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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.(共8題,共16分)1.關于反思的說法,有誤的一項是(
)。A.每日堅持反思,必有收獲B.清晨適合反思,晚上不適合反思C.掌握反思的時機,能達到事半功倍的效果2.“大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世間可笑之人?!边@副對聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是(
)。A.尊重B.幽默C.誠信D.寬容3.下列對反思理解不正確的一項是(
)。A.反思就是指反面思考B.生活離不開反思C.當我們思考過去的事情,并從中得到經驗或教訓時,就是在反思D.反思是一種自我完善的方式,能幫我們回顧、分析和總結過去4.以下哪位同學是一位寬容的人(
)。A.王斌因為在競選班長中輸給了好朋友李博,就和李博絕交了。B.李琳每次都會因為朋友的一些小錯誤而十分生氣。C.林欣有一個小口頭禪,那就是“沒關系”5.古人說:“敬人者,人恒敬之?!币脍A得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我們不應該(
)。A.尊重他人人格B.尊重他人勞動C.對他人有禮貌D.事事遷就他人6.“前車之鑒,后世之師”,告訴我們一個什么樣的道理?(
)A.失敗的教訓,我們要吸取B.成功的經驗,我們要總結C.前面的車上坐著老師D.老師的車走在前面7.人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時,喝一杯靜心泉的水,讓自己(
)下來。A.不安B.狂躁C.平靜8.下列關于反思的觀點,錯誤的是(
)。A.這次考試實在不理想,我回憶一下復習的經過,看問題出在哪兒B.反思也改變不了任何事情,只會徒增煩惱,我才懶得去想C.掌握反思的時機,可以起到事半功倍的效果二.(共8題,共40分)1.自尊不是(
),自信不是(
),獨立不是(
)。2.寬容讓我們面對他人的(
)時大度、不計較;也讓我們面對他人的傷害時,要平息心中的(
),放棄(
)的想法,懂得(
)他人。3.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于(
)、(
)、(
),就是過度維護自己。4.尊重自己包括自尊、自重、自愛和(
)等方面。相信自己的價值,不自我(
),不(
)是尊重自己的重要表現(xiàn)。5.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于(
)、(
)、(
),就是過度維護自己。6.當我們思考過去的事情,并從中得到經驗或教訓時,就是在(
)。7.(
)讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎。8.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種(
),更是一種(
)。三.(共8題,共16分)1.反思一旦形成習慣。做起來就非常自然了。(
)2.報復不是解決沖突的方式。(
)3.尊重自己和接受別人的批評相互矛盾。(
)4.面對冒犯和侮辱,我們可以:指出對方的錯誤,要求對方道歉,必要時拿起法律武器。(
)5.反思別人的錯誤,能提醒自己?!八街梢怨ビ??!保?/p>
)6.小明和小華發(fā)生了矛盾,小明向小華主動道歉,但小華不接受。(
)7.我們只要在行動上尊重他人就行了,話語上尊不尊重不重要。(
)8.寬容就是事事要想著他人,屈從于他人。(
)四.(共1題,共6分)1.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細閱讀下列文字并連線找到對應的文化景點。靜心泉
城里還有一座特別的亭子,只要人們去亭中坐坐,就會想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。包容鏡
人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時,會去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。禮讓亭
城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個人的缺點和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。五.(共6題,共40分)1.掌握反思的方法,可以讓我們進行更好的反思,請你說一說反思的方法是什么?2.各寫出兩條關于寬容和尊重的名言?3.對于那些不寬容的觀點,我們該怎么說服他們呢?4.說一說反思有什么作用。5.假如有人不經意把你最喜歡的文具用品摔壞了,你應該怎么做?6.簡述一件自己寬容他人的事例,分享當時的心理。六.(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。七.(共1題,共4分)1.夏朝時候,一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進攻,但是伯啟說:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是?!睆拇艘院?,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理?八.(共2題,共19分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹的說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。(至少3條)2.根據下列情景,在橫線上寫出恰當?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產品,并說“耽誤您一分……。”你想拒絕,可以說:(
)(2)電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(
)(3)小強和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報比賽,小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說:“我怎么總是沒有你設計得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(
)參考答案一.1.B2.D3.A4.C5.D6.A7.C8.B二.1.輕人;自滿;孤立2.無心之失;不滿;報復;原諒3.愛面子;輸不起;說不得4.自我接納;貶低;自卑5.愛面子;輸不起;說不得6.反思7.寬容8.美德;智慧三.1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×四.1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時,會去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個人的缺點和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子,只要人們去亭中坐坐,就會想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。五.1.(1)選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經過。(2)在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經驗?(3)在這件事情中,哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓?(4)如果能夠重來一遍,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好?2.關于尊重:①自敬,則人敬之;自慢,則人慢之?!祆洧谧宰鸩皇禽p人,自信不是自滿,獨立不是孤立?!焯亓ⅱ廴吮仄渥詯垡玻缓笕藧壑T;人必其自敬也,然后人敬諸?!獡P雄關于寬容:①君子和而不同②金無足赤,人無完人3.①別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。②每個人都有可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。③不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。4.反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結過去;通過反思,我們可以總結經驗,進一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標的實現(xiàn);通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。5.我會選擇不計較,原諒他的過失,用寬容的心對待他。6.同桌打破了我的水杯,我選擇原諒。剛開始有些氣憤,但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子,而且向我道歉了,我就選擇了寬容和諒解。六.1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。七.1.遇到失敗或挫折,我們要學會反思,虛心地檢討自己,改正自己的不足,這樣才能促進自己不斷進步,走向成功。
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