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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.國際和平日是每年的(
)。
A.9月22日
B.9月23日
C.9月21日2.當與別人產(chǎn)生不同看法時,我們應該(
)。A.為了關系的和諧,要順從別人的觀點。B.真誠溝通,化解矛盾,促進和諧。C.放棄觀點,聽第三個人的。3.下列圖片屬于中國舞蹈的是(
)。A.
B.
C.4.和平與發(fā)展成為時代主題的依據(jù)包括(
)。
①現(xiàn)代科學突飛猛進的發(fā)展
②世界要和平、國家要發(fā)展已經(jīng)是人心所向
③世界多極化和經(jīng)濟全球化
④避免世界大戰(zhàn)的悲劇重演是各國的共同責任
A.①②③④
B.②③④
C.①③④5.世界上使用最廣泛的字母體系是(
)。A.阿拉伯字母B.拉丁字母C.漢語拼音字母6.我國通過發(fā)展促和平構建人類命運共同體的重要實踐平臺是(
)。A.一帶一路B.聯(lián)合國C.世界貿(mào)易組織D.世界衛(wèi)生組織7.以下反映了全球變暖問題的是(
)。A.島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞D.泥石流災害毀壞農(nóng)田8.我國確立(
)為一項基本國策。A.民族團結B.扶貧C.環(huán)境保護D.發(fā)展經(jīng)濟9.我國環(huán)境保護的基本法律是(
)。A.憲法B.環(huán)境保護法C.土地管理法D.水污染防治法10.下列屬于“人與自然不和諧”的是(
)。①隨地吐痰②毀林開荒
③圍湖造田
④過度放牧A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④二.填空題(共10題,共38分)1.把句子補充完整(1)良言一句三冬暖,(
)。(2)(
),人無完人。(3)自敬,則人敬之;(
)。2.在人類防御自然災害的過程中,法律也是約束(
)、減少(
)的重要手段。3.(
)的意識、(
)的知識和能力,可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害。4.反思一開始也許有難度,一旦形成(
),做起來就非常(
)了。5.“(
),人無完人”,別人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆(
)的心,學會(
)他人。6.中國始終堅持走共同發(fā)展的道路,通過發(fā)展促進和平,打造人類(
)。7.世界人民熱愛和平,和平是當前國際社會的主要趨勢,局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈(
)。8.地球為人類生活提供了所需要的空間、(
)和(
)等。9.尊重自己還表現(xiàn)為維護自己的形象,(
),(
)。10.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為(
)的形成奠定了重要基礎。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們希望獲得他人的尊重,同時,我們也要尊重他人。(
)2.國際和平日為9月21日。(
)3.我們可以通過減少垃圾排放量的方法來保護環(huán)境。(
)4.遇到泥石流的時候千萬不要選擇在陡峻的山坡下面躲避。(
)5.文化是不平等的,有優(yōu)劣之分。(
)6.過去的事已成事實,沒有必要反思。(
)7.反思讓我們做到有則改之無則加勉。(
)8.不同的文化之間可以友好相處,基本上不會產(chǎn)生矛盾和沖突。(
)9.國際奧林匹克委員會按照職能劃分是專門性的國際組織。(
)10.我們要掌握一些自救自護的方法,以免災難來臨時不知如何是好。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線。中
國
自由女神唐代書法家
斗獸場黑人領袖
萬里長城美
國
顏真卿古羅馬
曼德拉五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共6題,共38分)1.尊重他人的表現(xiàn)是什么?2.人類不尊重自然的危害有哪些?3.你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過什么自然災害?4.反思對我們有哪些幫助?5.聯(lián)合國設有哪些主要機構?這些主要機構的職能是什么?6.生活中離不開反思,反思的方法有哪些?七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。八.材料題(共1題,共12分)1.閱讀下面的新聞近日,南京一地鐵內(nèi),3個消防報警器連續(xù)報警,警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),是一名小學生破壞引發(fā)的。事發(fā)后,警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過地鐵站,可能是因為好奇,伸手按了按身邊的消防報警按鈕,隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器??紤]到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對他進行批評教育,二是聯(lián)系了該小學生所在的學校,采取進校園的方式為全校學生上了一堂生動的消防安全教育課程。(1)假如你是該名小學生,你會怎樣反思?(2)假如你是該名學生的家長,你會怎樣反思?(3)假如你是校方,你會怎樣反思?九.綜合題(共2題,共12分)1.根據(jù)下圖完成下面問題。(1)如圖是我國自主設計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器(
)號。(2)中國是全世界第(
)個掌握載人深潛技術的國家,在海洋科學研究和資源勘探方面都達到了國際領先水平。2.這是郭新同學的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應的括號內(nèi)打“√”。(1)(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(2)(
)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(3)(
)上午的數(shù)學課我最喜歡,所以上得特別認真。(4)(
)發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多,睡得晚。別人怎么都不困呢?(6)(
)上美術課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了。哎!這已經(jīng)是第三次了。(7)(
)寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了。參考答案一.選擇題1.C
2.B3.A4.A
5.B6.A7.A8.C9.B10.D二.填空題1.惡語傷人六月寒;金無足赤;自慢,則人慢之2.人的行為;自然災害危害3.防災避險;自救自護4.習慣;自然5.金無足赤;寬容;原諒6.命運共同體7.下降趨勢8.環(huán)境;資源9.愛惜自己的名譽;信守自己的承諾10.古代文明社會三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.答:尊重他人不單表現(xiàn)在話語上,更應該落實在行動上。與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)。2.人類不尊重自然就會破壞人類自己賴以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。3.地震、泥石流4.通過反思,我們可以總結經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。5.聯(lián)合國設有一些主要機構:聯(lián)合國大會是主要的審議、決策機構,擁有廣泛職權;安全理事會負有維護國際和平與安全的首要責任;經(jīng)濟及社會理事會主要推動經(jīng)濟、社會領域的國際合作;國際法院用于和平解決國際爭端;秘書處由秘書長及辦事人員組成,負責日常工作,秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。6.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。七.辨析題1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.(1)小學生反思:要學會識別消防報警器,了解其作用;不在破壞消防報警器等類似公
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