2024年陜西省西安市濱河學(xué)校中考九?；瘜W(xué)試卷(無(wú)答案)

2023-2024-2單元學(xué)情調(diào)查九年級(jí)化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23S-32一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.我國(guó)古代勞動(dòng)人民有著卓越的智慧和創(chuàng)造力。下列古代發(fā)明或創(chuàng)造中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A.甲骨刻字 B.水車灌溉C.濕法煉銅 D.紡紗織布2.下列對(duì)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的理解正確的是（）A.化學(xué)觀念：過(guò)氧化氫是由氫氣和氧氣組成的B.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：為節(jié)約水資源；采用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)作物C.科學(xué)探究與實(shí)踐：自制簡(jiǎn)易凈水器，可把硬水軟化D.科學(xué)思維：化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化，所以有能量變化的一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)3.下列概念之間存在的關(guān)系與關(guān)系圖的表示正確的是（）選項(xiàng)ABCD概念x有機(jī)物氧化反應(yīng)堿性溶液?jiǎn)钨|(zhì)Y含碳化合物化合反應(yīng)堿溶液化合物關(guān)系圖4.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。下列選項(xiàng)正確的是（）①H②2Ar③Fe2+④Fe3+⑤SO2⑥H2SO4A.③④的化學(xué)性質(zhì)相似B.⑤中的數(shù)字“2”表示兩個(gè)氧原子C.圖中能表示宏觀物質(zhì)的只有⑤⑥D(zhuǎn).⑥中一個(gè)硫酸分子中硫元素的化合價(jià)為+65.20℃時(shí)，取20g硝酸鉀固體于燒杯中，加水溶解，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示（已知20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為31.6g）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.丁中溶液的質(zhì)量為120gB.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙C.丙中溶液為飽和溶液D.向丁中加入3.7g硝酸鉀固體，溶液恰好飽和6、現(xiàn)有含一氧化碳的某混合氣體，同學(xué)們利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若A中固體變色，B中澄清石灰水變渾濁，C裝置的質(zhì)量增加。則下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是（）①A中的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t棕色②一氧化碳中一定混入了二氧化碳③該裝置存在缺陷④混合氣體組成可能是CO、H2、CO2⑤B、C裝置順序調(diào)換可以判斷混合氣體中是否一定含有氫氣A.1 B.2 C.3 D.47.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，合理的是（）A.實(shí)驗(yàn)①對(duì)比左盤(pán)燒杯內(nèi)兩種藥品混合前后托盤(pán)天平是否平衡，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.實(shí)驗(yàn)②對(duì)比燃著的木條能否繼續(xù)燃燒，驗(yàn)證人呼出氣體中CO2含量比空氣中的高C.實(shí)驗(yàn)③對(duì)比兩支試管產(chǎn)生氣泡的快慢，驗(yàn)證反應(yīng)的劇烈程度與反應(yīng)物濃度有關(guān)D.實(shí)驗(yàn)④通過(guò)檢驗(yàn)試管a、b產(chǎn)生的氣體是氫氣和氧氣，驗(yàn)證水的元素組成8.下列有關(guān)物質(zhì)的分離、鑒別、除雜、制備的實(shí)驗(yàn)方案正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離鋁粉和硫酸銅粉末的混合物加足量水溶解，過(guò)濾B鑒別稀鹽酸、Na2CO3溶液和NaCl溶液分別滴加紫色石蕊溶液，觀察顏色C除去N2中少量的有O2將混合氣體通過(guò)灼熱的碳層D制備純凈的硫酸鋇向氫氧化鋇溶液中滴加適量的硫酸鐵溶液，過(guò)濾9.下列實(shí)驗(yàn)與對(duì)應(yīng)圖像關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管中固體物質(zhì)的種類變化B.在密閉空間中點(diǎn)燃紅磷，容器中的壓強(qiáng)變化C.表示硫在氧氣中燃燒時(shí)，參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量關(guān)系圖D.等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別和足量且等濃度稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量變化圖二、填空及簡(jiǎn)答題（本題共6小題，化學(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分，共26分）10.（4分）大國(guó)重器作為時(shí)代的最強(qiáng)音，承載著我國(guó)的科技成就，大國(guó)重器必須掌握在自己手里。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決下面問(wèn)題。（1）大國(guó)重器中的清華力量——國(guó)家版本館中央總館，收藏了承載中華文明印記的各類資源。其中有很多用墨汁繪寫(xiě)的古籍書(shū)畫(huà)至今沒(méi)有褪色，其原因是。（2）大國(guó)重器中的圓夢(mèng)航天——大型客機(jī)C919，機(jī)身采用鋁鋰合金，抗腐蝕性優(yōu)良，除此之外，純鋁的硬度比鋁鋰合金硬度（填“大”或“小”）。（3）大國(guó)重器中的極地科考——雪龍2號(hào)，全球首艘雙向破冰極地科考船，能夠在1.5米厚冰環(huán)境中破冰航行。從微觀角度分析，海水結(jié)成海冰主要是發(fā)生改變。（4）大國(guó)重器中的新型發(fā)電機(jī)——我國(guó)首臺(tái)空氣冷卻最高能效等級(jí)的重型燃?xì)廨啓C(jī)，既能以：天然氣為燃料，還能摻入氫氣為燃料。其中天然氣的主要成分是（填化學(xué)式）。11、（4分）通過(guò)化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到宏觀物質(zhì)與微觀粒子存在緊密的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)化學(xué)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（用化學(xué)用語(yǔ)表示）；（2）CuCl2溶液中含有少量HCl，為除去少量HCl可加入（填字母）；A.Cu B.CuO C.Cu(OH)2 D.NaOH（3）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如下所示：若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比為。B物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)是。12.（4分）無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培農(nóng)作物的一種方法。用于反季節(jié)和高檔園藝產(chǎn)品的生產(chǎn)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)進(jìn)步標(biāo)志。結(jié)合化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是（填序號(hào)）。①NH4NO3②NH4H2PO4③KNO3④K2SO4（2）現(xiàn)有一種無(wú)色的營(yíng)養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷：①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是（填物質(zhì)名稱）；②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有種情況；③若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比為1：1，則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是。13.（3分）將30g固體物質(zhì)X（不含結(jié)晶水）投入盛有20g水的燒杯中，攪拌，測(cè)得溶液的質(zhì)量分別如圖中A、B、C、D點(diǎn)所示。回答下列問(wèn)題：（1）0℃時(shí)，物質(zhì)X的溶解度是。（2）A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中，一定屬于飽和溶液的是（填字母編號(hào)）。（3）下列說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）。①t1℃時(shí)，若向B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的燒杯中再加入30g水，攪拌，所得溶液為不飽和溶液②若要從D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中得到全部固體X，可采用降溫結(jié)晶的方法③可依次通過(guò)蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶的方法，從D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中提純得到固體X④C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%14.（4分）某化學(xué)興趣小組認(rèn)為提純后的粗鹽樣品出氯化鈉外可能還含有少量可溶性雜質(zhì)（CaCl2、MgCl2、Na2SO4）。為了除去這些可溶性雜質(zhì)，得到純凈的氯化鈉晶體（精鹽），化學(xué)興趣小組的同學(xué)按圖中流程進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中時(shí)，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干。（2）加入過(guò)量Ba(OH)2溶液的目的是。（3）向?yàn)V液I中加入的Na2CO3溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（任寫(xiě)一個(gè)）。15.（5分）為了探究酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。（1）試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）②中證明酸、堿發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是。（3）②③④中沒(méi)有體現(xiàn)酸的通性的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）。（4）反應(yīng)后將③中液體全部倒入④中，有氣泡生成，則混合后溶液的溶質(zhì)肯定含有（填物質(zhì)的化學(xué)式）。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分，共13分）16.（6分）氧氣、二氧化碳是航空母艦中的常用儲(chǔ)備氣體，在急救、滅火等方面具有重要的應(yīng)用。氣體的制備是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)重要的內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：（1）儀器①的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室利用裝置A，選用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，充分反應(yīng)后，從剩余固體中回收二氧化錳，有下列操作步驟；①過(guò)濾；②洗滌；③溶解；④干燥，正確的操作順序是（填數(shù)字編號(hào)）。為檢驗(yàn)二氧化錳是否洗滌于凈，可向最后一次洗滌液中，滴加（寫(xiě)化學(xué)式）溶液，觀察現(xiàn)象即可。（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B、C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，C中蠟燭燃燒更旺，D中溶液變渾濁，則B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）制取二氧化碳時(shí)，用裝置E、F測(cè)量二氧化碳的體積，若E中無(wú)植物油，則測(cè)得的二氧化碳的體積（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）。17.（7分）家里的水壺用久了，會(huì)結(jié)一層白色水垢，倒在杯子中的水也隱約可見(jiàn)白色的懸浮顆粒。小明對(duì)水垢的成分產(chǎn)生了好奇，將該白色固體帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，與興趣小組的同學(xué)展開(kāi)如下探究。【提出問(wèn)題】水垢的成分是什么？【查閱資料】①水垢的主要成分一般是CaCO3、Mg(OH)2（其他物質(zhì)不參與探究過(guò)程）②氯化鈣與氫氧化鈉的稀溶液不發(fā)生反應(yīng)；③氫氧化鎂受熱分解生成水和氧化鎂。【作出猜想】猜想一：CaCO3猜想二：Mg(OH)2猜想三：CaCO3、Mg(OH)2【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量白色固體于試管中，加入過(guò)量稀鹽酸______________猜想二不成立②向①反應(yīng)后的試管中加入2~3滴NaOH溶液無(wú)明顯現(xiàn)象猜想一成立【反思交流】興趣小組的同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不正確，原因是?！纠^續(xù)探究】為進(jìn)一步確定水垢的成分，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，稱取mg水垢樣品放入硬質(zhì)玻璃管中（已知：堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉）?！緦?shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)記錄】①稱量裝置C、D的質(zhì)量，連接儀器；②打開(kāi)彈簧夾，緩慢通入氮?dú)猓欢螘r(shí)間后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精噴燈；③待硬質(zhì)玻璃管中樣品完全反應(yīng)，打開(kāi)彈簧夾通入氮?dú)?；④?shí)驗(yàn)結(jié)束后再次稱量裝置C、D的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)裝置C增重ag，裝置D增重bg?！窘Y(jié)論與分析】（1）以上步驟②中緩慢通入氮?dú)饽康氖?。?）據(jù)上述探究過(guò)程可知水垢中含有氫氧化鎂和碳酸鈣，裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！就卣古c延伸】裝置E的作用是；生活中，水垢過(guò)多會(huì)影響電水壺的使用壽