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高級中學名校試卷PAGE2024學年高一年級下學期階段檢測物理試題考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題〖答案〗后,用鉛筆把答題卡對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他〖答案〗標號?;卮鸱沁x擇題時,將〖答案〗寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題,共44分)一、選擇題(本題共10小題,其中第1~8題只有一項符合題目要求.每小題4分,第9、10題有多項符合題目要求.全部選對得6分,選對但不全得3分,有選錯的得0分))1.關(guān)于平拋運動與勻速圓周運動,下列說法正確的是()A.兩者都是勻變速曲線運動B.兩者都是變加速曲線運動C.平拋運動是勻變速曲線運動,勻速圓周運動是變加速曲線運動D.平拋運動是變加速曲線運動,勻速圓周運動是勻變速曲線運動2.如圖所示,在一端封閉的光滑玻璃管中注滿清水并封口,水中有一由紅蠟塊做成的大小適宜的小圓柱體,恰好在玻璃管中勻速上升,同時將玻璃管由靜止開始水平向右做勻加速運動,關(guān)于紅蠟塊的運動軌跡正確的是()A. B. C. D.3.飛機在500米高處水平作勻速直線運動,從飛機上每隔3秒釋放一個鐵球,當剛釋放第五個鐵球時,不計空氣阻力,,則下圖中符合鐵球在空中實際情況的是()A. B. C. D.4.小物塊m與圓盤始終保持相對靜止,并跟著圓盤一起做加速圓周運動,則下列關(guān)于物塊m受到靜摩擦力的方向可能是()A.1 B.2 C.3 D.45.如圖所示,一條不可伸長輕繩長為L,一端用手握住,另一端系一質(zhì)量為m的小球,今使手握的一端在桌面上做半徑為R,角速度為ω的勻速圓周運動,且使繩始終與半徑為R的圓相切,小球也將在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動。則小球做勻速圓周運動線速度大?。ǎ〢. B. C. D.6.如圖所示為錐形齒輪的傳動示意圖,大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動,大、小齒輪的角速度大小分別為、,兩齒輪邊緣處的線速度大小分別為、,大小齒輪邊緣處的轉(zhuǎn)動半徑之比為2:1,則()A., B.,C., D.,7.由上海飛往美國洛杉磯的飛機與洛杉磯返航飛往上海的飛機,若往返飛行時間相同,且飛經(jīng)太平洋上空等高勻速飛行,則飛行中兩種情況相比較,飛機上的乘客對座椅的壓力()A.相等 B.前者一定稍小于后者C.前者一定稍大于后者 D.均可能為零8.將一平板折成如圖所示形狀,AB部分水平且粗糙,BC部分光滑且與水平方向成θ角,板繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動,放在AB板E處和放在BC板F處的物體均剛好不滑動,其中,則物塊與AB板的動摩擦因數(shù)為()A. B. C. D.9.(多選)如圖所示,豎直平面內(nèi)固定有一個半徑為R的光滑圓環(huán)形細管,現(xiàn)給小球(直徑略小于管內(nèi)徑)一個初速度,使小球在管內(nèi)做圓周運動,小球通過最高點時的速度為v。已知重力加速度為g,則下列敘述中正確的是()A.v的最小值為B.當時,小球處于完全失重狀態(tài),不受力的作用C.當時,軌道對小球的彈力方向豎直向下D.當v由逐漸減小的過程中,軌道對小球的彈力逐漸增大10.(多選)如圖甲所示,小球用不可伸長的輕繩連接后繞固定點O在豎直面內(nèi)做圓周運動,小球經(jīng)過最高點時的速度大小為v,此時繩子的拉力大小為,拉力與速度的平方的關(guān)系圖像如圖乙所示,圖像中的數(shù)據(jù)a和b,包括重力加速度g均為已知量,則以下說法正確是()A.數(shù)據(jù)a與小球的質(zhì)量有關(guān)B.數(shù)據(jù)b與小球的質(zhì)量有關(guān)C.比值只與小球的質(zhì)量有關(guān),與圓周軌跡半徑無關(guān)D.利用數(shù)據(jù)a、b和g能夠求出小球的質(zhì)量和圓周軌跡半徑第二部分(非選擇題共56分)二、實驗題(本題共3小題,合計14分)11.(6分,每空2分)如圖甲為探究向心力的大小與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間關(guān)系的實驗裝置,圖乙為示意圖,圖丙為俯視圖。圖乙中A、B槽分別與a、b輪同軸固定,a、b兩輪在皮帶的帶動下勻速轉(zhuǎn)動。(1)該實驗采用的方法為______;A.等效替代法 B.控制變量法C.理想化模型法 D.微小量放大法(2)如圖乙所示,如果兩個鋼球質(zhì)量相等,且a、b輪半徑相同,則是在驗證向心力的大小與______之間的關(guān)系。A.質(zhì)量m B.半徑r C.角速度ω(3)現(xiàn)有兩個質(zhì)量相同的鋼球,①球放在A槽的邊緣,②球放在B槽的邊緣,a、b輪半徑相同,它們到各自轉(zhuǎn)軸的距離之比為2:1。則鋼球①、②的線速度之比為______。12.(4分,每題2分)某物理興趣小組開展了對平拋運動規(guī)律的創(chuàng)新性探究,設(shè)計了如圖1所示的實驗:將小鋼球從坐標原點O水平拋出,小鋼球做平拋運動。兩束光分別沿著與坐標軸平行的方向照射小球,在兩個坐標軸上的光屏上留下了小鋼球的兩個影子。(1)(2分)影子1做______運動,影子2做______運動。(2)(2分)如圖2甲是研究小鋼球在斜面上做平拋運動的實驗裝置,每次將小鋼球從弧形軌道同一位置由靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的水平位移x,最后作出了如圖乙所示的圖像。則由圖乙可知,小鋼球在斜面頂端水平拋出時的速度=______m/s。(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)13.(4分,每題2分)某同學應用所學圓周運動的知識設(shè)計實驗測速度:(1)(2分)如圖甲所示,A、B、C三點分別是自行車上大齒輪、小齒輪、后輪三個輪子邊緣上的三點,該同學測得它們的半徑分別是、、,在某次自行車勻速行駛過程中,測得腳蹬轉(zhuǎn)動一周的時間為T,則自行車勻速行駛的速度表達式______。(2)(2分)如圖乙所示,讓紙制圓筒繞軸O勻速轉(zhuǎn)動,然后使子彈沿直徑穿過圓筒.發(fā)現(xiàn)子彈在圓筒上僅留下一個彈孔。該同學測得圓筒的直徑為d,繞軸轉(zhuǎn)動的角速度為ω,則子彈速度表達式______。三.計算題(本題有3題,合計42分。解答寫出必要的文字說明,方程式和重要演算步驟)14.(10分)鐵路在彎道處的內(nèi)、外軌高度是不同的,已知內(nèi)、外軌所在平面與水平面的夾角為θ,如圖1所示,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車在轉(zhuǎn)彎時以規(guī)定的安全速度行駛時,車輪恰對內(nèi)、外軌均無側(cè)向擠壓作用。求:(1)該火車在轉(zhuǎn)彎時的安全速度大?。?)火車對鐵軌的正壓力大?。?)圖2是一張翻車事故現(xiàn)場照片,請簡要分析事故原因15.(16分)如圖所示,不可伸長細繩長為L=1.2m,一端拴一質(zhì)量為m=0.6kg的小球,另一端固定于距地面(未畫出)高H=1.52m處的O點,讓其在水平面內(nèi)做勻速圓周運動(圓錐擺),擺線與豎直方向的夾角為α=37°。求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,?。?)小球運動的向心速度大?。?)若細繩能承受的最大拉力為,則當細繩剛斷裂時,小球線速度的大?。?)從斷裂到落地需要多少時間16.(16分)如圖所示,傾角的光滑斜面底端平滑連接著半徑R=0.4m的豎起光滑圓軌道。質(zhì)量m=0.5kg的物塊,沿斜面由靜止開始下滑,滑到斜面底端B點時無能量損耗進入圓軌道,并恰好通過圓軌道的最高點A。若物塊在圓軌道最高點A的速度與在最低點B的速度存在以下關(guān)系:。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,?。┣螅海?)物塊恰好通過A點時的速度大?。?)物塊通過圓軌道的最低點B時,對圓軌道的壓力大小;(3)欲使小球恰好通過圓軌道最高點,物塊應從斜面多高處靜止釋放?!飬⒖即鸢浮铩?、選擇題(共44分)。1、C2、B3、D4、A5、D6、A7、B8、D9、CD10、BD二、實驗題(共計14分)。11、(1)B(2分)(2)B(2分)(3)2:1(2分)12、(1)勻速直線(1分)、自由落體(1分)(2)0.7(2分)(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)13、(1)(2分)(2)(2分)三.計算題(本題有3題,合計42分。14.(10分)解:1)(2分)(2分)2)(3分)∴(1分)3)火車在轉(zhuǎn)彎時,速度過快,超過規(guī)定的安全速度。(2分)15.(16分)解:(1)(2分)(1分)∴(1分)(2)(2分)(2分)(1分)∴(2分)即(1分)(3)(2分)(2分)16.(16分)解:(1)(2分)(2分)(2)(2分)(2分)∴(2分)(3)(1分)∴(1分)(1分)(1分)∴(1分)(1分)2023-2024學年高一年級下學期階段檢測物理試題考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題〖答案〗后,用鉛筆把答題卡對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他〖答案〗標號?;卮鸱沁x擇題時,將〖答案〗寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題,共44分)一、選擇題(本題共10小題,其中第1~8題只有一項符合題目要求.每小題4分,第9、10題有多項符合題目要求.全部選對得6分,選對但不全得3分,有選錯的得0分))1.關(guān)于平拋運動與勻速圓周運動,下列說法正確的是()A.兩者都是勻變速曲線運動B.兩者都是變加速曲線運動C.平拋運動是勻變速曲線運動,勻速圓周運動是變加速曲線運動D.平拋運動是變加速曲線運動,勻速圓周運動是勻變速曲線運動2.如圖所示,在一端封閉的光滑玻璃管中注滿清水并封口,水中有一由紅蠟塊做成的大小適宜的小圓柱體,恰好在玻璃管中勻速上升,同時將玻璃管由靜止開始水平向右做勻加速運動,關(guān)于紅蠟塊的運動軌跡正確的是()A. B. C. D.3.飛機在500米高處水平作勻速直線運動,從飛機上每隔3秒釋放一個鐵球,當剛釋放第五個鐵球時,不計空氣阻力,,則下圖中符合鐵球在空中實際情況的是()A. B. C. D.4.小物塊m與圓盤始終保持相對靜止,并跟著圓盤一起做加速圓周運動,則下列關(guān)于物塊m受到靜摩擦力的方向可能是()A.1 B.2 C.3 D.45.如圖所示,一條不可伸長輕繩長為L,一端用手握住,另一端系一質(zhì)量為m的小球,今使手握的一端在桌面上做半徑為R,角速度為ω的勻速圓周運動,且使繩始終與半徑為R的圓相切,小球也將在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動。則小球做勻速圓周運動線速度大?。ǎ〢. B. C. D.6.如圖所示為錐形齒輪的傳動示意圖,大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動,大、小齒輪的角速度大小分別為、,兩齒輪邊緣處的線速度大小分別為、,大小齒輪邊緣處的轉(zhuǎn)動半徑之比為2:1,則()A., B.,C., D.,7.由上海飛往美國洛杉磯的飛機與洛杉磯返航飛往上海的飛機,若往返飛行時間相同,且飛經(jīng)太平洋上空等高勻速飛行,則飛行中兩種情況相比較,飛機上的乘客對座椅的壓力()A.相等 B.前者一定稍小于后者C.前者一定稍大于后者 D.均可能為零8.將一平板折成如圖所示形狀,AB部分水平且粗糙,BC部分光滑且與水平方向成θ角,板繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動,放在AB板E處和放在BC板F處的物體均剛好不滑動,其中,則物塊與AB板的動摩擦因數(shù)為()A. B. C. D.9.(多選)如圖所示,豎直平面內(nèi)固定有一個半徑為R的光滑圓環(huán)形細管,現(xiàn)給小球(直徑略小于管內(nèi)徑)一個初速度,使小球在管內(nèi)做圓周運動,小球通過最高點時的速度為v。已知重力加速度為g,則下列敘述中正確的是()A.v的最小值為B.當時,小球處于完全失重狀態(tài),不受力的作用C.當時,軌道對小球的彈力方向豎直向下D.當v由逐漸減小的過程中,軌道對小球的彈力逐漸增大10.(多選)如圖甲所示,小球用不可伸長的輕繩連接后繞固定點O在豎直面內(nèi)做圓周運動,小球經(jīng)過最高點時的速度大小為v,此時繩子的拉力大小為,拉力與速度的平方的關(guān)系圖像如圖乙所示,圖像中的數(shù)據(jù)a和b,包括重力加速度g均為已知量,則以下說法正確是()A.數(shù)據(jù)a與小球的質(zhì)量有關(guān)B.數(shù)據(jù)b與小球的質(zhì)量有關(guān)C.比值只與小球的質(zhì)量有關(guān),與圓周軌跡半徑無關(guān)D.利用數(shù)據(jù)a、b和g能夠求出小球的質(zhì)量和圓周軌跡半徑第二部分(非選擇題共56分)二、實驗題(本題共3小題,合計14分)11.(6分,每空2分)如圖甲為探究向心力的大小與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間關(guān)系的實驗裝置,圖乙為示意圖,圖丙為俯視圖。圖乙中A、B槽分別與a、b輪同軸固定,a、b兩輪在皮帶的帶動下勻速轉(zhuǎn)動。(1)該實驗采用的方法為______;A.等效替代法 B.控制變量法C.理想化模型法 D.微小量放大法(2)如圖乙所示,如果兩個鋼球質(zhì)量相等,且a、b輪半徑相同,則是在驗證向心力的大小與______之間的關(guān)系。A.質(zhì)量m B.半徑r C.角速度ω(3)現(xiàn)有兩個質(zhì)量相同的鋼球,①球放在A槽的邊緣,②球放在B槽的邊緣,a、b輪半徑相同,它們到各自轉(zhuǎn)軸的距離之比為2:1。則鋼球①、②的線速度之比為______。12.(4分,每題2分)某物理興趣小組開展了對平拋運動規(guī)律的創(chuàng)新性探究,設(shè)計了如圖1所示的實驗:將小鋼球從坐標原點O水平拋出,小鋼球做平拋運動。兩束光分別沿著與坐標軸平行的方向照射小球,在兩個坐標軸上的光屏上留下了小鋼球的兩個影子。(1)(2分)影子1做______運動,影子2做______運動。(2)(2分)如圖2甲是研究小鋼球在斜面上做平拋運動的實驗裝置,每次將小鋼球從弧形軌道同一位置由靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的水平位移x,最后作出了如圖乙所示的圖像。則由圖乙可知,小鋼球在斜面頂端水平拋出時的速度=______m/s。(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)13.(4分,每題2分)某同學應用所學圓周運動的知識設(shè)計實驗測速度:(1)(2分)如圖甲所示,A、B、C三點分別是自行車上大齒輪、小齒輪、后輪三個輪子邊緣上的三點,該同學測得它們的半徑分別是、、,在某次自行車勻速行駛過程中,測得腳蹬轉(zhuǎn)動一周的時間為T,則自行車勻速行駛的速度表達式______。(2)(2分)如圖乙所示,讓紙制圓筒繞軸O勻速轉(zhuǎn)動,然后使子彈沿直徑穿過圓筒.發(fā)現(xiàn)子彈在圓筒上僅留下一個彈孔。該同學測得圓筒的直徑為d,繞軸轉(zhuǎn)動的角速度為ω,則子彈速度表達式______。三.計算題(本題有3題,合計42分。解答寫出必要的文字說明,方程式和重要演算步驟)14.(10分)鐵路在彎道處的內(nèi)、外軌高度是不同的,已知內(nèi)、外軌所在平面與水平面的夾角為θ,如圖1所示,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車在轉(zhuǎn)彎時以規(guī)定的安全速度行駛時,車輪恰對內(nèi)、外軌均無側(cè)向擠壓作用。求:(1)該火車在轉(zhuǎn)彎時的安全速度大小(2)火車對鐵軌的正壓力大?。?)圖2是一張翻車事故現(xiàn)場照片,請簡要分析事故原因15.(16分)如圖所示,不可伸長細繩長為L=1.2m,一端拴一質(zhì)量為m=0.6kg的小球,另一端固定于距地面(未畫出)高H=1.52m處的O點,讓其在水平面內(nèi)做勻速圓周運動(圓錐擺),擺線與豎直方向的夾角為α=37°。求:(sin37°=0.6,co

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