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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.通過反思,可以看到自己的(

),避免再犯同樣的錯誤。A.缺點和優(yōu)點B.長處和不足C.優(yōu)點和不足D.缺點和不足2.(

)是世界最大的平原。A.長江中下游平原B.亞馬孫平原C.西西伯利亞平原3.國際奧委會五環(huán)旗中黃色代表的是(

)。A.亞洲B.非洲C.拉丁美洲D.歐洲4.為了保護環(huán)境,我國制定了(

)。A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國商法》C.《中華人民共和國環(huán)境保護法》D.《中華人民共和國刑法》5.中國加入世界貿易組織的時間是(

)。

A.2001年

B.2000年

C.2003年6.為了保護我們賴以生存的家園,下列做法符合環(huán)境保護的是(

)。A.將垃圾分類B.使用塑料袋購物C.隨意破壞森林資源D.使用一次性筷子7.與下圖標識一致的國際組織是(

)。A.聯合國B.世界貿易組織C.國際奧林匹克委員會D.東南亞國家聯盟8.為了保護和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國修訂了(

)。A.中華人民共和國環(huán)境保護法B.中華人民共和國憲法C.中華人民共和國勞動法9.下列資源屬于不可再生資源的是(

)。A.太陽能B.石油C.生物能10.下列描述錯誤的是(

)。A.20世紀前50年發(fā)生過一次世界大戰(zhàn)B.國家主權神圣不可侵犯C.戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成了巨大傷害,也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產等造成了無法彌補的損失D.中國始終堅持走共同發(fā)展的道路,通過發(fā)展促進和平,打造人類命運共同體二.填空題(共10題,共66分)1.重大自然災害發(fā)生后,全國人民發(fā)揚“一方有難,(

)”的精神共同應對災難。2.(

)年,(

)的船隊首次實現了(

)的航行,結束了(

)、(

)與(

)的爭論,證實了地球是一個(

)。3.國際組織在國家之間推動廣泛的(

),解決(

),促進(

)與(

),發(fā)揮著重要作用。4.尊重自己,并不意味著拒絕(

)。尊重自己與接受別人的批評是(

)。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是(

)。5.19世紀中葉,(

)提出“進化論”。6.在茫茫宇宙中有一個孕育生命的藍色(

),那就是我們可愛的家園——(

)。7.地球是人類賴以生存的家園,它為人類生活提供了所需要的空間、(

)和(

)。8.為了減輕自然災害對(

)、(

)的危害,我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的(

)、(

)系統(tǒng),還建設了牢固的防災減災工程。9.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。生物賴以生存的(

)、(

)、(

)等正以驚人的速度減少;(

)、(

)、(

)等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料排放大量的溫室氣體導致(

)。10.盡管自然災害還會發(fā)生,但是我們會盡最大的力量全國上下形成(

)共同體。共同防御減少自然災害對我們的(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們應該尊重文化差異,善于虛心學習其他文化的優(yōu)點長處。(

)2.當泥石流發(fā)生時,向平行于泥石流流動方向的山坡上跑。(

)3.金磚國家是亞太地區(qū)級別最高領域最廣最具影響力的經濟合作機制有21個成員。(

)4.中華民族歷來愛好和平,中國始終堅持走和平發(fā)展道路,堅定奉行獨立自主的和平外交政策。(

)5.尊重他人只表現在話語上就足夠了,是否落實在行動上無所謂。(

)6.中國西南地區(qū)自然景觀優(yōu)美,生物種類豐富,有些少數民族舞蹈以模仿花、鳥、蟲、魚為主,再現了“原生態(tài)”的民族文化特征。(

)7.我們是小學生,保護地球我們做不了什么。(

)8.除了自然的原因外,人類在生產、生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災害。(

)9.如果地球資源枯竭了,我們還可以去火星上生存。(

)10.寬容意味著事事都要做出忍讓。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。干欄式房屋

傣族牛糞屋

東南亞和南亞蒙古包

非洲草原竹樓

內蒙古大草原五.簡答題(共6題,共36分)1.戰(zhàn)爭的危害?2.說一說你對環(huán)境問題的理解。3.循環(huán)經濟包括哪些方面?4.說一說尊重自己有哪些重要的表現?5.我國航天事業(yè)發(fā)展迅速,請你查閱資料,說一說我國第一顆人造地球衛(wèi)星是什么,第一艘載人飛船是什么。分別在哪年發(fā)射。6.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎?請你用自己喜歡的方式與同學們分享一下。六.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。七.材料題(共2題,共21分)1.材料:周末我和小伙伴去公園玩耍,公園里可真熱鬧,一個小女孩正在折斷一枝觀賞花,還有許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現,很多吊床系在還未完全長大的小樹上,小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問:你發(fā)現材料中有哪些環(huán)境問題?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh?2.周末,小華和小麗去超市購物,發(fā)現大家現在都直接拿手機掃碼進行支付,根本不用帶現金,小華得意洋洋地說:“互聯網技術真是太牛啦,給我們的生活帶來了這么多的便利。我最喜歡在網上購物,我真是太享受這個科技成果了,這得感謝科學家的發(fā)明與創(chuàng)新。”走出超市,穿過一條小巷,看見一處廢品收購站堆積如山的廢舊電腦、智能手機、電話、電視機、影碟機等,小麗撇撇嘴說:“你看看這些電子垃圾,不僅有輻射,還嚴重污染了我們的生活環(huán)境!不知道這高科技有啥好的!”我們該怎樣正確看待科技的應用對我們的生產、生活帶來的影響?八.綜合題(共1題,共4分)1.當我們思考過去的事情,并從中得到經驗或教訓時,就是反思自己:競選班長失敗了,我很難過,也從中(

)。五年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(

)。去年跳繩比賽,我練了半個月,成績提高很快,我明白了(

)。上美術課時,我發(fā)現自己忘帶美術工具了,這已經是第三次了,我應該(

)。參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.C5.A

6.A7.C8.A9.B10.A二.填空題1.八方支援2.1519-1522年;麥哲倫;環(huán)繞地球一周;地平;地方;地圓;球體3.交流合作;矛盾糾紛;和平;發(fā)展4.批評;不矛盾的;過度維護自己5.達爾文6.星球;地球7.環(huán)境;資源8.人民生命;財產安全;監(jiān)測;預警9.森林;湖泊;濕地;煤炭;石油;天然氣;全球氣候變暖10.減災;危害三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成了巨大傷害,也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產等造成了無法彌補的損失。2.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導致全球氣候變暖……地球出現了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。3.循環(huán)經濟包括產品的清潔生產、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。4.①自尊自重自愛和自我接納。②相信自己的價值,不自我貶低不自卑。③維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。5.我國第一顆人造地球衛(wèi)星是“東方紅一號”,發(fā)射于1970年4月24日。我國第一艘載人飛船是神舟五號,發(fā)射于2003年10月15日。6.示例:日常打招呼,中國人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等,這體現了人與人之間的一種親切感??蓪ξ鞣饺藖碚f,這種打招呼的方式會令對方感到突然、尷尬,甚至不快,因為西方人會把這種問話理解成為一種“盤問”,感到對方在詢問他們的私生活。六.辨析題1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。七.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有:攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度,隨時提醒違規(guī)的游人。2.正如一切事物一樣,

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