安徽省宿州市名校2024屆物理八下期末調(diào)研模擬試題及答案解析

安徽省宿州市名校2024屆物理八下期末調(diào)研模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．下列說法不正確的是（）A．船閘是利用連通器原理工作的B．水壩的下部比上部建得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大C．人在高山上呼吸困難是因為高山上氣壓比山下氣壓高D．并行的船不能靠得太近是因為流體中流速越大的位置壓強越小2．小明在一根均勻木桿的一端纏上少許銅絲，使得木桿放在液體中能豎直漂浮，從而制成一支簡易密度計。小明將它分別放入甲、乙兩種不同液體中，靜止后如圖所示。若兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，靜止時密度計所受的浮力分別為F甲、F乙，則（）A．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＝F乙B．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙C．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙D．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＝F乙3．如圖所示的各種用具在使用中，屬于等臂杠桿的是（）A．托盤天平B．鋼絲鉗C．鑷子D．釣魚竿4．“杠桿的平衡條件”是由下列哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)總結(jié)的A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利5．踢出的足球在空中飛行一段時間，最終會落向地面，是由于受到（）A．空氣的浮力 B．重力 C．空氣的壓強 D．腳對球的推力6．跳水運動員入水的過程中,他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系如圖所示,其中正確的是（）A．B．C．D．7．如圖所示是在水平公路上勻速直線行駛的太陽能汽車。下列說法中正確的是（）A．汽車上的太陽能板面積做的比較大，是為了減小壓強B．汽車受到的牽引力與汽車受到的阻力是一對平衡力C．路面對汽車的支持力與汽車受到的重力是一對相互作用力D．此過程中汽車將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為汽車的機械能8．“N95”型口罩(如圖所示)對直徑為0.075μm±0.020μm的非油性顆粒(如粉塵、PM2.5、飛沫、微生物)具有95%以上的過濾效率，它由三層構(gòu)成：內(nèi)層吸水層，中間過濾層，外層疏水層。則下列說法正確的是（）A．新冠病毒隨飛沫傳播是一種分子運動B．過濾效率高，是因為口罩材料分子之間沒有空隙C．中間過濾層通過工藝帶上靜電，可以增強對顆粒的吸附能力D．內(nèi)層吸水層能夠有效吸收呼出的水蒸氣，說明分子之間存在斥力9．在室溫下，吹鼓一個氣球，把它放進真空罩中，抽走真空罩中的氣體，發(fā)現(xiàn)氣球變大了。下列說法正確的是（）A．氣球內(nèi)氣體質(zhì)量變大，體積變大，密度不變B．氣球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，體積變大，密度變小C．氣球變大因為氣球內(nèi)的氣壓變大D．抽氣后，真空罩內(nèi)氣壓大于氣球內(nèi)的氣壓10．俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中會漂浮，李子投入水中會下沉，對此現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．西瓜的密度比李子的密度大 B．西瓜漂浮時所受浮力大于重力C．李子下沉過程中所受水的壓強不變 D．李子浸沒后，下沉過程中所受浮力大小不變11．如圖所示的簡單機械中，屬于省力杠桿的是A．筷子B．開瓶器C．掃帚D．火鉗12．在下列四個實例中，力對（加“?”）物體做功的是A．起重機吊著重物水平勻速運動 B．小麗背著書包站立不動C．工人用撬棒撬石頭，但沒撬動 D．一群人推著汽車緩慢前進二、填空題13．分析推理是我們理解物理現(xiàn)象的常用方法，例如，固體、液體很難被壓縮的事實說明了分子之間有__，50mL水+50mL酒精＜100mL的事實說明了分子之間有_____。14．托里拆利在大氣壓的測量中利用______（選填“水”或“水銀”）進行實驗；大氣壓隨著高度的增加而______（選填“增大”或“減小”）。15．某實驗小組研究滑輪的特點時按如圖所示安裝，該滑輪是___滑輪．測得物體重10N，讓物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，手拉彈簧測力計在1位置時的示數(shù)為____N．若手拉彈簧測力計在1、2、1三個不同位置時的拉力分別是F1、F2、F1，則它們的大小關(guān)系是F1___F2___F1．這說明使用這種滑輪______(選填“能”或“不能”)省力，_______(選填“能”或“不能”)改變力的方向．16．我國首艘國產(chǎn)航母交付海軍，我國進入“雙航母時代”!一架質(zhì)量為30t的“殲—15艦載機從航母起飛后，航母受到的浮力______(選填“增大”“減小”或“不變”)，航母將______(選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”)；航母排開海水的體積變化了______m3。(ρ海水=1.0×103kg/m3)三、實驗題17．（8分）利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力的作用效果的因素，如圖甲至圖丙所示：(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生______(選填“形變”或“運動狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的,我們______(選填“可以”或“不可以”)用長木板代替海綿來完成實驗。(2)由______兩次實驗可以得出結(jié)論：壓力的作用效果跟壓力的大小有關(guān)。(3)實驗中主要采用的研究方法是_______(選填“控制變量法”或“理想實驗法”)。18．（8分）如圖甲是小肖同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。(1)小肖將系于輕質(zhì)小卡片兩對角線的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______（相同/相反），并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的______（大小/方向）。(2)當(dāng)小卡片平衡時，小肖將小卡片旋轉(zhuǎn)一個角度，松手后小卡片不能平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______。(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小肖下一步的操作是：______。(4)在探究同一問題時，小童將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小肖的實驗優(yōu)于小童的實驗。其主要原因是______。A．小卡片是比較容易獲取的材料B．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易旋轉(zhuǎn)19．（8分）如圖所示，小麗將調(diào)整好的電子秤放在水平桌面上，把溢水杯放到電子秤上，將溢水杯中裝滿水，把細(xì)線系住的鋁塊緩慢浸入溢水杯的水中，整個過程中鋁塊始終沒與溢水杯接觸：(1)鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，水對溢水杯底的壓強______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；(2)鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，電子秤示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；(3)實驗桌上還備有量筒，請你根據(jù)所學(xué)知識，測量出該鋁塊的體積（該鋁塊較大，不能放入量筒中）；請寫出你的測量方法并進行簡要說明______。四、作圖題20．（8分）用一杠桿提一重物，如圖所示，請畫出圖中力F的力臂L．（_______）21．（8分）如圖所示，物塊正水平向左滑動并壓縮彈簧，在O點畫出物塊受力示意圖。五、計算題22．（10分）圖是一種名為沫蟬（又稱吹泡蟲）的昆蟲，它已經(jīng)取代跳蚤成為動物界的“跳高冠軍”．一只沫蟬可在10-3s時間內(nèi)跳躍0.7m的高度，相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)身高的人跳過70層高的摩天大樓，已知沫蟬質(zhì)量為1×10-6kg，它跳躍時所用的力為體重的400倍（取g=10N/kg）．求：（1）沫蟬從起跳至最高點過程中的平均速度；（2）沫蟬從起跳至最高點過程中克服重力所做的功；（3）若沫蟬的腳與地面的總接觸面積為1×10-6m2，，它跳躍時對地面的壓強多大．23．（12分）如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細(xì)線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm．（容器的重力和容器壁的厚度忽略不計，取g＝10N/kg）．求：（1）石塊所受浮力；（2）容器中水的重力。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．船閘是利用連通器原理工作的，A項正確，故A項不符合題意；B．水壩的下部比上部建得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大，B項正確，故B項不符合題意；C．人在高山上呼吸困難是因為高山上氣壓比山下氣壓低，C項錯誤，故C項符合題意；D．并行的船不能靠得太近是因為流體中流速越大的位置壓強越小，D項正確，故D項不符合題意。故選C。2、D【解析】

由圖可知，密度計在兩種液體中均漂浮，根據(jù)物體沉浮條件知此時浮力和重力相等，而，甲液體中排開液體的體積大于乙液體中排開液體的體積，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故D正確。故選D。3、A【解析】

A．托盤天平是等臂杠桿，故A符合題意；B．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，費力但能省距離，故C不符合題意；D．在使用釣魚竿時，手移動的距離小于魚移動的距離，并且動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，故D不符合題意。故選A。4、C【解析】

阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家，以發(fā)現(xiàn)杠桿原理和阿基米德原理聞名，所以“杠桿的平衡條件”是由阿基米德發(fā)現(xiàn)總結(jié)的，故C符合題意。5、B【解析】

在地面附近的一切物體都要受到重力作用，所以若不計空氣阻力，足球只受重力作用，重力改變了足球的運動狀態(tài)。故選B。6、A【解析】試題分析：在運動員入水的過程中，排開水的體積V排先增大后不變，∵F浮=ρ水gV排，∴運動員受到的浮力先增大、后不變．故選A．7、B【解析】

略8、C【解析】

A．飛沫是宏觀的，用肉眼能看到，而分子是微觀的肉眼看不到，所以飛沫傳播不是分子運動，故A錯誤；B．由分子熱運動知分子之間存在間隙，所以口罩材料分子之間也有空隙，故B錯誤；C．中間過濾層通過工藝帶上靜電，微小的不帶靜電的物體當(dāng)靠近帶靜電的物體時，由于靜電感應(yīng)現(xiàn)象，靠近帶靜電物體的一端感應(yīng)出與帶靜電物體相反的電性，就會被吸引貼附于帶靜電物體上，所以可以增強對顆粒的吸附能力，故C正確；D．因為內(nèi)層吸水層能夠有效吸收呼出的水蒸氣分子，因為是吸收所以體現(xiàn)的是分子之間存在引力，分子之間存在斥力沒有體現(xiàn)出來，故D錯誤。故選C。9、B【解析】

AB．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的改變而改變；氣體的質(zhì)量一定時，體積越大，密度越??；故A錯誤，B正確；CD．抽走真空罩中的氣體，玻璃罩內(nèi)氣體壓強逐漸減小，小于氣球內(nèi)的氣壓，所以氣球變大。故CD錯誤。10、D【解析】試題分析：西瓜漂浮在水面上，ρ瓜＜ρ水；李子在水中下沉，ρ李子＞ρ水，所以，ρ李子＞ρ水，故A錯誤；西瓜漂浮時所受浮力與重力是一對平衡力，大小相等，故B錯誤；李子下沉過程中，所處深度h變大，根據(jù)p=ρgh可知，所受水的壓強變大，故C錯誤；李子浸沒后，排開水的體積等于李子本身的體積，不再變化，根據(jù)F浮=ρgV排可知，下沉過程所受浮力大小不變，故D正確；故應(yīng)選D．【考點定位】物體的浮沉條件及其應(yīng)用11、B【解析】

A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，A項不符合題意；B．開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，B項符合題意；C．掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，C項不符合題意；D．火鉗在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，D項不符合題意。12、D【解析】

A．起重機吊著重物水平移動，鋼絲繩對重物有向上的拉力，但重物沿水平方向移動了距離，沒在拉力方向上移動距離，所以起重機沒有對重物做功，故A不符合題意；B．小麗背著書包站立不動，有力的作用但是書包沒有在力的方向上移動距離，所以小麗對書包沒有做功，故B不符合題意；C．用撬棒撬石頭但沒有推動，有力但沒有距離，所以沒有做功，故C不符合題意；D．一群人推著汽車緩慢前進，汽車在力的方向上移動了距離，故人對汽車做了功，故D符合題意。二、填空題13、斥力間隙【解析】

[1]分子間存在著相互的引力和斥力，固體、液體很難被壓縮說明組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的斥力。[2]50mL水+50mL酒精＜100mL的事實說明了分子之間有間隙，水與酒精混合時，兩種物質(zhì)分子彼此進入對方間隙，使總體積減小。14、水銀減小【解析】

[1]因為水銀的密度比水大很多，可以用短很多的管子進行實驗，操作方便，所以托里拆利在大氣壓的測量中利用水銀做實驗。[2]大氣壓不是固定不變的，大氣壓隨著高度的增加而減小。【點睛】15、定10==不能能【解析】

第一空．由圖像可知，該滑輪使用時軸固定不動，因此是定滑輪；第二空．定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿，使用過程中不能省力，因此拉力為10N；定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿，使用過程中不能省力，任意方向拉動細(xì)繩力的大小均相等．第三空．=；第四空．=；定滑輪的特點為：不省力也不省距離，但可以改變力的方向．第五空．不能；第六空．能．16、減小上浮一些30【解析】

[1]飛機起飛后，航母仍漂浮，浮力等于重力，但由于航母的總重力減小，所以航母所受浮力減小。[2]航母的浮力減小，即航母排開海水的體積減小，所以航母會上浮一些。[3]因為浮力變化量為所以排開海水體積減小量為三、實驗題17、形變不可以甲乙控制變量法【解析】

(1)[1]實驗中，海綿的形變越大，壓力作用效果越明顯，即壓力的作用效果是通過比較海綿的形變來反映的。[2]我們一般選擇海綿、泡沫塑料、沙子等較易形變的材料，不可以用長木板代替海綿來完成實驗。(2)[3]由圖甲和圖乙可知，受力面積相同，而壓力不同，壓力越大，海綿的形變越大，壓力的作用效果越明顯，故可得到的結(jié)論是：壓力的作用效果跟壓力的大小有關(guān)。(3)[4]甲、乙兩圖比較，受力面積相同，壓力不同；乙、丙兩圖比較，壓力相同，受力面積不同，用到的科學(xué)研究方法是控制變量法。18、相反大小兩個平衡力是否在同一條直線上用剪刀將紙片從中間剪開B【解析】

(1)[1][2]小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個方向相反的拉力，并通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大小。(2)[3]將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，使小卡片兩端的拉力不在一條直線上，松手后小卡片不能平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上。(3)[4]為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，可將物體從中間剪開，觀察物體是否能夠平衡。(4)[5]實驗用的小卡片重力小，可以忽略，懸在空中不受摩擦力影響。小童實驗用的小車放在水平桌面上，小車和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實驗要受到摩擦力影響，所以還是小肖的實驗方案好，故ACD錯誤，B正確。故選B。19、不變不變將溢出的水倒入量筒中，讀出量筒中水的體積就是鋁塊的體積【解析】

(1)[1]鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，溢水杯中水的深度不變，根據(jù)公式可知，水對溢水杯底的壓強不變。(2)[2]由于溢水杯中裝滿水，鋁塊浸沒在水中靜止時，根據(jù)阿基米德原理可知