2023-2024學(xué)年四川省成都市八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題及答案解析

2023-2024學(xué)年四川省成都市八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平木板面上做勻速直線運動，以下正確的是A．甲的速度一定大于乙的速度 B．F甲的功率一定大于F乙的功率C．甲、乙的運動狀態(tài)發(fā)生改變 D．甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力2．用如圖所示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提升相同的高度（繩與滑輪間的摩擦、組重和滑輪的重力不計），最省力的是A． B． C． D．3．測量力的常用工具是A．托盤天平 B．電子臺秤 C．彈簧測力計 D．磅秤4．下列各種現(xiàn)象與其應(yīng)用的物理知識之間的關(guān)系中，正確的是（）A．飛機獲得升力起飛——流體壓強與流速的關(guān)系B．熱氣球升空——大氣壓與溫度的關(guān)系C．水下潛水艇能夠上浮——液體壓強與深度的關(guān)系D．航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關(guān)系5．如圖所示，鋼制彈簧作為健身拉力器的構(gòu)件，主要利用鋼鐵較好的（）A．導(dǎo)電性B．導(dǎo)熱性C．彈性D．絕緣性6．如圖所示的情況中，人對物體沒做功的是（）A．如圖甲所示，用手托兩個雞蛋上升B．如圖乙所示，人提著滑板在水平路面上前行C．如圖丙所示，人拉車在水平路面前進D．如圖丁所示，人將油桶推到倉庫中7．滑板車在沿水平方向運動時，若不再蹬地，它最終就會慢慢停下來。上述現(xiàn)象說明A．物體的運動需要力來維持B．一切物體都具有慣性C．力可以改變物體的運動狀態(tài)D．力可以使物體發(fā)生形變8．如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量和底面積都相等的容器，向容器中注入高度相等的不同液體后容器對桌面的壓強相等，若液體對容器底部的壓強分別為p甲、p乙，容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙，比較p甲和p乙，F(xiàn)甲和F乙的大小關(guān)系（）A．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＜F乙B．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＝F乙C．p甲＞p乙，F(xiàn)甲＝F乙D．p甲＜p乙，F(xiàn)甲＜F乙9．下列事例中，利用大氣壓作用的是（）A．小王用吸管將飲料吸入口中B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C．小李用圖釘把地圖釘在墻上D．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服10．如圖所示，一根杠桿，支點在中點位置，兩邊加上鉤碼后，恰好水平平衡?下列情況下還能保持平衡的是（）A．左右兩邊鉤碼各減少一個 B．左右兩邊鉤碼各減少一半C．左右兩邊鉤碼各向外移動1格 D．左邊鉤碼組加上一個，并向右移動一格11．在兩個相同的燒杯中，分別裝入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，再將體積相同的兩物體放入兩液體中，當(dāng)物體靜止后，兩液面恰好相平，如圖所示。此時甲、乙兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙；兩物體所受到的浮力分別為FA、FB；兩容器底受到的液體壓強分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是A．ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B．ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C．ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D．ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙12．對下列現(xiàn)象解釋正確的是A．蚊子尖尖的口器，可以增大壓力B．液體從容器側(cè)壁的孔噴出，說明液體對容器底有壓強C．用吸管吸飲料，利用大氣壓把飲料“吸”入口中D．口吹硬幣跳越木塊，利用流體流速大的位置壓強大的原理二、填空題13．龍舟賽上，運動員手持船槳奮力向后劃水，龍舟向前運動，這是因為物體間力的作用是_________的．比賽時，并排前進的龍舟不能離得太近，是由于兩龍舟間水的流速越大，壓強__________,容易相撞．14．洗澡時在水中不冷，而剛上岸后，若有風(fēng)吹過時，覺得很冷，這是因為人出水后，風(fēng)吹過時，_____了身上水的蒸發(fā)，水蒸發(fā)需要____熱量，所以覺得很冷；這是一種____現(xiàn)象。15．如圖所示，小明的爸爸用600N的拉力使重1150N的物體在10s內(nèi)勻速上升了2m，則動滑輪重為_______N，小明的爸爸拉繩做功的功率為______W。體重為400N的小明也用此滑輪組來提升物體，則該裝置能達到的最大機械效率為_______（不計摩擦及繩重）16．星期天小明和爸爸到無錫長廣溪公園的沙灘玩，他們踩在軟綿綿的沙灘上，留下一串串腳?。∶魍话l(fā)奇想對爸爸說：“我的質(zhì)量是50kg，每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2，當(dāng)我在水平沙灘上行走時，對沙灘的壓強是____________Pa”（g取10N/kg）；小明仔細觀察，自己的腳印比爸爸的深，但爸爸踩出的腳印卻比自己大．此時______（填“能”或“不能”）比較自己和爸爸對沙灘的壓強大?。?、實驗題17．（8分）在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:（1）把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點作為支點，其目的是消除________對實驗的影響;掛鉤碼前，把杠桿調(diào)到水平位置平衡的目的是________.（2）如圖甲所示，杠桿水平平衡，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，杠桿會失去平衡，則________端下降。（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，畫出彈簧測力計拉力F的力臂L。（________）18．（8分）斜面是一種簡單機械，生活中人們常常利用它來省力。斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和物體重力有關(guān)，小明想探究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”。于是他找來木塊A．長木扳B．三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進行實驗，實驗裝置如圖所示。實驗次數(shù)斜面傾斜程度木塊重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N木塊沿斜面移動的距離s/m斜面的機械效率η1較緩50.23.30.560.6%2較陡50.253.80.565.8%3最陡50.34.20.5（1）除上述器材外，小明要完成實驗還需要的一種器材是__________。（2）在實驗過程中，應(yīng)沿斜面向上拉動木塊，使木塊做__________運動。（3）實驗記錄數(shù)據(jù)如表，則第3次實驗時斜面的機械效率為_________。（4）分析比較表中的實驗數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：________。19．（8分）在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：(1)甲、乙、丙三次實驗中，為了測量滑動摩擦力的大小，每次在水平面上，用彈簧測力計沿______方向拉動物塊使其以0.2m/s的速度勻速直線運動；(2)比較甲、乙兩次實驗可初步得到的結(jié)論是______；(3)比較甲、丙兩次實驗，可得實驗結(jié)論，支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是______；(4)若物塊速度增加到0.4m/s時，物塊受到的滑動摩擦力為______（選填“變大”、“變小”、或“不變”）；(5)小華改用如圖丁所示的裝置來測量滑動摩擦力的大小，當(dāng)她拉動木板的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，原因可能是______。四、作圖題20．（8分）請畫出熱氣球勻速上升時所受力的示意圖(空氣阻力不計).（_____）21．（8分）如圖所示，物塊在斜面上勻速下滑。請畫出物塊受到的摩擦力的示意圖和重力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）工地上的起重機要把1t的材料勻速提升到3m高處，電動機所做的功是6.8×104J。這一過程中起重機的機械效率是多少？23．（12分）住在禪城的小明一家在國慶假期自駕車外出旅游，返程時發(fā)現(xiàn)了如圖所示交通指示牌。請回答下列問題：(1)在遵守交通規(guī)則的前提下，從交通指示牌到禪城最快需要多少時間?(2)若小明爸爸駕車從交通指示牌處以規(guī)定的最大車速勻速行駛了0.5h，在余下路程中遇到了堵車，花費了1h才到達禪城，那么在余下路程中汽車平均速度為多少?

參考答案一、選擇題1、D【解析】

AD．由圖可知，甲受到拉力大小為6N，乙受到拉力大小為4N．兩物體都做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡，只能確定甲受到的摩擦力（6N）大于乙受到的摩擦力（4N），不能確定它們的速度大?。蔄錯誤、D正確．B．F甲>F乙，根據(jù)P=Fv，甲、乙兩物體運動的速度大小不能確定，所以它們的功率大小也不能確定．故B錯誤．C．甲、乙都做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，它們的運動狀態(tài)不變．故C錯誤．2、D【解析】

A．圖中是定滑輪，不能省力，只能改變力的方向；即拉力；B．圖中是動滑輪，能省一半的力，拉力；C．圖中有兩段繩子拉著動滑輪，則拉力；D．圖中有三段繩子拉著動滑輪，則拉力；故最省力的是D．3、C【解析】A、托盤天平是測量質(zhì)量的工具，故A錯誤；B、電子臺秤是測質(zhì)量的工具，故B錯誤；C、彈簧測力計是測力的工具，故C正確；D、磅秤是測質(zhì)量的工具，故D錯誤．故選C4、A【解析】

A．飛機飛行時獲得升力，是因為飛機的機翼的特殊形狀，使下方空氣流速小，壓強大，獲得升力，故A正確；B．熱氣球浸在空氣中時，浮力大于氫氣球自身的重力，從而升空，故B錯誤；C．水下潛水艇能夠上浮，是因為浮力大于潛水艇的重力，故C錯誤；D．航空母艦漂浮在海面是由于此時的浮力等于自身的重力，故D錯誤；5、C【解析】

健身拉力器工作時要求：受力發(fā)生形變，不受力又要恢復(fù)原狀。要求制作的材料具有良好的彈性。故選C。6、B【解析】

A、手托雞蛋上升，人給雞蛋一個向上的力，雞蛋向上移動了距離，手對雞蛋做了功，故A不符合題意；B、提著滑板在水平路上前行，人給滑板一個向上的力，滑板向上沒有移動距離，人對滑板沒有做功，故B符合題意；C、人拉車前進，人給車一個拉力，小車在拉力的方向上通過了距離，人對車做了功，故C不符合題意；D、人將油桶推到倉庫中，人給油桶一個推力，油桶在推力的方向上通過了距離，人對油桶做了功，故D不符合題意．故選B．7、C【解析】

力是改變物體運動狀態(tài)的原因，運動不需要力來維持，滑板車最終會停下是由于摩擦阻力的作用，是摩擦阻力改變了它的運動狀態(tài)，慣性和力可以使物體發(fā)生形變與本題無關(guān)，故C正確，ABD錯誤。8、C【解析】

容器對桌面的壓強相等，容器的底面積相等，由F=pS可知容器對桌面的壓力相等，即F甲=F乙容器對桌面的壓力等于容器的重力和液體的重力之和，即G容甲+G液甲=G容乙+G液乙G容甲=G容乙G液甲=G液乙由G=mg可知m液甲=m液乙由圖可知V甲＜V乙由ρ=可知ρ甲＞ρ乙由p=ρgh可知p甲＞p乙故選C。9、A【解析】

A．用吸管吸飲料時，口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把飲料壓入口內(nèi)，故A符合題意；B．注射時，醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，故B不符合題意；C．用力把圖釘釘在墻上，這是手給圖釘一個壓力的作用，故C不符合題意；D．液體壓強隨深度的增加而增大，深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服，是為了承受更大的水壓，不是大氣壓的作用，故D不符合題意。10、B【解析】

設(shè)每個鉤碼重為G，每個格的長度為L，若用M表示力與力臂乘積，由杠桿的平衡條件知道A．若左右兩邊鉤碼各減少一個，則M左邊=3G×3L=9GLM右邊=4G×2L=8GL即杠桿不能平衡，故A不符合題意；B．若左右兩邊鉤碼各減少一半，則M左邊=G×4L=4GLM右邊=2G×2L=4GL即杠桿仍能平衡，故B符合題意；C．若左右兩邊鉤碼各向外移動1格，則M左邊=2G×5L=10GLM右邊=4G×3L=12GL即杠桿不能平衡，故C不符合題意；D．若左邊鉤碼組加上一個，并向右移動一格，則M左邊=3G×3L=9GLM右邊=4G×2L=8GL即杠桿不能平衡，故D不符合題意。故選B。11、C【解析】

兩燒杯相同，且兩液面相平，則：V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物體處于漂浮，B物體處于懸浮，且A、B兩物體體積相同，則從圖中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙，因甲、乙兩種液體質(zhì)量相同，根據(jù)ρ=可知ρ甲<ρ乙；因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知FA<FB；因兩液面相平，即兩燒杯底部液體深度相同，且ρ甲<ρ乙，根據(jù)可知p甲<p乙。故C正確。12、C【解析】

（1）增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．（2）由于液體受到重力作用，且具有流動性，所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強；（3）吸管吸飲料時，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里；（4）流體的壓強與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大．【詳解】A．蚊子有尖尖的口器，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強．故A錯誤；B．液體從容器側(cè)壁的孔噴出，說明液體對容器側(cè)壁有壓強．故B錯誤；C．用吸管吸飲料時，先把吸管內(nèi)的空氣吸走，管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓入人的口中，利用大氣壓，故C正確；D．在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方的氣體壓強小于下方的氣體壓強，從而產(chǎn)生向上的“升力”，所以，口吹硬幣跳越木塊，利用了流體在流速大的位置壓強小的原理．故D錯誤．【點睛】本題是事例都是生活中的常用的現(xiàn)象，利用生活現(xiàn)象考查物理知識，體現(xiàn)物理和生活的密切關(guān)系，體現(xiàn)了學(xué)以致用的目的．二、填空題13、相互的小【解析】

運動員用漿向后劃水，即槳對水施加力，同時水對槳（龍舟）也施加力的作用，使龍舟向前運動，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的；并排快速前進的兩艘龍舟之間距離不能太近，是因為龍舟之間水的流速變大，壓強變小，在外部大的壓強作用下，容易導(dǎo)致龍舟相撞．14、加快吸收汽化【解析】

[1][2][3]人出水后，有風(fēng)吹來時，空氣的流速加快，使身上的水蒸發(fā)加快，而蒸發(fā)吸熱，使人體的溫度下降，所以人會覺得很冷；蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象。15、5024093.75%【解析】

第一空．由圖知，n=2，不計摩擦與繩重,拉力F=(G+G動)，即：600N=(1150N+G動)解得G動=50N，第二空．拉力端移動的距離s=2h=2×2m=4m，拉力端移動速度：v===0.4m/s，小明爸爸拉繩的功率：P===Fv=600N×0.4m/s=240W；第三空．體重為400N的小明也用此滑輪組提升不同物體時,最大拉力F最大=G人=400N，由F=(G+G動)可得此時最大物重為：G′物=nF最大?G動=2×400N?50N=750N，不計摩擦與繩重，則滑輪組的最大機械效率：η最大==×100%≈93.75%。16、2.5×104能【解析】

根據(jù)題意知道，小明對水平地面壓力是：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；當(dāng)在水平沙灘上行走時，與地面的接觸面積是：S=200×10-4m2=2×10-2m2，所以，他對沙灘的壓強是：p==2.5×104Pa；壓強是用來表示壓力的作用效果的，所以，腳印的深淺反映了壓力作用效果的大小，由于小明的腳印比爸爸的深，所以，說明小明對沙灘的壓強大于爸爸對沙灘的壓強，因此能比較自己和爸爸對沙灘的壓強大小。三、實驗題17、重力便于測量力臂右【解析】

第一空．杠桿中點作為支點，杠桿的重心通過支點，可消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；第二空．杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大??；第三空．如圖甲所示，是已經(jīng)平衡的杠桿，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件，左側(cè)，3G×4L=12GL，右側(cè)，2G×8L=16GL，左側(cè)小于右側(cè)，則右端下降；第四空．因為力垂直于力臂，因此過支點O作力F作用線的垂線段，即力臂L，如圖18、刻度尺勻速直線71.43%物體重力一定時，斜面越陡，斜面的機械效率越高【解析】

（1）做功，需要彈簧測力計測量拉力和重力，還需要測量斜面的高度和木塊沿斜面移動的距離，因此還需要使用長度的測量工具刻度尺；（2）為了保證彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定，就要讓木塊做勻速直線運動；（3）第三次實驗時，斜面的機械效率（4）由圖中數(shù)據(jù)可知：物體重力一定時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越高。19、水平在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大丙圖中彈簧測力計的示數(shù)比甲圖中大不變木板上表面的粗糙程度不均勻【解析】

(1)[1]測量滑動摩擦力的大小，是通過彈簧測力計的示數(shù)來展示的，彈簧測力計的拉力和滑動摩擦力這兩力是一對平衡力，方向相反，滑動摩擦力水平向左，那么彈簧測力計的拉力也是水平方向，即用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊。(2)[2]從甲、乙兩圖可以看到，都是木板表面，接觸面的粗糙程度相同，但是一個有砝碼，另一個沒有砝碼，壓力不同，還可看到，壓力越大，彈簧測力計的拉力越大，滑動摩擦力越大，可得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。(3)[3]從甲、丙兩圖可看到，接觸面的粗糙程度不一樣，丙圖粗糙程度較大，彈簧測力計的示數(shù)也較大，那么滑動摩擦力較大，可得到實驗結(jié)論，而支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是丙圖