江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星港學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期語文5月練習(xí)卷

頁2023-2024學(xué)年第二學(xué)期5月練習(xí)卷七年級語文學(xué)科▲▲▲▲▲▲▲▲3）李白《春夜洛城聞笛》抒寫鄉(xiāng)思的句子是：▲，▲。▲▲▲▲▲▲（1）對“她聰明、很委屈、我和你”這三個短語的類型判斷正確的一項是（▲）A.并列、主謂、偏正B.并列、偏正、主謂C.偏正、并列、主謂D.主謂、偏正、并列（2）對“或者、為了、忽然、的”這幾個詞的詞性判斷正確的一項是（▲）A.助詞、介詞、連詞、副詞B.助詞、連詞、介詞、連詞C.連詞、介詞、副詞、助詞D.連詞、副詞、介詞、助詞京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。[注]①神宗熙寧七年（1074年），王安石第一次罷相自京還金陵，途經(jīng)瓜洲時作?！丢氉幱洝罚ㄉ偅堍茛蔻撷啖幄狻牧弦槐緢蟊本?月24日電(記者馮華)今天是第五個“中國航天日”，中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識在“中國航天日”啟動儀式上公布：中國行星探測任務(wù)被命名為“天問系列”，首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”，后續(xù)行星任務(wù)依次編號。中國行星探測工程圖形標(biāo)識據(jù)介紹，該名稱源于屈原長詩《天問》，表達了中華民族對真理追求的堅韌與執(zhí)著，體現(xiàn)了對自然和宇宙空間探索的文化傳承，寓意探求科學(xué)真理征途漫漫，追求科技創(chuàng)新永無止境。象征“攬星九天”的任務(wù)標(biāo)識，展示了獨特字母“C”的形象，匯聚了中國行星探測(China)、國際合作精神(Cooperation)、深空探測進入太空的能力(C3)等多重含義，展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念。中國行星探測工程圖形標(biāo)識(摘自4月25日《人民日報》)材料二“天問一號”去火星，到底有多難？非常難?、?。作為我國首次火星探測任務(wù)，“天問一號”將通過一次發(fā)射任務(wù)，實現(xiàn)對火星的“環(huán)繞、著陸、巡視”三個目標(biāo)。這意味著，中國首次火星探測任務(wù)，不僅要實現(xiàn)環(huán)繞火星的全球遙感探測，還要突破火星進入、下降、著陸、巡視、遠距離測控通信等關(guān)鍵技術(shù)。如果做成，這將是全世界首次在一次任務(wù)中完成三個目標(biāo)。②?；鹦亲钸h時距離地球4億公里，是地月距離的1000倍。距離越遠，不僅信號傳輸時間越長，更重要的是信號衰減也越劇烈。遙遠的火星為地球與探測器之間的通訊帶來了更大的挑戰(zhàn)。精準(zhǔn)著陸難。有人曾比喻，讓火星探測器精準(zhǔn)著陸，相當(dāng)于從巴黎擊出一只高爾夫球落在東京的一個洞里。目前，人類已對火星實施了40余次探測任務(wù)，其中成功率不到一半——這讓這顆紅色星球至今還保有“探測器墳場”的稱號。另外，探測器還必須經(jīng)歷一次成功的“剎車”和“恐怖七分鐘”等更具挑戰(zhàn)的難關(guān)。(摘編自7月26日環(huán)球網(wǎng)《火星，中國來了！》)材料三2023年7月23日，長征五號遙四運載火箭托舉著我國首次火星探測任務(wù)“天問一號”探測器，在中國文昌航天發(fā)射場點火升空，拉開了向更遙遠深空探測的序幕。從1960年至今，人類已經(jīng)進行了44次火星探測活動，這讓火星成為人類探測時間最長、次數(shù)最多、參與國家也最多的一顆行星。火星為何會受到人們?nèi)绱说溺姁?？這與火星的自然條件有關(guān)。同屬太陽系八大行星中的類地行星，火星的地形地貌、溫度、體積、一年四季等與地球最為相近。根據(jù)現(xiàn)有航天器的探測結(jié)果，已清晰可知火星擁有海岸線遺跡、河道痕跡、湖泊沖積扇等流水地貌痕跡。因此，當(dāng)前各國火星探測的重點之一就是尋找水的痕跡，或者探測甲烷的存在，進一步探索太陽系的起源與演化。這些也是行星探測的重要命題。只不過，與其他動輒要花費數(shù)年時間才能抵達的星球相比，飛行6—7個月就能到達的火星，無疑是各國開展行星探測的首選目標(biāo)。我國的“天問一號”計劃通過一次發(fā)射，實現(xiàn)“繞、著、巡”(火星環(huán)繞、著陸和巡視探測)三大任務(wù)，這在國際上尚屬首次。我國60多年航天事業(yè)發(fā)展的積累，探月工程連戰(zhàn)連捷的經(jīng)驗，大推力運載火箭、超1億公里測控、探測器研制等技術(shù)的突破，都為火星探測任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。在火星使命牽引下的新一輪創(chuàng)新，對實現(xiàn)航天技術(shù)領(lǐng)域新跨越、推動我國由航天大國走向航天強國意義重大。(摘自《人民日報

》馮華《下一站，火星》)9．閱讀【材料一】，給新聞擬寫一個一句話標(biāo)題，不超過25個字。(2分)▲10．閱讀【材料二】，概括“天問一號”去火星的困難，填寫在相應(yīng)的橫線上。(2分)①▲②▲11．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(▲)(2分)A．中國行星探測標(biāo)識中八大行星依次排開，表達了宇宙和科學(xué)的豐富多彩(原圖為彩色)，象征了“攬星九天”的任務(wù)，展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念。B．天問一號如果完成對火星的“環(huán)繞、著陸、巡視”三個目標(biāo)，我國將是世界上首次通過一次發(fā)射任務(wù)，完成這三個目標(biāo)的國家。C．尋找水的痕跡，或者探測甲烷的存在，是當(dāng)前各國火星探測的重點之一，是為了進一步探索太陽系的起源與演化。D．把火星作為“天問一號”探測首選目標(biāo)的主要原因是火星的地形地貌、溫度、體積、一年四季等與地球最為相近。田埂上的里爾克周華誠①花香滿徑——我是說，田埂上美好的事物太多了。金銀花是攀爬狀，在灌木叢中開出裊裊娜娜的雙色花朵。水芹的白色小花細密而整齊，從水溝里舉起花束。盛大的柚子花香已然落幕，在與這個季節(jié)擦肩而過時居然還留下了一絲余香。天地之間，田野之上，此刻是草木們的大房間，我要贊頌它的豐富與精彩。②兩位朋友來鄉(xiāng)野看我，我把他們帶到了田埂上。我用這樣的方式會客，端出大自然的果盤——蓬蘲(土話叫做“妙妙”)紅彤彤的，卻并不多了，只有少數(shù)幾顆藏掖在葉片底下。無疑這是村莊里的孩子們巡查好幾遍之后遺漏下的。我們?nèi)绔@至寶，摘下丟進口中，嘗到了童年的滋味。酸模(土話叫“酸咪咪”)正在結(jié)它的果實，其果實薄片狀，一串一串，好看極了，仿佛是直立的枝頭掛滿風(fēng)鈴。揪來一根酸模，把莖放進口中細嚼，能嚼出酸溜溜的味道，可惜它已經(jīng)很老了。野燕麥(土話叫什么，我忘了)，高出別的雜草一尺兩尺，彎腰垂掛它的果實，這種燕麥仿佛是一種糧食，居然迫不及待在這時候率先奔赴成熟之途。我揪下野燕麥的果實，放進嘴里嚼，能嚼出甜絲絲的混合了青草汁水的味道。它的米漿像奶一樣白，尚沒有凝固。朋友揪了幾把野燕麥扎成一束，可以用作插花的好素材。③桑葚也快要成熟了——我們在田頭發(fā)現(xiàn)一棵桑樹，上面結(jié)滿果實，可惜想象中的黑紫色果實一顆都沒有出現(xiàn)，大部分都只是有點猩紅，果子口感偏酸。一只螞蟻在桑葚枝上勤勉來回，探頭探腦，我認(rèn)為它已經(jīng)把每一顆果實的成熟日期都編排好了。沒有誰能比它更了解這些桑葚了。盡管如此，我還是霸道地摘了幾顆桑葚來吃——跟對待任何美好的事物一樣，除了盡可能多地打開感官去感受，你別無辦法。④這是五月二日傍晚的稻田。朋友來看我，我就把他們帶到田埂上。大地田野，此刻儼然是我的居所。我邀請朋友駐足，細細聆聽鳥語。鳥們的音色極為豐富，長的短的，低聲部和高聲部，轉(zhuǎn)調(diào)，奏鳴曲，小夜曲……毫無疑問，這是一場盛大的演出。這么多種類、如此繁復(fù)而長時間、這般陣容龐大的演出，很顯然已經(jīng)讓我親愛的朋友們震撼了。我問他們，對于鳥語樂團的演出有什么看法。他們認(rèn)真思考，字斟句酌地說：天哪，沒想到，稻田里真的有這么多鳥鳴，而且，這么清晰。是的，他們曾在我的微信里聽到過鳥鳴，那是我用手機錄的《十二秒鳥鳴》，很多人也聽過了；但是，一旦置身于真正的原生態(tài)藝術(shù)現(xiàn)場，那纖毫畢現(xiàn)、純潔無瑕的音色之美，足以感動他們。⑤我可以負責(zé)任地說，用任何攝錄設(shè)備記錄、存儲、傳輸這些鳥鳴，都會使鳥鳴的美好損耗過半，每一只鳥兒對于自己聲音細微之處的處理，有它自己獨到的見解，每一次發(fā)聲都融入了它的半生經(jīng)驗。而用手機攝錄和傳輸是對美好聲音的輕慢。此時的寂靜之聲，唯有閉上眼睛，用耳朵來細細聆聽，用心靈來觸摸感動。⑥我叫不出那些鳥兒的名字。如果我是一位鳥類攝影高手；或者是一位植物或鳥類的專家——那么我只要遠遠地打量一下那些鳥兒，就能很容易地報出它們的名號，事情就會變得有趣得多。白鷺兩三只，從我們的眼皮底下展翅起飛，過一會兒又有兩只從田間起飛，一會兒又有一只起飛，隨后又降落?；翌^麥雞、須浮鷗、四聲杜鵑、雨燕、樹鷚、山鷚、灰山椒鳥、白頭鵯等等，這些鳥，一定都是我們稻田里的常客，他們就在這個黃昏，就在我眼前這片尚未翻耕的稻田里起起落落，而我無能為力。我無法言說，無法讓鳥兒感受或相信我的熱切，并且(令人感到失望的是)它們似乎對我的態(tài)度毫不在意。在這一點上，我發(fā)現(xiàn)自己確實有一點一廂情愿。⑦這是五月二日傍晚在田埂上發(fā)生的一切。我還可以告訴你，后來我的兩位朋友，就在田埂上蹲下身來，他們在鳥鳴聲中，在花香與果實的誘惑下，把草莖子或別的什么塞進口中咀嚼；或⑧但是，田埂上的傍晚讓我想起了里爾克的句子。里爾克說：“創(chuàng)造者必須自己是一個完整的世界，在自身和自身所連接的自然界里得到一切?！边@個絮絮叨叨的詩人，我相信他此刻就站在我們的田埂上自言自語，“然后你接近自然。你要像一個原人似地練習(xí)去說你所見、所體驗、所愛，以及所遺失的事物。”這是一個很好的建議，當(dāng)我們來到這片稻田，就會回歸到天真如孩童的狀態(tài)——“無論如何，你的生活將從此尋得自己的道路，并且那該是良好、豐富、廣闊的道路，我所愿望于你的比我所能說出的多得多?！薄咀ⅰ坷餇柨耍簥W地利詩人，20世紀(jì)最偉大的德語詩人。(選自《青年作家》第4期)12．下列對本文藝術(shù)手法的分析與鑒賞，不正確的一項是(▲)(2分)A．文章開頭運用擬人手法，描寫金銀花、水芹和柚子花的花朵及其香味，作者想表現(xiàn)草木不拘于時節(jié)的蓬勃生命力。B．第②段寫酸模的果實運用了比喻的修辭，把一串一串果實比喻為枝頭掛滿的風(fēng)鈴，突出了果實的好看。C．第④段通過對比，寫朋友在手機微信里和田埂上聽鳥鳴的不同感受，表現(xiàn)自然之美只能通過身處其中，用感官和心靈感受才能真正獲取。D．結(jié)尾運用了引用的修辭，借用里爾克的話，由實入虛，表達自己對人與自然之間親密關(guān)系的思索。13．聯(lián)系