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文檔簡介
2024屆江蘇省無錫市錫北片八下物理期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.關于足球比賽中涉及到的物理知識。下列說法中正確的是()A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大鞋底與地面的壓強B.足球在空中飛行時,不受任何力的作用C.用頭頂足球時頭感到痛,說明足球對頭的力大于頭對足球的力D.守門員接住足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)2.如圖所示的實例中,目的是為了增大壓強的是A.大型平板車裝有很多輪子B.安全錘的錘頭很尖C.書包帶做的很寬D.鐵軌鋪在枕木上3.2018年5月5日,中國國產(chǎn)航母完成首次艦載機直升機起降,直升機減速下降靠近航母甲板的過程中A.慣性變大 B.動能變小 C.重力勢能不變 D.機械能不變4.關于平衡力,下列說法中正確的是()A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止狀態(tài)B.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,則兩個力一定是平衡力C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力D.運動物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運動狀態(tài)5.把體積相同的銅塊和鋁塊分別浸沒在水中,則它們所受浮力()A.銅塊的大 B.鋁塊的大 C.一樣大 D.無法判斷6.蹦床運動是一種深受青少年喜愛的運動。如圖所示,當小朋友被蹦床彈起,離開蹦床向上的過程中,他的重力勢能和動能變化情況()A.重力勢能減小,動能增大B.重力勢能減小,動能減小C.重力勢能增大,動能增大D.重力勢能增大,動能減小7.如圖中,重為5牛的木塊A,在水中處于靜止狀態(tài),此時繩子的拉力為3牛,若繩子突然斷了,木塊A在沒有露出水面之前,所受浮力的大小和方向是()A.5牛,豎直向下 B.8牛,豎直向上C.2牛,豎直向上 D.8牛,豎直向下8.下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是()A.把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱 B.給盛有酒精的瓶子蓋上瓶蓋C.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 D.用電熱吹風機吹濕的頭發(fā)9.據(jù)報道,我國首艘航空母艦已完成首次試航,航空母艦是艦載機的母艦。當航空母艦上的艦載機飛離航空母艦后,航空母艦所受的浮力將如何變化A.不變 B.變大 C.變小 D.無法確定10.關于密度,下列說法正確的是()A.密度與物體的質量成正比,與物體的體枳成反比B.密度是物質的特性,與物體的質量和體積無關C.密度與物體所處的狀態(tài)無關D.密度與物體的溫度無關11.下列常用物理量與對應單位正確的是()A.壓強——(F) B.力——(Pa) C.功——(J) D.功率——(N·m)12.體檢時,小宏靜立在體重秤上,下列幾對力中屬于彼此平衡的是A.小宏對秤的壓力與秤受到的支持力B.小宏對秤的壓力與秤對他的支持力C.秤受到的重力與秤對小宏的支持力D.小宏受到的重力與秤對他的支持力二、填空題13.我國最新研發(fā)的63A式輕型水陸兩棲坦克的質量為24t,坦克的前部和后部各裝有一個浮控箱,當坦克在水面上浮渡時,它受到的浮力是_____N,排開水的體積為_____m3(,g=10N/kg)14.如圖所示,某工廠倉庫里的叉車正將“玻璃運至汽車上,一捆玻璃質量為500kg。轉運玻璃的叉車安裝有寬大的車輪,這是為了_____。玻璃被舉高1.2m后再水平移動10m則整個過程中叉車提升玻璃做的功為_____。完成任務后準備返程,叉車在平直的路面上由靜止開始運動,通過測試獲得其如圖甲、乙所示的速度隨時間變化的關系圖象和牽引力隨時間變化的關系圖象。則在2-7s內(nèi)電動叉車受到的摩擦力為200N,當叉車勻速直行時,克服阻力做功的功率為_____W。15.如圖所示,將一塊質地均勻的長木板放在水平桌面上,長木板對桌面的壓強為p1,用水平力F向右推動長木板,長木板受到桌面的摩擦力大小為f1,當長木板運動到桌面的右邊緣時,立即撤去水平推力F,由于長木板具有______________將繼續(xù)向右運動,直到長木板的三分之一離開桌面是剛好停止,此時長木板對桌面的壓強為p1,則p1___________p1,在撤去推力到長木板停止運動的過程中,長木板受到桌面的摩擦力大小為f1,則f1_________f1.(后兩空選填“大于”、“小于”或“等于”)16.小明到海濱浴場游泳,剛到海邊時他看到懸掛著彩帶的巨大氣球漂浮在海面上空.當他潛入水中時,從水中仍能看到這個“氣球”,此時看到的“氣球”是氣球的________像(選填“實”或“虛”);在水中看到的“氣球”高度比在海邊看到的氣球高度要________.三、實驗題17.(8分)如圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景。(1)為了在實驗中方便讀取力臂,探究前和探究過程中我們都應將杠桿調(diào)整到____________位置平衡。掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,接下來應杠桿兩端的螺母適當向_________(選填“左”或“右”)調(diào)解。(2)如圖乙,A點掛有2個重力均為0.5N的鉤碼。為了讓杠桿在實驗所需要的位置平衡,應在支點右側B點(第2格處)掛_________個相同的鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N)。(3)改變鉤碼個數(shù)及力臂,多次實驗得出結論:杠桿的平衡條件是:__________________。多次實驗是為了使實驗結論具有_____________性。(4)如圖丙,現(xiàn)給你一個量程為0?2N的彈簧測力計,若干個重力均為0.5N的鉤碼。鉤碼掛在C點處,現(xiàn)使用彈簧測力計和鉤碼使杠桿在水平位置平衡(不計杠桿自重對實驗的影響),則在C點處所掛鉤碼的最多個數(shù)為__________________個。18.(8分)在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下三種猜想:A.與接觸面的壓力大小有關B.與接觸面積大小有關C.與接觸面的粗糙程度有關為了驗證以上猜想是否正確,小慧同學用一個表面平整的長木板一個帶鉤的木塊、一塊棉布、一塊毛巾和一只彈簧測力計設計了如圖20甲所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示:(1)由圖甲的實驗數(shù)據(jù)可得出的結論是:________________________________________________;(2)實驗探究中,小慧采用的實驗探究方法是_________________;A.類比法B.科學推理法C.控制變量法(3)與小慧同組的同學采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是__________________________________________________;(4)某同學將圖甲實驗裝置改進為如圖乙所示的裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動.寫出裝置改進以后的好處:____________________________.19.(8分)在“測滑輪組機械效率”的實驗中(均不計繩重和摩擦),小明用同一滑輪組進行了兩次實驗,部分實驗數(shù)據(jù)如下表所示:序號鉤碼重G/N鉤碼上升的高h/cm彈簧測力計的示數(shù)F/N彈簧測力計移動的距離s/c1)根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù)在如圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組________________。(2)實驗中,使用滑輪中提升重物時,小明應____________拉動彈簧測力計。(3)第1次實驗中測得滑輪組的機械效率為________。(4)在表格的空格處應填的合適數(shù)據(jù)是__________。(5)若繞滑輪組的細繩能承受的最大拉力為10N,則該滑輪組效率最高可達________。四、作圖題20.(8分)如圖所示,根據(jù)圖中的入射光線或折射光線,分別作出相應的折射光線或入射光線。(_____)21.(8分)如圖所示,一個足球靜止在水平地面上,請畫出它受力的示意圖。五、計算題22.(10分)某工廠要修建一座煙囪,設計的煙囪基礎占地面積為4m2,建成的煙囪大約需要用8×104塊磚??睖y后發(fā)現(xiàn),修建煙囪的地面所能承受的最大壓強為5.0×l05Pa,已知每塊實心磚重力約為30N。(1)求建成后的煙囪對地面的壓力;(2)用計算說明,這座煙囪不能按原設計修建;(3)若必須在原地修建,提供一條可采取的措施。23.(12分)為防止新冠肺炎疫情交叉感染,市醫(yī)院利用智能機器給醫(yī)務人員配送醫(yī)療物品。智能機器的總質量為100kg(包括機器、物品等),以0.2m/s的速度通過同一樓層、長為300m的水平走道將醫(yī)療物品送到病房,其車輪與地面的接觸面積為0.05m2,其在行駛過程受到的阻力為250N。求:(1)智能機器靜止在水平地面時對地面的壓強;(2)在運送醫(yī)療物品過程中,智能機器牽引力所做的功;(3)在運送醫(yī)療物品過程中,智能機器牽引力做功的功率。
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大鞋底與地面的摩擦,故A錯誤;B.足球在空中飛行時,會受到重力和空氣的阻力,故B錯誤;C.用頭頂足球時頭感到痛,說明力的作用是相互的,故C錯誤;D.守門員接住足球,足球由運動變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故D正確。故選D。2、B【解析】
A.大型平板車裝有很多輪子,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故A錯誤;B.安全錘的錘頭很尖,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故B正確;C.書包背帶做的較寬,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故C錯誤;D.在鐵軌下面鋪枕木。在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故D錯誤。3、B【解析】解:A.慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質,慣性的大小只與質量有關,與速度無關,質量不變,慣性不變,故A錯誤.BCD.直升機減速下降靠近航母甲板的過程中,質量不變,高度減小,重力勢能減小;速度減小,動能減??;機械能為動能和重力勢能的和,故機械能減??;故B正確,C、D錯誤.答案為B.點睛:掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素,根據(jù)影響因素判斷動能、重力勢能和彈性勢能的大小的變化.4、D【解析】
根據(jù)平衡狀態(tài)的概念和二力平衡的條件分析判斷即可。平衡狀態(tài)的概念:物體保持靜止或勻速執(zhí)行運動狀態(tài)時,就說物體處在平衡狀態(tài)。二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上;【詳解】A.受平衡力的物體一定處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤;B.三要素完全相同的兩個力,二力的方向相同,它們不是一對平衡力,故B錯誤;C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,但大小不一定相等,因此不一定是平衡力,故C不正確;D.運動的物體在平衡力的作用下,一定做勻速直線運動,即保持運動狀態(tài)不變,故D正確。5、C【解析】
根據(jù)阿基米德浮力公式可知,由于銅塊和鋁塊分別浸沒在水中的體積相同,故它們所受浮力相同。故選C。6、D【解析】
運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中,質量不變,高度增大,重力勢能增大;速度減小,動能減小。7、B【解析】
因為物體受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均豎直向下,而浮力的方向總是豎直向上的,因此根據(jù)二力平衡的條件可得,浮力大小F?。紾+F=5N+3N=8N若繩子突然斷了,木塊A在沒有露出水面之前,木塊受到豎直向上的浮力大小還為8N,浮力的方向是豎直向上的。故選B。8、D【解析】
ABC.蔬菜用保鮮膜包好、蓋上瓶蓋和覆蓋地膜,減少了物體表面空氣的流速,使蒸發(fā)變慢,故ABC不符合題意;D.用電熱吹風機吹濕的頭發(fā),不僅增大了水表面空氣的流速,也提高了水的溫度,使蒸發(fā)變快,故D符合題意。故選D。9、C【解析】
航母在水面是漂浮狀態(tài),受到的浮力和重力相等,當航母上的飛機起飛時,重力減小,航母受到的浮力減小,故C符合題意。10、B【解析】
密度是物質的一種特性,對于確定的某種物質,它的密度不隨質量、體積的改變而改變;同種物質,狀態(tài)不同,密度不同;一定質量的物質,體積隨溫度的變化而變化,所以密度相應改變。故選B。11、C【解析】
A.壓強的單位是Pa,故A項錯誤;B.力的單位為N,故B項錯誤;C.功的單位為J,故C項正確;D.功率的單位為W,故D項錯誤。故選C。12、D【解析】
A.小宏對秤的壓力與秤受到的支持力,二力作用在不同的物體上,并且二力大小不相等,因此二力不是平衡力;B.小宏對秤的壓力與秤對他的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;C.秤受到的重力與秤對小宏的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;D.小宏受到的重力與秤對他的支持力,二力符合二力平衡的條件,因此二力是一對平衡力.二、填空題13、2.4×10524【解析】
[1]當坦克在水面上浮渡時,處于漂浮狀態(tài),受到的浮力和自身的重力相等,則坦克受到的浮力F浮=G=mg=24×103kg×10N/kg=2.4×105N[2]由阿基米德原理得到排開水的體積V排==24m314、減小壓強6000J1200【解析】
[1]轉運玻璃的叉車安裝有寬大的車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小叉車對地面的壓強。[2]叉車豎直提升玻璃時做的功:W=Gh=mgh=500kg×10N/kg×1.2m=6000J,玻璃沿水平方向移動10m的過程中,拉力方向豎直向上,而玻璃沒有向上移動距離,此過程中叉車對玻璃不做功;所以,在整個過程中叉車對玻璃做的功為6000J;[3]由圖乙可知,7~12s叉車做勻速直線運動,速度大小為v=6m/s,2?7s內(nèi)電動叉車受到的摩擦力為200N,7~12s叉車對路面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,摩擦力大小不變,故7~12s叉車受到的摩擦力為f=200N,則克服阻力做功的功率:P===fv=200N×6m/s=1200W。15、慣性小于等于【解析】
此題考查了慣性、壓強和滑動摩擦力的知識,當長木板運動到桌面的右邊緣時,立即撤去水平推力F,由于長木板具有慣性將繼續(xù)向右運動,直到長木板的三分之一離開桌面是剛好停止,此時長木板對桌面的壓強為p1,此題木板對桌面的壓力不變?nèi)詾橹亓Γc桌面的接觸面積減小,根據(jù)P=F/S分析,壓強增大,則p1小于p1;木板與桌面之間的摩擦力為滑動摩擦力,滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,因此摩擦力不變,因此在撤去推力到長木板停止運動的過程中,長木板受到桌面的摩擦力大小為f1,則f1等于f1.16、虛高【解析】小明在水中看空氣中的氣球時,是氣球反射的光斜射入水中經(jīng)水的折射進入小明的眼睛,光在由空氣斜射入水中時,折射光線靠近法線,故小明沿折射光線逆向看過去“氣球”的位置偏高,而此時的像不是實際光線的會聚,故為虛像。三、實驗題17、水平右3動力×動力臂=阻力×阻力臂(或)普遍6【解析】
第一空.當杠桿位于水平位置平衡時,力臂與杠桿重合,可以方便的測量出力臂的大?。坏诙眨蓤D甲可知杠桿左端向下傾斜,因此應向右調(diào)節(jié)平衡螺母;第三空.由杠桿平衡條件可得:因此應掛3個鉤碼;第四空.多次測量總結數(shù)據(jù)規(guī)律可得出,杠桿平衡條件為即動力×動力臂=阻力×阻力臂;第五空.多次實驗在物理中有兩個目的①使實驗結論具有普遍性,避免偶然性②多次測量取平均值,本次實驗多次測量的主要目的是使實驗結論具有普遍性,避免偶然性;第六空.由杠桿平衡條件知力臂越長越省力,當在杠桿最左端用彈簧測力計施加2N的力時C點處所掛鉤碼最多,為:即掛鉤碼的最多個數(shù)為6個。18、滑動摩擦力的大小與接觸面之間的壓力大小、接觸面的粗糙程度有關,與接觸面面積大小無關C木塊沒有做勻速直線運動改進后,不論木塊是否做勻速直線運動,測力計的示數(shù)都等于摩擦力的大小,便于操作和讀數(shù)【解析】
(1)比較表格數(shù)據(jù)1、2、3可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關,比較表格數(shù)據(jù)1、6、7可知,滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關,比較表格數(shù)據(jù)3、4、5可知,滑動摩擦力的大小與接觸面面積大小無關,綜合以上得出:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關,與接觸面的面積無關;(2)實驗采用控制變量的研究方法,故選C;(3)由于在拖動木塊時,很難讓木塊保持勻速直線運動達到平衡狀態(tài),才導致了彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù);(4)木塊與彈簧測力計固定不動,拉動木板運動,該實驗設計的優(yōu)點是:一方面,不需要木板做勻速直線運動,便于實驗操作,另一方面,由于測力計靜止便于讀數(shù).【點睛】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析;(2)物理學中對于多因素或多變量的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.(3)利用二力平衡的條件,通過彈簧測力計的示數(shù)來得到摩擦力的大小,因此是否能保持木塊處于平衡狀態(tài)是實驗過程中的關鍵.(4)木塊與彈簧測力計靜止不動,不需要控制木板做勻速直線運動,便于實驗操作,便于彈簧測力計讀數(shù).19、豎直勻速50%390%【解析】
(1)根據(jù)第一次物體上升的高度和繩子自由端移動的距離來判斷繩子的段數(shù),即,從而求出
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