身體及其攜帶的物品。5.我有很多好朋友。在學(xué)校里的好朋友是因為我們談得來。在課外舞蹈班的朋友是因為我們都學(xué)舞蹈。還有一些朋友是因為他們非常友善,幫助過我。七.辨析題1.如果我的同學(xué)說話不算數(shù),我會提醒我的同學(xué),告訴他要誠實守信;如果他還不改正的話,我就找老師幫忙調(diào)解。2.(1)不同意,因為她剛買了一個新書包,要求不合理。(2)示例:有時候不會滿足,我的心愿有不合理的時候。(言之有理即可)(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時,一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。二是不趕時髦,不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好協(xié)商。八.材料題1.(1)清潔工人的勞動也是有意義,有價值的。勞動者沒有高低貴賤之分,社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動,各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務(wù),人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,都值得我們尊重、感激。(2)我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作;環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔;我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動;我們住的房子離不開建筑設(shè)計師和建筑工人的辛勤勞動;南來
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