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文檔簡介
科學四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個鳳仙花果實中大約有(
)種子。A.1粒B.2粒C.幾粒到幾十粒2.植物的葉子交叉生長,伸向四面八方,原因就是為了能最大限度地接受(
)。A.空氣B.水分C.陽光3.如圖所示的蒲公英,它傳播種子的方式是(
)。A.彈射B.動物C.風力4.市場上有七彩玫瑰,是將白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。將白玫瑰染成紅色后的莖與鳳仙花相似,莖的橫切面可能是(
)。A.內部紅色B.內部紅色C.不變色5.浸泡了一天的綠豆種子開始冒“芽”了(如圖),這個“芽”其實由種子里面的(
)長出來的。A.胚芽B.胚根C.子葉6.一棵成熟的鳳仙花植株由(
)組成。A.根、莖、葉B.根、莖、葉、花C.根、莖、葉、花、果實、種子二.填空題(共6題,共40分)1.小強發(fā)現鳳仙花種子萌發(fā)很快,先長出(
),然后長出(
)和(
)。2.植物的花能發(fā)育成(
)。蜜蜂在花叢中飛舞,可以幫助植物(
)。3.植物在生長過程中,花要經歷(
)的過程,花凋謝后(
),果實是由花的(
)發(fā)育而成的。植物的果實都有(
)和(
)。4.種子萌芽需要足夠的水分、(
)以及適當的溫度;蠶豆種子是由(
)和胚構成的,胚包括胚根、胚芽、(
)等部分;胚芽發(fā)育生長后變成植物的莖和葉;(
)發(fā)育生長后變成植物的根。5.在課堂上,我們用鑷子解剖油菜花的順序是(
)、(
)、(
)、雌蕊。將油菜花在紙上抖一抖,會有很多細小的黃色粉末,這些粉末其實是(
)。6.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(
),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.播種前,我們要準備好花盆、泥土、種子等材料。(
)2.一株南瓜藤上總共有4朵雄花、3朵雌花,華華預測它最多能結出3個南瓜。(
)3.風仙花開花了,我們發(fā)現花的雌蕊的頂端產生花粉。(
)4.大部分綠色開花植物用種子繁殖后代。(
)5.鳳仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(
)6.如果鳳仙花的花瓣凋謝了,它就成為不完全花了。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列的工具或實驗材料,與其對應的作用連起來。放大鏡
夾取花瓣鑷子
觀察比較小的種子形態(tài)特征直尺
測量植物莖的高度植物油
給液體染色墨水
封閉試管中的水,使其不會蒸發(fā)到空氣中五.簡答題(共5題,共20分)1.鳳仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?2.請你簡述植物根、莖、葉的作用?3.為了驗證根的吸水作用,龍龍打算做個實驗。他設計的方案是:在一個細長的透明的瓶子里放入一株帶根的植物,往瓶里加滿水,再標上水位的起始刻度線,過兩天后觀察,瓶子里的水真的變少了,龍龍認為實驗驗證了根的吸水作用。華華認為瓶子里的水減少了,不僅僅是根吸水了,還有其他原因。(1)除了根吸水,你認為這個實驗方案中還有什么原因導致瓶子里的水變少了?(2)你有什么辦法解決這個問題:4.請你推測一下,屋頂上為什么會長出小草?5.種植鳳仙花的過程中,你遇到了什么困難?又是怎樣克服的?六.綜合題(共3題,共16分)1.請在下圖的方框里填寫鳳仙花各部分名稱。2.設計一個實驗,證明莖有什么作用。3.取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子,將鳳仙花的莖放入杯中。過一段時間,觀察鳳仙花莖的變化。(1)將鳳仙花的莖縱切,會發(fā)現______________________。(2)將風仙花的莖橫切,會發(fā)現______________________。(3)通過這個實驗我們發(fā)現(
)。A.莖會運輸水分B.莖里面有“小管子”C.莖里面的“小管子”會從下往上運輸水分(4)試一試,將一支白色的康乃馨放置在紅色的水中,過一段時間會發(fā)現(
)。A.花瓣會變紅B.葉片會變紅C.花瓣和葉片會變紅參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.C二.填空題1.根;莖;葉2.果實;傳粉3.花開花謝;結果;雌蕊中的子房;果皮;種子4.空氣;種皮;胚軸;胚根5.花萼;花瓣;雄蕊;花粉6.單性花;雙性花(兩性花)三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.雄蕊上有花粉,雌蕊上有黏液,花粉落到雌蕊上就完成了授粉的過程。2.植物的根具有吸收水分,固定植株的作用莖具有運輸養(yǎng)料和水分,支撐作用葉具有制造養(yǎng)料,進行光合作用,都屬于植物的營養(yǎng)器官。3.(1)水蒸發(fā)了(2)在水上滴一些植物油并在水面處做好標記4.屋頂上的小草可能是植物的種子通過風傳播或動物傳播等形式落在屋頂上后萌發(fā)生長出來的。5.種植鳳仙花時遇到的困難是種
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