2024屆安徽省宣城市八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題及答案解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024屆安徽省宣城市八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.以下關(guān)于力的描述不正確的是A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.力能使物體發(fā)生形變 D.力的作用是相互的2.實(shí)心球是張家界中考體育必考項(xiàng)目,如圖是一同學(xué)正在體育課中進(jìn)行實(shí)心球投擲訓(xùn)練,投出的實(shí)心球在上升過程中()A.動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加B.重力勢(shì)能不變、動(dòng)能增加C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能3.以下說法錯(cuò)誤的是()A.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能B.一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能C.有勢(shì)能的物體可能有動(dòng)能D.質(zhì)量大的物體具有的重力勢(shì)能多4.將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中,溢出了4N的水,物體受到的浮力是A.10N B.6N C.4N D.2N5.如圖所示,小明正用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,人和箱子均沒有運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是A.推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D.小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等6.如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于省距離杠桿的是()A.剪頭發(fā)的剪刀 B.自行車的腳踏板C.剪鐵絲的手鉗 D.自行車的剎車閘7.下列裝置及器材中,不屬于應(yīng)用連通器原理的是A.液位計(jì) B.茶壺 C.抽水機(jī) D.船閘8.下列關(guān)于慣性的說法正確的是()A.行駛的車突然剎車,乘客前傾,說明車有慣性B.足球在草地上越滾越慢,它的慣性越來越小C.跳繩時(shí)加大搖繩的速度,可以增加繩的慣性提高成績(jī)D.騎電動(dòng)車戴頭盔,可減小摔倒時(shí)慣性帶來的傷害9.如圖所示的四種用具中,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是()A.天平 B.裁紙刀C.筷子 D.釣魚竿10.對(duì)生活中物理的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是()A.—個(gè)雞蛋的重量約為0.5NB.八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為2kgC.中學(xué)生百米跑的平均速度約為15m/sD.云陽縣龍缸云端廊橋處的大氣壓強(qiáng)約為5×105Pa11.放在水平桌面上的茶杯,對(duì)桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說法,正確的是A.茶杯對(duì)桌面的壓力B.桌面對(duì)茶杯的支持力C.茶杯的重力D.茶杯對(duì)地球的吸引力12.小明想測(cè)石塊的密度,進(jìn)行下面的操作:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m0:(2)在燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;(3)將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為m2:(4)計(jì)算石塊的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將:A.偏大 B.無偏差 C.偏小 D.無法確定13.下列物體的重力接近20N的是()A.一個(gè)學(xué)生B.一輛汽車C.一支鉛筆D.一只公雞14.下列數(shù)據(jù)中,不合理的是()A.教室里大氣壓值約為2×105PaB.教室門框高約為2mC.小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為1500JD.一名中學(xué)生的體重約為500N15.下列說法中正確的是()A.牛頓第一定律能通過實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證B.前進(jìn)的汽車緊急剎車時(shí)車上的人會(huì)向車前進(jìn)的方向傾倒C.靜止的物體受力以后一定能夠運(yùn)動(dòng)起來D.靜止的物體沒有慣性16.下列有關(guān)浮力的說法正確的是()A.物體的密度越大,受到浮力一定越大B.物體的體積越大,受到的浮力一定越大C.物體浸沒水中越深,受到的浮力越大D.物體排開水的體積越大,受到的浮力越大17.如圖所示的幾種情景中,人對(duì)物體做了功的是()A.踢出去的足球在草地上滾動(dòng)B.小麗背著書包沿水平路面勻速行走C.小芳把一箱書籍搬起來D.司機(jī)推汽車汽車卻紋絲不動(dòng)18.關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是A.面包可以被捏扁說明分子間存在空隙B.分子間只存在引力不存在斥力C.銀河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的順序排列的D.美味佳肴香氣撲鼻說明分子在運(yùn)動(dòng)19.你從一樓跑到三樓所用時(shí)間約為10s,則你上樓過程中的功率大約是()A.3000W B.300W C.30W D.3W20.實(shí)心物體在水中(假設(shè)水足夠深)處于自由狀態(tài)時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()A.密度大于水的物體在水中一定下沉到水底B.密度大于水的物體在水中也可能漂浮在水面上,只要它排開液體的體積夠大C.密度小于水的物體在水中一定處于漂浮狀態(tài)D.密度等于水的物體不可以漂浮在水上21.踢足球時(shí),足球離開腳后在空中飛行,下列說法正確的是A.腳踢足球使足球飛出去,說明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因B.足球被踢出后在空中飛行時(shí),足球受到重力和腳的踢力C.足球在空中飛行的過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D.在空中飛行的足球若所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)22.用圖所示裝置提升重為350N的箱子,動(dòng)滑輪重50N,不計(jì)繩重和一切摩擦,下列說法正確的是A.該裝置不僅省力,還省距離B.箱子勻速上升時(shí),人對(duì)繩子的拉力為200NC.箱子上升的速度等于繩子自由端伸長(zhǎng)的速度D.此過程裝置的機(jī)械效率約為58.3%23.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直掛一實(shí)心物體,當(dāng)物體浸入水中五分之一體積時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N;當(dāng)物體浸入水中一半體積時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N(物體都未與容器底部接觸).取下該物體放入水中靜止后受到的浮力是A.6N B.10N C.12N D.14N24.下列實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.書包背帶做得較寬 B.木凳上放海綿坐墊C.鐵軌下面鋪設(shè)枕木 D.壓路機(jī)的碾子很重25.建筑工人用如圖所示的滑輪組,在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動(dòng)2m的過程中,所用的拉力大小為375N,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍.在此過程中下列說法正確的是()A.繩子自由端沿水平方向移動(dòng)了6mB.物體受到的拉力為750NC.拉力F的功率為750WD.滑輪組的機(jī)械效率為80%26.下列物體中,質(zhì)量約為2×105mg的是A.一顆圖釘 B.一本初二物理課本C.一張課桌 D.一把木椅27.學(xué)校國(guó)旗的旗桿下有一個(gè)滑輪,升旗時(shí)往下拉動(dòng)繩子,國(guó)旗就會(huì)上升,對(duì)該滑輪的說法,正確的是:A.這是一個(gè)定滑輪,可改變力的方向B.這是一個(gè)定滑輪,可省力C.這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可改變力的方向D.這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可省力28.圖所示的事例中,利用連通器原理工作的是()A.帕斯卡桶裂實(shí)驗(yàn)B.用吸管吸飲料C.下水道回水管D.自制氣壓計(jì)29.如圖所示的實(shí)例中,為了減小摩擦的是()A.飲料瓶蓋上刻有花紋B.乒乓球拍上粘貼橡膠C.軸承中有滾珠D.汽車輪胎上有花紋30.A是用絲綢摩擦過的帶正電的玻璃棒,B、C是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示,由此可知A.小球B一定帶負(fù)電B.小球C一定帶負(fù)電C.小球C可能不帶電D.小球B可能不帶電二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小明同學(xué)用2N的水平拉力,拉放在水平桌面上重10N的物體,若該物體10s內(nèi)在水平桌面上沿拉力方向前進(jìn)1m,則在此過程中重力做功為_____J,小明做功的功率為_____W。32.將兩個(gè)乒乓球放在兩根平行的木棒上,乒乓球靜止,如圖所示,向兩球的中間用力吹氣,兩球?qū)________(選填"靠近"“遠(yuǎn)離”或“靜止不動(dòng)").這是因?yàn)榕c兩球的外側(cè)相比,中間的氣體流速____________,壓強(qiáng)____________.33.滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一.用腳向后蹬地,滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是____;如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的_____;34.如圖所示的鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ?,使用鉗子剪鐵絲時(shí),它是_________(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。用力越大,鐵絲越容易剪斷,說明力的作用效果與力的_________有關(guān)。35.如圖所示,杠桿在拉力F作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),此杠桿是______(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;若將物體A浸沒在水中,要使杠杄仍然保持平衡,拉力F________(選填“變大”“變小”或“不變”)。36.豎直向上拋出一小球,小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)處于_____狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),你判斷的依據(jù)是_____.(忽略空氣阻力)37.如圖甲所示,薄塑料袋中裝有鹽水(鹽水的密度為1.2g/cm3),用細(xì)線扎緊袋口,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其所受重力為12N;再將這個(gè)裝鹽水的塑料袋浸入放在水平桌面上的燒杯內(nèi)的水中(如圖乙所示,水不溢出),不計(jì)塑料袋和細(xì)線的重。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N時(shí),則:燒杯對(duì)水平桌面的壓力增加了___N,袋內(nèi)鹽水面比燒杯中的水面___(選填“高”或“低”)。38.把橡皮泥投入水中會(huì)下沉,把它捏成盆的形狀就能浮在水面,并能裝載一些小“貨物”,這是采用了_____的方法增大了可以利用的_____。39.如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),OA=40cm,OB=50cm,B點(diǎn)所掛物體重60N,要使杠桿在水平位置平衡,則在A點(diǎn)至少加一個(gè)方向垂直O(jiān)A向上大小為______N的動(dòng)力。40.體重為64kg的人,站立在水平地面上,他的雙腳與地面的接觸面積為3.2dm2,則該人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力是___________N,壓強(qiáng)是____________Pa.(g=10N/kg)三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.小燕給爺爺、奶奶買了A、B兩雙老人防滑健步鞋,她發(fā)現(xiàn)兩雙鞋的鞋底的花紋樣式不一樣。小燕想知道哪雙鞋的防滑性能更好。如圖所示,各取A、B一只鞋并借助彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究比較哪種花紋鞋子的防滑性能更好。請(qǐng)你幫助小燕設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,寫出實(shí)驗(yàn)步驟及判斷方法。(1)實(shí)驗(yàn)步驟;(2)判斷方法;42.小李同學(xué)用如圖所示的滑輪組進(jìn)行“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。(細(xì)繩重和忽略不計(jì))實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm1431.892652.4173883.124(1)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中有一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_________。(2)第1次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率_________(保留兩位有效數(shù)字)。(3)在測(cè)量拉力時(shí),小李同學(xué)覺得勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)不便于讀數(shù),就讓彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)讀數(shù),他的讀數(shù)與實(shí)際相比__________(選填“偏小”、“偏大”或“不變”)。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,容器底面積為200cm2,物體A漂浮在水面上,其密度為0.6×103kg/m3、體積為500cm3。則:(1)物體A漂浮時(shí)所受的浮力;(2)物體A放入水中后,露出水面的體積V1和浸在水中的體積V2的比值;(3)若用力將A慢慢向下壓,直到A剛好浸沒在水中,求壓力F的大小。44.如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊A放入容器底部,容器的上部有一個(gè)金屬網(wǎng),向容器中緩慢加水后,木塊A漂浮在水面上,并且木塊有的部分露出水面,繼續(xù)向容器中加水,直到水漫過金屬網(wǎng),求:(1)木塊漂浮上水面時(shí),木塊底部所受壓強(qiáng);(2)木塊的密度;(3)當(dāng)水漫過金屬網(wǎng)時(shí),金屬網(wǎng)對(duì)木塊的阻力.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

AC.力有兩種作用效果:一是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),二是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故AC正確;B.由牛頓第一定律知道,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,物體要運(yùn)動(dòng),并不需要力作用在物體上,故B錯(cuò)誤,符合題意;D.由力的概念知道,力就是物體之間的相互作用,故D正確。2、C【解析】

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越高,重力勢(shì)能越大;實(shí)心球在上升過程中,因?yàn)橘|(zhì)量不變、速度減小,所以實(shí)心球的動(dòng)能減小;因?yàn)橘|(zhì)量不變、所處的高度增大,所以實(shí)心球的重力勢(shì)能增大;在整個(gè)上升過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.可見ABD都錯(cuò),C正確。故選C。3、D【解析】

根據(jù)動(dòng)能、重力勢(shì)能概念及影響因素解題即可.【詳解】物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能,所以,一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能,故A、B正確;有勢(shì)能的物體可能有動(dòng)能,例如:空中飛行的飛機(jī)既具有重力勢(shì)能也具有動(dòng)能,故C正確;由于影響重力勢(shì)能的因素是:質(zhì)量和物體被舉高度,所以質(zhì)量大的物體,若高度不確定,則重力勢(shì)能也不能確定,故D錯(cuò)誤,綜上所述,只有D符合題意,故選D.4、C【解析】

把物體輕輕放入盛滿清水的溢水杯中,排開的水重:G排=4N,根據(jù)阿基米德原理可知:物體受到的水的浮力:F浮=G排=4N.5、D【解析】

A.根據(jù)題意知道,箱子沒有運(yùn)動(dòng),說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力,所以,摩擦力等于推力的大小,故A錯(cuò)誤;B.箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.由于小明的推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力,小明受到的阻力與腳所受到的摩擦力是一對(duì)平衡力,而小明的推力與小明受到的阻力是一對(duì)相互作用力,故小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等,即D正確。6、A【解析】

A.剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,但省距離;B.自行車的腳踏板在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離;C.剪鐵絲的手鉗在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離;D.自行車的剎車閘在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離。7、C【解析】

液位計(jì)是利用連通器的原理制成的,故A不符合題意;茶壺的壺蓋上有小孔,壺嘴上端有口,壺身和壺嘴底部相連通,是連通器,故B不符合題意;抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的,故C符合題意;船閘的上游閥門打開時(shí),上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,故D不符合題意;故選C。8、D【解析】

A.慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),當(dāng)車突然剎車時(shí),人的下部由于摩擦力與車一起停止,上部由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以人會(huì)向前傾,即說明人有慣性,故A錯(cuò)誤;B.物體的一種基本屬性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),足球在草地上越滾越慢,是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?,而不是慣性越來越小,故B錯(cuò)誤;C.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),所以跳繩時(shí)加大搖繩的速度,繩的慣性不會(huì)改變,故C錯(cuò)誤;D.騎電動(dòng)車戴頭盔,可減小摔倒時(shí),人由于慣性向前運(yùn)動(dòng),與其他物體發(fā)生碰撞帶來的傷害,故D正確.【點(diǎn)睛】本題考查的是慣性及慣性現(xiàn)象,需要知道,慣性是指物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).它是物體的一種基本屬性,任何物體在任何時(shí)候都具有慣性.9、B【解析】

A.天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,故A錯(cuò)誤;B.裁紙刀在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B正確;C.筷子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.釣魚竿在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故D錯(cuò)誤;10、A【解析】

A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力約為:G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故A符合題意;B.八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為300g=0.3kg,故B不符合題意;C.男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s,中學(xué)生百米成績(jī)不可能大于10m/s,一般在7m/s左右,故C不符合題意;D.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,海平面處的大氣壓約為1.0×105Pa,云陽縣龍缸云端廊橋海拔高度較大,此處的大氣壓強(qiáng)低于1.0×105Pa,故D不符合題意。11、A【解析】

物體靜止在水平桌面上,物體對(duì)水平桌面的壓力大小等于物體的重力,但不能說就是重力。壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的?!驹斀狻緼、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí),由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力,使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變,從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力,即茶杯對(duì)桌面的壓力。故A正確。B、桌面對(duì)茶杯的支持力的施力物體是桌面,是桌面發(fā)生彈性形變后對(duì)茶杯產(chǎn)生的彈力,故B錯(cuò)誤;C、茶杯對(duì)桌面的壓力,施力物體是茶杯,受力物體是桌面;茶杯受到的重力的施力物體是地球,受力物體是茶杯。兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同,所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力,但兩者大小相等。故C錯(cuò)誤。D、茶杯對(duì)地球的吸引力,施力物體是茶杯,受力物體是地球,不是茶杯形變產(chǎn)生的力。故D錯(cuò)誤。故選:A。12、A【解析】

根據(jù)題意知道,石塊的質(zhì)量是m0,石塊的體積等于倒出的水的體積,即

由知道石塊的密度是:

若在操作(3)中倒出部分水后,水面還高于標(biāo)記處,則說明m2偏大,由

知道這樣的情況下測(cè)出的密度值將偏大,故只有A符合題意。13、D【解析】

學(xué)生的質(zhì)量大約50kg~70kg,重力約為500N~700N;汽車的質(zhì)量比一個(gè)人大得多,可達(dá)1t甚至更多,重力可達(dá)上萬牛頓。一枝鋼筆不足0.1kg,重力還不到1N。一只公雞大約2kg~5kg,重力約20N~50N。比較各個(gè)選項(xiàng),重力最接近20N的是一只公雞。故選D。14、A【解析】

A.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約是1.01×105Pa,教室里的氣壓接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故A說法不合理;B.普通中學(xué)生的身高一般為1.7m左右,教室的門框高度要高于人的身高,應(yīng)該為2m左右,故B說法合理;C.根據(jù)克服重力做功公式W=Gh,因?yàn)樾∶鞯捏w重約是500N,每層樓高約3m,所以他從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功為1500J,故C說法合理;D.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,體重G=mg=50kg×10N/kg=500N,故D說法合理.15、B【解析】

A.牛頓第一定律是牛頓在前人實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)邏輯推理得出的,是不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的,故A錯(cuò)誤;B.前進(jìn)的汽車緊急剎車時(shí),車上的人具有慣性會(huì)向車前進(jìn)的方向傾倒,故B正確;C.靜止的物體受到平衡力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,仍保持靜止,故C錯(cuò)誤;D.一切物體具有慣性,故D錯(cuò)誤。故選B。16、D【解析】

根據(jù)阿基米德原理,物體所受液體的浮力與液體密度、浸沒在液體中的體積有關(guān),與物體的密度、體積、浸沒水中的深度無關(guān),故A、B、C錯(cuò)誤、D正確。故選D。17、C【解析】

A.踢出去的足球,足球離開腳,不再受人的作用力,人不做功;故A錯(cuò)誤;B.小麗背著書包,用力向上,在平路面上勻速前進(jìn),在力的方向上沒移動(dòng)距離,小麗不做功.故B錯(cuò)誤;C.小芳把箱子搬起來,在力的方向上移動(dòng)了距離,小芳對(duì)箱子做了功;故C正確;D.司機(jī)推汽車不動(dòng),施加了力,但沒移動(dòng)距離,司機(jī)不做功.故D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景,結(jié)合做功的兩個(gè)必要因素,①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案。18、D【解析】

A.用手捏面包,面包的體積縮小了,說明力可以改變物體的形狀,不能說明分子間有空隙,故A錯(cuò)誤;B.分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力,故B錯(cuò)誤;C.質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,電子和原子核構(gòu)成原子,原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì),地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小,太陽系只是銀河系中之一,所以它們從大到小的順序?yàn)椋恒y河系、地球、分子、原子核,故C錯(cuò)誤.D.美味佳肴,香氣撲鼻,說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D正確;19、B【解析】

中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,一層樓高約為3m,人從一樓到三樓上升了兩層樓高,即h=3m×2=6m人在上樓的過程中大約做的功W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J又因?yàn)樗脮r(shí)間t=10s,由知道,上樓的功率故選B。20、B【解析】

AB.如果物體密度大于水的密度時(shí)物體一定下沉,不會(huì)漂浮在水中,故A正確,不符合題意;B錯(cuò)誤,符合題意;C.如果物體密度小于水的密度物體,漂浮在水面上,故C正確,不符合題意;D.密度等于水的物體懸浮在水中,不可以漂浮在水上,故D正確,不符合題意。故選B。21、C【解析】

A.腳踢足球使足球飛出去,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而不能說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因,故A錯(cuò)誤;B.足球被踢出后在空中飛行時(shí),足球受到重力,沒有受到腳的踢力,故B錯(cuò)誤;C.足球在空中飛行的過程中,受到重力和阻力的作用,受力不平衡,所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變,故C正確;D.在空中飛行的足球若它所受的力全部消失,它一定沿力消失瞬間的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),不一定是沿水平方向,故D錯(cuò)誤。22、B【解析】

A.由圖知,該裝置由兩段繩子承重,可以省力,但費(fèi)距離,故A錯(cuò)誤;B.n=2,不計(jì)繩重和一切摩擦且箱子勻速上升時(shí),人對(duì)繩子的拉力為:,故B正確;C.n=2,所以箱子上升的速度等于繩子自由端伸長(zhǎng)的速度一半,故C錯(cuò)誤;D.不計(jì)繩重和一切摩擦?xí)r,此裝置的機(jī)械效率約為:,故D錯(cuò)誤。23、A【解析】

由于當(dāng)物體浸入水中五分之一體積時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N,所以,F(xiàn)浮1=G-F拉1,即①當(dāng)物體浸入水中一半體積時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N,則②由以上兩式解得:=6N;從彈簧測(cè)力計(jì)上取下物體將其緩慢的放入水中,假設(shè)其全部浸沒,那么它受到的浮力是:,由于全部浸沒時(shí)F?。綠,所以,取下物體將其緩慢的放入水中,待物體靜止時(shí),物體漂浮,所以,受到的浮力等于其重力為6N.24、D【解析】

A.書包背帶做得較寬,是通過增大受力面積減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.木凳上放海綿坐墊沒有改變壓強(qiáng),故B不符合題意;C.鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是通過增大受力面積減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.壓路機(jī)的碾子很重,是通過增大壓力增大壓強(qiáng),故D符合題意。故選D。25、D【解析】

A.由圖可知,n=2,則繩子自由端沿水平方向移動(dòng)的距離s=nsA=2×2m=4m,故A錯(cuò)誤;B.物體沿水平方向勻速移動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài),物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,則物體受到的拉力FA=f=0.4G=0.4×1500N=600N,故B錯(cuò)誤;C.拉力F做的功W總=Fs=375N×4m=1500J,則拉力F的功率P===375W,故C錯(cuò)誤;D.有用功W有=FAsA=600N×2m=1200J,則滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=80%,故D正確;26、B【解析】

A.一顆圖釘?shù)馁|(zhì)量很小,在20mg左右,故A不符合題意;B.九年級(jí)物理課本的質(zhì)量在200g=2×105mg左右,故B符合題意;C.一張課桌的質(zhì)量在20kg=2×107mg左右,故C不符合題意;D.一把木椅的質(zhì)量在10kg=107mg左右,故D不符合題意。故選B。27、A【解析】因?yàn)榛喌妮嗇S固定在旗桿上,所以該滑輪是個(gè)定滑輪,使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是可以改變拉力的方向;故選A.28、C【解析】

A.帕斯卡桶裂實(shí)驗(yàn)是利用液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大,不屬于連通器,故A不符合題意;B.用吸管吸飲料時(shí),嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓,不屬于利用連通器原理,故B不符合題意;C.洗手間下水管成U形,水不流動(dòng)時(shí),U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,是利用了連通器原理,故C符合題意;D.自制氣壓計(jì)的上端不是都開口,雖然底部相互連通,但不是連通器,故D不符合題意。故選C。29、C【解析】

A.瓶蓋上刻有紋線,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意.B.乒乓球拍上粘貼橡膠,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意.C.軸承中裝有滾珠,是將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,是減小摩擦的一種方法,符合題意.D.汽車輪胎上刻有花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意.故C正確.ABD錯(cuò)誤;30、D【解析】

絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷;電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)?!驹斀狻緼是用絲綢摩擦過的玻璃棒,A帶正電,當(dāng)靠近B小球時(shí),相互吸引,說明B可能帶負(fù)電,可能不帶電;A靠近C時(shí),發(fā)現(xiàn)排斥,說明C帶正電;將BC靠近時(shí),BC吸引,由于C帶正帶電,B可能帶負(fù)電,也可能不帶電。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查電現(xiàn)象的知識(shí),解決本題的關(guān)鍵知道正電荷和負(fù)電荷的定義、電荷間的相互作用和帶電體的性質(zhì)。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、00.2【解析】

第一空.重力的方向是豎直向下的,而物體是在水平方向上移動(dòng)一段距離,沒在重力的方向上移動(dòng)距離,所以,重力對(duì)物體做功為0J;第二空.小明的拉力所做的功是:

W=Fs=2N×1m=2J,拉力做功的功率是:

=0.2W。32、靠近快小【解析】

如圖所示,向兩球的中間用力吹氣,中間氣體流速變快,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知,流速越快的地方壓強(qiáng)越小,所以中間氣體壓強(qiáng)變小,小于兩球的外側(cè)大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,兩球?qū)?huì)向中間靠攏。第一空.兩球?qū)⒖拷?;第二空.中間的氣體流速快;第三空.壓強(qiáng)小。33、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,給地面一個(gè)向后的力,物體間力的作用是相互的,地面給人一個(gè)向前的力,推動(dòng)人前進(jìn);如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來越慢,最后停下來,這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).34、省力大小【解析】

[1]鉗子在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿。[2]力的作用效果與力的大小有關(guān),因此力越大越容易剪斷鐵絲。35、省力變小【解析】

[1]如圖可知,拉力F的動(dòng)力臂OD大于阻力臂OC,故此杠桿是省力杠桿。[2]若將物體A浸沒在水中,物體A受到向上的浮力作用,根據(jù)力的作用相互性,C端所受繩的拉力變小,要使杠杄仍然保持平衡,拉力F應(yīng)變小。36、非平衡小球還會(huì)下落,不處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),小球只受到重力一個(gè)力的作用,所以它受到的力不是平衡力,它處于非平衡狀態(tài).37、9高【解析】

[1]用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其所受重力為12N,塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N,則裝鹽水的塑料袋受到的浮力:,因塑料袋放入水中時(shí)排開的水沒有溢出燒杯,所以燒杯里相當(dāng)于增加9N的水,對(duì)杯底的壓力增加了9N;[2]鹽水的體積:,排開的水的體積:,V鹽水>V排,即袋內(nèi)鹽水體積大于燒杯中排開的水的體積,所以袋內(nèi)水面比燒杯中的水面高。38、空心浮力【解析】

[1][2]橡皮泥捏成盆的形狀就能浮在水面,這是采用了空心的方法增大了排開水的體積,由F浮=ρ水gV排可知,橡皮泥受到的浮力變大,所以能裝載一些小“貨物”。39、75【解析】

在B點(diǎn)掛兩物體,對(duì)杠桿施加的力F2方向是豎直向下,使杠桿向下轉(zhuǎn)動(dòng);所以在A點(diǎn)應(yīng)用力豎直向上拉杠桿,阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng);杠桿平衡的條件是F1L1=F2L2可得:F1===75N.40、6402×104【解析】

[1]水平地面上,人對(duì)地面的壓力等于重力,雙腳站立時(shí)人對(duì)地面的壓力是:F=G=mg=64kg×10N/kg=640N;[2]人對(duì)地面的壓強(qiáng)為:。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共

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