小學(xué)體育四年級上教學(xué)進(jìn)度表.體育教案

小學(xué)體育四年級上教學(xué)進(jìn)度表.體育教案

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

22001122------22001133年年度度第第一一學(xué)學(xué)期期四四年年級級體體育育教教學(xué)學(xué)進(jìn)進(jìn)度度表表

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

四四年年級級體體育育課課教教案案

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四四年年級級體體育育課課教教案案

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四四年年級級體體育育課課教教案案

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四四年年級級體體育育課課教教案案

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四四年年級級體體育育課課教教案案

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四四年年級級體體育育課課教教案案

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

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四四年年級級體體育育課課教教案案

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

四四年年級級體體育育課課教教案案

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

四四年年級級體體育育課課教教案案

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

四四年年級級體體育育課課教教案案

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

四四年年級級體體育育課課教教案案

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

汝陽縣實驗小學(xué)四年級體育教案

四四年年級級體體育育課課教教案案

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四四年年級級體體育育課課教教案案

第十八周

學(xué)習(xí)階段：水平二

學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動作

學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲踞式跳遠(yuǎn)

學(xué)習(xí)步驟：

一、快樂游戲、充分活動

教師活動：1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練

2、組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動，注意安全。

學(xué)生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。

2、學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)走隊列要求。

3、全班分兩組進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲，積極地參與游戲活動，充分活動開。組織：六列橫隊、分組游戲

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二、合作探究，改進(jìn)技術(shù)

重點：加快助跑速度，改進(jìn)起跳后的空中動作。

教師活動：1、和學(xué)生一起探討蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作要點和容易出現(xiàn)的不足，以及練

習(xí)時的安全要求。

2、提出合作分組的要求，指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)練，及時為學(xué)生糾正動作，

引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)動作。

3、及時肯定學(xué)生的進(jìn)步，鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)生活動：1、和老師一起探討蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作要求和易犯錯誤，從而能針對自

己的動作找到合理的練習(xí)內(nèi)容。

2、自主找伙伴進(jìn)行合作學(xué)練，在相互提示和幫助下不斷地利用不同的

練習(xí)方法改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動作。

3、積極地參與展示活動，努力把自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)展示給大家，并在展

示的過程中學(xué)會觀察，學(xué)人之長，補己之短。

組織：分組練習(xí)

場地器材：田徑場、沙坑、踏跳板二塊、墊子四張、

課后小結(jié)：四個班級的練習(xí)效果各不相同，因為是自主練習(xí)，二班和四班兩個班級對這種練習(xí)形式比較熟悉，練習(xí)效果也非常好，一班和三班自主練習(xí)的能力不是很好，但練習(xí)還是比較認(rèn)真的。

第第十九周

學(xué)習(xí)階段：水平二

學(xué)習(xí)目標(biāo)：能安全地進(jìn)行分組活動，并能在活動中不斷改進(jìn)投擲動作。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：擲遠(yuǎn)、擲準(zhǔn)

學(xué)習(xí)步驟：

一、游戲激趣，活躍身心

教師活動：1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練

2、組織學(xué)生分組游戲，做好裁判工作。

3、提出要求，組織學(xué)生活動關(guān)節(jié)。

學(xué)生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。

2、聽口令進(jìn)行隊列練習(xí)，做到有精神，動作到位。

3、分兩組進(jìn)行游戲：射擊，在游戲中體驗合作、體驗躲閃、體驗投準(zhǔn)。

4、兩人一組，自編徒手操，充分活動肩、腰、腕等關(guān)節(jié)。

組織：六列橫隊、分組練習(xí)

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二、分組練習(xí)，各展其能

重點：不同投擲動作的協(xié)調(diào)性。

教師活動：1、布置學(xué)生取出器材。

2、針對不同的器材講解不同的練習(xí)要求和得分標(biāo)準(zhǔn)。

3、提出安全要求和分組練習(xí)時和要求，組織學(xué)生分組循環(huán)練習(xí)。學(xué)生活動：1、按老師要求分組取出不同的練習(xí)器材。

2、認(rèn)真觀看，仔細(xì)聽取各組練習(xí)要求和得分標(biāo)準(zhǔn)，了解不的的練習(xí)內(nèi)

容和要求。

3、在小組長的帶領(lǐng)下安全地進(jìn)行分組練習(xí)，體驗不同的姿勢的拋排球、

不同方法的沙包擲準(zhǔn)、不同方法的投擲壘球過橫繩和不同的遠(yuǎn)度

的投繩結(jié)，并在自己最擅長的練習(xí)項目上得高分。

4、分小組總結(jié)交流。

組織：分組練習(xí)

1分1分

1分

分

1

3分

4分

場地器材：墊子二張、壘球九個、排球9個、繩結(jié)9個、沙包9個、橫繩一根、標(biāo)

槍6根、操場等

課后小結(jié)：

第二十周

學(xué)習(xí)階段：水平二

學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動中尊重與關(guān)愛運動能力弱的同伴

學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳長繩

學(xué)習(xí)步驟：

一、快樂游戲，活躍情緒

教師活動：1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練

2、組織學(xué)生游戲：貼燒餅

學(xué)生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。

2、在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊列訓(xùn)練。

3、分成兩組進(jìn)行貼燒餅游戲，注意安全，充分活動。

組織：六列橫隊、小組分散

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二、小組學(xué)練，互幫互助

教師活動：1、提出分組練習(xí)要求：互幫互助，整體提高。

2、組織學(xué)生分組學(xué)練，巡回指導(dǎo)，積極參與學(xué)生的練習(xí)中，不斷為學(xué)

生設(shè)立新目標(biāo)。

3、組織小組比賽，分享進(jìn)步的快樂。

4、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)的體會、感受。

學(xué)生活動：1、認(rèn)真了解分組練習(xí)的要求，提高團隊意識。

2、分成三個小組進(jìn)行練習(xí)，體驗“8”字跳長繩的跑動路線和跳繩動

作，做