2024年秋新滬科版8年級上冊物理教學課件 第1章 運動的世界 實踐 設計1個研學旅行方案

滬科版·八年級上冊實踐設計一個研學旅行方案問題緣起研學旅行是一種將旅行與學習融為一體的實踐性學習方式，這體現(xiàn)了“知行合一”的思想。一趟有意義的研學旅行需要預先設計方案。下面大家來設計一個乘坐高鐵去研學的旅行方案。活動方案思考：在設計研學旅行方案中，我們需要了解哪些方面的內(nèi)容？國家有關政策法規(guī)高鐵時速旅行地食宿條件旅行預算安全健康風土人情……任務一：查閱資料并整理信息研學目標：____________________________研學主題：____________________________研學目標地：__________________________研學活動：_________________________________________________________________研學時間：____________________________協(xié)作單位：__________________________有哪些需要獲得的資料？研學旅行的政策文件、當?shù)氐膶W習資源、預算費用、安全預案、風土人情、食宿條件。調(diào)研鐵路交通的發(fā)展進程：任務二：制作乘坐高鐵的旅行方案列車等級車次讀音時速高速動車組旅客列車“G”讀“高”最高時速為350km/h城際動車組旅客列車“C”讀“城”最高時速為350km/h動車組旅客列車“D”讀“動”200——250km/h直達特快旅客列車“Z”讀“直”160km/h特快旅客列車“T”讀“特”140——160km/h快速旅客列車“K”讀“快”110——120km/h普通旅客快車—100——120km/h通勤列車—80km/h臨時旅客列車“L”讀“臨”100km/h旅游列車“Y”讀“游”120km/h出發(fā)地：________到達地：________車次類型出發(fā)/到達時間歷時價格交流評價與同學分享旅行方案，交流并評價研學旅行方案的合法性、合理性及有效性。拓展研究查閱資料，了解我國古人及近代教育家關于“知行合一”的教育思想，設計一個有利于初中生科學素養(yǎng)提升的科普類研學旅行方案，踐行“生活即教育”“社會即學?！薄敖虒W做合一”的教育理念。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。