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暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)15篇

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1

為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)學(xué)生的精神世界,使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況,擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:

一、指導(dǎo)思想

充分利用各類未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”,結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育:遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的.娛樂(lè)場(chǎng)所。

切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。

二、活動(dòng)主題

“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

三、活動(dòng)時(shí)間

7月上旬——8月下旬

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)學(xué)期結(jié)束前邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法制、安全教育專題教育講座,學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育,教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂(lè)項(xiàng)目,不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè)場(chǎng)所,不搭乘“黑車”和超載車輛出行,不到有安全隱患的場(chǎng)所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、“家校路路通”等形式,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。

(二)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):

利用假期閱讀課外書(shū)籍,做好讀書(shū)摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類的書(shū)籍,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,做一份“我為家庭來(lái)保健”設(shè)計(jì)方案,開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比。

(三)開(kāi)展“與世博同行——畫(huà)明信片”活動(dòng),開(kāi)學(xué)后交班主任參加學(xué)校評(píng)比。

(四)聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題:“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組成志愿者服務(wù)隊(duì),參加小區(qū)公益勞動(dòng),幫助孤寡老人。

各社區(qū)將開(kāi)展的活動(dòng)有:

1、文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng);

2、深入社區(qū)宣傳世博知識(shí),開(kāi)展世博知識(shí)競(jìng)賽、征文、攝影等活動(dòng);

3、開(kāi)展假期生活征文比賽;

4、聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動(dòng):組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳,向居民宣傳心理健康知識(shí),介紹青年心理衛(wèi)生知識(shí)。特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題,幫助他們解決矛盾,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力;

5、增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的健康意識(shí),開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高自我保健能力;

6、組織學(xué)生開(kāi)展各類益智的文體娛樂(lè)活動(dòng)。暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2

時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖冢@個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近間隔接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!

20__年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然就是短暫的一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和提高。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的.在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)決的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和缺乏,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾,效勞于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)3

這是一個(gè)炎熱的夏天,川北醫(yī)學(xué)院三下鄉(xiāng)赴鄢家愛(ài)心服務(wù)隊(duì)在7月5號(hào)出發(fā)了。在此次三下鄉(xiāng)過(guò)程中我們歷經(jīng)了許多、體驗(yàn)了許、得到了許多、明白了許多、多、收獲了許多。在每一天的活動(dòng)中,都會(huì)面對(duì)那些意想不到的困難,可是在困難面前,每個(gè)隊(duì)員都沒(méi)有退縮、沒(méi)有抱怨、更沒(méi)有放棄,還提前一天完成任務(wù)!

從七月五號(hào)到十號(hào),我們志愿者吃住在鄢家,我們先后開(kāi)展過(guò)“情暖萬(wàn)家”義診活動(dòng),“醫(yī)學(xué)生活小常識(shí)”宣傳活動(dòng),“關(guān)愛(ài)留守兒童”大型支教活動(dòng),“心連心”文藝匯演等活動(dòng)。情暖萬(wàn)家義診和醫(yī)學(xué)生活小常識(shí)宣傳我們隊(duì)員每天分成3支小分隊(duì),其中兩支小分隊(duì)給村民做義診,我們隊(duì)員不僅每個(gè)村都去,更有兩個(gè)村由于太大,有很多地方離村辦公室很遠(yuǎn),許多老人行動(dòng)不方便,為了讓更多村民了解自己身體健康狀況,我們隊(duì)員頂著烈日,由著山路去挨家挨戶為村民體檢,有時(shí)候我們隊(duì)員忙到一點(diǎn)鐘都還沒(méi)吃中午飯,只為多給一些村民做體檢,在這樣艱難的條件下我們義診總?cè)藬?shù)有600余人,服務(wù)時(shí)間超過(guò)500小時(shí),我們雖然苦,但是樂(lè)在其中…關(guān)愛(ài)留守兒童及心連心文藝匯演我們開(kāi)展了兩天的支教活動(dòng),參與的小朋友有兩百多個(gè),服務(wù)時(shí)間達(dá)到200小時(shí),實(shí)現(xiàn)了從醫(yī)學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,也嘗試了作老師還是挺不容易的。

文藝匯演,活動(dòng)種類豐富,有合唱,手語(yǔ),舞蹈…許多活動(dòng),激起了許多留守兒童的夢(mèng)想,贏得得了許多家長(zhǎng)的稱贊,更有唐校長(zhǎng)的講話、并寄予我們厚望,還說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)屬于你們這樣有為的青年人的。

(一)扶貧攻堅(jiān)在永川區(qū)菜茵巖村

7月3日,_城市職業(yè)學(xué)院工商管理系張翊老師帶領(lǐng)9名學(xué)生前往永川區(qū)菜茵巖村開(kāi)展為期一周的“扶貧攻堅(jiān)”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

7月5日,村委會(huì)扶貧干部帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走訪了最困難的20戶家庭。通過(guò)走訪,同學(xué)們向貧困家庭宣傳扶貧相關(guān)政策,提高貧困家庭的脫貧意識(shí),并積極幫助他們干一些挑水、割草等力所能及的農(nóng)活。同學(xué)們還在村委會(huì)會(huì)議大廳開(kāi)展“扶貧攻堅(jiān)”的系列活動(dòng),舉辦脫貧宣講以及文藝匯演活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后,村書(shū)記陳善斌、扶貧辦唐主任給在座的'20戶貧困家庭講解脫貧工作是村委會(huì)工作的重點(diǎn),解讀村委會(huì)近期脫貧工作的政策方向及計(jì)劃,還為貧困家庭孩子發(fā)放學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)貧困家庭積極生活。

7月6日,永川區(qū)陳食街道菜茵巖村委會(huì)與學(xué)院簽訂長(zhǎng)期脫貧對(duì)接幫扶協(xié)議,希望學(xué)院不定時(shí)派遣優(yōu)秀學(xué)生到當(dāng)?shù)卣{(diào)研和慰問(wèn),加強(qiáng)彼此間的溝通互動(dòng)。

(二)服務(wù)關(guān)愛(ài)進(jìn)長(zhǎng)壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū)

7月4日,工商管理系“教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán)”來(lái)到_市長(zhǎng)壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū),開(kāi)展一系列以“關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)愛(ài)孤寡老人”為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

7月5日,“服務(wù)團(tuán)”的同學(xué)們與留守兒童們一起在風(fēng)箏上繪畫(huà),讓孩子們自由發(fā)揮,展示天性;同時(shí)又鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)孩子們互幫互助的精神。

7月6日,“服務(wù)團(tuán)”的同學(xué)們來(lái)到醫(yī)院探望生病的孤寡老人,并給他們帶上一點(diǎn)小禮物,送上關(guān)愛(ài)和溫暖。同學(xué)們來(lái)到幾位老人的家中,幫他們做家務(wù),陪他們拉家常,了解他們的生活狀態(tài)。

通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解社會(huì)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)實(shí)踐力和責(zé)任感,更懂得要懷一顆感恩之心回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)4

工作目標(biāo):

1.爭(zhēng)取被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。

2.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

3.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。

4.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

主要工作:

1、召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃。

2、調(diào)整學(xué)生座位,建立互助小組,均衡力量。

3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

4、進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,規(guī)范學(xué)生的行為要求。

5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣和集體凝聚力。

6、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),解決師生間的矛盾。

7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,激發(fā)學(xué)生的集體主義觀念和學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

8、開(kāi)展周記、日記活動(dòng),了解學(xué)生心理狀態(tài)。

9、開(kāi)展自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

10、辦好黑板報(bào)和手抄報(bào)活動(dòng)。

11、制定班級(jí)管理制度,約束思想行為。

12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

13、倡導(dǎo)《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)造力。

14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕私自外出和隨意缺課。

15、加強(qiáng)安全教育,保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,防止事故發(fā)生。

16、利用考試查找經(jīng)驗(yàn)和不足,制定整改計(jì)劃。

17、開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的'心理品質(zhì)。

18、重點(diǎn)關(guān)注雙差生和進(jìn)行家訪工作。

19、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

20、了解同學(xué)情況,制定適合他們的工作,為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。

這個(gè)學(xué)期,我終于了解了大部分同學(xué)的基本情況,這對(duì)我的工作很有幫助。我可以根據(jù)不同的同學(xué)制定適合他們的工作,逐個(gè)慢慢開(kāi)始工作。我相信為每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),是我作為班主任的天職。暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5

時(shí)間過(guò)得真快,剛剛寒假結(jié)束,暑假又來(lái)了。雖然我很高興,但我也要確保暑假期間能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。為了做到這一點(diǎn),我制定了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我將把暑假作業(yè)按天分配,每天都完成一定的任務(wù)量。我希望將暑假作業(yè)看作是保持學(xué)習(xí)習(xí)慣的一部分,就像吃飯和睡覺(jué)一樣自然。我計(jì)劃早上起床后先洗漱吃早餐,然后完成每天規(guī)定的作業(yè)量。這樣每天都進(jìn)行的話,我就不會(huì)輕易忘記所學(xué)的知識(shí),也不會(huì)出現(xiàn)遺漏的情況。當(dāng)然,我也不想整個(gè)暑假都像是在做作業(yè),所以每天最多專注做兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)。

其次,我每天都會(huì)閱讀和寫(xiě)作一些課外書(shū)籍。作為一個(gè)初中生,我認(rèn)為保持閱讀和寫(xiě)作的習(xí)慣非常重要。喜歡閱讀和寫(xiě)作的人更懂得思考。我會(huì)按照每年暑假的.計(jì)劃,每天都進(jìn)行課外書(shū)籍的閱讀和寫(xiě)作。這件事可以在晚上或者下午進(jìn)行,就像是享受下午茶和參加故事會(huì)一樣。我會(huì)為自己選擇一些課外書(shū)籍,也可以選擇電影、音樂(lè)等進(jìn)行閱讀,讀完后寫(xiě)一些讀后感或者自己的感想。俗話說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,只要堅(jiān)持閱讀和寫(xiě)作,我一定會(huì)變得不一樣。

最后,我每天都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。除了完成作業(yè)和閱讀寫(xiě)作,我在暑假期間也要抽出一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。作為一個(gè)初中生,我不能一直想著玩,因?yàn)橹锌季驮谘矍?。如果不進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),可能會(huì)比其他同學(xué)落后很多。復(fù)習(xí)可以安排在晚飯之前,這樣既能認(rèn)真復(fù)習(xí),也能讓父母看到我在學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)可以在晚上睡前進(jìn)行,不需要太費(fèi)力,只要拿著書(shū)了解一下,一天一天熟悉起來(lái),等到開(kāi)學(xué)時(shí)就不會(huì)跟不上進(jìn)度了。

通過(guò)這個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信我能夠在暑假期間保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不僅能完成作業(yè),還能提高閱讀和寫(xiě)作能力,并且進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),為中考做好準(zhǔn)備。我期待著一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6

一、加強(qiáng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育,以提高幼兒的生活質(zhì)量為目標(biāo)。

1、注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使其能夠輕松地學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能,從而事半功倍。

2、重視幼兒在游戲和課間活動(dòng)中培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),讓孩子在自主、自由的游戲中獲得經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能,提高幼兒的交往和合作能力,使他們?cè)谕陼r(shí)期能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。

3、積極舉辦各種形式多樣的游戲活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活,增加他們的生活經(jīng)驗(yàn),提高他們的能力,激發(fā)他們的興趣,培養(yǎng)他們的`特長(zhǎng)和個(gè)性。

二、根據(jù)幼兒的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn),提供豐富的區(qū)域和角落游戲材料,讓幼兒能夠自主、自由地進(jìn)行游戲。在這個(gè)過(guò)程中,教師要扮演不同的角色,根據(jù)幼兒的興趣愛(ài)好,開(kāi)展興趣小組活動(dòng),以最大程度地滿足幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的需要。

1、組織幼兒秋游活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)。

2、組織開(kāi)展“我是生活小能手”擂臺(tái)賽。

三、重視衛(wèi)生保健工作,全面提高保育質(zhì)量。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任重于泰山、安全第一和強(qiáng)烈的保健意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求,按照規(guī)范認(rèn)真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。

2、定期組織教師、廚房工作人員和鐘點(diǎn)工進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范工作行為,端正工作態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理和心理特點(diǎn),明確保育目標(biāo),實(shí)施保教一體化的教育和服務(wù)。

3、進(jìn)一步提高全體教職工的安全和服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全工作考核獎(jiǎng)懲制度,定期開(kāi)展安全工作檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除不安全隱患,決不允許因失職造成任何傷亡事故。

四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

1、繼續(xù)向家長(zhǎng)開(kāi)放優(yōu)質(zhì)課程,推出優(yōu)秀教師,通過(guò)家長(zhǎng)促使教師不斷提高專業(yè)水平。同時(shí),將先進(jìn)的教育理念傳達(dá)給家長(zhǎng),使他們掌握正確的幼兒教育方法,并逐步提高幼兒教師在家長(zhǎng)和社會(huì)上的聲譽(yù)。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和利用家教雜志,使家教雜志能夠更好地為家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育提供信息、內(nèi)容和方法。

3、堅(jiān)持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則,完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家園教育一體化,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4、認(rèn)真開(kāi)展家訪工作,確保每個(gè)學(xué)期每個(gè)幼兒都能進(jìn)行至少一次家訪,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增進(jìn)了解,達(dá)成共識(shí)。暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7

在7月13日,我們正式出發(fā)趕往__所進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在_蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們?nèi)甑男@,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學(xué)。我們對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充滿了期待。我們相信_(tái)_所會(huì)是我們了解光學(xué)的最佳場(chǎng)所。探索光學(xué)的旅途,從我們,從這里開(kāi)始。

7月四號(hào)下午開(kāi)始,實(shí)踐活動(dòng)正式展開(kāi).在光機(jī)所方秀軍老師的帶領(lǐng)下,我們首先參加了針對(duì)__所所情以及中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的專題講座。在講座過(guò)程中我們對(duì)__所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機(jī)所對(duì)碩士博士研究生的就業(yè)待遇對(duì)于絕大多數(shù)的學(xué)生是一份不可拒絕的誘惑。

在之后幾天的時(shí)間里,我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心,光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,空間機(jī)器人中心,發(fā)光及應(yīng)用光學(xué)光學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,星在一體化技術(shù),光電探測(cè)室等重點(diǎn)科研中心的介紹。通過(guò)這些活動(dòng),我們對(duì)世界上最先進(jìn)的.光學(xué)科研成果,如氧化鋅pn結(jié),離軸三反光學(xué)系統(tǒng)等有了進(jìn)一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識(shí),受益匪淺!

在實(shí)踐活動(dòng)的中期,我們還參加了蓮花山實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們與隊(duì)友精誠(chéng)合作,英勇向前,使我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作意識(shí)有了極大的提高,并且認(rèn)識(shí)到了正確的方法在成功的道路上必不可少。

在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們?nèi)w實(shí)踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強(qiáng)烈好評(píng)!

19號(hào),是我們起程趕回學(xué)校的日子,暑期實(shí)踐活動(dòng)正式結(jié)束了。通過(guò)此次實(shí)踐,我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會(huì)發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路,都是一段領(lǐng)悟,我們堅(jiān)信,這段暑期社會(huì)實(shí)踐的路,不僅對(duì)于我們,對(duì)于大家也是也是一段領(lǐng)悟,一份寶貴的財(cái)富!暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)8

“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假還是和往年一樣,在街頭尋找打工的地方。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,早點(diǎn)品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭,在這樣的環(huán)境,我就是要考驗(yàn)自己,能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

我找到了一家名叫悠適的西餐廳。老板看我是個(gè)學(xué)生,就知道我是要做兼職的,可他更想招全職的,但由于店里實(shí)在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。首先從擦玻璃,掃地,拖地等干起。接著,客人來(lái)了就要端茶送水,至于點(diǎn)單我還沒(méi)有接觸,因?yàn)槲疫€是新手嘛,并不了解店里的菜單,所以呢,我就負(fù)責(zé)送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶爾的時(shí)候,我還要負(fù)責(zé)送外賣(mài)。

雖然一天只做三個(gè)半小時(shí),但忙起來(lái)還是很累的,期間不能坐著,不能玩手機(jī),要時(shí)刻注意客人的需要。

漸漸的時(shí)間久了些,我可以幫客人點(diǎn)單了,即便我對(duì)菜單還不是很熟悉,但我還是能夠做好的。每天來(lái)來(lái)往往的客人,眼見(jiàn)大部分都是老顧客了,基本都了解他們的需求,可以和他們聊上幾句。那些客人中,很多都是附近公司的白領(lǐng),老總等,更有來(lái)自其他國(guó)家的。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

對(duì)待顧客的應(yīng)該對(duì)到以下幾點(diǎn):

1.熱情、禮貌迎接消費(fèi)者進(jìn)店、入座,免費(fèi)送茶候餐;

2.遞上菜譜,主動(dòng)介紹經(jīng)營(yíng)的品種、風(fēng)味特色等;

3.消費(fèi)者點(diǎn)菜后應(yīng)迅速開(kāi)具菜單,并認(rèn)真聽(tīng)取消費(fèi)者提出的特殊要求等,經(jīng)與消費(fèi)者核對(duì)無(wú)誤后,及時(shí)將菜單送交廚房制作;

4.根據(jù)不同的消費(fèi)者需求,擺好與之相適應(yīng)的餐具、飲具,送上消費(fèi)者所需的酒水、冷菜等;

5.上菜應(yīng)報(bào)菜名,時(shí)鮮、名貴及特色、風(fēng)味菜肴、食品應(yīng)做必要的介紹;

6.及時(shí)為消費(fèi)者解決有關(guān)需求或提供相應(yīng)服務(wù);

7.餐畢結(jié)賬應(yīng)唱收唱付,準(zhǔn)確無(wú)誤,并做到文明用語(yǔ),禮貌送客;

8.及時(shí)清理桌面或更換臺(tái)布,為下一步接待工作做好準(zhǔn)備。

本次社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的.服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的地位?,F(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作,用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)9

截止今天為止,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來(lái)都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。

陽(yáng)光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!20__年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于20__年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,通過(guò)走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結(jié):

(一)我可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)

我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)??梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái),這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)??墒沁@樣的生活是多么的美好??!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!

(二)學(xué)習(xí)

在整個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,我們都非常清楚的認(rèn)識(shí)到:我們來(lái)到這里是來(lái)向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開(kāi)暑假三下鄉(xiāng)的動(dòng)員大會(huì)上,系黨總副書(shū)記黃書(shū)記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽(tīng)少說(shuō)。雖然在此次下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會(huì)了很多。在此次暑假社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們調(diào)研的主題是衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們主要選擇了衡陽(yáng)市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來(lái)展開(kāi)調(diào)研。一開(kāi)始的時(shí)候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化,當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區(qū)的時(shí),我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過(guò),通過(guò)集體的討論調(diào)查,及時(shí)調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切,我們自身也從中學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無(wú)法忘卻的

(三)懂得如何與人溝通

如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開(kāi)始與社區(qū)的那些書(shū)記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的`心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄?。老人們?cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開(kāi)這里,他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng)常回到這里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!

(四)以后工作的反思

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后,每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間,我們協(xié)會(huì)雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在

福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來(lái)工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。

十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂(lè)著。我想,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西??v觀這一路走來(lái),活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的,感動(dòng)于指導(dǎo)老師黃春喜書(shū)記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動(dòng)于四朵可愛(ài)金花的耐力與勇氣,感動(dòng)于衡陽(yáng)市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動(dòng)于衡陽(yáng)市群眾對(duì)于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動(dòng)于我們的合作與情誼,感動(dòng)于成員們之間的友愛(ài)互助,感動(dòng)于我們的體力與耐力,感動(dòng)于自己的堅(jiān)持與努力,感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……

我們有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在每個(gè)人的心頭,直到永遠(yuǎn)!20__年7月23日暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)10

這個(gè)暑假,我回到了我的家鄉(xiāng),參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展有了更加深入的了解,也提高了自己的社會(huì)責(zé)任感。

首先,我參觀了家鄉(xiāng)的一家農(nóng)業(yè)合作社。這家合作社采用了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備,農(nóng)田管理和作物種植都實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。通過(guò)參觀,我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是家鄉(xiāng)發(fā)展的重要途徑,也了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)于提升群眾生活水平的重要作用。我還與合作社的農(nóng)民們交流,聽(tīng)到了他們的心聲和期望。這使我深刻認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生,我應(yīng)該為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,我參加了一次家鄉(xiāng)的環(huán)保行動(dòng)。我們清理了河道和街道上的垃圾,還向居民宣傳了環(huán)保的重要性。通過(guò)這次行動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我也看到家鄉(xiāng)政府和社會(huì)組織對(duì)環(huán)境保護(hù)的高度重視,他們采取了許多措施來(lái)改善環(huán)境質(zhì)量,這讓我感到鼓舞和自豪。

再次,我參與了一次志愿者活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行農(nóng)田管理和作物種植技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)這次活動(dòng),我更加深入地理解了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和農(nóng)業(yè)的重要性。我也看到農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)于農(nóng)民生活的改善有著重要的作用,他們?cè)谕ㄟ^(guò)合作社和技術(shù)提高產(chǎn)量的同時(shí),也獲得了更好的收入和生活條件。這讓我感到很欣慰,也堅(jiān)定了我為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的決心。

最后,我還參觀了家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)。這些景點(diǎn)的建設(shè)和發(fā)展為家鄉(xiāng)帶來(lái)了新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),吸引了越來(lái)越多的'游客。通過(guò)參觀,我認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村旅游對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和增加農(nóng)民收入的重要性。我也看到家鄉(xiāng)政府在鄉(xiāng)村旅游方面的努力,他們注重景區(qū)建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量的提升。這讓我認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)可以在鄉(xiāng)村旅游領(lǐng)域發(fā)展,并為家鄉(xiāng)的繁榮做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,也提高了自己的社會(huì)責(zé)任感。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展,為家鄉(xiāng)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)11

1.在這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐中,我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間。通過(guò)參與鄉(xiāng)村教育支教活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村教育的困境和重要性。我盡力為學(xué)生們提供最好的教育資源,也從他們身上學(xué)到了很多東西,這次實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。

2.在這次社會(huì)實(shí)踐中,我選擇了去鄉(xiāng)村開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流和學(xué)習(xí),我掌握了一些實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。這不僅增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也為我將來(lái)從事相關(guān)工作打下了基礎(chǔ)。

3.這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是一個(gè)非常重要的任務(wù)。我參與了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃和政策制定,親身體驗(yàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的潛力和挑戰(zhàn)。我相信只有通過(guò)切實(shí)有效的措施,才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

4.通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我更加深入地了解了農(nóng)村社區(qū)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。我參與了社區(qū)服務(wù)活動(dòng),和社區(qū)居民建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)共同努力,我們可以改變社區(qū)的面貌,提升居民的生活質(zhì)量。

5.參與農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我這次社會(huì)實(shí)踐的重點(diǎn)之一。我學(xué)習(xí)了一些創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技能,并與當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)業(yè)者進(jìn)行了交流。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深入的了解,也為我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路提供了很好的指導(dǎo)。

6.這次社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要收獲是學(xué)會(huì)了與不同背景的人合作。我們來(lái)自不同的學(xué)校和專業(yè),但我們共同的目標(biāo)是為了鄉(xiāng)村的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)合作,我們克服了許多困難,也取得了很好的成果。

7.通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也鍛煉了自己的實(shí)踐能力。在問(wèn)題解決和決策制定過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了思考和分析,并能夠找到最合適的解決方案。這些能力在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)起到很大的作用。

8.這次社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng),為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。社會(huì)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我更加明確了自己的職責(zé)和使命。

9.在這次社會(huì)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村教育的困境和挑戰(zhàn)。學(xué)校的資源有限,教育條件落后,給孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)了困難。我參與了教育支持項(xiàng)目,盡力為學(xué)生們提供幫助和關(guān)愛(ài)。這次實(shí)踐讓我更加明白,教育的力量是無(wú)窮的。

10.在社會(huì)實(shí)踐期間,我與一位鄉(xiāng)村教師結(jié)成了師徒關(guān)系。我跟隨他參觀了學(xué)校,觀摩了他的教學(xué)方法和教育理念。通過(guò)親身體驗(yàn),我深刻了解到教師的辛苦和付出,也更加珍惜自己的專業(yè)知識(shí)和能力。

11.這次社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要收獲是與鄉(xiāng)村居民建立了深厚的情誼。他們的淳樸和善良讓我受到了很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。我跟他們一起勞動(dòng),一起生活,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了感恩和奉獻(xiàn)。

12.參與鄉(xiāng)村環(huán)保工作是我這次社會(huì)實(shí)踐的重點(diǎn)之一。我參與了垃圾分類、生態(tài)修復(fù)等項(xiàng)目,親手參與了環(huán)保工作。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和緊迫性,也讓我明白到每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。這次暑假三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我獲益匪淺。通過(guò)深入的實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村教育、農(nóng)業(yè)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方面有了更加全面的了解。以下是我在各個(gè)方面的一些相關(guān)見(jiàn)解和體會(huì)。

首先是對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃和政策制定,我深刻地意識(shí)到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是一個(gè)非常重要的任務(wù)。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅關(guān)乎農(nóng)民的生活質(zhì)量,也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。在實(shí)踐中,我積極參與了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的調(diào)研和實(shí)踐項(xiàng)目,從中我學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。我相信只有通過(guò)切實(shí)有效的措施,才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,讓農(nóng)村地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

其次是對(duì)鄉(xiāng)村教育的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參與鄉(xiāng)村教育支教活動(dòng),我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)村教育的困境和重要性。鄉(xiāng)村教育的資源有限,教學(xué)條件較差,給孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的困難。在支教的過(guò)程中,我盡力為學(xué)生們提供最好的教育資源,也從他們身上學(xué)到了很多東西。我深深地明白了教育的力量是無(wú)窮的,只有通過(guò)教育才能改變鄉(xiāng)村孩子們的命運(yùn),并推動(dòng)整個(gè)鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展。

另外,通過(guò)參與農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),我掌握了一些實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐霓r(nóng)田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和研究,學(xué)習(xí)了一些科學(xué)和先進(jìn)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。通過(guò)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流和學(xué)習(xí),我了解到農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性和其對(duì)農(nóng)民的.幫助。我深刻認(rèn)識(shí)到,農(nóng)業(yè)技術(shù)對(duì)提高農(nóng)民的種植效率和增加農(nóng)田產(chǎn)量有著非常重要的作用。通過(guò)將所學(xué)的農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)民實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,可以有效地推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。

此外,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)也是我這次實(shí)踐的重點(diǎn)之一。我參與了鄉(xiāng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)了一些創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技能,并與當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)業(yè)者進(jìn)行了交流。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深入的了解,也為我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路提供了很好的指導(dǎo)。我明白了創(chuàng)業(yè)不僅僅是個(gè)人的事情,更是需要整個(gè)社會(huì)的支持和配合。通過(guò)創(chuàng)業(yè),可以為鄉(xiāng)村地區(qū)帶來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)活力,推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展。

除了以上幾個(gè)方面,我還參與了鄉(xiāng)村環(huán)保工作。通過(guò)參與垃圾分類、生態(tài)修復(fù)等項(xiàng)目,我親手參與了環(huán)保工作。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和緊迫性,也讓我明白到每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。鄉(xiāng)村地區(qū)的環(huán)境保護(hù)對(duì)農(nóng)村發(fā)展和鄉(xiāng)村居民的生活質(zhì)量都有著重要的影響。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在問(wèn)題解決和決策制定過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了思考和分析,并能夠找到最合適的解決方案。團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量,也讓我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。這些能力在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)起到很大的作用。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,我更加明白了作為大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng),為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。社會(huì)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了許多,也使我更加明確了自己的職責(zé)和使命。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為鄉(xiāng)村發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)12

現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是在教育領(lǐng)域,教師們也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。為了能夠跟上教育發(fā)展的步伐,教師們需要不斷提升自己的能力。下面是我為自己制定的假期自我提高計(jì)劃:

首先,我會(huì)進(jìn)行自我現(xiàn)狀分析。作為一名教師,我已經(jīng)從事這個(gè)職業(yè)12年了。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)取心有些減弱,給自己的壓力也沒(méi)有那么大。所以,我認(rèn)為是時(shí)候調(diào)整自己了。

接下來(lái),我制定了本學(xué)期的提高目標(biāo)。首先是思想修養(yǎng)方面,我會(huì)時(shí)刻以教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到不做違背教育規(guī)律的事情,不說(shuō)與教師身份不相宜的話,成為一個(gè)為人師表的榜樣。

在教育教學(xué)方面,我計(jì)劃進(jìn)行以下幾個(gè)方面的提高。首先,我會(huì)認(rèn)真研究新教材,掌握教法,提高自己的執(zhí)教能力。其次,我會(huì)繼續(xù)探索創(chuàng)設(shè)生活化、情境化的教學(xué)方法,打造生動(dòng)有趣的課堂。同時(shí),我會(huì)重視對(duì)有效課堂的研究和實(shí)踐,在不斷探索、感悟、反思中提升自己的課堂駕馭能力,成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。此外,我還會(huì)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫(xiě)作等方面進(jìn)行提高。最后,我會(huì)利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,多觀摩名師的課堂實(shí)錄,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我準(zhǔn)備采取以下措施。首先,我會(huì)加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的'人格和進(jìn)取的心態(tài)。我會(huì)熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)他們懷有博愛(ài)之心,以誠(chéng)相待,寬容并擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感。其次,我會(huì)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力和自我調(diào)控能力。再次,我會(huì)更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)和反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。我不僅會(huì)認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),還會(huì)拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。最后,我希望能夠起到骨干教師的作用,成為一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。我相信只有上好每一節(jié)課,才能滿足學(xué)生的需求,促進(jìn)教育的發(fā)展。同時(shí),我也希望自己能成為一個(gè)科研型的教師,不斷實(shí)踐、探索和總結(jié)自己的教育行為。

總的來(lái)說(shuō),我會(huì)懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)和謙遜的態(tài)度,在新的工作崗位上完成好自己的工作。暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)13

一、我慎行,我平安

在假期中,我們有更多時(shí)間待在家里,但是我們不能忘記安全第一。如果我們外出旅游,一定要注意防暑降溫的措施。雖然河塘的水看起來(lái)很清涼,但下河游泳是很危險(xiǎn)的。讓我們平平安安度過(guò)暑假,快快樂(lè)樂(lè)地回到學(xué)校。

二、我學(xué)習(xí),我快樂(lè)

語(yǔ)文樂(lè)園:

1、暢游書(shū)海。每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍大約60分鐘,長(zhǎng)度沒(méi)有限制,可以參考閱讀推薦書(shū)目,也可以選擇自己喜歡的圖書(shū)。然后在暑假作業(yè)紙上認(rèn)真填寫(xiě)“我的讀書(shū)單”。

2、寫(xiě)日記不要求多,但要求好。寫(xiě)四篇日記,可以直接發(fā)到我們的博客上,讓想念你的同學(xué)和老師們一睹為快。

3、完成練習(xí)(《暑假生活》)。

4、如果你對(duì)一年級(jí)的字詞不熟悉,可以進(jìn)行復(fù)習(xí),這對(duì)你二年級(jí)的學(xué)習(xí)非常有幫助。

5、請(qǐng)一定要閱讀二年級(jí)字詞的暑假作業(yè)紙上的內(nèi)容,這對(duì)我們開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)非常有幫助。

三、我多姿,我多彩(根據(jù)個(gè)人情況自主計(jì)劃選擇)

體育——我運(yùn)動(dòng),我健康

1、親子項(xiàng)目:

(1)在原地用單手或雙手拍皮球,或者在行進(jìn)中拍皮球,記錄下你的最佳成績(jī)!(書(shū)面記錄和照片或視頻記錄)

(2)學(xué)會(huì)折紙飛機(jī);(可以用小文章記錄快樂(lè)的瞬間,也可以用照片或視頻記錄精彩的一刻)

(3)跳短繩、踢毽子、打羽毛球等;(可以用小文章記錄快樂(lè)的瞬間,也可以用照片或視頻記錄精彩的一刻)

2、益智項(xiàng)目:

(1)下五子棋;

(2)下象棋;

(3)下圍棋等。

3、有條件的同學(xué)可以在家長(zhǎng)的陪同下參加游泳訓(xùn)練。

4、每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字,新學(xué)期要寫(xiě)一手好字哦。

5、每天堅(jiān)持40至60分鐘的鍛煉。

除了上述項(xiàng)目外,家長(zhǎng)還可以安排參加其他專項(xiàng)體育訓(xùn)練,比如乒乓球、網(wǎng)球、輪滑等,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

美術(shù)——我描繪,我繽紛

1、設(shè)計(jì)一幅美好的暑假畫(huà)面,一定要美美的哦,小小設(shè)計(jì)師們,請(qǐng)動(dòng)起手來(lái)吧!

2、在大自然中有各種漂亮的小動(dòng)物,請(qǐng)你仔細(xì)觀察它們爬行的動(dòng)作,畫(huà)出它們奮力向前的.樣子。

(1)畫(huà)面要完整,小動(dòng)物奮力爬行的動(dòng)態(tài)要清晰。

(2)色彩要飽滿。

(3)用橡皮泥設(shè)計(jì)和制作一件物品組合,比如一桌精美的飯菜、一個(gè)水果籃、一組海底世界。

音樂(lè)——我歌唱,我自信

1、回顧上課期間老師教唱的歌曲,每天唱一唱,相信你的心情一定很棒!

2、自己編動(dòng)作表演歌唱身邊的人或物,為自己的暑假生活留下美好的回憶。

3、在電腦上搜索學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)家》《感恩的心》《讓我們蕩起雙槳》《快樂(lè)的節(jié)日》,你一定是個(gè)小歌唱家。

四、我參與,我成長(zhǎng)

1、關(guān)注身邊的人,關(guān)心身邊的事情。

2、動(dòng)動(dòng)小手,幫助他人,折疊小衣物,清洗自己的鞋子。

3、全家一起行動(dòng),做一件了不起的小發(fā)明或小創(chuàng)造,也可以是小手工。記得,一起行動(dòng)哦!

三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!呵呵!

五、我感恩,我幸福

1、親情是最可貴的。

2、每天臨睡前擁抱家人,并道晚安!

六、我聆聽(tīng),我了解

1、學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間:20__年9月2日早晨8:30,記得準(zhǔn)時(shí)哦!

2、請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)“學(xué)生基本情況反饋表”,家長(zhǎng)們的意見(jiàn)可以在開(kāi)學(xué)時(shí)交給班主任,以便放入學(xué)生檔案袋內(nèi)。暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)14

在這個(gè)暑假,我終于實(shí)現(xiàn)了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我收獲許多,因?yàn)樗梢宰屪约焊M(jìn)一步了解和體驗(yàn)社會(huì),在實(shí)踐中開(kāi)闊視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)自身應(yīng)變能力,也對(duì)我今后的專業(yè)技能學(xué)習(xí)給予了一定的幫助。

_月_日,我經(jīng)家人介紹來(lái)到了__衛(wèi)生所,開(kāi)始了兩個(gè)星期的實(shí)踐征程。畢竟懶散了一個(gè)月,每天早起上班起初還有點(diǎn)不習(xí)慣。不過(guò)漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)夏天的早晨也那么的清新,伴著微風(fēng),騎著腳踏車,享受著生氣勃勃的景色確實(shí)是人生一大樂(lè)事啊!

這個(gè)衛(wèi)生所的結(jié)構(gòu)分為三部分:醫(yī)生門(mén)診、藥柜、病人吊針區(qū)。門(mén)診區(qū)有五個(gè)醫(yī)生,其中一個(gè)是中醫(yī);負(fù)責(zé)幫病人打針之類的護(hù)士姐姐有三人,都是剛畢業(yè)不久;而藥柜這邊只有一個(gè)人,她就是我的直接上司叫歐姐,聽(tīng)說(shuō)是護(hù)士出身,但管理這個(gè)藥柜已有六年的經(jīng)驗(yàn),非常能干。我的工作范圍一般在藥柜,有時(shí)病人多得護(hù)士忙不過(guò)來(lái)就跑去吊針區(qū)幫忙換換點(diǎn)滴瓶。藥柜也分為中藥柜和西藥柜兩個(gè)區(qū)域。衛(wèi)生所的藥柜除了拿醫(yī)生的處方抓藥,也對(duì)外售藥。

第一次站在柜臺(tái)前,望著琳瑯滿目的藥品,面對(duì)著眼前的人們,聽(tīng)著雜亂匆忙的腳步聲,我心情十分緊張。因?yàn)槲沂裁炊疾欢?,只能呆呆地站著,看著歐姐不停地抓藥取藥和竭力地向顧客推薦藥

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