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文檔簡介
成都九中重點中學2024屆中考生物全真模擬試卷
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
1、農(nóng)諺說“有收無收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和無機鹽的主要部位是(()
A.成熟區(qū)B.伸長區(qū)C.分生區(qū)D.根冠
2、將蝮蛇的微量蛇毒注射到馬體內(蝮蛇毒是一種蛋白質),過一段時間后逐步增加注射量,數(shù)周后抽出馬血,除去
其中的血細胞和部分無用蛋白質,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清,下列有關敘述正確的是()
A.被蝮蛇咬傷后,可用此免疫血清進行治療
B.這種血清可以對所有毒蛇的蛇毒產(chǎn)生免疫作用
C.經(jīng)常在野外活動的人員,應注射血清進行預防
D.注入馬體內的蛇毒為抗體,使馬的體內產(chǎn)生了抗原
3、一朵花中,參與有性生殖最重要的結構是()
A.花瓣和花萼B.雌蕊和雄蕊C.子房和胚珠D.花藥和花粉
4、人在溺水、煤氣中毒的情況下,往往會出現(xiàn)呼吸停止的現(xiàn)象,造成體內缺氧,危及生命,需要進行人工呼吸,口對
口人工呼吸時需將患者平放并呈仰臥狀態(tài),清除患者口腔內異物,并使患者額頭后仰,下巴上提,氣管充分伸直,是
為了讓患者()
A.氣道暢通B.感到舒服C.便于喝水D.防止脊椎損傷
5、動物的運動有許多不同的形式,下列敘述錯誤的是()
A.蝴蝶用翅飛行B.鳥的前肢進化成翼,便于飛行
C.蛆蟲靠骨骼和肌肉的配合可緩慢地蠕動D.魚類終生生活在水中,用鰭游泳
6、下面為光學顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥表皮細胞時,要使視野內看到的細胞數(shù)目盡可能地多,鏡頭的組合應為
no
①②③④
A.①和③B.①和④
C.②和③D.②和④
7、人體的每個腎臟中大約包含100萬個腎單位,下圖為一個腎單位的結構示意圖。下列有關腎單位結構與功能的敘述,
正確的是()
A.腎單位由3、4組成
B.3的兩端分別與小動脈、小靜脈相連
C.4中的液體稱為原尿
D.5具有重吸收功能
8、為研究飲水機中細菌的生存條件,有人將同一桶純凈水每隔3天,分別從冷水口和熱水口接等量的飲用水,測定細
菌數(shù)量,結果如表所示.下列說法錯誤的是()
測定時間第1天第4天第7天第10天
冷水口細菌數(shù)345609351220
熱水口細菌數(shù)1532546
A.若用飲水機只喝冷水,應盡快將整桶水喝完
B.使用飲水機喝熱水比喝冷水更有利于身體健康
C.本實驗只能探究時間對飲水機中細菌生存的影響
D.冷水口接的飲用水中細菌數(shù)量隨時間延長而增多
9、健康人的原尿流經(jīng)腎小管時,能全部被重吸收的物質是()
A.葡萄糖B.各種無機鹽C.水分D.大分子蛋白質
10、英國有灰色和黑色兩種樺尺蛾,都喜歡棲息于樹干上,它們是由一種樺尺蛾發(fā)展而來的。一位科學家對未污染區(qū)
和污染區(qū)的兩種樺尺蛾進行放出和重新捕捉的實驗,其重捕率如表:
灰色蛾黑色蛾
項II
地區(qū)、、
釋放數(shù)回收數(shù)重捕率釋放數(shù)回收數(shù)重捕率
未污染區(qū)641625.5%1548253.2%
污染區(qū)3935413.7%406194.7%
對不同地區(qū)兩種樺尺蛾重捕率差異的最好解釋是()
A.污染區(qū)黑色樺尺蛾的數(shù)量少于灰色樺尺蛾的數(shù)量
B.未污染區(qū)黑色樺尺蛾更能適應環(huán)境
C.兩種樺尺蛾重捕率的差異是樺尺蛾遷移的結果
D.兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果
11、如圖為植物的幾種生殖方式,有關敘述不正確的是()
A.③是桿插,能保留母體的優(yōu)良性狀B.①②③都是無性生殖
C.①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種D.②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖
12、在某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來越快,雄鷹的視覺也越來越敏銳,該現(xiàn)象說明()
A.生存是生物進化的根本原因
B.自然選擇在野兔和鷹的進化中沒有發(fā)揮作用
C.一種生物的進化與周圍生物沒有關系
D.野兔和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進化
13、1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。經(jīng)過
一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色(如圖),該實驗可以證明
①光合作用需要水②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉
A.①②B.②④C.③④D.②③
14、具有社群行為的一組動物是
①螞蟻②菜粉蝶③蜜蜂④狒狒
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
15、動物行為是在漫長的進化過程中逐漸形成的。對動物行為起調節(jié)作用的是()
A.激素和神經(jīng)系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.激素
D.遺傳物質
16、通過鵝頸瓶實驗驗證細菌不是自然發(fā)生的,而是由空氣中原有細菌繁殖而來的科學家是()
A.遺傳學之父孟德爾B.進化論者達爾文
C.細菌發(fā)現(xiàn)者列文?虎克D.微生物學之父巴斯德
17、左心室的壁與右心室的壁厚是與下列哪項相適應()
A.左心室比右心室輸出的血量多
B.主動脈比肺動脈口小
C.右心室比左心室大
D.左心室輸送血液的距離比右心室長
18、下列有關生物探究活動的描述,正確的是()
A.驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中,滴加碘液的目的是使細胞染色后便于觀察
B.使等量高鎰酸鉀褪色,滴加果蔬汁越多說明其維生素C含量越高
C.探究不同食物的熱價時,其實驗結果往往比實際值偏低
D.觀察酵母菌時,應先用放大鏡觀察其形態(tài),再在低倍鏡下觀察其細胞結構
19、下列有關安全用藥或急救方法的敘述,正確的是
A.中藥有效成分主要從動植物或礦物質中提取,副作用小,增加劑量可使病情盡快好轉
B.某人因受傷導致暗紅色血液不斷從小腿傷口流出,止血指施是指壓受傷血管近心端
C.口對口吹氣時,救護者一只手托起病人下頜,深吸一口氣后對著病人口部用力吹入
D.心肺復蘇時,先做30次心臟按壓,保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替進行
20、某興超小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設計了如下實驗。關于此實驗敘述正確的是()
編號加入物質控制條件檢驗方法
充分攪拌,37℃水浴
饅頭碎屑+2ml唾液加2滴碘液
加熱10分鐘
充分攪拌,37℃水浴
②饅頭碎屑+2ml清水加2滴碘液
加熱10分鐘
A.此實驗的變量是有無唾液
B.37c改為50℃后,實驗現(xiàn)象為兩試管均不變藍
C.實驗現(xiàn)象是①號試管變藍
D.實驗結論是唾液能將淀粉分解為葡萄糖
21、下列有關動、植物與人類關系的敘述錯誤的是()
A.家蠶與中華文明緊密相連
B.蝗蟲是對農(nóng)作物生產(chǎn)有益的動物
C.煤是由古代蕨類植物遺體形成的
D.苔葬植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
22、下列關于生物進化歷程的敘述,錯誤的是()
A.原核生物進化為真核生物
B.由于營養(yǎng)方式不同,原始真核生物分別進化植物、動物和真菌類
C.部分原始的藻類植物進化為原始的種子植物
23、袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)雜交水稻品種。這是利用了
A.生物數(shù)量的多樣性B.生物種類的多樣性
C.基因多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
24、蘋果不能在南方熱帶地區(qū)栽種的主要原因是()
A.土壤B.陽光C.空氣D.溫度
25、吃水果、蔬菜時要注意的事項是()
A.新鮮程度B.農(nóng)藥的去除
C.干凈程度D.以上都要注意
26、血漿中的氧進入紅細胞,先要經(jīng)過哪一結構()
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核
27、下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其干重(去除水分后的重量)和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,你
認為表示鮮重的是哪一條?其光合作用開始于哪一點?
A.Y、M
B.X、O
C.Y、O
D.X、R
28、如果要使一棵蘋果樹結出五種不同品種的蘋果,最實用的方法是()
A.抱子生殖B.人工授粉C.嫁接D.有性生殖
29、如圖依次為月季、水蜜桃、馬鈴薯、酵母菌四種生物的無性生殖,其中屬于出芽生殖的是()
D.6
B.C.
30、下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述正確的是()
A.過程①中細胞質先平均分成兩份
B.經(jīng)過過程②遺傳物質發(fā)生了改變
C.過程①是細胞生長,過程②是細胞分化
D.A、B、C代表細胞分化形成的不同組織
31、當膈肌收縮時,下列敘述正確的是()
A.膈頂部上升B.胸廓容積縮小
C.肺內氣壓增大D.氣體進入肺內
32、在我們的生活環(huán)境中,存在著大量的病毒、細菌和真菌,下列相關敘述中,正確的是()。
A.只要有細菌和真菌存在,人和動植物就會生病B.細菌都是單細胞生物,個體十分微小
C.真菌細胞內有葉綠體,其營養(yǎng)方式為自養(yǎng)D.病毒和細菌是原核生物,真菌是真核生物
33、下列敘述錯誤的是
A.生物的多樣性不包括細菌、真菌的多樣性
B.保鮮膜包裹保存食品可以減少細菌的污染
C.制作泡菜的乳酸菌的生長、繁殖需要無氧環(huán)境
D.細菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細胞核
34、在植物細胞中,與光合作用有關的結構是
A.線粒體B.葉綠體C.細胞膜D.細胞壁
35、胎兒從母體獲得所需營養(yǎng)物質和氧的結構是()
A.子宮B,輸卵管C.胎盤D.臍帶
36、請閱讀以下資料,分析回答下列問題:
資料一:在我們生活的環(huán)境中,到處都有病菌、病毒,我們之所以都能夠健康地生活,與人體自身免疫有關.據(jù)科學
網(wǎng)2016年1月11日援引報道,我國自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書.該疫苗對EV70腸道病毒
引起的重癥手足口病的保護率達到100%,臨床結果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質量穩(wěn)定,處于國
際領先水平.
材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一、圖二所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義.
,該病毒與細菌在結
構上的主要區(qū)別是.防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預防措施中屬于,該免疫類
型屬于免疫.如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇.實施
心肺復蘇時,圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應是,搶救有效的標志是.遇到外傷出血患者需及時止
血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點應在____處(填字母)
37、仔細閱讀下面提供的資料,理解其意并回答問題。
2013年1月1日起施行的《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》中,明確提出紅綠色盲患者不能申請駕照。從遺傳學角度
分析,控制色盲的基因是隱性基因(用b表示),控制正常色覺的基因是顯性基因(用B表示),兩種基因只位于X染
色體上,而Y染色體上沒有。因此,人的正常色覺和紅綠色盲的基因組成分別表示為:XBY(正常男性)、XBXB(正
常女性)、XBXb(正常女性、攜帶者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可見,色盲是伴X隱性遺傳病,男
性只要他的X染色體上有b便是色盲,而女性必須兩個X染色體上同時都有b才會患病。根據(jù)父母是否色盲,可以推
測出子女的情況。例如:父親為色盲,母親基因組成和表現(xiàn)均正常,則他們的孩子表現(xiàn)全部正常,如圖為遺傳圖:
片丫X
親代
Y
如果一對夫婦中,父親色覺正常,母親為色覺正常的攜帶
子代
正常女性正常女性正常男性正常男性
(攜帶者)(攜帶者)
者,他們的基因組成分別為這對夫婦生一個色盲男孩的幾率是一。該母親產(chǎn)生的卵細胞可表示為——。如果母
親是色盲,那么兒子__(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。一對夫婦中,一方為色盲,一方色覺正常,推測他們子
女的色覺情況:只要是女孩都與父親一樣,只要是男孩都與母親一樣,這對夫婦的基因組合分別為—一和—一。通過這
個實例說明性狀和基因之間的關系是。如果一個正常女性,想判定她是事否是攜帶者,婚后若,則她
一定攜帶者。若一女性攜帶者與一正常男性結婚,其女兒是否一定是攜帶者.
38、如圖甲是動、植物細胞的結構模式圖。請據(jù)圖問答下列問題:(在“橫線“上填文字,在“[]”中填寫字母)
圖甲是植物細胞模式圖,判斷的依據(jù)是甲圖具有結構(用字
母填寫)。圖中的[—]—具有控制物質進出的作用。甲、乙細胞中都有的能量轉換器是o控制“種瓜得瓜,種
豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于[—]—。在顯微鏡下觀察已經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片,不易看清的結構
是[一]—0
39、果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強,染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學的
模式生物。遺傳學家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學重要定律。請分析回答:
1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學稱
做o果蠅體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性
果蠅體細胞的染色體組成o果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制,(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)
一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是O
②親代果蠅的基因組成是,子代長翅果蠅的基因組成是o
③親代的基因通過作為“橋梁”傳遞給子代。果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于
40、圖是人的呼吸和血液循環(huán)關系圖,根據(jù)圖回答:
外界氣體
⑴肺循環(huán)的起點是(填序號)。
(2)圖中[5]主動脈瓣的功能是o
⑶圖中網(wǎng)所指的血管代表0
(4)在心臟的四個腔中,充滿動脈血的心腔有,充滿靜脈血的心腔有(填序號)。
⑸某紅細胞隨血液流動至A處時,血紅蛋白與氧結合。寫出該氧分子到達B處組織細胞的途徑(用序號、字母和箭頭
表示o
⑹氧與葡萄糖進入組織細胞后,主要在細胞的中,通過作用,釋放能量,供細胞生命活動
的需要。
參考答案
1、A
【解析】
根尖的結構一般可以劃分為四個部分,成熟區(qū),伸長區(qū),分生區(qū),根冠。
【詳解】
解:A、成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成
導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,A符合題意;
B、伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2?5毫米。是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑。
生長最快的部分是伸長區(qū),B不符合題意;
C、分生區(qū),也叫生長點,是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較
大、擁有密度大的細胞質(沒有液泡),外觀不透明,c不符合題意;
D、根冠,根尖最先端的帽狀結構,罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能,D
不符合題意。
故選:Ao
【點睛】
根尖結構以及與其相適應的功能是本題解題關鍵。
2、A
【解析】
蝮蛇的蛇毒是病原體,相當于抗原,注射到馬的體內后,會刺激馬的免疫細胞在血清中產(chǎn)生一種專門抵抗改病原體的
特殊蛋白質蝮蛇蛇毒抗體,該抗體只針對蝮蛇蛇毒起作用,對其它病毒不起作用,稱為特異性抗體。
【詳解】
被蝮蛇咬傷后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治療,因為免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的專門抗體,A正確;
此血清含有的抗體只是由于蝮蛇的蛇毒刺激馬的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分與蝮蛇的
蛇毒不一樣,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,B錯誤;
經(jīng)常在野外活動的人,注射了此血清后體內一段時間內會還有抗蝮蛇蛇毒的抗體,但抗體不會長期存在于人體內,而
且只能預防被蝮蛇咬傷,所以不能用來預防。預防的話要注射疫苗,疫苗一般是滅活病毒,相當于抗原而不是抗體,
C錯誤;
先射入馬體內的蛇毒為抗原,它使馬的血液中產(chǎn)生抗體,D錯誤。
【點睛】
抗體和抗原。
3、B
【解析】
一朵完全花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要
部分。
【詳解】
花萼在花開放前保護花的內部結構,傳粉受精完成后,花瓣、萼片凋落或存留。與生殖沒有直接關系,A錯誤;雄蕊
中有花藥,花藥落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過雌蕊的花柱,進入子房,一直到達胚珠。這時花粉
管的頂端破裂放出兩個精子,一個精子與卵細胞結合成受精卵,另一個與極核細胞融合形成受精極核。受精完成后,
雌蕊的子房發(fā)育成果實??梢姶迫锖托廴锱c生殖有關,B正確;子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,不是有性生殖的
主要結構,C錯誤;花藥和花粉,與生殖有關系,但不是最重要的結構,D錯誤。
【點睛】
回答此題的關鍵是要明確花的結構和各結構的功能。
4、A
【解析】
【分析】因意外事故,導致人呼吸停止,可以采用人工呼吸的方法進行急救?;镜囊缶褪潜WC呼吸道的通暢,通
常采用口對口吹氣法,要注意呼吸的頻率。
【詳解】做人工呼吸時,首先使病人仰臥,頭后仰,將病人的衣領解開,腰帶放松.清除病人口鼻內的異物和污物,
保持呼吸道通暢。救護者一只手托起病人的下頓,另一只手捏緊病人的鼻孔,然后深吸一口氣,對著病人的口部用力
吹入。吹氣停止后,救護者的嘴離開,并且立即松開捏鼻的手,如此反復進行。
【點睛】知道口對口吹氣法的正確操作步驟即能正確答題。
5、C
【解析】
蝴蝶是昆蟲,用翅飛行,A正確;鳥的前肢進化成翼,可自由飛行,B正確;蛆繃沒有骨骼,C錯誤;魚類終生生活
在水中,用鰭游泳,D正確。
6、B
【解析】
這是考查顯微鏡的使用的考題,要求學生在做實驗時,要學會動手、動腦。
【詳解】
使用顯微鏡時:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,所觀察到的物像體積越大,視野內所看到的細胞數(shù)目越少;相反
顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越亮,所觀察到的物像體積越小,視野內所看到的細胞數(shù)目越多。所以用顯微鏡觀察洋
蔥表皮細胞臨時裝片的同一部位時,要使看到的細胞數(shù)目最少且視野最暗,應該是放大倍數(shù)最大的顯微鏡。一般情況
下:目鏡越長,放大倍數(shù)越?。荒跨R越短,放大倍數(shù)越大;物鏡正好相反。圖中①和②是目鏡,因此①是低倍鏡,②
是高倍鏡;③和④是物鏡,③是高倍鏡、④是低倍鏡。故要使視野內看到的細胞數(shù)目盡可能地多,鏡頭的組合應為是
①④。
【點睛】
放大倍數(shù)與細胞數(shù)目、體積還有視野明暗的關系是考試的一個重點,也是一個難點,要理解才能熟練應用。
7、C
【解析】
如圖所示腎單位的結構名稱為:1入球小動脈、2出球小動脈、3腎小球、4腎小囊、5腎小管周圍的毛細血管,6腎小
管。
腎臟結構和功能的基本單位是腎單位,腎單位由3腎小球、4腎小囊、6腎小管組成,A錯誤;腎小球是個血管球,它
由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤旋而成,這些毛細血管最后匯成出球小動脈,可見3腎小球的兩端連接的
都是小動脈,即1是入球小動脈,2是出球小動脈,B錯誤。4是腎小囊,里面的液體是原尿。當血液流經(jīng)腎小球時,
除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,C正確;6是腎
小管具有重吸收功能,而5腎小管周圍的毛細血管不具有重吸收功能,D錯誤。
8、C
【解析】
由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物,發(fā)育繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,
產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變
質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響
時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有
說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組。從表格中看出,第4天冷水口
細菌數(shù)大量增多,因此若用飲水機只喝冷水,應盡快將整桶水喝完,故A正確;從表格中看出,冷水口細菌數(shù)比熱水
口細菌數(shù)多,因此使用飲水機喝熱水比喝冷水更有利于身體健康,故B正確;本實驗不僅能探究時間對飲水機中細菌
生存的影響,還能探究溫度對飲水機中細菌生存的影響,而不是只能探究時間對飲水機中細菌生存的影響,故C錯誤;
從表格中看出,冷水口接的飲用水中細菌數(shù)量隨時間延長而增多,故D正確。故選C。
檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌。
【名師點睛】本題考查檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌,對照實驗的設計原則。
9、A
【解析】
試題分析:能全部被腎小管重吸收的是葡萄糖,A正確;
分無機鹽被腎小管重吸收,B錯誤;
水分大部分被腎小管重吸收,C錯誤;
健康人體內,原尿中沒有大分子蛋白質,D錯誤。
考點:尿液的形成。
10、D
【解析】
樺尺蛾在自然條件下產(chǎn)生變異類型,其后代有會灰色樺尺蛾和黑色樺尺蛾。未污染區(qū)樺尺蛾所處的環(huán)境顏色是灰色的,
因而灰色樺尺蛾的體色是與環(huán)境顏色一致的,是一種不易被敵害發(fā)現(xiàn)的保護色;工業(yè)污染區(qū)環(huán)境顏色是黑色的,這時,
灰色樺尺蛾的體色就與環(huán)境顏色形成了反差,成了易被敵害發(fā)現(xiàn)的體色,而黑色樺尺蛾的體色這時反而成了保護色,
不易被敵害發(fā)現(xiàn)。達爾文認為,自然條件是生物進化過程中的“選擇者”,具體的自然條件不同,選擇者就不同,選擇
的結果就不同,在這里,環(huán)境的顏色成為了“選擇者”,凡是具有有利變異(體色與環(huán)境顏色一致)的就被保留下來,
具有不利變異(體色與環(huán)境顏色不一致)的就被淘汰,這就是自然選擇。造成樺尺蛾體色的這種變化的原因是自然選
擇。即外界環(huán)境的顏色對樺尺蛾的體色作出了選擇。因此兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果。
【詳解】
污染區(qū)黑色樺尺蛾是有利變異,灰色樺尺蛾是不利變異,因此污染區(qū)黑色樺尺蛾的數(shù)量多于灰色樺尺蛾的數(shù)量,A不
符合題意;未污染區(qū)黑色樺尺蛾是不利變異,不能適應環(huán)境;灰色樺尺蛾是有利變異,更能適應環(huán)境,B不符合題意;
兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果,不是樺尺蛾遷移的結果,C不符合題意;兩種樺尺蛾重捕率的差異是自
然選擇的結果,D符合題意。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解生物對環(huán)境的適應是自然選擇的結果。
11、C
【解析】
生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞,
經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。由圖可知:
①是組織培養(yǎng),②是嫁接,③是打插。
【詳解】
③是打插,能保持母本的優(yōu)良性狀,故A正確;①組織培養(yǎng)、②嫁接、③桿插都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,都屬
于無性生殖,故B正確;植物的組織培養(yǎng)是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制
的培養(yǎng)基上,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)
技術,可以保持親本的優(yōu)良性狀;在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,但是不能培育植物新品種,故C
錯誤;嫁接是營養(yǎng)繁殖,屬于無性生殖,故D正確。故選C。
【點睛】
生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。
12、D
【解析】
可以根據(jù)達爾文的自然選擇理論進行解答。
【詳解】
哺乳動物的運動能力發(fā)達,利于捕食和避敵,以適應復雜多變的環(huán)境,生存壓力對奔跑速度的選擇,跑的慢的野兔就
會被雄鷹吃掉,這樣跑的快的野兔就被選擇生存下來,他們的后代有跑的慢的,也有跑的快的個體,同樣只有跑得快
的個體生存下來,如此進化,就會越來越快,而對于雄鷹,同樣的視覺也越來越敏銳,視覺不敏銳的雄鷹就不容易捕
捉到野兔,就會被淘汰掉,這樣,生存下來的雄鷹都是視覺敏銳快的,這樣一代一代的進化,雄鷹的視覺也越來越敏
銳。因此,某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來越快,雄鷹的視覺也越來越敏銳,該現(xiàn)象說明野兔和鷹在生存斗爭
中相互選擇共同進化。故選D
【點睛】
此題考查的是對動物的運動的意義以及自然選擇學說的理解。
13、B
【解析】
光合作用是指綠色植物利用光能吸收二氧化碳合成有機物的過程。光合作用需要在有光條件下進行,合成的有機物主
要是淀粉。
【詳解】
葉片一半曝光,一半用錫箔遮光,形成有光無光的對照。淀粉具有遇碘變藍的特性,未遮光的部分變藍說明光合作用
生成了淀粉,遮光的部分不變藍,說明沒有淀粉的合成,即葉片沒有進行光合作用光。實驗說明光合作用的進行需要
光。
【點睛】
掌握光合作用實質是解題關鍵。
14、D
【解析】
社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,
如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶。
【詳解】
①螞蟻、③蜜蜂、④狒狒的群體內部形成一定的組織,成員之間有明確分工,具有社會行為;而②菜粉蝶沒有明確的
分工,也沒有等級,不具有社會行為。綜上所述,ABC錯誤,D正確。
故選:D。
15、A
【解析】
動物的行為是指動物在內外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn),分析解答。
【詳解】
動物的行為是指動物在內外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn),動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調節(jié),受遺傳物質的控制,
這是在漫長的進化過程中逐漸形成的,A正確。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解動物行為的概念。
16、D
【解析】
巴斯德在微生物學上具有突出貢獻,被稱為“微生物學之父”。據(jù)此作答。
【詳解】
A.孟德爾是遺傳學的奠基人,被譽為現(xiàn)代遺傳學之父。孟德爾通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組
合規(guī)律,不符合題意。
B.達爾文是進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,他提出了生物進化的自然選擇學說,
被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一,不符合題意。
C.列文?虎克是荷蘭顯微鏡學家、微生物學的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細菌,不符合題意。
D.巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個
最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微
生物學之父”,符合題意。
故選:D。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是熟記有關生物學歷史。
17、D
【解析】
心臟是血液循環(huán)的動力器官,心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達,收縮和舒張就越有力,輸送血液的距離就長。
【詳解】
左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與此功能
相適應,左心室的壁比右心室的壁厚。
【點睛】
理解“結構與功能相適應”的生物學觀念,對做好該題的關鍵。
18、C
【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色-漂洗加碘一觀察顏色。
實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實
驗變量、設置對照實驗。
(2)維生素C有使高鎰酸鉀溶液褪色的特性,因此常用該溶液來測定食物中是否含有維生素C及比較維生素C含量
的多少。
(3)每克食物在體外充分燃燒時釋放的熱量,是食物的熱價。食物的熱價反映出食物中儲存能量的多少。相同的水溫
度上升越多,吸收的熱量越多,表明食品燃燒釋放的能量越多。
(4)真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。真菌中酵母菌是單細胞的。
【詳解】
綠葉在光下制造淀粉實驗中,滴上碘液后葉片見光部分變藍,遮光的部分不變藍,可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉,A
錯誤;高鎰酸鉀溶液的顏色是紫色,維生素C可以使高鎰酸鉀溶液褪色,在不同的試管中分別加入同一濃度相同質量
的高鎰酸鉀溶液,然后滴加待測水果汁液或蔬菜汁液使其褪色,滴入的越少,說明水果汁或蔬菜汁中含的維生素C越
多,反之越少,B錯誤;部分熱量散失到周圍環(huán)境中;食物燃燒不充分,有些熱量沒有被釋放出來;加熱過程中試管
也吸收一部分熱量等,多種原因導致測得的食物熱價一般比實際熱價低,C正確;觀察酵母菌時,酵母菌是單細胞真
菌,非常微小,用放大鏡不能觀察其形態(tài),必須在低倍鏡下觀察其結構,D錯誤。
【點睛】
熟練掌握課本相關實驗的操作步驟和要求并且熟記真菌的特點。
19、D
【解析】凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,盡管中藥有效成分主要從動植物或礦物質中提取,副作用小,也不能
隨意增加劑量,A錯誤;
靜脈出血時血色暗紅,血流較緩和,一般是在受傷靜脈的遠心端壓住而止血,B錯誤;
口對口吹氣時,救護者一只手托起病人下頜,另一只手捏住病人的鼻孔,深吸一口氣后對著病人口部用力吹入,C錯
誤;
進行心肺復蘇時,先做30次心臟按壓,保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替進行,D正確。
20、A
【解析】
A、①和②的差異是①加入了唾液,②沒有加入唾液,除此以外,其他條件都相同,因此,變量是有無唾液,A正確;
B、唾液淀粉酶在50℃下回失去活性,不能分解淀粉,因此,將37℃改為50C后,兩根試管內都有淀粉,加入碘液后,
均變藍色,B錯誤;
C、①號試管內的淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖,加入碘液后,不變藍,②號試管內淀粉存在,加入碘液后變藍,C
錯誤;
D、由實驗現(xiàn)象可以得出結論:唾液能將淀粉分解為麥芽糖。D錯誤
故選Ao
21、B
【解析】
植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為抱子植物和種子植物。抱子植物用胞子來繁殖后代,包括藻類植物、苔碎植物和蕨類
植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。家蠶的發(fā)育經(jīng)
過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,其中幼蟲能吐絲。
【詳解】
悠悠文明史,漫漫絲綢路,家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流,故A正確;蝗蟲是以農(nóng)作物為
食,是一種對農(nóng)作物有害的動物,故B錯誤;在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物,
它們構成了大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭,故C
正確;苔碎植物有莖和葉,無根,生活在潮濕的環(huán)境中,可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物,藻類植物作為水域是否污
染的指示植物,故D正確。故選B。
【點睛】
熟練掌握各種植物、動物與人類的關系即可解答。
22、C
【解析】
根據(jù)生物進化的歷程圖可知:
【詳解】
A.在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù)??茖W家們發(fā)現(xiàn),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低
等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,證明生物進化的總體趨勢是:
從簡單到復雜(如由原核生物到真核生物),從低等到高等,從水生到陸生,故A正確。
B.地球上最早出現(xiàn)的生物是原核生物,后來才出現(xiàn)了真核生物,現(xiàn)在形形色色的生物都是真核生物。分析可知,原
始生命由于營養(yǎng)方式不同,一部分進化為沒有葉綠體的原始單細胞動物,另一部分進化為具有葉綠體的原始藻類,故
B正確。
C.植物進化的歷程為:生活在海洋中的原始藻類,經(jīng)過極其漫長的年代,逐漸進化成為適應陸地生活的原始的苔碎
植物和蕨類植物,使原來的不毛之地開始披上了綠裝,但是它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來一部分原始的蕨類
植物進化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制,
更加適應陸地生活,故C錯誤。
故選C。
【點睛】
解題的關鍵是理解生物的進化規(guī)律和進化歷程。
23、C
【解析】
生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
【詳解】
基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如
野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。
我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如利用野生水稻
種群對草叢矮縮病具有較強的抗性的基因和栽培水稻進行雜交,從而培育出抗草叢矮縮病的水稻新品種。表明生物基
因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。故C符合題意。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。
24、D
【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、溫度、水、空
氣、土壤等。
【詳解】
蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫
帶高不適宜蘋果的生長,故蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種。
故選:D?
25、D
【解析】
試題分析:吃水果、蔬菜時既要注新鮮程度、農(nóng)藥的去除又要考慮干凈程度,食以潔為本。
考點:本題考查的是食品安全。
點評:此題為基礎題,較易,可結合生活經(jīng)驗進行解題。
26、B
【解析】細胞膜能控制物質的進出,也有保護作用,血漿中的氧進入紅細胞,先要經(jīng)過細胞膜。
27、B
【解析】
本題考查綠色植物在光下既能進行光合作用,又能進行呼吸作用,而光合作用和呼吸作用是相反的兩個生理過程。
【詳解】
大豆在萌發(fā)過程中,由于不斷地吸水,因此其鮮重是不斷增加的,所以曲線X是表示種子萌發(fā)的鮮重;由于大豆幼苗
還沒長出真葉前,植株不能進行光合作用,不能制造有機物,因此從M點到O點有機物是減少的,即干重下降;一
旦大豆幼苗長出真葉,光合作用開始進行,就可以進行光合作用,萌發(fā)的種子一直都能進行呼吸作用,從O點開始光
合作用的強度大于呼吸作用,所以有機物開始積累,干重增加。
【點睛】
光合作用和呼吸作用互為相反、互相聯(lián)系。
28、C
【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據(jù)此作答。
【詳解】
由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上
去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要使同一株蘋果樹上結出五種不同品種的
蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用四種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵其它品種的蘋果樹上即
可,可見C正確。故選C。
【點睛】
熟練掌握嫁接的知識,最好既能用已掌握的知識解答題目,又能用所學的知識指導我們的生產(chǎn)生活。
29、D
【解析】
(D出芽生殖是低等植物的一種無性生殖方式。出芽生殖是由親代體表細胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長出與母體相
似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體可獨立生活才脫離母
體。
(2)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。包括枝
接和芽接。
(3)桿插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下,將下端插進潮濕的土壤中,使枝條長成一個新個體的方法。
【詳解】
A.利用月季的莖進行生殖,即桿插,莖屬于營養(yǎng)器官,因此屬于無性生殖中的營養(yǎng)生殖。故A選項不符合題意;
B.水蜜桃是利用嫁接進行的無性生殖,故B不符合題意;
C.馬鈴薯利用塊莖的芽進行繁殖,也屬于桿插,因此屬于無性生殖中的營養(yǎng)生殖,故C選項不符合題意;
D.酵母菌身上的芽體進行生殖,符合出芽生殖的特點,因此屬于出芽生殖,故D選項符合題意。
故選D。
【點睛】
本題主要考查植物的無性生殖。理解掌握桿插、嫁接的概念及方法是解答此題的關鍵。
30、D
【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有
一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為
兩個細胞。
(2)細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織,因此細胞分化的結果是形成
組織。
【詳解】
過程①由一個細胞變成兩個細胞,是細胞分裂過程。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,A錯誤;過程②形成了不同
的細胞群,是細胞分化的過程。細胞分化過程中,遺傳物質沒有發(fā)生改變,B錯誤;過程①是細胞分裂,過程②是細
胞分化,C錯誤;過程②形成了不同的細胞群,形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織,所以A、B、C代表細胞
分化形成的不同組織,D正確。
【點睛】
理解掌握細胞分裂和分化的知識是解題的關鍵。
31、D
【解析】
試題分析:吸氣時:肋間肌、膈肌收縮一肋骨上舉,橫膈收縮,膈肌頂部下降一胸廓擴大、胸腔容積增大,胸腔內壓
力減小一肺擴張一肺內氣壓低于外界大氣壓一外界氣體進入肺;呼氣時,膈肌和肋間肌舒張一肋骨下降,橫膈松馳,
膈肌頂部上升一胸廓縮小,胸腔容積容積減小,胸腔內壓力升高一肺也隨之回縮一肺內氣壓升高大于,外界氣壓一肺
內氣體排出,形成被動的呼氣運動;因此當膈肌收縮時,膈肌頂部下降,胸廓上下徑增大,胸腔內壓力減小,肺內氣
壓低于外界大氣壓,外界氣體進入肺。
考點:呼氣和吸氣。
32、B
【解析】
(1)大多數(shù)細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存
空間,在自然界中的物質循環(huán)中,細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植
物吸收和利用,進而制造有機物,可見,細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起著重要的作用。
(2)細菌和真菌的區(qū)別:
比較內容細菌真菌
單細胞類型,也有多細胞的類
個體大小單細胞
型
細胞壁、細胞膜、細胞質、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成細胞壁、細胞膜、細胞質、細
細胞結構
形的細胞核胞核
營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)
繁殖方式分裂生殖抱子生殖
(3)病毒沒有細胞結構,不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶
體。
【詳解】
A、有的細菌是有害的,能使生物體致病,使物質腐爛變質,但大部分細菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸
菌可以制作酸奶、泡菜等,A錯誤;
B、細菌數(shù)量最多,分布廣泛,而且十分微小,細菌都是由一個細胞組成的,細菌的細胞內都有細胞壁、細胞膜、細
胞質等結構,但都沒有成形的細胞核。有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結構,B正確;
C、真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。真菌有單細胞的,也有多細胞的,營養(yǎng)方式
異養(yǎng),C錯誤;
D、細菌是原核生物,真菌是真核生物,病毒沒有細胞結構,因此病毒不是原核生物,D錯誤。
故選:Bo
【點睛】
細菌、真菌等其他生物的分類,細菌和真菌的分布,細菌在自然界中的作用及其與人類的關系,真菌的形態(tài)結構、營
養(yǎng)方式和生殖方式的特點,真菌在自然界中的作用及其與人類的關系。
33、A
【解析】
試題分析:A.生物的多樣性包括物種的多樣性、遺傳的多樣性、和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,細菌、真菌是不同的物種,
故A說法錯誤,符合題意;
B.保鮮膜包裹保存食品,可以阻止空氣中微生物的進入,從而減少細菌的污染,正確,不符合題意;
C.制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,正確,不符合題意;
D.細菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細胞核,正確,不符合題意;
故選Ao
考點:本題考查的是生物多樣性的內涵,食品保存的方法,細菌的特點和人類對細菌的應用,意在考查學生對基礎知
識的掌握和應用。
34、B
【解析】試題分析:光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的。葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變?yōu)榛瘜W能,
儲存在它所制造的有機物中,葉綠體是光合作用的場所。
考點:線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器。
35、C
【解析】
本題考查了胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質的來源。
【詳解】
生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與
卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡
緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕。胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進一步形成器官,
逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過
胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧,胎兒每時每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母
體排出的。故C符合題意。
【點睛】
胎兒從母體內如何獲得營養(yǎng)物質,是經(jīng)??疾榈膬热荩仨毷炀氄莆?。
36、病原體無細胞結構保護易感者特異性先乙后甲病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動脈有搏動,臉色轉
為紅潤B
【解析】
(1)手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,因此手足口病的病原體是EV71腸道病毒,病毒沒有細胞結構,
而細菌都是單細胞的,因此該病原體多種腸道病毒和細菌在結構方面的主要區(qū)別是多種腸道病毒沒有細胞結構.
(2)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預防傳染病
的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;通過注射疫苗,使人獲得免疫能力,這在傳染病的預防措
施上屬于保護保護易感人群;免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免
疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起
作用的免疫;通過注射疫苗使人體獲得的免疫力屬于特異性免疫.
(3)病人在生命垂危時,會出現(xiàn)突然停止呼吸、心跳的現(xiàn)象,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,如人工呼
吸、人工胸外心臟擠壓,人工呼吸是根據(jù)呼吸運動的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴大和縮小,從而引起肺
被動擴張和回縮的患者恢復呼吸.常用方法有:口對口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法.圖二所示的甲、乙兩人施
救的先后順序應是先乙后甲.搶救有效的標志是:病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動脈有搏動,臉色轉為紅潤
(4)靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅,血流較緩,因此,大靜脈受傷出血時,靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血
管.因此血液流動的方向是:靜脈一心臟,因此,正確的急救方法是在B遠心端壓迫止血.
急救的方法;傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預防措施。
【名師點睛】本題主要考查相關知識病毒的結構,傳染病的預防措施,特異性免疫,要求學生熟記病毒結構,區(qū)分傳
染病的預防措施,掌握特異性免疫及急救的相關知識。
37,XBY,XBXb25%(或1/4)XBXb一定XBYXbXb性狀是由基因控制的兒子是色盲不
一定
【解析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存
在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體;女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為
XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。生物的性狀
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