高中物理人教版必修1課件第三章相互作用

第三章相互作用《相互作用》復(fù)習(xí)課相互作用矢量摩擦力[反饋練習(xí)]1．下列說(shuō)法正確的是(

)A．每個(gè)力都必須有施力物體和受力物體，找不到施力物體或受力物體的力是不存在的B．武術(shù)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)，用力沖拳和踢腿，并沒(méi)有受力物體，說(shuō)明力可以沒(méi)有受力物體C．風(fēng)吹草動(dòng)，草受到了力，但沒(méi)有施力物體，說(shuō)明沒(méi)有施力物體的力也是存在的D．兩個(gè)力都是5N，這兩個(gè)力一定相同解析：有力產(chǎn)生就必須有施力物體和受力物體，故選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤；D中力的方向未知，故兩個(gè)力不一定相同，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤．答案：A2．關(guān)于力的作用效果的敘述中，正確的是(

)A．物體的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，一定受外力作用B．物體的運(yùn)動(dòng)方向不變，一定不受外力作用C．物體受力作用后，運(yùn)動(dòng)速度的大小一定改變D．力的大小相同，則力的作用效果一定相同解析：物體的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變時(shí)，一定受到了力的作用，但運(yùn)動(dòng)方向不變并不一定沒(méi)有受到力的作用，故選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；物體受力作用后速度大小可以改變，也可能只改變運(yùn)動(dòng)方向，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；力的大小、方向、作用點(diǎn)都影響力的作用效果，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤．答案：A3．下列說(shuō)法正確的是(

)A．拳擊手一拳擊出，沒(méi)有擊中對(duì)方，這時(shí)只有施力物體，沒(méi)有受力物體B．運(yùn)動(dòng)員將足球踢出，足球在空中飛行是因?yàn)樽闱蚴艿揭粋€(gè)向前的推力C．用石頭碰雞蛋，雞蛋破，說(shuō)明石頭對(duì)雞蛋有作用力，而雞蛋對(duì)石頭沒(méi)有作用力D．兩個(gè)物體發(fā)生相互作用不一定相互接觸解析：拳擊手未擊中對(duì)方，說(shuō)明拳擊手與對(duì)方之間沒(méi)有相互作用，因?yàn)闆](méi)有受力物體的力是不存在的，所以此時(shí)也不存在拳擊手是施力物體的問(wèn)題，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；踢出去的足球向前運(yùn)動(dòng)，并沒(méi)有受到向前的推力，因?yàn)檎也坏竭@個(gè)力的施力物體，而沒(méi)有施力物體的力是不存在的，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；由力的作用的相互性可知，用石頭碰雞蛋，石頭對(duì)雞蛋有作用力，雞蛋同時(shí)對(duì)石頭也有作用力，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤；物體間發(fā)生相互作用時(shí)，可以直接接觸，也可以不相互接觸，如磁鐵之間的相互作用，故選項(xiàng)D正確．答案：D二、力學(xué)中三種常見(jiàn)的力[知識(shí)回顧]力學(xué)中常見(jiàn)的三種力豎直向下幾何中心力學(xué)中常見(jiàn)的三種力彈性形變形變方向垂直繩收縮方向形變量形變量kx力學(xué)中常見(jiàn)的三種力形變切線(xiàn)方向相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)形變相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)μFN[方法規(guī)律]1．判斷彈力是否存在的兩種方法：(1)定義法．根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件直接進(jìn)行判斷，如果具備彈力產(chǎn)生的“兩個(gè)條件”，則接觸面之間存在彈力，否則，不存在彈力．(2)假設(shè)法①假設(shè)無(wú)彈力：假設(shè)物體在某一接觸處不存在彈力，看物體是否在該位置保持原來(lái)的狀態(tài)，從而判斷物體在該處是否受到彈力作用．②假設(shè)有彈力：就是假設(shè)與研究對(duì)象接觸的物體對(duì)研究對(duì)象施加了彈力，畫(huà)出假設(shè)狀態(tài)下的受力圖，判斷受力情況與原來(lái)狀態(tài)是否矛盾，若矛盾，則不存在彈力，若不矛盾，則此彈力存在．2．彈力大小的計(jì)算(1)公式法：用F＝kx計(jì)算(適用于彈簧類(lèi)彈性物體彈力的計(jì)算)．(2)平衡法：如懸掛在豎直細(xì)繩上的物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，物體受繩豎直向上的拉力和豎直向下的重力作用．根據(jù)二力平衡得到繩的拉力大小等于物體重力的大小．3．靜摩擦力方向的判斷方法(1)直接法：根據(jù)“靜摩擦力與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反”確定靜摩擦力的方向．(2)假設(shè)法：假設(shè)接觸面是光滑的，判斷物體將向哪個(gè)方向滑動(dòng)，從而確定相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向，進(jìn)而判斷出靜摩擦力的方向．4．滑動(dòng)摩擦力的大小計(jì)算方法：(1)公式法：根據(jù)公式F＝μFN計(jì)算．(2)二力平衡法：根據(jù)二力平衡條件求解．[反饋練習(xí)]1．(多選)關(guān)于彈力的下列說(shuō)法中，正確的是(

)A．只有發(fā)生彈性形變的物體，才會(huì)對(duì)它接觸的物體產(chǎn)生彈力B．只有受彈簧作用的物體才受到彈力C．通常所說(shuō)的壓力、支持力和繩子的拉力都是彈力D．壓力和支持力的方向總是垂直接觸面解析：根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件可知選項(xiàng)A、C正確，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；根據(jù)壓力和支持力方向的特點(diǎn)可知選項(xiàng)D正確．答案：ACD2．(多選)人握住旗桿勻速上爬，則下列說(shuō)法正確的是(

)A．人受到的摩擦力的方向是向下的B．人受到的摩擦力的方向是向上的C．人握旗桿用力越大，人受到的摩擦力也越大D．人握旗桿用力增大，并不會(huì)使人受到的摩擦力增大解析：人的手與旗桿接觸時(shí)是相對(duì)靜止的，人受到的是靜摩擦力，方向沿桿向上，由二力平衡可知，摩擦力大小始終等于人的重力大小，故只有選項(xiàng)BD正確．答案：BD3．物體的質(zhì)量為1kg，置于水平地面上，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2.從t＝0時(shí)刻開(kāi)始，物體以一定初速度v0向右滑行的同時(shí)，受到一個(gè)水平向左、大小恒為F0＝1N的作用力．則正確反映物體受到的摩擦力f隨時(shí)間變化的圖象是(取向右為正方向，g＝10N/kg)(

)解析：物體在向右滑行時(shí)，受到的是滑動(dòng)摩擦力，f1＝μmg＝2N，方向向左．由于F0＝1N<f1，物體最后靜止，受到的是靜摩擦力，其大小為f2＝F0＝1N，方向和F0的方向相反，即向右．因此選項(xiàng)C正確．答案：C4.如圖所示，一質(zhì)量為m的木板置于水平地面上，其上疊放一質(zhì)量為m0的磚塊，用水平力F將木板從磚塊下抽出，則該過(guò)程中木板受到水平地面的摩擦力為(已知木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，磚塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2)(

)A．μ1mg B．μ1(m0＋m)gC．μ2mg D．μ2(m0＋m)g解析：滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式Ff＝μFN，題中水平地面所受壓力的大小為(m0＋m)g，動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，所以其滑動(dòng)摩擦力大小為μ1(m0＋m)g，故選項(xiàng)B正確．答案：B三、力的合成與分解[知識(shí)回顧]等效替代三角形|F1－F2|F1＋F2[方法規(guī)律]1．求多個(gè)力的合力的方法：求多個(gè)力的合力時(shí)，可以將任意兩個(gè)分力合成，再將此合力作為一個(gè)新的分力與其他分力合成，直到求出總的合力，但選擇合成順序不同，求解過(guò)程難易程度可能不同．2．計(jì)算法求合力時(shí)常用到的幾何知識(shí)：(1)應(yīng)用直角三角形中的邊角關(guān)系求解，適用于平行四邊形的兩邊垂直或平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)與一條邊垂直的情況．(2)應(yīng)用等邊三角形的特點(diǎn)求解．(3)應(yīng)用相似三角形的知識(shí)求解，適用于力的矢量三角形與實(shí)際三角形相似的情況．3．力的效果分解法的基本步驟：(1)明確要分解的力F.(2)依據(jù)力F的作用效果，確定兩個(gè)分力的方向．(3)按照平行四邊形定則作出力的平行四邊形．(4)求出分力的大小和方向．4．正交分解法求合力的步驟(1)建立坐標(biāo)系：以共點(diǎn)力的作用點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系，其中x軸和y軸的選擇應(yīng)使盡量多的力處在坐標(biāo)軸上．(2)正交分解各力：將每一個(gè)不在坐標(biāo)軸上的力分解到x軸和y軸上，并求出各分力的大小，如圖所示．[反饋練習(xí)]1．(多選)關(guān)于幾個(gè)力及其合力，下列說(shuō)法正確的是(

)A．合力的作用效果跟原來(lái)那幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同B．合力與原來(lái)那幾個(gè)力同時(shí)作用在物體上C．合力的作用可以替代原來(lái)那幾個(gè)力的作用D．求幾個(gè)力的合力遵循平行四邊形定則解析：合力與分力是等效替代的關(guān)系，即合力的作用效果與幾個(gè)分力的共同作用效果相同，合力的作用效果可以替代這幾個(gè)分力的作用效果，但不能認(rèn)為合力與分力同時(shí)作用在物體上，選項(xiàng)A、C正確，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；力是矢量，所以求合力時(shí)遵循平行四邊形定則，選項(xiàng)D正確．答案：ACD2．(多選)如圖所示，F(xiàn)1、F2合力方向豎直向下，若保持F1的大小和方向都不變，保持F2的大小不變，而將F2的方向在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)60°角，合力的方向仍豎直向下，則下列說(shuō)法正確的是(

)A．F1一定大于F2B．F1可能小于F2C．F2的方向與水平面成30°角D．F1的方向與F2的方向成60°角解析：由于合力始終向下，可知F2與F2′的水平分力相同，故F2與F2′關(guān)于水平方向?qū)ΨQ(chēng)，所以F2與水平方向成30°角，設(shè)F1與豎直方向成α.對(duì)各力進(jìn)行分解可得：F1sinα＝F2cos30°，F(xiàn)1cosα>F2sin30°，解得F1>F2.選項(xiàng)A、C正確．答案：AC4．如圖所示，能承受最大拉力為10N的細(xì)線(xiàn)OA與豎直方向成45°角，能承受最大拉力為5N的細(xì)線(xiàn)OB水平，細(xì)線(xiàn)OC能承受足夠大的拉力，為使OA、OB均不被拉斷，OC下端所懸掛物體的最大重力是多少？解析：當(dāng)OC下端所懸物重不斷增大時(shí)，細(xì)線(xiàn)OA、OB所受的拉力同時(shí)增大．為了判斷哪根細(xì)線(xiàn)先被拉斷，可選O點(diǎn)為研究對(duì)象，利用假設(shè)法，分別假設(shè)O