湖北省十堰市（2024年）小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

湖北省十堰市（2024年度）小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.徑j(luò)ìng

【部首】彳

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“徑”是形聲字，篆書形體左邊像一條小路，表明徑和路有關(guān)。右邊的“巠”表示讀音。徑的本義是小路，引申為方法、門路。徑也有直截了當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

【常用詞組】山徑、捷徑、徑直、大相徑庭

【課文原句】遠(yuǎn)上寒山石徑斜。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.文學(xué)常識(shí)。

（1）“綠樹村邊合，青山郭外斜?！背鲎訽______________朝詩人_______________的《_______________》。

（2）_______________，_______________，中國才有真進(jìn)步。

（3）《童年》是蘇聯(lián)作家_______________的小說。2）.我會(huì)查字典。要查的字部首除去部首還有幾畫音節(jié)組詞葡___________________酸___________________紫___________________3）.一字組多詞。

袋(

)(

)(

)

迎(

)(

)(

)

塘(

)(

)(

)4）.把成語補(bǔ)充完整，再選擇合適的填空。

秋高氣(

)層林盡(

)五(

)繽紛五谷豐(

)

張牙舞(

)口干(

)燥鴉(

)無聲窗明(

)凈

（1）講了這么多話，他已經(jīng)___________了，于是拿起水杯喝了一大口。

（2）聽到教室門外班主任的腳步聲，吵鬧的教室頓時(shí)變得___________。5）.補(bǔ)充詞語。再選合適的詞填在句子中。

()()爭艷()()滿園聞名()()

（1）我知道______、______是描寫春天的詞語。

（2）當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí)，你會(huì)用的詞語是______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.對聯(lián)講究對仗工整，與“梨花院落溶溶月”最搭配的下聯(lián)，是（）A．帶水芙蓉點(diǎn)點(diǎn)雨B．柳絮池塘淡淡風(fēng)C．榆莢臨窗片片雪D．丁香初綻悠悠云2）.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一組是（）A．懦弱（nuò）挨打（āi）B．任憑（píng）薄片（báo）C．纖細(xì)（qiān）阻力（zǔ）D．蔡倫（nún）一乘（shèng）轎子3）.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．今天陰沉沉的，我估計(jì)明天一定會(huì)下麗。B．妹妹穿著一件綠色外套和鮮艷的紅領(lǐng)巾，其有精神。C．我們班的夏明和李萌是好朋友一對，他們學(xué)習(xí)上互相幫助。D．上課的時(shí)候，我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。（用加點(diǎn)的詞寫句子）

___________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)數(shù)字﹑漢字對對碰。

1五

3二

5一

4三

2四

8九

7六

9八

6七

10十2）.在《老鼠娶新娘》這個(gè)故事中出現(xiàn)了（）個(gè)強(qiáng)大的新郎。雖然它們都有各自的本領(lǐng)，但是它們都不是最強(qiáng)的！現(xiàn)在，請你把下面的新郎和他們的本領(lǐng)連起來。

老鼠太陽墻風(fēng)烏云

照擋吹遮打洞6、排序題（每題5分共2題）

1）.按空間推移的順序給下面的句子重新排列。

(

)一聽到這熟悉的叫聲，我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。

(

)我高興地把蛋揀在手里，還熱乎乎的呢。

(

)跨進(jìn)屋門，果然，一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。

(

)一天下午，我參加學(xué)習(xí)小組后回家，老遠(yuǎn)就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個(gè)不停。2）.(

)夏天，向日葵開花了，金燦燦的。

(

)沒過幾天，嫩嫩的小芽就鉆出地面。

(

)春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。

(

)向日葵越長越高，我得抬頭來看它。

(

)種子在地里悄悄地發(fā)芽。

(

)秋天，向日葵的籽成熟了，一顆顆真飽滿。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.理解句子判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得，門前的水泥道真美啊！

1．“第一回覺得”是對自己發(fā)現(xiàn)生活中的美的由衷喜悅與感嘆。()

2．因?yàn)橹挥杏旰蟮乃嗟啦琶?，沒下雨之前，水泥道并不美。()

3．每一年秋雨后的水泥道都是這么美，只是“我”以前沒有仔細(xì)觀察，沒有用心感受。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。漁歌子①［唐］張志和西塞山②前白鷺飛，桃花流水③（guì）魚④肥。青箬（ruò）笠⑥，綠蓑（suō）衣⑥，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。注釋：①漁歌子：詞牌名。②西塞山：在浙江湖州。③桃花流水：桃花盛開的季節(jié)正是春水盛漲的時(shí)候，俗稱桃花汛或桃花水。④鱖魚：淡水魚，江南又稱桂魚。⑥箬笠：竹葉或竹篾做的斗笠。⑥蓑衣：用草或棕編制成的雨衣。1．結(jié)合注釋，想象畫橫線句子描寫的景象，寫下來。

______________________________

2．作者描寫的是_____季的景色。詞中所描寫的景物有______、______、______、______等，人物是_________。

3．作者在描寫景物時(shí)，不僅有動(dòng)態(tài)的______還有靜態(tài)的______；不但有聲______，還有色______。使人讀作品時(shí)，仿佛是在看一幅出色的山水畫。

4．想象一下，為什么作者會(huì)“不須歸”？試著體會(huì)作者的思想感情。

__________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

我們最熟悉的就是自己了。請寫一篇習(xí)作，讓人們了解你。

要求：（1）寫清楚自己的長相、性格、愛好，還有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

（2）用具體的事例來說明。

（3）題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。1．下列句子的朗讀停頓，劃分正確的是（）A．因釋/其耒/而守/株B．因/釋其耒/而守株C．因釋/其耒/而守株2．“因釋其耒而守株”中，“釋其耒”說明這個(gè)宋人________。“冀復(fù)得兔”說明這個(gè)人把一次偶然的事當(dāng)成了_________，心存僥幸，想_____________________。

3．《守株待兔》這則寓言告訴我們（）A．每天守在樹樁旁邊，就能撿到撞死的兔子。B．等兔子到來的時(shí)候會(huì)有一株花開。C．做事要靠自己努力，對于意外的收獲不要心存僥幸。4．讀了守株待兔，你覺得宋國人會(huì)怎么笑話那個(gè)農(nóng)夫？寫一寫。

有的說：“_____________________________?！?1、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與理解。虎跑泉的傳說①龍井茶（中國十大名茶之一）、虎跑泉素稱“杭州雙絕”?；⑴苋窃鯓觼淼哪兀竣趽?jù)說很早以前有兄弟二人，名叫大虎和二虎，二人力大過人。有一年二人來到杭州，想安家住在現(xiàn)在虎跑的小寺院里。和尚告訴他倆，這里吃水困難，要翻幾道嶺去挑水。兄弟倆說，只要能住，挑水的事我們包了，于是和尚收留了兄弟倆。③有一年夏天，天旱無雨，小溪也干涸了，吃水更困難了。一天，兄弟倆想起流浪時(shí)去過的南岳衡山“童子泉”，如能將“童子泉”移來杭州就好了。他倆決定要去衡山移來“童子泉”，一路奔波，剛到衡山腳下就昏倒了?？耧L(fēng)暴雨大作，風(fēng)停雨住過后，他倆醒來，只見眼前站著一位手拿柳枝的小童，原來他就是管“童子泉”的小仙人。小仙人聽了他倆的訴求后，用柳枝一指，水灑在他倆身上，霎時(shí)，兄弟二人變成兩只斑斕的老虎，小仙人躍上虎背。老虎仰天長嘯一聲，帶著“童子泉”直奔杭州而去。這夜，寺院里的老和尚和村民們做了一個(gè)相同的夢，夢見大虎、二虎變成兩只猛虎，把“童子泉”移到了杭州，天亮就有泉水了。④第二天，天空霞光萬丈，兩只老虎從天而降，猛虎在寺院旁的竹園里，用前爪刨地，不一會(huì)兒就刨了一個(gè)深坑。突然狂風(fēng)暴雨大作，雨停后，只見深坑里涌出一股清泉，村民們明白了，肯定是大虎和二虎給他們移來的泉水。為了紀(jì)念大虎和二虎，他們給泉水起名叫“虎刨泉”。后來為了順口就叫“虎跑泉”。⑤用虎跑泉水泡龍井茶，色香味絕佳，在現(xiàn)今的虎跑茶室里，就可品嘗到這“雙絕”佳飲。1．這眼泉水為什么叫“虎跑泉”？

___________________________________

2．讀畫“”的句子，兄弟倆是怎樣向小仙人訴說的？試著把他倆說的話寫下來。

___________________________________

3．畫“”的句子中“雙絕”指的是和。用“﹏﹏﹏”畫出與這句相照應(yīng)的句子，這樣寫的好處是。

4．大虎、二虎兄弟倆有著怎樣的優(yōu)良品質(zhì)？

___________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出

下降（xiángjiàng）彎曲（qǔqū）聯(lián)系（xìjì）

家雀兒（quèqiǎo）洞穴（xuèxué）潛水艇（qiánqiǎn）2）.下列詩句的作者是誰？請把正確選項(xiàng)的序號(hào)寫在對應(yīng)的括號(hào)里。

A．歐陽修B．陸游C．楊慎D．劉禹錫E．李白

（1）天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。(

)

（2）庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)。(