部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含完整答案（歷年真題）

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列不是清明節(jié)習(xí)俗的是（

）。A.祭奠逝去的親人B.祭掃烈士陵墓C.登高遠(yuǎn)眺2.（

）不屬于中國(guó)的民間藝術(shù)。A.“余杭滾燈”B.東北的“二人轉(zhuǎn)”C.芭蕾舞3.中國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)、（

）、中秋節(jié)等等，從而形成了各具特色的節(jié)日風(fēng)俗。A.端午節(jié)B.圣誕節(jié)4.我們應(yīng)繼承的春節(jié)習(xí)俗不包括（

）。A.掃塵B.貼春聯(lián)C.包餃子D.磕頭5.下面做法正確的是（

）。A.小芳在考試時(shí)看小菲的題B.小軍不拿自己的新足球給同學(xué)踢C.張強(qiáng)經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)D.小麗給新來(lái)的同學(xué)補(bǔ)課6.下列屬于勤儉節(jié)約名言的是（

）。A.知識(shí)決定命運(yùn)B.三人行，必有我?guī)熝蒀.靜以修身，儉以養(yǎng)德7.下列處理矛盾的方式中，不可取的是（

）。A.控制情緒，保持冷靜B.默默忍受，不作爭(zhēng)辯C.交換意見(jiàn)，講清道理D.換位思考，理解他人8.下列工業(yè)產(chǎn)品給人們帶來(lái)方便的是（

）。A.洗衣機(jī)B.空調(diào)C.電視機(jī)D.以上都是9.當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該（

）。A.站在一旁看熱鬧B.和朋友一起分擔(dān)C.裝作不知道D.事不關(guān)己高高掛起10.網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)，應(yīng)該（

）。A.只要價(jià)錢(qián)便宜就行B.貨比三家C.查看評(píng)價(jià)情況，無(wú)差評(píng)就行D.以上都要關(guān)注二.填空題(共10題，共30分)1.不同勞動(dòng)者在勞動(dòng)方式上存在著（

），但是勞動(dòng)者之間是（

）的，只是分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。2.是必要的行為規(guī)范，也是（

）的基本要求。我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)（

）的購(gòu)物習(xí)慣，做一個(gè)文明的消費(fèi)者。這既3.寫(xiě)出下列圖標(biāo)的名稱(chēng)。（

）

（

）（

）4.民間藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開(kāi)（

）的聰明才智。5.浪費(fèi)行為是對(duì)（

）勞動(dòng)成果的不尊重。6.盡管人們從事著不同的勞動(dòng)，但他們都有一個(gè)共同的稱(chēng)呼——“（

）”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。7.學(xué)會(huì)和朋友（

），友誼才能深厚長(zhǎng)久。8.很多浪費(fèi)行為是我們錯(cuò)誤的（

）導(dǎo)致的。9.購(gòu)物時(shí)要有（

），要在（

）購(gòu)物，購(gòu)物后保留好憑證，了解自己有哪些合法權(quán)益等。10.（

）在每年4月5日前后，古時(shí)也叫三月節(jié)。也被稱(chēng)作“踏青節(jié)”。三.判斷題(共10題，共20分)1.在校外受到欺負(fù)就只能靠我們自己解決。（

）2.購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)的用品閑置不用也是浪費(fèi)。（

）3.國(guó)家支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承場(chǎng)所。（

）4.指出我毛病的人，我一定不把他當(dāng)朋友看。（

）5.有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們需要，這就需要淘汰或加以改變。（

）6.我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)感謝勞動(dòng)者們的辛勤付出，比如給為我們服務(wù)的人員一個(gè)微笑，道一聲謝謝。（

）7.在校內(nèi)受到欺負(fù)，可以請(qǐng)同學(xué)主持公道，也可以向老師請(qǐng)求保護(hù)。（

）8.小茜在商場(chǎng)看中了一個(gè)名牌書(shū)包。她想買(mǎi)可是媽媽不同意，她很生氣。（

）9.我國(guó)的漁業(yè)分為淡水漁業(yè)和海洋漁業(yè)兩類(lèi)。（

）10.所有商品包裝上一般只有有廠(chǎng)名廠(chǎng)址、使用說(shuō)明、生產(chǎn)日期這些商品信息。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共4分)1.快樂(lè)連連看：一次性筷子

浪費(fèi)電水龍頭沒(méi)有擰緊

浪費(fèi)食物吃不了的飯菜倒掉

浪費(fèi)木材沒(méi)有關(guān)燈

浪費(fèi)水資源五.填表題(共1題，共12分)1.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共6題，共36分)1.如果你要設(shè)計(jì)一張精美的卡片送給你的好朋友，應(yīng)該在上面寫(xiě)些什么來(lái)表達(dá)你們之間的友誼呢？2.你知道哪些與農(nóng)業(yè)有關(guān)的諺語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（至少三條）3.選擇一門(mén)民間藝術(shù)，深入地了解這項(xiàng)藝術(shù)，并且把你了解到的分享給大家。4.合理消費(fèi)的好處有哪些？如何養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣？5.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)我們的購(gòu)物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？6.在學(xué)習(xí)和生活中，哪些原因會(huì)讓你們成為好朋友的？七.辨析題(共1題，共8分)1.小明的媽媽對(duì)小明說(shuō)：“如果你不好好讀書(shū)，將來(lái)你就會(huì)沒(méi)出息，你就會(huì)去掃馬路。”小明的媽媽說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共12分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的難忘的春節(jié)。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從大年三十全國(guó)人民開(kāi)始打響了，這場(chǎng)戰(zhàn)役沒(méi)有硝煙、沒(méi)有局外人，人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問(wèn)題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？（縣市疫情風(fēng)險(xiǎn)是低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)還是高風(fēng)險(xiǎn)）（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？（3）寫(xiě)兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（4）回顧這次疫情，對(duì)家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見(jiàn)或建議？九.綜合題(共3題，共23分)1.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：自習(xí)課上，王金剛正在抄寫(xiě)一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因?yàn)榻z毫沒(méi)有防備，他的右手跟著一抖，字寫(xiě)歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請(qǐng)寫(xiě)出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對(duì)王金剛的質(zhì)問(wèn)，李雯可以這么說(shuō)：（

）。第二步：交換意見(jiàn)，講清道理。講清事情的原因，李雯應(yīng)該這樣說(shuō)：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會(huì)發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。倆人無(wú)法自己解決問(wèn)題時(shí)，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過(guò)程中，你明白了什么？（

）。2.當(dāng)前標(biāo)有“中國(guó)制造”的產(chǎn)品已經(jīng)遍布世界各地，但這還不夠，更需要的是“中國(guó)創(chuàng)造”，比如中國(guó)高鐵、神州十一號(hào)飛船的技術(shù)已進(jìn)入世界前列，你能列舉幾個(gè)中國(guó)創(chuàng)造的例子嗎？給同學(xué)們分享一下。3.想到朋友,很多同學(xué)心中一定會(huì)涌現(xiàn)出許多溫暖、快樂(lè)、激動(dòng)、憂(yōu)傷復(fù)雜的情感，請(qǐng)大家?guī)е阕约簩?duì)朋友的感受，靜心想一想你和朋友之間有什么不同的地方，你們各自有什么特點(diǎn)？完成表格。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.D5.D6.C7.B8.D9.B10.D二.填空題1.差異；平等2.良好；社會(huì)道德3.質(zhì)量安全標(biāo)識(shí)；綠色食品標(biāo)識(shí)；環(huán)境標(biāo)4.民間藝人5.勞動(dòng)者6.勞動(dòng)者7.相處8.想法9.自我保護(hù)意識(shí)；正規(guī)商店10.清明節(jié)三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.連線(xiàn)題1.如圖：五.填表題1.嗩吶技藝；開(kāi)業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門(mén)庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活六.簡(jiǎn)答題1.友誼地久天長(zhǎng)！親愛(ài)的好朋友。2.示例：春雷響，萬(wàn)物長(zhǎng)。春雨貴似油，多下農(nóng)民愁。立春三場(chǎng)雨，遍地都是米。春雨漫了垅，麥子豌豆丟了種。雨灑清明節(jié)，麥子豌豆?jié)M地結(jié)。三月雨，貴似油；四月雨，好動(dòng)鋤。春天三場(chǎng)雨，秋后不缺米。3.山東大鼓是我國(guó)北方現(xiàn)存最早的曲藝鼓書(shū)暨鼓曲形式，相傳形成于明代末年，至今已有三四百年的歷史。由于使用半月形犁鏵片伴奏，又被稱(chēng)為“犁鏵大鼓”等。它最初發(fā)源于魯西北農(nóng)村，后來(lái)流傳到北京、天津、河北、東北乃至南方的上海、南京、重慶等地。4.合理消費(fèi)的好處有：根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)，有利于我們健康成長(zhǎng)；有計(jì)劃的消費(fèi)，是擁有健康生活的重要條件。通過(guò)合理比較、自我克制等方法，做出購(gòu)物選擇，養(yǎng)成合理消費(fèi)的習(xí)慣；合理開(kāi)支并不意味著一味省錢(qián)，我們既要精打細(xì)算、量入為出，又要把生活安排的井井有條、有滋有味。這才是最明智的選擇。5.合理的要求：①生活必需品；②有利于我們健康成長(zhǎng)……不合理的要求：①價(jià)格過(guò)于昂貴；②增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；③動(dòng)機(jī)不純，為了在同學(xué)面前炫耀……6.原因有：有共同的話(huà)題和興趣；能互相幫助；能寬容原諒朋友的錯(cuò)誤；敢于指出朋友的缺點(diǎn)和不足，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。七.辨析題1.小明的媽媽說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)槿藗儫o(wú)論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。八.材料題1.（1）示例：我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。（2）示例：響應(yīng)政府號(hào)召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺(jué)上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺(jué)做一些力所能及的家務(wù)活。（3）示例：我宅家，我驕傲，我為國(guó)家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任?。?）建議：政府要重視醫(yī)療、科技、教育，加大投入；要完善公共衛(wèi)生事件的預(yù)警機(jī)制；對(duì)撲殺、販賣(mài)、食用野生動(dòng)物的要嚴(yán)厲打擊，從嚴(yán)執(zhí)法；加大保護(hù)大自然的宣傳力度等。九.綜合題1.“我們