山東省臨沂市蒙陰縣2023-2024學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷

2023-2024學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣二年級(jí)（下）期中語文試卷1．（10分）我會(huì)寫。（比一比，誰的字最漂亮。）gūniangxiūxinóngjùbáicàibèikéshǐjìngānjìngyóuxìmínzúzhōuwéi2．（8分）選出加點(diǎn)字的正確讀音。（1）古時(shí)候，人們覺得漂（piāopiào）浮在水池中的睡蓮真漂（piāopiào）亮?。?）今天的（dedí）草莓的（dedí）確不錯(cuò)，酸甜可口。（3）媽媽用量（liángliàng）杯量水，剛好適量（liángliàng）。（4）過年了，媽媽在廚房里做炸（zhàzhá）雞翅，而院子里，小朋友們正在玩小鞭炮炸（zhàzhá）響的聲音，開心得不得了。3．（10分）我會(huì)辨字組詞。植員禮精幸直元補(bǔ)晴辛4．（8分）我能送詞語寶寶回家。合力合作（1）我們?nèi)啻驋呓淌遥總€(gè)人都出一份力，很快就讓教室變得干凈整潔。（2）在這次小組活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了互相，一起完成了老師布置的任務(wù)。珍貴珍惜（3）我們要每一天，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。（4）這張照片很，因?yàn)樗涗浟宋覀內(nèi)业臍g樂時(shí)光。5．（12分）我會(huì)分類，把下面的字分分類。①?gòu)d②裝③處④妹⑤匹⑥周⑦團(tuán)⑧園⑨原⑩綠?遞?景（1）上下結(jié)構(gòu)的字：（2）左右結(jié)構(gòu)的字：（3）左上包圍的字：（4）左下包圍的字：（5）三面包圍的字：（6）全包圍的字：6．（11分）我會(huì)查字典。（1）“妝”用部首查字法查字典，先查部，再查畫。“妝”在字典中的解釋有：①修飾，打扮；②婦女臉上、身上的裝飾，“妝”的解釋應(yīng)選。（寫序號(hào)）（2）“鋒”是結(jié)構(gòu)，用音序查字法應(yīng)查；用部首查字法應(yīng)先查部，與它同音的字有，組詞有。（3）“費(fèi)”用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫，我還知道用“貝”作偏旁的字大多與有關(guān)。7．（9分）我的積累。（1）祭掃先人在節(jié)；吃月餅在節(jié)。（2）“不知細(xì)葉誰裁出，?！边@兩句詩出自代詩人賀知章的《詠柳》。（3）丑辰未戌（4）在生活中，我們要主動(dòng)幫助別人，因?yàn)椤坝枞嗣倒?，”?．（10分）精彩回放。??①爸爸說：“是啊，大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”

??②爸爸接著說：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬湯的時(shí)候，要有工具、還得有火……就算米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷售，這些又需要很多人的勞動(dòng)?！?/p>

??③爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前?！?/p>

（1）根據(jù)①②段的內(nèi)容將如圖的圖片正確的排序。

（2）照樣子，寫詞語。平平常常很多很多很很（3）為什么這平平常常的米糕叫“千人糕”？用橫線在文中畫出來。（4）這三段文字主要是寫（填序號(hào)）①米糕很好吃②米糕得來不易（5）選段讓我們想起的一句詩是①春種一粒粟，秋收萬顆子。②誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。9．（7分）美文共賞。??有一只小鹿生了病，雖然病已經(jīng)好了，但它的角卻變成了灰色，這讓它感到非常難過。

??有一天，小鹿在草叢中安靜地睡著了。這時(shí)，兩只小黃鳥飛到了它的角上，用樹枝和干草精心地搭建了一個(gè)窩。當(dāng)灰角鹿醒來時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)它的角上多了一個(gè)美麗的鳥窩?；医锹剐南耄盒▲B們搭建這個(gè)窩一定很辛苦，我走路時(shí)一定要特別小心，不能傷害到它們。

??有一天，灰角鹿聽到了頭上的鳥叫聲，原來鳥媽媽已經(jīng)孵出了一只可愛的小鳥。當(dāng)下雨時(shí)，灰角鹿會(huì)躲到樹下，保護(hù)小鳥不被雨淋濕；當(dāng)天氣晴朗時(shí)，它會(huì)站在陽光下，讓小鳥享受溫暖的陽光。

??隨著小鳥的長(zhǎng)大，它們叼來了許多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的頭上，這使得灰角鹿的灰色角變得五彩斑斕，就像一頂美麗的“花角”，看起來漂亮極了。

（1）短文共有個(gè)自然段。（2）小鹿因?yàn)?，角變成了灰色。A.受了傷B.生了病C.本來就是灰色（3）“兩只小黃鳥用______和______在灰角鹿的角上搭了窩?！备鶕?jù)短文內(nèi)容，橫線上應(yīng)填A(yù).樹枝鮮花B.樹枝干草C.鮮花干草（4）兩只小黃鳥在鹿角上搭窩的原因，最可能是A.兩只小黃鳥把鹿角當(dāng)成了樹枝B.兩只小黃鳥不喜歡灰角鹿C.鹿讓兩只小黃鳥把鹿角當(dāng)成樹搭窩（5）灰角鹿的灰角是怎么變成“花角”的？用橫線在文中畫出來。（6）你喜歡文中的小鹿還是小鳥？請(qǐng)把理由寫在下面的橫線上。10．（15分）習(xí)作。??伴著溫暖的春風(fēng)，你最想和你的哪一位好朋友一起去春游呢？向大家介紹一下：他是誰？長(zhǎng)什么樣子？你們想在春游的時(shí)候一起做什么？

2023-2024學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣二年級(jí)（下）期中語文試卷參考答案與試題解析1．【答案】姑娘休息農(nóng)具白菜貝殼使勁干凈游戲民族周圍【解答】故答案為：姑娘休息農(nóng)具白菜貝殼使勁干凈游戲民族周圍2．【答案】（1）piāopiào；（2）dedí；（3）liángliàng；（4）zházhà?！窘獯稹浚?）漂：讀“piào”時(shí)，指愿望落空；漂亮，意思是浮在液體表面不下沉；流浪。讀“piǎo”時(shí)；洗滌。故“漂浮”的“漂”讀“piāo”。（2）的：讀“dí”時(shí)，指副詞；實(shí)在，指箭靶的中心，指助詞。故“今天的”的“的”讀“de”。（3）量：讀“l(fā)iáng”時(shí)，意思是用尺、大小、多少或其他性質(zhì)。讀“l(fā)iàng”時(shí)；能容納或禁受的限度；數(shù)量；衡量，“適量”的“量”讀“l(fā)iàng”。（4）炸：讀“zhá”時(shí)，意思是烹調(diào)方法。讀“zhà”時(shí)；用炸藥、轟炸。故“炸雞翅”的“炸”讀“zhá”。故答案為：（1）piāopiào；（2）dedí；（3）liángliàng；（4）zházhà。3．【答案】植樹員工禮物精神幸運(yùn)直線公元補(bǔ)充晴天辛苦【解答】例如：“直”與“植”，音不同，義不同?？山M詞“直線”?？山M詞“植樹”。故答案為：植樹員工精神直線公元晴天4．【答案】（1）合力；（2）合作；（3）珍惜；（4）珍貴?！窘獯稹亢狭Γ汗餐隽Α：献鳎簽榱斯餐哪康囊黄鸸ぷ骰蚬餐瓿赡稠?xiàng)任務(wù)。珍貴：寶貴的，價(jià)值大或意義深刻的。珍惜：珍重，愛惜。根據(jù)詞義，結(jié)合語境應(yīng)依次填：（1）合力；（3）珍惜。故答案為：（1）合力；（2）合作；（3）珍惜；（4）珍貴。5．【答案】（1）②?；（2）④⑩；（3）①⑨；（4）③?；（5）⑤⑥；（6）⑦⑧?！窘獯稹浚?）上下結(jié)構(gòu)的字有：裝、景。（2）左右結(jié)構(gòu)的字有：妹、綠。（3）左上包圍的字有：廳、原。（4）左下包圍的字有：處、遞。（5）三面包圍的字有：周、匹。（6）全包圍的字有：團(tuán)、園。故答案為：（1）②?；（2）④⑩；（3）①⑨；（4）③?；（5）⑤⑥；（6）⑦⑧。6．【答案】（1）丬3①；（2）左右F钅風(fēng)鋒利；（3）貝5錢財(cái)?！窘獯稹浚?）“妝”用部首查字法查字典，先查“丬”部?！氨逃駣y成一樹高”高高的柳樹，看上去好像用碧玉裝飾扮的一樣，打扮。（2）“鋒”是左右結(jié)構(gòu)，用音序查字法應(yīng)查“F”，與它同音的字有“風(fēng)”。（3）“費(fèi)”用部首查字法應(yīng)先查“貝”部，再查5畫。故答案為：（1）丬3；（2）左右F風(fēng)；（3）貝5。7．【答案】（1）清明中秋；（2）二月春風(fēng)似剪刀唐；（3）牛龍羊狗；（4）手有余香。【解答】（1）清明節(jié)：清明節(jié)在公歷的4月5日前后，由節(jié)氣演變?yōu)楣?jié)日的只有清明、掃墓踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球等。中秋節(jié)：農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。習(xí)俗主要有燃燈、賞花（主要是賞桂花）。（2）“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”出自唐代賀知章的《詠柳》？是那二月的春風(fēng)。（3）十二生肖為：子鼠、丑牛、卯兔、巳蛇、未羊、酉雞、亥豬龍羊狗。（4）“予人玫瑰，手有余香”的意思是將美麗的花朵贈(zèng)送于人。形容真心去幫助別人。應(yīng)填：手有余香。故答案為：（1）清明中秋；（2）二月春風(fēng)似剪刀唐；（3）牛龍羊狗；（4）手有余香。8．【答案】（1）③④②⑤⑥；（2）快快樂樂大大；（3）你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。（4）②；（5）②?！窘獯稹浚?）考查了根據(jù)課文內(nèi)容排序的能力。結(jié)合原文中“是啊。農(nóng)民種稻子需要種子、肥料，是用甘蔗汁。甘蔗。熬糖的時(shí)候，還得有火……就算米糕做好了、送貨，這些又需要很多人的勞動(dòng)。（2）考查了詞語的仿寫?！捌狡匠３！笔恰癆ABB”式的詞語?！昂芏嗪芏唷笔恰昂蹵很A”式的詞語。（3）考查了學(xué)生對(duì)句子的理解。通過閱讀可知，一塊平平常常的糕，才能擺在我們面前，一塊平平常常的糕，說明“千人糕”名稱的來歷。（4）考查了對(duì)主要內(nèi)容的理解。通過閱讀可知，告訴我們一塊平平常常的糕，才能擺在我們面前。（5）考查了對(duì)詩句的理解。本文通過爸爸給孩子講述“千人糕“，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，通過簡(jiǎn)單的對(duì)話向我們揭示了勞動(dòng)成果來之不易的主題，粒粒皆辛苦”這句詩，它們粒粒都凝聚著農(nóng)民的辛苦，要珍惜糧食。故答案為：（1）③④②⑤⑥；（2）快快樂樂大大；（3）你看，一塊平平常常的糕，才能擺在我們面前。（4）②；（5）②。9．【答案】（1）4；（2）B；（3）B；（4）A；（5）隨著小鳥的長(zhǎng)大，它們叼來了許多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的頭上，這使得灰角鹿的灰色角變得五彩斑斕，就像一頂美麗的“花角”，看起來漂亮極了。（6）我喜歡小鹿。因?yàn)樾÷股屏?、有愛心，?duì)其他生物充滿關(guān)懷?！窘獯稹浚?）考查了對(duì)自然段的辨析。自然段是文章中表達(dá)意思的基本單位，就是“換行空格”：每個(gè)自然段的開頭都重新起一行。因此。（2）考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合句子“有一只小鹿生了病，但它的角卻變成了灰色，小鹿是因?yàn)樯瞬　９蔬xB。（3）考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合句子“這時(shí)，用樹枝和干草精心地搭建了一個(gè)窩”可知。故選B。（4）考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合句子“有一只小鹿生了病，但它的角卻變成了灰色”可以推斷，角變成了灰色，因此它們選擇在上面搭窩，最可能的原因是兩只小黃鳥把鹿角當(dāng)成了樹枝。（5）考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合句子“隨著小鳥的長(zhǎng)大，放在灰角鹿的頭上，就像一頂美麗的‘花角’，灰角鹿的灰角變成“花角”是因?yàn)椤半S著小鳥的長(zhǎng)大，放在灰角鹿的頭上”。（6）考查了開放探究能力。這個(gè)問題是主觀題，說出自己的觀點(diǎn)及理由，理由可能是小鹿善良，對(duì)其他生物充滿關(guān)懷，理由可能是小鳥勤勞，能夠用自己的努力改變環(huán)境。故答案為：（1）4；（2）B；（3）B；（4）A；（5）隨著小鳥的長(zhǎng)大，它們叼來了許多柳枝和喇叭花，這使得灰角鹿的灰色角變得五彩斑斕，看起來漂亮極了。（6）我喜歡小鹿。因?yàn)樾÷股屏?，?duì)其他生物充滿關(guān)懷。10．【答案】我的春游伙伴伴著溫暖的春風(fēng)，我最想和我的好朋友小明一起去春游。小明是我最好的朋友，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，笑起來總是露出兩顆可愛的虎牙。他的性格非常開朗，總是充滿活力，喜歡戶外活動(dòng)。我們想在春游的時(shí)候一起做很多事情。首先，我們準(zhǔn)備去一個(gè)美麗的公園，那里有鮮花盛開，綠草如茵。我們會(huì)在草地上放風(fēng)箏，看誰的風(fēng)箏飛得更高。然后，我們會(huì)帶上畫筆和畫紙，選擇一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方畫畫，記錄下這美好的時(shí)光。除此之外，我們還計(jì)劃一起去野餐。我們會(huì)帶上面包、水果和一些小零食，享受陽光下的美味。當(dāng)然，也不會(huì)忘記帶上相機(jī)，捕捉春天里最美的瞬間。最后，我們還想一起玩一些游戲，比如躲貓貓、三腳跑等，增進(jìn)我們的友誼。我相信，在春風(fēng)的陪伴下，和小明一起春游一