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江蘇省南通市如皋市丁堰鎮(zhèn)初級中學2024屆物理八下期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示的甲、乙兩個容器放在水平桌面上,裝有深度相同的水。則兩容器底面受到水的壓強p甲、p乙相比較()A.p甲=p乙 B.p甲<p乙C.p甲>p乙 D.質(zhì)量不同,無法比較2.下列實例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是A.用鋸鋸木頭,鋸條溫度升高B.把蔬菜放進冰箱,蔬菜的溫度降低C.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高D.用熱水袋暖手,手的溫度升高3.在奧運賽場上有這樣一些比賽情景,其中不能用慣性知識解釋的是A.急行跳遠運動員要助跑一段距離后才起跳B.跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面C.百米短跑運動員到達終點后不能立即停下來D.投擲鏈球時運動員快速旋轉(zhuǎn)鏈球后擲出,鏈球繼續(xù)向前運動4.下列數(shù)據(jù)中,最符合實際情況的是()A.某同學大拇指指甲的面積約10cm2B.某同學跑100m的成績約5.6sC.一張課桌的高度約0.8mD.中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N5.如圖情景中沒有受到浮力的物體是A.遨游的“天宮一號”B.航行的“遼寧號”C.下潛的“蛟龍”號D.上升的熱氣球6.用水平力推靜止在水平地面上的大木箱沒有推動。這時木箱受到的()A.推力小于摩擦力 B.推力和摩擦力是一對平衡力C.推力一定小于重力 D.推力和摩擦力的大小無法確定7.把重為10N的物體緩慢放人裝滿水的溢水杯中,當物體靜止后,測得溢出的水重為8N,則此時物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為()A.沉底F浮=8N B.沉底F浮=10N C.漂浮F浮=8N D.懸浮F浮=10N8.如圖所示的幾種情景中,人對物體做了功的是()A.踢出去的足球在草地上滾動B.小麗背著書包沿水平路面勻速行走C.小芳把一箱書籍搬起來D.司機推汽車汽車卻紋絲不動9.如圖所示,彈簧測力計和細線的重力及摩擦力不計,物重G=2.0N,彈簧測力計A、B的示數(shù)分別為()A.0N2.0N B.2.0N2.0N C.2.0N4.0N D.2.0N0N10.中國目前已成為機器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大的應用市場,如題圖所示是送餐機器人水平端著餐盤在水平地面上勻速前行,餐盤上平放著一塊蛋糕,下列說法正確的是()A.機器人在水平地面勻速前行過程中不具有慣性B.餐盤中蛋糕受到的重力和餐盤對它的支持力是一對平衡力C.機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用D.機器人勻速前行時,餐盤中的蛋糕受到摩擦力的作用11.高空拋物是不僅是極不文明的行為,還可能造成很大的危害。因為從高處拋出的物體到達地面時具有較大的()A.重力 B.動能 C.重力勢能 D.彈性勢能12.圖中的實驗操作中,可探究“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的操作是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、填空題13.端午節(jié)“賽龍舟”是我國傳統(tǒng)文化?“賽龍舟”時,隊員在陣陣鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進,這說明力可以改變物體的________;龍舟沖過終點線時不能立即停下來,是由于龍舟具有________。14.撐著太陽傘走在大路上,一陣強風水平吹過來,傘面會向上翻,這是因為傘的上表面受到氣體壓強比下表面壓強_____,導致傘面受到向上的壓力________(選填“大于或“小于”)向下的壓力。15.拉開的弓可以把箭射出去,說明它具有________,舉高的重錘可以把樁砸入地下,說明它具有________.16.如圖所示,在充滿油的密閉裝置中,可自由滑動的兩活塞的面積之比S1∶S2為1∶10。小剛和小峰分別用力F1、F2推該裝置兩側(cè)的活塞,活塞正好保持靜止,則兩力的大小之比F1∶F2為_________,兩活塞對油的壓強之比p1∶p2為_________。三、實驗題17.(8分)在探究液體內(nèi)部壓強大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,小明用如圖所示的微小壓強計和兩桶液體進行實驗,其中液體是用兩個相同的塑料桶分別裝入深度相同的清水和濃食鹽水.(1)為了探究液體內(nèi)部壓強大小與深度是否有關(guān),可保持微小壓強計的探頭方向不變,先后放在_____兩個位置(選填“a”“b”“c”“d”),并觀察_____.(2)為了探究液體內(nèi)部壓強大小與液體密度是否有關(guān),可保持微小壓強計的探頭方向不變,將微小壓強計的探頭先后放在_____兩個位置(選填“a”“b”“c”“d”).18.(8分)用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.(g取10N/kg)(1)實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F為________N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機械效率為________%.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:________.(2)為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān),一位同學用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)次數(shù)鉤碼懸掛點鉤碼總重G/N鉤碼移動高h/m拉力F/N測力計移動距離s/m機械效率1A點1.50.100.70.3071.42B點2.00.151.20.3083.3根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:________.請簡要說明兩條理由:①________;②________.19.(8分)小玲就“物體的浮力與什么因素有關(guān)”,做了以下實驗.做實驗的步驟如圖所示,并記錄了彈簧測力計的示數(shù)F及金屬體下表面所處的深度h.(已知ρ水=1.0×101kg/m1,g取10N/kg)(1)根據(jù)上面實驗情境圖,你認為浮力與什么因素有關(guān)________.(2)根據(jù)圖提供的信息,回答以下的問題:①據(jù)上圖可知,金屬塊的重力是________N.②如圖中,金屬塊共受________個力的作用,金屬塊在鹽水中所受的浮力是________N.(1)下列選項中能正確反映出浮力F浮和深度h關(guān)系的圖像是________.(4)該物塊的密度是________kg/m1.四、作圖題20.(8分)請在圖中完成光路圖;(_____)21.(8分)如圖所示,用滑輪組提升重物,用筆畫線代替繩子在圖中畫出既能省力又能改變施力方向的繩子繞法___.五、計算題22.(10分)一輛轎車的總質(zhì)量為2t,當它在水平高速公路上以108km/h速度勻速直線行駛時,受到的阻力是它重力的0.125倍。求:(1)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時,發(fā)動機的牽引力是多少?(2)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時,轎車牽引力做功的功率是多少?23.(12分)用圖所示的滑輪組運送貨物上樓,每件貨物均重100N,動滑輪重20N,(不考慮繩重和摩擦)。求:(1)當運送1件貨物時,拉力F是多少N?(2)當某次運送4件貨物時,滑輪組的機械效率為多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
參考答案一、選擇題1、A【解析】
由圖可知,兩個容器中水的深度相同,根據(jù)p=ρgh可知,容器底部受到水的壓強相同。故選A。2、A【解析】
A.用鋸鋸木頭,克服摩擦力做功,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,屬于做功增加物體的內(nèi)能,故A符合題意;B.把蔬菜放進冰箱,蔬菜的溫度降低,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故B不符合題意;C.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C不符合題意;D.用熱水袋暖手,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故D不符合題意。3、B【解析】
A.跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳,起跳后因為慣性繼續(xù)運動,提高了運動員的成績,能利用慣性知識解釋,故A不符合題意;B.跳高運動員跳過橫桿后,因為受到重力作用從最高點落向地面,不能用慣性知識解釋,故B符合題意;C.短跑運動員跑到終點后,因為慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,不能立即停下來,能用慣性知識解釋,故C不符合題意;D.投擲鏈球時運動員快速旋轉(zhuǎn)鏈球后擲出,鏈球離開手后因為慣性要繼續(xù)向前運動,能用慣性知識解釋,故D不符合題意。故選B。4、C【解析】
A.中學生大拇指指甲的長、寬在1cm左右,其面積約為:1cm×1cm=1cm2故A不符合題意;B.男子百米世界紀錄略小于10s,中學生百米成績不可能小于10s,一般在15s左右,故B不符合題意;C.中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故C符合題意;D.中學生的質(zhì)量在50kg左右,雙腳站立時對水平地面的壓力約為:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意.5、A【解析】
A.太空中沒有空氣,故遨游的“天宮一號”不受到浮力;故A符合題意;B.浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力,航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力,即受到浮力;故B不符合題意;C.下潛的“蛟龍”號在水中,但仍然受到水對它向上的浮力,故C不符合題意;D.空中上升的熱氣球受到空氣的浮力;故D不符合題意.【點睛】根據(jù)浮力的定義:浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力.6、B【解析】
因為用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動,所以大木箱處于靜止狀態(tài),在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上的平衡力,故ACD錯誤,B正確。
故選B。7、A【解析】
因為F浮=G排=G溢=8N,G物=10N,所以F?。糋物,物體沉入水底。故選A。8、C【解析】
A.踢出去的足球,足球離開腳,不再受人的作用力,人不做功;故A錯誤;B.小麗背著書包,用力向上,在平路面上勻速前進,在力的方向上沒移動距離,小麗不做功.故B錯誤;C.小芳把箱子搬起來,在力的方向上移動了距離,小芳對箱子做了功;故C正確;D.司機推汽車不動,施加了力,但沒移動距離,司機不做功.故D錯誤;故選C?!军c睛】逐個分析選擇項中提到的物理情景,結(jié)合做功的兩個必要因素,①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案。9、B【解析】
左圖中,彈簧測力計測量重物對彈簧的拉力大小,其示數(shù)為FA=G=2.0N,此時彈簧靜止,受平衡力作用,彈簧測力計左端受到固定物體對其的拉力與重物對其的拉力為一對平衡力,即固定物體對彈簧測力計的拉力大小也為2.0N;右圖中,彈簧測力計受到兩側(cè)的拉力大小相等,處于靜止,B彈簧測力計受力情況與A彈簧測力計是一樣的,所以其示數(shù)為FB=G=2.0N。故B正確。10、B【解析】
A.慣性是物體的一種屬性,任何物體在任何時候都有慣性,所以機器人在水平地面勻速前行過程中也具有慣性,故A錯誤;B.餐盤中的蛋糕受到重力和餐盤的支持力,大小相等方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對平衡力,故B正確;C.送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行,與地面接觸,且發(fā)生了相對運動,所以機器人會受到摩擦力,故C錯誤;D.餐盤相對于機器人來說,若沒有相對運動的趨勢,餐盤中的食品不受到摩擦力作用,若餐盤是傾斜的,有相對運動趨勢,則受到靜摩擦力,機器人水平端著餐盤勻速前行時,沒有相對運動的趨勢,故不受摩擦力,故D錯誤。故選B。11、B【解析】
由題意可知,高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害,是因為物體被舉高后具有了重力勢能,而從高處拋出的物體到達地面時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。所以到達地面時具有較大的動能,因此,高空拋物會造成很大的危害。故B正確;ACD錯誤。12、D【解析】
③④物體都是完全浸沒,排開液體的體積相同,液體的密度不同,所以由①③④可探究浮力大小與液體密度有關(guān).ABC不符合題意,D符合題意.二、填空題13、運動狀態(tài)慣性【解析】
[1]隊員在陣陣鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水,給水施加一個力,由于力的作用是相互的,所以同時水也要施加一個力給龍舟,龍舟在這個力的作用下快速前進,運動狀態(tài)發(fā)生了改變,這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]用于物體本身具有慣性,質(zhì)量越大時,慣性越大;所以龍舟沖過終點線時不能立即停下來。14、小大于【解析】
[1][2]在相同時間內(nèi),空氣經(jīng)過傘的上方的路程長,速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度小。上方空氣流速越大,壓強越小;下方空氣流速越小,壓強越大。所以傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓,傘面受到向上的壓力大于向下的壓力,傘會被向上吸起來。15、彈性勢能重力勢能【解析】
拉長的弓由于發(fā)生了彈性形變,所以具有彈性勢能;舉高的錘,由于具有高度,所以具有重力勢能,當錘下落時將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能對外做功完成打樁工作.16、1∶101∶1【解析】
[1][2]由于加在密閉容器里液體上的壓強處處都相等,則左側(cè)力F2通過活塞對液體的壓強等于右側(cè)力F1通過活塞對液體的壓強,即p1=p2;由壓力公式可知三、實驗題17、a,b或c,du型管的液面高低bc【解析】
(1)為了探究液體內(nèi)部壓強大小與深度是否有關(guān),根據(jù)控制變量法的思路,可保持微小壓強計的探頭方向不變,在同一液體中,不同深度處進行探究,所以先后放在a,b或c,d兩個位置,并注意觀察u型管的液面高低,即液面的高度差,從而比較壓強的大小;(2)根據(jù)控制變量法的思路,要探究液體內(nèi)部壓強大小與液體密度是否有關(guān),可保持微小壓強計的探頭方向不變,在不同液體中的相同深度處進行探究,由圖知,bc兩點在不同液體中,深度相同,所以將微小壓強計的探頭先后放在bc兩個位置;【點睛】關(guān)鍵是實驗中控制變量法的應用,當一個結(jié)果受多個因素的影響時都使用此方法進行實驗,實驗時讓一個因素變化,而其它因素都控制相等或相同即控制變量.18、0.566.7克服杠桿自重力(克服摩擦力)等做功不能兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置僅根據(jù)一次對比實驗所得結(jié)論是不可靠的【解析】
第一空.彈簧測力計每一個大格代表1N,每一個小格代表0.1N,示數(shù)為0.5N;第二空.杠桿的機械效率為:η=≈66.7%;第三空.實驗過程中由于克服杠桿的重力做功、克服摩擦做功,就有了額外功;第四空.鉤碼的重力和鉤碼懸掛的位置同時改變,自變量多于一個,不能確定因變量的變化與某個自變量之間的關(guān)系;實驗中做了2次實驗,即僅有一次對比實驗,據(jù)此所得結(jié)論偶然性太大,是不可靠的.因此,不能得出題述結(jié)論.第五空.鉤碼的重力和鉤碼懸掛的位置同時改變,自變量多于一個,不能確定因變量的變化與某個自變量之間的關(guān)系;第六空.實驗中做了2次實驗,即僅有一次對比實驗,據(jù)此所得結(jié)論偶然性太大,是不可靠的.19、排開液體的體積和液體的密度9.611.6D1.2×101【解析】
(1)由實驗1、2、1、4可知,浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān),由實驗5、6可知,浮力的大小還與液體的密度有關(guān);(2)①由實驗1知,金屬塊的重力是9.6N;②圖6中,金屬塊共受1個力的作用:重力、浮力和拉力,且三個力平衡,故浮力為:F浮=G9.6N6N=1.6N.(1)
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