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哮喘健康教育2010陽城縣人民醫(yī)院郭曉茂哮喘健康教育本次教育內(nèi)容1、哮喘是一種什么???2、哮喘的病因是什么?3、哮喘發(fā)作的誘因是什么?4、支氣管哮喘如何預(yù)防?5、哮喘與過敏性鼻炎是什么關(guān)系?6、什么是咳嗽變異型哮喘?7、哮喘發(fā)作時(shí)出現(xiàn)什么樣癥狀?8、哮喘病人如何分期和分級(jí)?9、什么是哮喘階梯治療方案?哮喘健康教育本次教育內(nèi)容10、什么是治療藥和緩解藥?11、什么是吸入治療?有哪些優(yōu)點(diǎn)及裝置種類?12、為什么激素吸入治療是治療哮喘的一線用藥?13、吸入激素有哪些種類,各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?14、吸入激素有哪些副作用,如何預(yù)防?15、如何正確使用吸入型激素?16、如何正確使用緩解藥?17、治療哮喘要達(dá)到什么目標(biāo)?18、哮喘急性發(fā)作的家庭處理哮喘健康教育本次教育內(nèi)容19、哮喘長(zhǎng)期治療方案的制定20、哮喘病人禁用的藥物21、哮喘病人慎用的藥物22、哮喘治療中常見哪些誤區(qū)23、什么是“儲(chǔ)霧罐”?有何功能?24、哮喘患者三區(qū)管理(峰流速儀)25、支氣管哮喘教育總結(jié)26、都保的用法、準(zhǔn)納器用法哮喘健康教育一、哮喘是一種什么???哮喘是一種過敏性、氣道慢性炎癥性疾病,對(duì)于過敏體質(zhì)的人,這種炎癥導(dǎo)致氣道對(duì)各種刺激敏感,如:油漆、花粉、煙霧、冷空氣或運(yùn)動(dòng)等。氣道發(fā)生水腫、收縮、反應(yīng)性增高。哮喘健康教育一、哮喘是一種什么病?表現(xiàn)為不同程度的可逆性氣道阻塞癥狀。如反復(fù)發(fā)作的伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難、胸悶和咳嗽,癥狀大多可逆,可自行緩解或經(jīng)治療后緩解。當(dāng)哮喘有效控制后,炎癥可長(zhǎng)時(shí)間減輕,甚至無癥狀。如果哮喘長(zhǎng)期發(fā)作可使氣道重建,導(dǎo)致氣道平滑肌增生,氣道狹窄,造成不可逆氣道阻塞。哮喘健康教育一、哮喘是一種什么?。肯颊卟徽撛诩毙园l(fā)作期還是緩解期,這種氣道炎癥都持續(xù)存在,所以哮喘需要長(zhǎng)期的治療和管理。這種慢性氣道炎癥與細(xì)菌性炎癥有著明顯的不同,因此不需要長(zhǎng)期應(yīng)用抗生素治療,而需要長(zhǎng)期用抗炎藥物如糖皮質(zhì)激素吸入治療。
哮喘健康教育二、哮喘的病因是什么?哮喘的發(fā)病原因非常復(fù)雜,有遺傳因素和環(huán)境因素。遺傳因素指哮喘病人先天具有特殊的體質(zhì),這種特殊的質(zhì)可使哮喘病人的氣道對(duì)于對(duì)各種過敏原呈高反應(yīng)性、高敏狀態(tài)。環(huán)境因素中吸入性過敏原、食物性過敏原、刺激性氣體、職業(yè)性化學(xué)物質(zhì)以及呼吸道感染、冷空氣、運(yùn)動(dòng)、精神因素等也是導(dǎo)致哮喘發(fā)生的重要原因。哮喘病人氣道慢性炎癥的形成是多種因素綜合作用的結(jié)果。
哮喘健康教育三、哮喘發(fā)作的誘因是什么?誘因是指已有哮喘病的基礎(chǔ)上誘發(fā)哮喘急性發(fā)作的因素。引起哮喘發(fā)作的誘因很多,不同的哮喘病人誘因可以不同,也可以是多種誘因同時(shí)存在。常見的誘因:(1)塵螨。(2)花粉。(3)霉菌。(4)動(dòng)物過敏原:貓、狗、鳥等的唾液、糞、尿和皮屑是引起哮喘發(fā)作的重要致敏原。哮喘健康教育三、哮喘發(fā)作的誘因是什么?(5)昆蟲變應(yīng)原:昆蟲碎屑和代謝物如皮屑、糞便、唾液可成為粉塵中的一部分,吸入后可引起哮喘發(fā)作,以蟑螂最常見。(6)呼吸道病毒感染。(7)日常生活中刺激性或有害氣體:油漆、殺蟲劑、吸煙、油煙、煤煙等和某些化妝品如香水、發(fā)膠等都有可能誘發(fā)哮喘發(fā)作。(8)職業(yè)性化學(xué)物質(zhì)。(9)運(yùn)動(dòng)。哮喘健康教育三、哮喘發(fā)作的誘因是什么?(10)食物變應(yīng)原:某些食物如牛奶、雞蛋、黃鱔、魚、蝦、蟹等在過敏性體質(zhì)的人中容易引起過敏,誘發(fā)哮喘發(fā)作,兒童更為常見。(11)藥物因素:阿司片林、青霉素、磺胺類藥物、碘油造影劑和血清制劑等有可能引起哮喘發(fā)作。(12)氣候因素。(13)精神因素:情緒波動(dòng)、精神緊張、生氣、煩惱、憂郁等都可以引起哮喘發(fā)作。
哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?
1、改變居住環(huán)境避免哮喘發(fā)作
塵螨通常是室內(nèi)塵土的主要成分。塵螨很小,以致于肉眼無法觀察到。它們不叮人、不傳播任何疾病。它以人的皮膚脫屑為食,并生活于床墊、毛絨毯、長(zhǎng)毛玩具和沙發(fā)家具中。在陰暗、潮濕的環(huán)境中繁殖很快。在嬰幼兒期間螨過敏原與哮喘的發(fā)生有很大的關(guān)系。因此,要改善居住環(huán)境,不利于塵螨、霉菌的生長(zhǎng),盡量使過敏原減少到最低程度。
哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?避免方法:臥室應(yīng)力求簡(jiǎn)單,不要掛置絨毛飾品,不要放置地毯、布藝沙發(fā)等有利螨蟲孳生的物品。臥室應(yīng)避免潮濕,要多開門窗,保持空氣流通。床鋪臥具應(yīng)經(jīng)常暴曬,拍打,對(duì)可清洗的臥具如床罩、被套等要經(jīng)常清洗,并用55℃以上甚至100℃熱水燙洗以殺死螨蟲。哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?2、來自動(dòng)物皮毛的動(dòng)物變應(yīng)原,包括小嚙齒動(dòng)物、貓和狗。它們均能觸發(fā)哮喘。
避免方法:從家中移走動(dòng)物或至少在臥室以外飼養(yǎng)動(dòng)物。如果目前在家中飼養(yǎng)動(dòng)物而且不能移走,每周對(duì)其清洗可能稍有幫助。
哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?3、煙草煙霧是一種觸發(fā)因素,不管是病人吸煙或被動(dòng)吸煙。煙霧增大兒童對(duì)過敏原的過敏程度(尤其是嬰幼兒),并加重哮喘兒童的癥狀。
避免方法:遠(yuǎn)離煙草煙霧;哮喘患兒的家長(zhǎng)不應(yīng)該或不許在家里吸煙。避免帶孩子到吸煙的公共場(chǎng)所。當(dāng)然哮喘病人不應(yīng)該吸煙。哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?4、蟑螂變應(yīng)原是很常見的觸發(fā)因素。
避免方法:徹底、定期清掃有蟑螂寄生的房屋。使用殺蟲劑;如果使用噴霧殺蟲劑;哮喘病人在噴藥的過程中不應(yīng)該在室內(nèi);在病人回家前先通風(fēng)。
哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?5、感冒和病毒性呼吸道感染可觸發(fā)哮喘,尤其是在兒童中。
避免方法:每年給中、重度哮喘病人注射流感疫苗。出現(xiàn)感冒的早期癥狀,即予萬托林吸入治療,早期增加吸入皮質(zhì)激素的劑量或使用口服皮質(zhì)激素。連續(xù)抗炎治療數(shù)周以確保足夠的哮喘控制。注意鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),盡量減少感冒。
哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?6、花粉:春暖花開,飛揚(yáng)的花粉是哮喘的誘發(fā)因素。預(yù)防花粉引發(fā)的過敏性哮喘要做到:
1)、如果懷疑自己或是家人對(duì)花粉過敏,可以到醫(yī)院查過敏原。
2)、如果對(duì)花粉過敏,可根據(jù)風(fēng)向盡量避開花粉的流向,最大限度減少花粉的吸入。
3)、中午日曬最長(zhǎng),花粉的釋放量最多,這個(gè)時(shí)候最好不要外出,或是戴口罩外出。
4)、陰雨天由于空氣濕度大,花粉不易飄散,這時(shí)花粉過敏的朋友,可放心出行。哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?哮喘是一種氣道慢性炎癥性疾病。春季是哮喘的高發(fā)季節(jié),哮喘的發(fā)病給患者的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來諸多不便。哮喘是一種常見病、多發(fā)病,哮喘發(fā)作時(shí),氣管周圍的肌肉收縮,使氣道變窄、水腫,并產(chǎn)生很多粘液,造成空氣進(jìn)出肺部受到阻礙,使人呼吸困難,并引起胸部壓迫、氣喘、咳嗽等癥狀。長(zhǎng)期發(fā)作,可導(dǎo)致肺功能損害、肺氣腫及呼吸衰竭,嚴(yán)重影響到患者的生活質(zhì)量。
哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?支氣管痙攣氣道平滑肌收縮引起管腔狹窄
慢性氣道炎癥和支氣管痙攣導(dǎo)致呼吸困難、喘息、胸悶和咳嗽慢性氣道炎癥管壁腫脹粘液分泌增加導(dǎo)致管腔狹窄哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?我國(guó)哮喘病發(fā)病率沿海地區(qū)高于內(nèi)地,工業(yè)地區(qū)高于農(nóng)業(yè)地區(qū),經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū),患哮喘的人就越多。這主要是與人們接觸過敏源的機(jī)會(huì)增多的緣故。支氣管哮喘急性發(fā)作時(shí),經(jīng)綜合治療,癥狀容易緩解,但如何預(yù)防復(fù)發(fā)就比較困難。目前認(rèn)為,在還沒有徹底根治哮喘的方法之前,有效地控制哮喘復(fù)發(fā)的關(guān)鍵是指導(dǎo)病人正確合理使用哮喘控制藥物。哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?但是,在臨床上,多數(shù)患者只注意哮喘急性發(fā)作或加劇時(shí)的對(duì)癥治療,卻忽視了哮喘穩(wěn)定期的治療,致使部分哮喘病人反復(fù)發(fā)作,從而抱病終身。其實(shí)有不少小兒期哮喘患者只要治療和護(hù)理得當(dāng),減少和控制哮喘的發(fā)病頻率,杜絕過敏源,提高機(jī)體免疫調(diào)節(jié)功能,到青春期前后哮喘會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)或停發(fā)。
哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?因此,哮喘患者把握好最佳治療時(shí)機(jī)非常重要。近年來,哮喘治療新藥不斷涌現(xiàn),不少國(guó)際大型醫(yī)藥集團(tuán)在向中國(guó)投放新藥的同時(shí),也傳遞了哮喘發(fā)病的研究機(jī)理和最新的治療研究信息,使醫(yī)生及患者對(duì)哮喘病的診斷及防治有了更深的了解。
哮喘健康教育四、支氣管哮喘如何預(yù)防?哮喘的現(xiàn)代治療重點(diǎn)應(yīng)放在緩解期,通過規(guī)律吸入激素,達(dá)到抑制氣道炎癥、維持患者正?;虼笾抡5姆喂δ?、預(yù)防哮喘發(fā)作、保證患者生活質(zhì)量。必須堅(jiān)持定時(shí)用藥,這樣才可延長(zhǎng)哮喘的緩解期,盡可能減少發(fā)作次數(shù),即使有急性發(fā)作,也可使發(fā)作程度減輕??傊瑧?yīng)當(dāng)以“長(zhǎng)治久安”為哮喘治療的原則。
哮喘健康教育五、哮喘與過敏性鼻炎是什么關(guān)系?過敏體質(zhì)的人容易患嬰兒濕疹、過敏性鼻炎和哮喘等過敏性疾病。過敏性鼻炎和哮喘常同時(shí)存在,同是“一個(gè)呼吸道,一種疾病”。過敏性鼻炎病人中發(fā)生哮喘的比例高達(dá)40%左右,共同患病中80%的過敏性鼻炎發(fā)作先于哮喘,而哮喘患者中伴有過敏性鼻炎的比例可達(dá)60-80%左右,有些哮喘病人在發(fā)作前常有打噴嚏、鼻塞、流涕等鼻炎癥狀。哮喘健康教育五、哮喘與過敏性鼻炎是什么關(guān)系?過敏性鼻炎病人往往同時(shí)存在氣道高反應(yīng)性,即使哮喘不發(fā)作,仍潛伏著哮喘發(fā)作的危險(xiǎn)。實(shí)際上過敏性鼻炎和哮喘都是氣道變應(yīng)性炎癥疾病,在病因、誘因、病理學(xué)改變、發(fā)病機(jī)理及治療上都非常相似。
哮喘健康教育五、哮喘與過敏性鼻炎是什么關(guān)系?積極治療過敏性鼻炎可預(yù)防哮喘的發(fā)生,當(dāng)過敏性鼻炎的炎癥局限于上呼吸道時(shí)就采取有效的治療措施可以防止其炎癥向下呼吸道蔓延而導(dǎo)致哮喘。因此,對(duì)過敏性鼻炎病人應(yīng)該采取積極的治療措施包括特異性免疫治療(脫敏治療)、鼻用皮質(zhì)激素、鼻用色甘酸鈉等。據(jù)調(diào)查,兒童時(shí)期患過敏性鼻炎患者如采取脫敏治療,長(zhǎng)大后哮喘的發(fā)病率明顯低于不治療者。
哮喘健康教育六、什么是咳嗽變異型哮喘?咳嗽變異型哮喘是指以慢性咳嗽為主的一種特殊類型的哮喘。臨床表現(xiàn)為長(zhǎng)期頑固性干咳,常常在運(yùn)動(dòng)、吸入冷空氣、上呼吸道感染后誘發(fā),多發(fā)生在夜間或清晨,肺部聽診沒有哮鳴音。大多數(shù)病人支氣管激發(fā)試驗(yàn)陽性,多有個(gè)人過敏史或家族過敏史。臨床上常常誤診為支氣管炎,用一般止咳化痰藥和抗生素治療無效,而用治療哮喘的藥能使咳嗽明顯好轉(zhuǎn)。哮喘健康教育六、什么是咳嗽變異型哮喘?頑固性咳嗽常常是早期哮喘的一種表現(xiàn),能發(fā)展為典型的支氣管哮喘,所以應(yīng)及早診斷并治療。治療原則和哮喘一樣,主要是應(yīng)用支氣管擴(kuò)張劑、吸入皮質(zhì)激素治療。約1/3~1/2的咳嗽變異型哮喘會(huì)發(fā)展為典型的支氣管哮喘,也有少數(shù)病人咳嗽會(huì)自行緩解。
哮喘健康教育七、哮喘發(fā)作時(shí)出現(xiàn)什么樣癥狀?四大主癥:喘息、咳嗽、胸悶、呼吸困難咳嗽特別是夜間咳嗽喘息(呼氣時(shí)高調(diào)哨音)胸悶胸痛或胸部壓迫感哮喘健康教育七、哮喘發(fā)作時(shí)出現(xiàn)什么樣癥狀?哮喘發(fā)作一般會(huì)有先兆癥狀,如鼻塞、打噴嚏、流涕、眼癢等過敏癥狀,或有胸悶、咳嗽,常常在接觸過敏原、感冒或氣候突變時(shí)出現(xiàn)。隨后出現(xiàn)明顯的氣喘,呼吸困難,兩肺聽到呼氣性哮鳴音。也可以沒有先兆癥狀就突然出現(xiàn)呼吸困難,常在夜間或清晨發(fā)作。癥狀能自行緩解或吸入支氣管擴(kuò)張劑后緩解。哮喘健康教育七、哮喘發(fā)作時(shí)出現(xiàn)什么樣癥狀?發(fā)作嚴(yán)重時(shí)不能平臥,被迫坐起,兩肩聳起,大汗淋漓,并出現(xiàn)紫紺,心跳加快,這時(shí)肺部呼吸音可以很低,甚至聽不到哮鳴音,如病情進(jìn)一步發(fā)展,可出現(xiàn)四肢冰涼,脈搏細(xì)弱,甚至出現(xiàn)神志昏迷,呼吸停止。對(duì)嚴(yán)重發(fā)作的病人,應(yīng)立即去急診就診,及時(shí)采取搶救措施。
哮喘健康教育八、哮喘病人如何分期和分級(jí)?哮喘病人根據(jù)病情分為緩解期和非緩解期。緩解期是指一個(gè)月以上無哮喘發(fā)作,那么一個(gè)月內(nèi)有哮喘發(fā)作的即屬非緩解期。非緩解期應(yīng)當(dāng)進(jìn)行兩方面分度和分級(jí):1、急性發(fā)作的分度:對(duì)每次發(fā)作的程度進(jìn)行分度,分為輕度、中度、重度和危重4種,哮喘健康教育八、哮喘病人如何分期和分級(jí)?(1)輕度:自覺癥狀輕微,僅走路快時(shí)能感到氣促,能平臥,能連續(xù)交談,情緒平穩(wěn)。呼吸增快,可聽到呼氣末哮鳴音。吸入支氣管擴(kuò)張劑后峰流速>80%。(2)中度:自覺呼吸急促,活動(dòng)后更明顯,喜歡取坐位,交談時(shí)用短語,情緒焦慮、煩躁。呼吸增快,可見三凹癥,可聽到較明顯的哮鳴音,心跳加快。吸入支氣管擴(kuò)張劑后峰流速>60%,動(dòng)脈血?dú)釶O2>60mmHg,PCO2<45mmHg。哮喘健康教育八、哮喘病人如何分期和分級(jí)?(3)重度:休息時(shí)即感明顯呼吸困難,不能平臥,只能取前傾坐位,只能發(fā)單字音,情緒焦慮、煩躁,大汗淋漓。呼吸明顯增快,三凹癥明顯,可有紫紺,可聽到廣泛響亮的哮鳴音,心跳加快,可有奇脈(吸停脈)。吸入支氣管擴(kuò)張劑如萬托林后最大呼氣峰流速<60%,動(dòng)脈血?dú)釶O2<60mmHg,PCO2>45mmHg。(4)危重:出現(xiàn)嗜睡,甚至意識(shí)模糊。嚴(yán)重者甚至呼吸心跳停止。
哮喘健康教育八、哮喘病人如何分期和分級(jí)?2、長(zhǎng)期控制分級(jí)(非急性發(fā)作):
非急性發(fā)作哮喘控制情況分為1~4級(jí)。第1級(jí),間歇發(fā)作:癥狀<每周1次,發(fā)作間期無癥狀;夜間哮喘癥狀<每月2次;肺功能正常。第2級(jí),輕度持續(xù):癥狀>每周1次,<每天1次,發(fā)作可能影響活動(dòng)和睡眠;夜間哮喘癥狀>每月2次;峰流速>80%,變異率20-30%。
哮喘健康教育八、哮喘病人如何分期和分級(jí)?第3級(jí),中度持續(xù):每天有癥狀,發(fā)作影響活動(dòng)和睡眠;夜間哮喘癥狀>每周1次;峰流速60-80%,變異率>30%。第4級(jí),嚴(yán)重持續(xù):癥狀持續(xù)、頻繁,體力活動(dòng)明顯受限;夜間發(fā)作頻繁;峰流速<60%,變異率>30%。
哮喘健康教育九、什么是哮喘階梯治療方案?哮喘是一個(gè)動(dòng)態(tài)的慢性疾病,藥物治療方案應(yīng)該根據(jù)不同病人的不同時(shí)期而變化,所以需要制定一個(gè)與哮喘分期和分級(jí)相適應(yīng)的階梯式治療方案。急性發(fā)作期輕度患者可先在家中吸入支氣管擴(kuò)張劑,根據(jù)治療反應(yīng)決定是否到醫(yī)院就診。在醫(yī)院里醫(yī)生根據(jù)發(fā)作程度采取相應(yīng)措施,并不斷評(píng)估病情以決定是否收住院、進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室或者出院。哮喘健康教育九、什么是哮喘階梯治療方案?非急性發(fā)作長(zhǎng)期管理分級(jí):采取措施預(yù)防或減少發(fā)作。第1級(jí):間歇發(fā)作病人,無需控制用藥,只需根據(jù)癥狀用短效吸入型β2受體激動(dòng)劑;第2級(jí):輕度持續(xù)病人,每天用吸入糖皮質(zhì)激素200~400ug,在發(fā)作時(shí)用短效吸入型β2受體激動(dòng)劑;哮喘健康教育九、什么是哮喘階梯治療方案?第3級(jí):中度持續(xù)病人,每天要吸入糖皮質(zhì)激素400~800ug和長(zhǎng)效支氣管擴(kuò)張劑(如舒利迭、信必可)以及使用緩釋茶堿等,根據(jù)癥狀用短效吸入型β2受體激動(dòng)劑(如萬托林)。第4級(jí):嚴(yán)重持續(xù)病人,每天用吸入糖皮質(zhì)激素>1000ug和長(zhǎng)效支氣管擴(kuò)張劑,必要時(shí)加用口服糖皮質(zhì)激素,根據(jù)癥狀按需使用短效吸入型β2受體激動(dòng)劑(如萬托林)。
哮喘健康教育九、什么是哮喘階梯治療方案?長(zhǎng)期管理的階梯治療方案建議在開始治療時(shí)給予足夠的治療藥物,以使病人盡可能快的達(dá)到哮喘控制而后減藥。每3個(gè)月評(píng)估一次,根據(jù)分級(jí)的升降,決定治療方案的升降。階梯治療的目的就是用盡可能少的藥物達(dá)到哮喘的最佳控制。
哮喘健康教育十、什么是控制藥和緩解藥?治療哮喘的藥物包括控制藥物和緩解藥物??刂扑幬镉址Q為預(yù)防藥或維持藥,是長(zhǎng)期而每天使用的藥物,預(yù)防或減少哮喘發(fā)作,包括吸入型糖皮質(zhì)激素、色甘酸鈉、酮替酚、白三烯受體拮抗劑、緩釋茶堿、長(zhǎng)效吸入型β2受體激動(dòng)劑(沙美特羅、福莫特羅)和長(zhǎng)效口服β2受體激動(dòng)劑(富馬酸福莫特羅)等。吸入糖皮質(zhì)激素是最有效的控制藥物。
哮喘健康教育十、什么是控制藥和緩解藥?緩解藥物又稱為快速緩解藥或急救藥,快速起效緩解支氣管痙攣,發(fā)作時(shí)按需使用,包括短效吸入型β2受體激動(dòng)劑、吸入型抗膽堿藥、短效口服β2受體激動(dòng)劑和全身用皮質(zhì)激素。短效吸入型β2受體激動(dòng)劑(萬托林、喘康速)是最常用的緩解藥。當(dāng)緩解藥物的使用次數(shù)增加時(shí),說明哮喘沒有得到控制,這時(shí)可能需要增加控制藥物。哮喘健康教育十一、什么是吸入治療?有哪些優(yōu)點(diǎn)及裝置種類?吸入治療是指藥物通過吸入直接作用于氣道的治療方法,是治療支氣管哮喘的主要給藥途徑。吸入的藥物主要有糖皮質(zhì)激素、色甘酸鈉、β2受體激動(dòng)劑和抗膽堿藥等。吸入療法因?yàn)榭梢允顾幬镏苯幼饔糜跉獾?,與口服藥相比,具有用藥劑量少、起效快、副作用少和使用方便的優(yōu)點(diǎn)。哮喘健康教育十一、什么是吸入治療?有哪些優(yōu)點(diǎn)及裝置種類?吸入治療能否達(dá)到預(yù)期療效,除與藥物性能有關(guān)外,還與吸入裝置的好壞、病人吸入技術(shù)的掌握密切相關(guān)。
目前用于支氣管哮喘吸入治療裝置主要有3種。(1)定量吸入器是利用按壓,定量噴射藥物微粒的裝置,使用方便,便于攜帶,價(jià)格較低。但它含氟利昂等拋射劑,對(duì)環(huán)境有一定污染,對(duì)咽喉部刺激也較大。它吸入時(shí)需要吸氣和用手噴藥動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,部分病人掌握不好。哮喘健康教育十一、什么是吸入治療?有哪些優(yōu)點(diǎn)及裝置種類?(2)干粉吸入器:利用吸氣時(shí)所產(chǎn)生的氣流將藥物微粒送入氣道和肺組織,不需要吸氣與手控的協(xié)調(diào),進(jìn)入氣道和肺組織的藥量要比氣霧劑多,而停留在口咽部的藥物要比氣霧劑少,因此增加了療效,減少了口咽部真菌感染等副作用。且不含氟利昂,避免了對(duì)環(huán)境的污染,咽喉部的刺激也要比氣霧劑小得多。干粉吸入器主要有都保吸入器、碟式吸入器和單劑量吸入器,目前都保吸入器使用較廣泛。哮喘健康教育十一、什么是吸入治療?有哪些優(yōu)點(diǎn)及裝置種類?(3)霧化器:有噴射霧化和超聲霧化吸入。噴射式霧化吸入是以壓縮空氣或高壓氧為動(dòng)力,利用氣體的射流作用,將藥液變成霧狀微粒,通過咬口或面罩,被病人吸入。
哮喘健康教育十一、什么是吸入治療?有哪些優(yōu)點(diǎn)及裝置種類?超聲霧化吸入是利用高頻超聲波將藥液沖擊產(chǎn)生霧狀微粒。它不需要病人主動(dòng)配合,適用于任何年齡和任何狀態(tài)的病人,但臨床上主要用于嚴(yán)重發(fā)作的病人或不能配合的小兒。霧化吸入裝置較大,攜帶不便。隨著經(jīng)濟(jì)條件的提高,許多病人都置備了家用便攜式噴射式霧化器。
哮喘健康教育十二、為什么激素吸入是治療哮喘的一線用藥?過去認(rèn)為哮喘是由于過敏原引起支氣管收縮,所以哮喘的治療主要用支氣管擴(kuò)張劑,無法解決哮喘的反復(fù)發(fā)作和病情的進(jìn)行性惡化。現(xiàn)在的研究已經(jīng)證明哮喘主要是氣道的慢性過敏性炎癥,以及由此而導(dǎo)致的一系列癥狀,所以哮喘的治療主要針對(duì)氣道慢性過敏性炎癥而進(jìn)行抗炎治療。目前,最有效的抗炎藥是糖皮質(zhì)激素,它能阻斷哮喘炎癥反應(yīng)的各個(gè)環(huán)節(jié)而起到抗炎作用,并且能增加β2受體激動(dòng)劑擴(kuò)張支氣管的作用。哮喘健康教育十二、為什么激素吸入是治療哮喘的一線用藥?但是,糖皮質(zhì)激素全身應(yīng)用副作用很大,而哮喘的氣道慢性炎癥持續(xù)存在,需要長(zhǎng)期用藥,所以主張局部吸入激素以避免全身的副作用。對(duì)于分級(jí)在輕度持續(xù)以上的哮喘病人,無論哪種類型,吸入糖皮質(zhì)激素是首選治療方法。糖皮質(zhì)激素吸入治療能有效控制哮喘病人的氣道炎癥,減輕病情的嚴(yán)重度,預(yù)防哮喘的急性發(fā)作,使哮喘長(zhǎng)期處于穩(wěn)定狀態(tài),并防止氣道變形。哮喘健康教育十二、為什么激素吸入是治療哮喘的一線用藥?吸入型糖皮質(zhì)激素與全身用糖皮質(zhì)激素相比,在藥理學(xué)上有不同的特征,即脂溶性高、吸入后局部作用大、肝臟首過效應(yīng)強(qiáng),即使經(jīng)吞咽吸收也能迅速滅活,所以全身副作用很少。吸入糖皮質(zhì)激素治療哮喘在全世界已有20多年的歷史,大量的臨床資料證明吸入糖皮質(zhì)激素治療哮喘是非常有效、而且是安全的,能明顯控制哮喘癥狀,預(yù)防發(fā)作,使哮喘長(zhǎng)期處于穩(wěn)定期。
哮喘健康教育十二、為什么激素吸入是治療哮喘的一線用藥?但是,吸入糖皮質(zhì)激素不能糾正哮喘病人的過敏體質(zhì),不能徹底治愈哮喘,所以,很多病人需要長(zhǎng)期吸入皮質(zhì)激素。因此,應(yīng)該根據(jù)每個(gè)哮喘病人的病情嚴(yán)重度,制定一個(gè)能長(zhǎng)期控制病情的最低吸入激素劑量。
哮喘健康教育十三、吸入激素有哪些種類?各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?哮喘健康教育十三、吸入激素有哪些種類,各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?吸入糖皮質(zhì)激素的種類較多,目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上主要有必可酮?dú)忪F劑、普米克氣霧劑、輔舒酮?dú)忪F劑、普米克都保、舒利迭(氟替卡松+沙美特羅)、信必可(布地奈德+福莫特羅)以及普米克令舒。必可酮?dú)忪F劑是國(guó)內(nèi)廣泛使用的吸入糖皮質(zhì)激素,療效確切,價(jià)格較便宜,但局部副作用較干粉劑要多,而且吸入技術(shù)要求手部動(dòng)作和吸氣相協(xié)調(diào),對(duì)于重度發(fā)作、小兒及部分老人并不適合。主要是助推劑是氟利昂,現(xiàn)已停產(chǎn)。哮喘健康教育十三、吸入激素有哪些種類,各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?普米克都保、必酮碟都是糖皮質(zhì)激素干粉劑,目前,干粉劑由于局部副作用小,吸入技術(shù)容易掌握等優(yōu)點(diǎn),有取代氣霧劑的趨勢(shì)。舒利迭(氟替卡松+沙美特羅)是新型的糖皮質(zhì)激素和長(zhǎng)效β2受體激動(dòng)劑混合干粉劑,普米克令舒是糖皮質(zhì)激素霧化液,主要用于急性發(fā)作的哮喘,它起效迅速,能減少哮喘嚴(yán)重發(fā)作時(shí)全身激素的用量。
哮喘健康教育十四、吸入激素有哪些副作用?如何預(yù)防?吸入糖皮質(zhì)激素比全身用糖皮質(zhì)激素的副作用明顯減少,因?yàn)槲爰に厥蔷植繎?yīng)用,所以主要是局部副作用,但是長(zhǎng)期大劑量應(yīng)用可能也會(huì)造成輕微的全身副作用。常見的副作用有:(1)局部副作用:口咽部真菌感染和聲嘶。因?yàn)槲爰に赜胁糠执媪粼诳谘什浚匀菀资咕植棵庖吖δ芟陆翟斐煽谘什空婢腥?,激素還可能導(dǎo)致聲帶收縮功能異常出現(xiàn)聲嘶。局部副作用的發(fā)生率較低。哮喘健康教育十四、吸入激素有哪些副作用,如何預(yù)防?(2)全身副作用:如骨質(zhì)疏松。發(fā)生率很低,與吸入劑量有關(guān),一般成人每日<1000ug,小兒每日<400ug不會(huì)造成明顯的全身副作用,如成人每日>1200ug長(zhǎng)期使用可能會(huì)造成全身副作用。因?yàn)榫植亢腿砀弊饔枚际怯捎诳谘什看媪舻乃幬锞植课栈蜻M(jìn)入消化道吸收引起,所以減少口咽部藥物沉積,及時(shí)清除口咽部藥物非常重要,漱口是預(yù)防副作用的最好方法。
哮喘健康教育十四、吸入激素有哪些副作用,如何預(yù)防?劑型的選擇也非常重要,干粉劑比氣霧劑口咽部沉積量要少,所以干粉劑比氣霧劑副作用要小。用定量氣霧劑時(shí)配合使用儲(chǔ)霧罐也能明顯減少口咽部的藥量,從而減少副作用。
哮喘健康教育十五、如何正確使用吸入型激素?吸入型糖皮質(zhì)激素是治療哮喘的主要用藥,長(zhǎng)期吸入糖皮質(zhì)激素能明顯減少哮喘發(fā)作次數(shù),減輕哮喘的嚴(yán)重度,使哮喘病人長(zhǎng)期處于穩(wěn)定期。但是,只有正確使用才能達(dá)到預(yù)期效果。第一,哮喘的氣道慢性炎癥持續(xù)存在,糖皮質(zhì)激素是主要的抗炎藥,所以應(yīng)長(zhǎng)期使用,不管在發(fā)作期還是非發(fā)作期,都應(yīng)該使用。有些病人把吸入糖皮質(zhì)激素和β2受體激動(dòng)劑一樣使用,在哮喘發(fā)作時(shí)應(yīng)用,不發(fā)時(shí)不用,這是非常錯(cuò)誤的方法,會(huì)導(dǎo)致哮喘控制不理想。哮喘健康教育十五、如何正確使用吸入型激素?
對(duì)于季節(jié)性哮喘,也可以在發(fā)作季節(jié)前1個(gè)月開始吸入糖皮質(zhì)激素,待發(fā)作季節(jié)過后,可以停止用藥。第二,吸入糖皮質(zhì)激素起效緩慢,大約1~2周才發(fā)揮最大的抗炎效應(yīng),所以對(duì)于哮喘急性發(fā)作的病人,必要時(shí)可以口服強(qiáng)的松1~2周以使哮喘得到控制,然后逐漸停用口服激素。哮喘健康教育十五、如何正確使用吸入型激素?第三,應(yīng)用吸入糖皮質(zhì)激素應(yīng)根據(jù)病情的嚴(yán)重度制定個(gè)體化的階梯治療方案,先用較大劑量使哮喘得到控制,然后逐漸減量,用最小的劑量使哮喘得到最好的控制。如哮喘反復(fù)發(fā)作控制不好,就應(yīng)加大激素的劑量。哮喘健康教育十五、如何正確使用吸入型激素?一般中度以上哮喘病人,大約每天用吸入激素400~800ug,分早晚2次吸入。第四,應(yīng)該掌握正確的吸入方法,如用氣霧劑掌握不好,應(yīng)改用干粉劑,或者用儲(chǔ)霧罐輔助吸入,吸藥后應(yīng)及時(shí)漱口以減少激素的副作用。
哮喘健康教育十六、如何正確使用緩解藥?β2受體激動(dòng)劑是臨床上應(yīng)用最廣泛的緩解藥,它選擇性刺激氣道內(nèi)的β2受體,從而松弛氣道平滑肌,達(dá)到擴(kuò)張支氣管作用。β2受體激動(dòng)劑從作用時(shí)間上分,有短效、中效和長(zhǎng)效;從給藥途徑上分類,有吸入、口服和靜脈,而靜脈用藥由于心臟的副作用較大,使用較少。目前國(guó)內(nèi)臨床上應(yīng)用的短效β2受體激動(dòng)劑有沙丁胺醇片、萬托林氣霧劑;中效β2受體激動(dòng)劑有特布他林片、喘康速氣霧劑;哮喘健康教育十六、如何正確使用緩解藥?長(zhǎng)效β2受體激動(dòng)劑有沙美特羅氣霧劑、福莫特羅干粉劑和班布特羅片、普卡特羅片。短效吸入β2受體激動(dòng)劑起效迅速,是目前使用最廣泛的緩解藥物,主要用于哮喘急性發(fā)作,輕中度發(fā)作可用萬托林氣霧劑,而嚴(yán)重發(fā)作可用沙丁胺醇溶液或博利康尼溶液霧化吸入療效更好。吸入長(zhǎng)效β2受體激動(dòng)劑和吸入長(zhǎng)效激素聯(lián)合。用于中重度持續(xù)哮喘的長(zhǎng)期控制用藥。哮喘健康教育十六、如何正確使用緩解藥?由于吸入β2受體激動(dòng)劑起效快,副作用小所以目前主張用吸入β2受體激動(dòng)劑代替口服藥物,但對(duì)于夜間哮喘和哮喘嚴(yán)重持續(xù)發(fā)作的病人,可用長(zhǎng)效或緩釋?duì)?受體激動(dòng)劑口服治療。β2受體激動(dòng)劑副作用較少,主要有心率加快、手抖,少數(shù)還可出現(xiàn)血壓升高,吸入用藥的副作用較口服要明顯減輕。哮喘健康教育十七、治療哮喘要達(dá)到什么目標(biāo)?哮喘是一種氣道慢性疾病,雖然目前哮喘還不能被徹底根治,但是通過有效的治療和適當(dāng)?shù)墓芾砜梢员缓芎玫乜刂啤V委熛_(dá)到的目標(biāo)是:(1)盡可能控制癥狀,預(yù)防哮喘發(fā)作,使去醫(yī)院就診次數(shù)達(dá)到最低限度。(2)盡可能保持正常肺功能。哮喘健康教育十七、治療哮喘要達(dá)到什么目標(biāo)?(3)保證病人能進(jìn)行正?;顒?dòng)包括體育運(yùn)動(dòng)。(4)盡量使β2受體激動(dòng)劑用量最少,盡量使任何哮喘藥物的副作用減少至最低限度。(5)預(yù)防發(fā)展成不可逆的氣道阻塞。(6)預(yù)防哮喘病人發(fā)生猝死。(7)使病人的心理狀態(tài)和生命質(zhì)量達(dá)到最佳狀態(tài)。哮喘健康教育十八、哮喘急性發(fā)作的家庭處理1、坐起來松開過緊的衣服,不要躺下。2、立即吸入緩解劑(萬托林)。3、如果沒有很快發(fā)生效果,間隔10-20分鐘重復(fù)2噴,但不能連續(xù)不斷吸入。4、如果癥狀在30-60分鐘之內(nèi)還沒有好轉(zhuǎn),立即撥打急救電話。5、還可使用其它類型緩解劑,如氨茶堿,愛全樂氣霧劑等直到醫(yī)生到來。哮喘健康教育十九、哮喘長(zhǎng)期治療方案的制定當(dāng)哮喘控制并維持至少3個(gè)月后,治療方案可以降級(jí)推薦的減量方案:1.單獨(dú)吸入中-高劑量吸入激素的患者,將吸入激素劑量減少50%2.單獨(dú)吸入低劑量吸入激素的患者,可改為每日1次用藥哮喘健康教育十九、哮喘長(zhǎng)期治療方案的制定3.吸入激素和長(zhǎng)效β2受體激動(dòng)劑聯(lián)合用藥的患者,將吸入激素劑量減少50%,仍繼續(xù)使用長(zhǎng)效β2受體激動(dòng)劑聯(lián)合治療。當(dāng)達(dá)到低劑量聯(lián)合治療時(shí),可選擇改為每日1次聯(lián)合用藥或停用長(zhǎng)效β2受體激動(dòng)劑,單用吸入激素治療。若患者使用最低劑量控制藥物達(dá)到哮喘控制1年,并且哮喘癥狀不再發(fā)作,可考慮停用藥物治療。哮喘健康教育廿、哮喘病人應(yīng)禁用的藥物
①心得安、倍他樂克可引起支氣管痙攣和鼻粘膜毛細(xì)血管收縮,哮喘病人用后可使病情急劇惡化。②新斯的明、加蘭他敏使乙酰膽堿大量增加,使支氣管收縮;毛果蕓香堿可誘發(fā)和加重支氣管哮喘。③利眠寧、安眠酮、可待因、嗎啡、芬太尼、硫酸鎂、馬利蘭可引起呼吸抑制,加重哮喘,應(yīng)禁用。哮喘健康教育廿一、哮喘病人應(yīng)慎用的藥物①青霉素類、紅霉素、新霉素、頭孢菌素類、四環(huán)素類、鏈霉素、氯霉素、呋喃坦啶、利福平、抗血清、疫苗、血漿、含動(dòng)物異性蛋白的制劑,以及由于個(gè)體過敏的藥物均可引起過敏反應(yīng),使支氣管收縮而誘發(fā)哮喘。②鎮(zhèn)痛新、噻嗪類、硫噴妥鈉、含碘造影劑、黃體酮等可使肥大細(xì)胞釋放組織胺等不同介質(zhì),可引發(fā)支氣管收縮而誘發(fā)哮喘。哮喘健康教育廿一、哮喘病人應(yīng)慎用的藥物
③阿司匹林及含阿司匹林的復(fù)方制劑,可使部分病人誘發(fā)哮喘。(就是阿司匹林哮喘,阿司匹林哮喘與一般哮喘不太一樣,用常規(guī)的腎上腺素解救無效,主要是用激素治療。)阿司匹林類藥廣泛用于感冒類的非處方藥中,如阿司匹林,布洛芬,對(duì)乙酰氨基酚(樸熱息痛),易引起阿司匹林哮喘,總之看好說明書,遵醫(yī)囑……哮喘健康教育廿一、哮喘病人應(yīng)慎用的藥物阿司匹林哮喘好發(fā)于中年女性,少見于兒童。典型癥狀是服藥30min~2h內(nèi)出現(xiàn)結(jié)膜充血(眼紅)、流涕、顏面及胸部皮膚潮紅、皮疹、惡心嘔吐、腹瀉,偶有蕁麻疹同時(shí)伴胸悶、氣喘、呼吸困難,嚴(yán)重者可出現(xiàn)休克、昏迷、呼吸停止。這類患者治療反應(yīng)差,故一旦發(fā)作無論癥狀輕重都應(yīng)引起高度重視。若鼻息肉、阿司匹林過敏、哮喘合并存在則稱為阿司匹林哮喘三聯(lián)癥。哮喘健康教育廿一、哮喘病人應(yīng)慎用的藥物④選擇性β-受體阻滯劑倍他樂克和氨酰心安,這類藥物大多是治療高血壓、心絞痛、心律失常等心血管疾病用藥,雖然主要阻滯β1受體,對(duì)β2-受體影響極小,但仍需慎用,這類藥物最明顯的一個(gè)特點(diǎn)就是詞尾是“—洛爾”。⑤β-受體興奮劑異丙腎上腺素和腎上腺素氣霧劑,以及茶堿類藥物可擴(kuò)張支氣管,在哮喘病初期應(yīng)用效果良好。但若長(zhǎng)期大量使用,反而會(huì)使哮喘加劇,甚至引起猝死。故應(yīng)避免長(zhǎng)期大量使用該類藥物治療支氣管哮喘。哮喘健康教育廿二、哮喘治療中常見哪些誤區(qū)?
誤區(qū)一:支氣管哮喘可以根治
就目前醫(yī)療條件下,支氣管哮喘還不能完全根治。但是,長(zhǎng)期有效的治療可使絕大部分病人能夠正常生活工作。誤區(qū)二:哮喘發(fā)作時(shí)需要用抗生素治療
支氣管哮喘的氣道炎癥與細(xì)菌感染所致的炎癥不同,因此,抗生素對(duì)哮喘癥狀無緩解,應(yīng)使用吸入或口服糖皮質(zhì)激素或β2受體激動(dòng)劑等。但是,若哮喘發(fā)作合并氣道細(xì)菌感染,即應(yīng)酌情合并使用抗生素治療。哮喘健康教育廿二、哮喘治療中常見哪些誤區(qū)?誤區(qū)三:使用吸入激素會(huì)有依賴性
支氣管哮喘的長(zhǎng)期治療方案需要根據(jù)病情輕重決定。目前吸入糖皮質(zhì)激素仍然是中重度哮喘發(fā)作治療的有效而安全的首選藥物,其局部作用強(qiáng),全身副反應(yīng)少,長(zhǎng)期使用,仍然利大于弊。哮喘健康教育廿三、什么是“儲(chǔ)霧罐”?有何功能?“儲(chǔ)霧罐”是定量氣霧劑吸入的輔助工具,用于儲(chǔ)存氣霧。定量氣霧劑噴出的藥霧貯存到儲(chǔ)霧罐內(nèi),病人從儲(chǔ)霧罐吸入藥物,可增加定量氣霧劑的療效,并減少它的副作用。哮喘健康教育廿三、什么是“儲(chǔ)霧罐”?有何功能??jī)?chǔ)霧罐的容積大小不一,大的如梨狀,小的如管狀,藥霧通過儲(chǔ)霧罐時(shí),藥物顆粒和罐內(nèi)的空氣充分混合,解決了噴藥與吸氣不同步問題,而且可作幾次吸氣,吸入藥霧多,吸入氣道和肺組織的藥量較單用定量氣霧劑多,停留在口咽部的藥量明顯減少,而氟利昂則在罐內(nèi)大部分蒸發(fā)。哮喘健康教育廿三、什么是“儲(chǔ)霧罐”?有何功能?所以療效明顯增加,對(duì)口咽部的刺激也大大減少。體積大的儲(chǔ)霧罐攜帶不方便,體積小的攜帶方便,但療效不如大型儲(chǔ)霧罐。儲(chǔ)霧罐主要用于小兒以及吸氣和手部動(dòng)作配合不好的病人,或者使用定量氣霧劑咽喉部局部副作用明顯的病人,特別是對(duì)于吸入皮質(zhì)激素,用儲(chǔ)霧罐會(huì)明顯減少吸入糖皮質(zhì)激素的局部副作用。
哮喘健康教育廿四、哮喘患者三區(qū)管理(峰流速儀)哮喘健康教育廿四、哮喘患者三區(qū)管理(峰流速儀)哮喘病人在治療過程中絕大部分時(shí)間是在家進(jìn)行治療的。而峰流速儀是一種非常簡(jiǎn)單,又易于掌握的測(cè)定肺功能的方法。正確使用,有助于對(duì)哮喘的診斷和治療效果的評(píng)估。這種客觀測(cè)量很重要,因?yàn)椴∪私?jīng)常認(rèn)識(shí)不到哮喘的癥狀和它的嚴(yán)重程度,用測(cè)量肺功能的方法管理哮喘病人就像通過測(cè)量血壓來
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