部編版二年級下冊道德與法治期末測試卷【a卷】

部編版二年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.學得好的方法有（

）。A.聽講很認真、討論也積極B.勤學多請教、做完作業(yè)后檢查C.以上都對2.對于教室中危險的地方，我們可以（

）。A.做一個安全提示牌，提醒學生注意這里危險B.當做沒看到C.故意引其他學生到那里去玩3.下面不適合我們二年級學生玩的游戲有？（

）A.丟沙包B.一、二、三木頭人C.踢足球D.跳小繩4.（

）是我國小朋友喜歡的一項傳統(tǒng)游戲。A.玩芭比娃娃B.放風箏C.做南瓜燈5.讓自己開心的小竅門有（

）。A.讓媽媽給自己買一個昂貴的玩具B.找到那個讓自己不開心的人打一架C.和好朋友說一說，出去玩玩6.小猴種下西瓜籽，卻沒有收獲西瓜，是因為（

）。A.它沒有對瓜苗細心呵護B.西瓜籽是壞的C.土壤不好二.填空題(共6題，共16分)1.我們要多玩（

）的游戲，遠離（

）的游戲。2.柳絮是（

）的種子。3.保護水資源，（

）！4.傳統(tǒng)游戲換個（

），可以變成新游戲；簡單玩具變個（

），可以玩出更多樂趣！5.（

）是萬物生長的季節(jié)。試著種下一粒種子，讓它和我們一起（

）。6.我以后要多玩（

）安全的游戲。三.判斷題(共6題，共12分)1.日本的椰殼鞋游戲。（

）2.小明總喜歡伸腳絆倒同學。（

）3.不管玩什么游戲，我們都要注意安全。（

）4.韓國小朋友的椰殼鞋游戲，好有創(chuàng)意呀?。?/p>

）5.我常玩手機游戲。（

）6.做游戲的時候他們不帶我玩兒，真氣人！（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連線拉拉手。戶外運動

球類游戲

下象棋

解九連環(huán)益智有趣

增強體質(zhì)

綠色健康

有挑戰(zhàn)性五.簡答題(共5題，共32分)1.說說自己最喜歡玩的一種游戲？為什么？2.你認為哪些游戲要注意安全？為什么？3.我們應該怎樣做，才能安全的玩耍呢？4.你最喜歡玩什么游戲？為什么？5.寫寫自己的種植日記？六.綜合題(共2題，共13分)1.同學們，當我們發(fā)現(xiàn)別人在游戲時存在安全隱患，應該及時勸阻。面對下面的情景，你會怎么說呢？看看誰能當安全警示員。我想對他們說：我想對他們說：2.紙說：如果人們把我當朋友，愛惜我，我就會很高興；如果大家不珍惜我，我就會很痛苦。請你在正確的做法的（

）里打上“√”。（

）才寫了幾個字就扔掉，真浪費！（

）幾個小朋友在公園兒里面折紙飛機，把一本書的書都撕沒了。（

）爸爸去完洗手間用紙巾擦紙扔了一地。（

）收集還可以用的紙，把他們碼好、裝訂、剪齊，寫上名字就可以用了。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.C6.A二.填空題1.健康安全；危險2.柳樹3.人人有責4.玩法；花樣5.春天；成長6.健康三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.我最喜歡踢足球。因為它能讓我們增強體質(zhì)。2.所有游戲都有安全隱患在里面，所以在做游戲時都要考慮好安全問題，只有這樣，我們才能更好的玩。3.答：不到存在危險的地方玩，不玩危險游戲。當看到有同學在危險地方玩，或者玩不安全的游戲時，我們要告訴他要注意安全，這很危險。我們還可以做一些安全提示牌，放到可能會有危險的地方，讓大家玩得更安全。4.我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，這樣可以增進我和同學們之間的默契和感情。5.我在春天種下了一顆小絲瓜，過了一個星期左右，小絲瓜長出了幼芽，漸漸地小絲瓜越長越長，大約過了3個多月，小絲瓜開花了，我真是太高興了。六.綜合題1.對于放風箏時追逐的同學要告訴他這樣做是危險的，很容易出現(xiàn)安全問題；對于逆滑梯而上玩的小朋友，我們會告訴他們這也是一種