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文檔簡(jiǎn)介
新疆哈密地區(qū)(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初模擬(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(每題5分共1題)
1).抄寫古詩(shī),要求書(shū)寫正確,格式規(guī)范,力求美觀。
鳥(niǎo)鳴澗
[唐]王維
人閑桂花落,夜靜春山空。
月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。
___________________2、填空題(每題2分共5題)
1).名校真題在括號(hào)里寫出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
(1)大自然中有很多事物可以幫我們辨別方向。(
)
(2)太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В谔炜战o你指點(diǎn)方向。(
)
(3)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記父母的教誨。(
)2).你還知道哪些有趣的太空生活?可以通過(guò)查閱課外書(shū)、上網(wǎng)、請(qǐng)教大人等方法搜集資料,請(qǐng)將你的所得寫下來(lái)。
_________________________________________3).寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
偷偷地——(
)忽然——(
)飛快——(
)
孤單——(
)從前——(
)輪流——(
)4).寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
嘰嘰喳喳——(
)獨(dú)自——(
)快樂(lè)——(
)
不信——(
)飛快——(
)靜悄悄——(
)5).寫出歇后語(yǔ)中諧音的字。
(1)孔夫子搬家——凈是輸(
)(2)咸菜燒豆腐——有言(
)在先
(3)精裝茅臺(tái)——好久(
)(4)外甥打燈籠——照舊(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).小吉想鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖汗?jié)假期也能早起閱讀,她用哪句話最合適?()A.多少事,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。B.盛年不重來(lái),一日難再晨。C.居安思危,戒奢以儉。D.半絲半縷,恒念物力維艱。2).景點(diǎn)打卡,請(qǐng)選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)()A.徑山腳下游人如織,小孩、青年、老人,騎行的、步行的、駕車的……B.西湖距離我外婆家二三里,去游玩很方便。C.蘇東坡博物館陳列著《東坡詩(shī)詞》、《蘇軾書(shū)法集》等圖書(shū)。D.她獨(dú)自一人在苕溪邊的小路上走著,想著,感動(dòng)著,幾乎忘記了一切。3).2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.掙(zhèng)錢懶惰(duò)侵(qǐn)略漲(zhǎng)潮B.商量(liang)磨(mó)滅稱(chēng)贊脊(jí)背C.紅暈(yùn)浩瀚(hàn)嫉(jì)妒搭乘(chèng)D.冠(guàn)軍殺菌(jūn)龜(jūn)裂降(jiàng)臨4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).指出下列句子描寫方法,并仿寫一句。
(1)不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。(
)
(2)突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……(
)
(3)所有的綠集中起來(lái),擠在一起,重疊在一起,靜靜地交織在一起。(
)
_________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把搭配合適的詞語(yǔ)連起來(lái)。
滔滔的小路拾衣服
可愛(ài)的日子講謎語(yǔ)
安定的孩子縫貝殼
彎曲的江水猜故事2).連一連。
shieiyiniudzh
聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)
anɡyuaneryehou6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序
(
)“小朋友,請(qǐng)問(wèn)解放路怎么走?”
(
)“小軍,別說(shuō)了,咱們快去看電影吧!”
(
)“老大爺,那可遠(yuǎn)了,是不是,我們……”
(
)“我們不去了。老大爺,小亮扶著你走,我來(lái)拿包袱?!?/p>
(
)“不,不。我們還是去看電影吧!”
(
)“小亮,咱們應(yīng)該幫助老大爺?!?).排列下列順序錯(cuò)亂的句子,把正確的序號(hào)填在前面的括號(hào)內(nèi)。
(
)他端在手上一看,只見(jiàn)面湯深厚雪白,嘗上一口,又鮮又香,比自己店里的不知要強(qiáng)多少倍。
(
)老板心里一動(dòng),便向攤主細(xì)細(xì)詢問(wèn)。
(
)相傳乾隆年間,東臺(tái)有個(gè)開(kāi)面館的老板。
(
)有一天,他發(fā)現(xiàn)街上新來(lái)了一家賣面條的小攤子,便去買了一碗。
(
)從此,這店里的面條,全用那御膳廚師新手調(diào)制的魚(yú)湯煮,顧客嘗后贊不絕口。
(
)原來(lái),那攤主竟是來(lái)自皇宮的御廚,由于一次沒(méi)有把湯燒好,就被逐出皇宮,四處流浪,只好擺個(gè)小攤,聊以糊口。
(
)于是,一傳十,十專百,“魚(yú)湯面”遠(yuǎn)近聞名,成了東臺(tái)享有盛名的特產(chǎn)。
(
)老板聽(tīng)后,連忙將攤主請(qǐng)到店中,誠(chéng)邀他做掌廚。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面的說(shuō)法是否正確。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《暮江吟》選取了紅日西沉到新月東升這一段時(shí)間里的兩組景物進(jìn)行描寫,運(yùn)用了新穎巧妙的比喻,創(chuàng)造出和諧、寧?kù)o的意境,通過(guò)吟詠表現(xiàn)出內(nèi)心深處的情思和對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。(
)
2.《題西林壁》是一首題畫詩(shī),又是一首哲理詩(shī),哲理蘊(yùn)含在對(duì)廬山景色的描繪之中。(
)
3.《雪梅》的前兩句寫梅雪爭(zhēng)春,要詩(shī)人評(píng)判;后兩句是詩(shī)人對(duì)梅與雪的評(píng)語(yǔ)。就潔白而言,梅比雪要差一些,但是雪卻沒(méi)有梅花的香味。(
)
4.看到“爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色”這句話,我體會(huì)到了作者不但觀察細(xì)致,還連續(xù)觀察了一段時(shí)間。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。長(zhǎng)相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聯(lián)碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。1.“山一程,水一程”的疊用,說(shuō)明了_________?!吧硐蛴荜P(guān)那畔行”,點(diǎn)明了_______?!耙股钋?,“千帳燈”點(diǎn)明了____________。
2.風(fēng)雪聲之聯(lián)耳更顯出了____________,將士們睡夢(mèng)被無(wú)情地打斷,思鄉(xiāng)之情油然而生,更加懷念____________。
3.發(fā)揮想象,寫一寫將士們可能會(huì)想到故鄉(xiāng)的什么?
___________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作園地。
童年的生活是豐富多彩的,一次探尋知識(shí)奧秘的實(shí)踐活動(dòng),一個(gè)充滿儀式感的典禮,一場(chǎng)鉚足勁兒的比賽,一次心儀已久的出游等,凡是記憶深刻的動(dòng)人場(chǎng)景,都讓人難忘不已。本次習(xí)作就請(qǐng)你用手中的筆記錄下來(lái)吧。
要求:1.要語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,注意詳略得當(dāng),表達(dá)真情實(shí)感。2.題目自擬,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名,字?jǐn)?shù)不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。學(xué)弈弈秋,通國(guó)之也。使棄秋誨二人弈,其一人,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:。1.請(qǐng)按原文填空。
2.朗讀下面的句子時(shí),你認(rèn)為正確的朗讀停頓是()A.使弈秋誨/二人弈B.使弈秋/誨二人弈C.使/弈秋誨/二人弈3.解釋下列加點(diǎn)的字詞。
(1)一心以為有鴻鵠將至。鴻鵠:__________________
(2)思援弓繳而射之援:____________________
4.為什么兩個(gè)人同時(shí)學(xué)下棋,后一個(gè)人卻不如前一個(gè)人呢?
______________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與鑒賞《梅蘭芳蓄須》節(jié)選①一次,日本侵略軍要慶祝“大東亞圣戰(zhàn)”,要求他必須上臺(tái)演出,梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō):“普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了。”②當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的消息傳來(lái)時(shí),梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須,高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺(tái)演出了!”前來(lái)看他演出的人太多了,很多人沒(méi)有座位就站著看。我的批注:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________③作為藝術(shù)家,梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛(ài),他的民族氣節(jié)更令人敬佩!1.讀選段①,提出自己的問(wèn)題。_______
2.讀選段②中畫“_______”的句子,你有什么感受?在批注欄做出你的批注。
3.哪句話體現(xiàn)了梅蘭芳先生表演藝術(shù)的“高超”?用“”畫出來(lái)。
4.你認(rèn)為京劇大師梅蘭芳是一個(gè)()的人。)A.神機(jī)妙算B.三頭六臂C.秉公執(zhí)法D.大義凜然12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空(填序號(hào))
①紀(jì)昌學(xué)射②精衛(wèi)填海③扁鵲治病
當(dāng)一個(gè)人固執(zhí)己見(jiàn),不肯直面自己的真實(shí)狀況時(shí),你會(huì)告訴他()的故事;
當(dāng)一個(gè)人好大喜功,不愿做細(xì)微小事時(shí),你給他講()的故事;當(dāng)一個(gè)人做事不想堅(jiān)持到底時(shí),就給他講()這個(gè)故事。2).選出下列每組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。
1.A.倘徉B.臉頰C.介紹(
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