部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》含答案【鞏固】_第1頁
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》含答案【鞏固】_第2頁
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》含答案【鞏固】_第3頁
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》含答案【鞏固】_第4頁
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》含答案【鞏固】_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不屬于校園中的欺負行為的是(

)。A.玲玲給紅紅起了一個侮辱性的外號B.露露故意捉弄同桌C.周周幫助同桌寫作業(yè)2.買東西的時候,我們不要(

)。A.看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期B.貪圖便宜在地攤上購買C.索要發(fā)票D.看質(zhì)量檢驗合格標志3.假如你的朋友因為作弊得了高分,你會(

)。A.視而不見B.心里不滿,無可奈何C.說服朋友,向老師承認錯誤4.下列購物做法正確的是(

)。A.貨比三家B.買價格低的C.買名牌D.看廣告5.周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品,回家后她發(fā)現(xiàn)在超市買的彩筆有幾支筆沒水了,返回超市要求退換,超市員工說她拆了包裝就不能退換了,這時小麗該怎么辦?(

)A.大吵大鬧B.自認倒霉C.請父母來理論D.首先與超市老板協(xié)商這件事,如果協(xié)商未果,保存好購物發(fā)票和彩筆,向消費者協(xié)會去投訴6.小強在上學(xué)的路上被幾個高個子勒索錢物,這時,他不可以(

)。A.找機會脫身B.向別人求助C.拿出自己隨身攜帶的刀子硬碰硬7.下列哪種行為不會交到朋友?(

)A.我們幾個很談得來,越聊越起勁兒B.蘭蘭樂于助人,班里誰有事她都會幫忙C.小軍在班里奔跑,把同學(xué)撞倒了也不道歉,還和同學(xué)吵起來了8.王軍去商店購買文具盒,他應(yīng)該這樣說(

)。A.哎,快拿個文具盒給我看看B.阿姨,請幫我拿個文具盒C.你這個文具盒太爛了9.民間藝術(shù)是由(

)創(chuàng)造的。A.勞動者B.大學(xué)教授C.藝術(shù)家D.政府官員10.張玲檢查衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)王曉負責(zé)的區(qū)域還有紙屑,就(

)王曉工作不認真。A.夸獎B.夸贊C.指責(zé)D.說明二.填空題(共10題,共32分)1.我們敬佩說到做到的人,不守信用的人是得不到(

)的。2.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(

)的勞作。3.很多(

)行為是我們(

)的想法導(dǎo)致的。4.除了(

)方面的浪費,在我們身邊還潛伏著(

)的浪費。5.農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供(

)。6.(

)的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便。7.生活中,我們要知道“一粥一飯,(

);半絲半縷,(

)?!?.人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有(

)之分。9.在世界上有影響的“中國創(chuàng)造”有:(

)、(

)(

)........10.一粥一飯,當思(

);半絲半縷,恒念(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.《義務(wù)教育法》規(guī)定:消費者享有人身不受侵害的權(quán)利。(

)2.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,表達了人們多樣的情感。(

)3.璐璐總是向朋友做保證,但從來沒算數(shù)過,這是不守信的表現(xiàn)。(

)4.買水果時,不能用手亂捏。(

)5.“光盤行動”旨在倡導(dǎo)人們不浪費糧食,從我做起,從小事做起。(

)6.考試時小明給好朋友小王說答案。(

)7.暑假里,李亞同學(xué)參加了出國旅行,在國外看到了許多中國制造,他很自豪,覺得中國很了不起。(

)8.在校內(nèi)受到欺負,可以請同學(xué)主持公道,也可以向老師請求保護。(

)9.當朋友幫助你時,認為這是理所應(yīng)當。(

)10.我的同桌買了一雙名牌運動鞋,我也一定要買。(

)四.連線題(共1題,共12分)1.寒假期間,明明的爸爸媽媽帶著他在國內(nèi)旅游,增長了見識。在旅行途中,他接觸到許多精彩的民間藝術(shù)。你能把明明去過的地方和對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來嗎?五.填表題(共2題,共24分)1.填表題。2.2019年底—2020年,為了共同抗擊“新冠肺炎”,中國有很多人付出了艱辛的努力,我們應(yīng)該感謝他們。完成下表。六.簡答題(共5題,共28分)1.同桌也是好朋友李浩在數(shù)學(xué)考試時想讓你給他看看答案,這時你該怎么辦?2.聯(lián)系實際,談?wù)勀銓页珜?dǎo)“光盤行動”的看法。3.為什么要說話算話、說到做到?4.勞動者是非常辛苦的,請你選擇一種職業(yè),體驗一下這種職業(yè)的辛勞,并將感受寫下來。5.你想用哪些詞來形容家鄉(xiāng)的發(fā)展,說說你家鄉(xiāng)近幾年最大的變化是什么。(至少寫三個詞語)七.辨析題(共2題,共14分)1.班級要組織一場辯論會。辯論題目是:“好朋友是否一定要為對方保守秘密?”說說你的觀點,并說說你的理由。2.現(xiàn)在生活條件好了,甲同學(xué)認為還應(yīng)節(jié)儉,乙同學(xué)認為浪費點無所謂,要開個辯論會,你贊成誰的觀點?說說你的理由。八.材料題(共1題,共10分)1.2020年春節(jié)是一個不平凡的春節(jié)。從大年三十開始,全國人民就打響了一場抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)士。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻的?(至少兩條)(2)寫一條抗擊疫情的宣傳標語。(3)回顧這次疫情,對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?(至少三條)九.綜合題(共1題,共8分)1.查一查我們身邊愛惜糧食和浪費糧食的現(xiàn)象。在生活中你有哪些愛惜糧食的好辦法?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.D6.C7.C8.B9.A10.C二.填空題1.尊重2.農(nóng)民3.浪費;錯誤4.飲食;形形色色5.原材料6.工業(yè)產(chǎn)品7.當思來處不易;恒念物力維艱8.高低貴賤9.中國高鐵;神舟系列飛船;天眼等10.來處不易;物力維艱三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活2.鐘南山;醫(yī)生;最美逆行者;父母;個體人員;最美守候者六.簡答題1.告訴他好朋友應(yīng)該互相幫助,但是不是在考試的時候,課后會給他及時講解不會的題。2.首先我很贊同國家倡導(dǎo)的光盤行動。雖然我們現(xiàn)在不缺糧食了,但是人們對糧食的浪費仍然很厲害,因此國家倡導(dǎo)光盤行動,要求吃光自己盤子里的食物,意思是要求所有的國人都要愛惜糧食,不浪費糧食。3.①說話算話是人的一個重要品質(zhì),說話不算話,不僅會對別人造成傷害,也會對自己造成傷害。我們敬佩說到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。②說到做到是一個人誠實守信的重要標志,一旦對他人做出保證就要想辦法盡力完成,在平時生活中我們要逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習(xí)慣。4.我選擇的職業(yè)是農(nóng)民。農(nóng)民叔叔很辛苦,每天都起的很早,他們一年四季幾乎沒有休息的時間,他們都要到田間去勞動,他們的收入也不是很高,但他們依然選擇著默默無聞的辛苦勞動。我很敬佩他們,如果沒有他們的勞動,我們的生活和生產(chǎn)根本沒有辦法進行。5.例如:形容家鄉(xiāng)的詞語:天翻地覆、煥然一新;家鄉(xiāng)的變化比如:道路比以前寬敞了、樓房比以前多了、家鄉(xiāng)有了高鐵站等等。七.辨析題1.我的觀點:要看秘密的內(nèi)容是否有害于他人和社會。真正的好朋友是相互尊重,相互幫助的朋友,真正的好朋友不會向朋友提出不合理的要求,否則會因為這些不合理的要求,傷害了朋友之間的友誼。真正的好朋友是否為對方保密,需要辨證對待,對于合理的不傷害他人和社會的秘密,我們可以為對方保密;對于不利于他人、社會的秘密,我們就不應(yīng)該保密。2.我贊成甲同學(xué)的觀點。因為勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,浪費行為更是對勞動者勞動成果的不尊重。無論什么時候,我們都要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。八.材料題1.①響應(yīng)政府號召,我堅持居家隔離。②我在家自覺上網(wǎng)課,認真做筆記,按時完成老師布置的任務(wù),堅持鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力③出門戴好口罩,不到聚集,不扎堆。(2)疫情就是命令,防控就是責(zé)任!或我宅家我驕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論