




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”告誡我們要節(jié)約糧食,作者是(
)。A.李白B.白居易C.李紳D.王安石2.下列不屬于農(nóng)業(yè)的范疇的是(
)。A.小方家是種植水稻的大戶B.小夢家里養(yǎng)著三十多頭豬C.小林家開了一個生產(chǎn)絲織品的工廠D.小杜家開了一個養(yǎng)雞場3.不可以回收利用的資源有(
)。A.廢棄電池B.空塑料瓶C.舊書D.舊衣服4.下面幾種生活常見食物,來自種植業(yè)的是(
)。A.雞蛋B.海帶C.西瓜5.對于浪費(fèi)半瓶礦泉水,你贊成小明一家誰的說法(
)。A.小明說:“就是五毛錢的事兒”B.爸爸說:“浪費(fèi)了水資源唄!”C.媽媽說:“不僅僅是浪費(fèi)了水資源,還有很多的人力和物力”6.“余杭滾燈”是哪個地區(qū)的民間藝術(shù)?(
)A.浙江省杭州市B.陜西省壽陽縣C.云南省石林彝族自治縣7.不利于化解沖突的是(
)。A.控制情緒,保持冷靜B.理直氣壯,嚴(yán)厲指責(zé)C.交換意見,講清道理D.換位思考,理解他人8.小倩和文文是好朋友,做作業(yè)時,小倩不愿自已動腦筋,就去找文文借作業(yè)抄襲,文文應(yīng)該(
)。A.把作業(yè)借給小倩抄,只要小倩不告訴老師就行了B.把作業(yè)借給小倩抄,不然就對不起好朋友C.告訴小倩要獨(dú)立完成作業(yè)9.下列不屬于學(xué)校中的欺負(fù)行為的是(
)。A.故意打、推、撞、踢同學(xué)B.給同學(xué)起侮辱性的外號C.散播他人隱私D.向同學(xué)借用文具10.(
)是消費(fèi)者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證,也是國家管理財政、征收稅款的重要工具。A.鈔票B.發(fā)票C.票據(jù)D.數(shù)據(jù)二.填空題(共10題,共30分)1.很多浪費(fèi)行為是我們錯誤的(
)導(dǎo)致的。2.我們總是希望父母能夠(
)自己的需求。3.被人欺負(fù)是痛苦的,如果我們不抵抗,欺負(fù)可能(
),痛苦也會加劇。4.(
)是我們的衣食之源,生存之本。5.每粒米都來之不易,我們既要感謝大地對莊稼的(
),也要感謝種田人付出(
)。6.對自己說話算數(shù)只能靠(
)。7.是必要的行為規(guī)范,也是(
)的基本要求。我們在購物時需要培養(yǎng)(
)的購物習(xí)慣,做一個文明的消費(fèi)者。這既8.正規(guī)商品的外包裝上一般都有(
)、(
)、(
)等內(nèi)容,這是我們了解商品信息的重要渠道。9.家中用的穿的,那些來自工業(yè)生產(chǎn)?用的(
)、穿的(
)。10.中國有許多重要的節(jié)日,但是相同的節(jié)日會有不同的(
)方式,這就形成了各地有差異的節(jié)日風(fēng)俗。三.判斷題(共10題,共20分)1.每個人都應(yīng)當(dāng)做到言必行,行必果。(
)2.曾子是一個講誠信的人,他曾用殺豬來教育孩子也要講誠信。(
)3.買水果時一定要先嘗一嘗、捏一捏再決定買不買。(
)4.玩具的制造離不開工業(yè)。(
)5.中國高鐵是“中國制造”,很多國家都與中國簽訂了引進(jìn)高鐵技術(shù)的協(xié)議。(
)6.考試時小明把自己的答案給好朋友抄。(
)7.我們家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開黨的惠民政策。(
)8.學(xué)會克制,根據(jù)實際需求合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。(
)9.勞動者之間是不平等的,有高低貴賤之分。(
)10.買東西前先看清楚保質(zhì)期再買。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題北京
木卡姆藝術(shù)安徽
休寧刺繡新疆
維吾爾京韻大鼓江蘇
滾燈浙江
皮影陜西
得勝鼓五.填表題(共2題,共22分)1.假如你有50元零花錢,你會怎么用呢?聯(lián)系生活實際,完成表格。2.填表題。六.簡答題(共5題,共26分)1.除了泥塑創(chuàng)作,你還能說出哪些民間藝術(shù)?2.避免沖突有辦法,你知道其中的哪些辦法呢?至少例舉兩種寫下來。3.從人們的生活需要出發(fā),想想你可以改善和發(fā)明什么產(chǎn)品?4.留意一天的生活,你知道有哪些人在為我們服務(wù)?假如沒有他們,我們的生活會怎么樣?5.請簡述五一國際勞動節(jié)。七.辨析題(共2題,共16分)1.怎樣正確看待中國制造和中國創(chuàng)造?2.你覺得下面這些買東西的習(xí)慣好嗎?看到這些行為,你的感覺是什么?我應(yīng)該對他們說些什么?八.材料題(共1題,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說:“你回去,等我回來了殺豬給你吃?!逼拮觿倧募谢貋恚泳鸵プヘi準(zhǔn)備殺掉它。妻子制止他說:“我只不過是和小孩子說著玩罷了,你怎么當(dāng)成真了呢?”曾子說:“和小孩子是不能隨便開玩笑的。他們沒有分辯的能力,都是效仿著父母的樣子做事,聽父母的指教成人的?,F(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子學(xué)騙人??!做母親的欺騙孩子,孩子也就不會相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀!”說完,他就把豬殺了,真的讓孩子吃上了豬肉。(1)這個故事告訴我們什么道理?(2)你生活中有說話算數(shù)的人嗎?跟大家講講他們的故事吧。九.綜合題(共1題,共10分)1.材料:“光盤行動”是2013年一位熱心公益人士發(fā)起的,倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,從我做起,從小事做起。七年來,這項行動得到了從中央到民眾的支持。思考一下,回答下面的問題。(1)你和家人是怎樣支持“光盤行動”的?(2)請寫出一條節(jié)約糧食的公益廣告。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.C6.A7.B8.C9.D10.B二.填空題1.想法2.滿足3.變本加厲4.農(nóng)業(yè)5.養(yǎng)育;辛勤勞動6.自覺7.良好;社會道德8.廠名廠址;使用說明;生產(chǎn)日期9.電視、冰箱、微波爐;裙子、羽絨服、皮鞋、運(yùn)動鞋10.慶祝三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.鉛筆盒;我的舊鉛筆盒壞了;超市;21元;圓珠筆;寫作業(yè)用;門口小超市;2元;西紅柿;讓媽媽做菜用;農(nóng)貿(mào)市場;10元;魔方;可以動腦筋還可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天氣太熱了,給我和爸爸媽媽吃;超市;6元2.如圖:六.簡答題1.剪紙、皮影、京韻大鼓等。2.交換意見,講清道理;商議辦法,和諧相處;請人調(diào)解,解決沖突。言之有理即可。3.示例:我想發(fā)明一臺可以清潔的機(jī)器人。機(jī)器人可以幫助人們打掃馬路,人行道等。這樣,我們中國的環(huán)境會變得越來越好。4.老師、醫(yī)生、警察、環(huán)衛(wèi)工人等等。如果沒有老師,學(xué)生就無法進(jìn)行有效地學(xué)習(xí);如果沒有警察,那社會秩序就會很亂,我們的生命財產(chǎn)就會受到威脅等等。5.五一國際勞動節(jié),在每年的5月1日,她說,世界上80多個國家的安安全國性節(jié)日,1949年12月,中華人民共和國政府將5月1日定為法定的勞動節(jié),每年這一天,舉國歡慶,人們參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。七.辨析題1.無論是中國制造還是中國創(chuàng)造,都是屬于中國工業(yè)的一部分。當(dāng)然,我們還是要努力地從中國制造走向中國創(chuàng)造,因為只有中國創(chuàng)造,才能掌握更多的利潤。2.(1)我覺得不是買東西的好習(xí)慣。(2)我的感覺是他們的行為很不文明。(3)我應(yīng)該對他們說,你們這樣做給售貨員造成了麻煩,給商店和顧客造成了損失。八.材料題1.(1)曾子用自己的行動教育孩子要言而有信,誠實待人。同時這個故事也教育成人,自己的言行對孩子影響很大。待人要真誠,不能欺騙別人,否則會將自己的子女教育成一個待人不真誠的人。(2)生活中說話算數(shù)的人非常多,小明昨天放學(xué)答應(yīng)幫我檢查作業(yè),今天來到學(xué)校,他第一件事就是放下書包,來檢查我的作業(yè)。張琳的父母為了激勵張琳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 任務(wù)汽車動力不足之間接殺手節(jié)氣門位置傳感器故障課件
- 《1~5的減法》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年一年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 2025年的總承包商付款分包委托合同保證協(xié)議
- 2025廢液運(yùn)輸合同模板
- 2025太原市存量房買賣合同
- 2025年標(biāo)準(zhǔn)個人簡單租房合同范本
- 2025標(biāo)準(zhǔn)短期借款合同范本
- 2025網(wǎng)絡(luò)安全顧問聘用合同書
- 簡約口腔病例書之常用簡寫名稱
- 7 可愛的動物 (教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級下冊
- 2025年內(nèi)蒙古赤峰新正電工技術(shù)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期中英語模擬試卷(深圳專用)(解析版)
- 林海雪原考試題和答案
- 2025年中國華電集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 中醫(yī)適宜技術(shù)-中藥熱奄包
- 語文版一年級下冊語文閱讀理解練習(xí)(15篇)
- 螺桿壓縮機(jī)知識(課堂PPT)
- 靜電防護(hù)ESD培訓(xùn)教材(完整版)
- 鑄件砂芯清理—水爆清砂
- 護(hù)士禮儀表演賽評分標(biāo)準(zhǔn)(共2頁)
- 中國移動集客維護(hù)支撐工作管理辦法
評論
0/150
提交評論