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天津市紅橋區(qū)普通中學(xué)2024屆物理八下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.第一個(gè)利用實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是()A.牛頓 B.托里拆利 C.阿基米德 D.焦耳2.下列關(guān)于壓力、壓強(qiáng)和浮力的描述中,正確的是()A.在水面上漂浮的物體受到的浮力大于沉入水底的物體受到的浮力B.壓力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大C.靜止于水平面上的物體對桌面的壓力的大小不一定等于其重力D.液體的密度越大,對物體產(chǎn)生的浮力就越大3.下列事例中,不屬于彈性形變的是()A.拉彎的弓 B.被拉長的橡皮筋C.跳板被跳水運(yùn)動員壓彎 D.橡皮泥上留下漂亮的指印4.如圖所示,一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關(guān)于該灑水車,下列說法正確的是()A.機(jī)械能不變,重力勢能不變 B.機(jī)械能變小,動能變小C.機(jī)械能不變,動能變小 D.機(jī)械能變小,動能不變5.在如圖所示的實(shí)例中,力沒有做功的是()A.甲和乙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.丙和丁6.小明利用圖所示的裝置探究滑輪組的特點(diǎn),他將重為3N的物體勻速提高了0.5m,已知繩子自由端的拉力F為2N,則繩端移動的距離s及提起重物時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是A.s=1.5m,η=50% B.s=1.5m,η=80%C.s=1m,η=75% D.s=1m,η=37.5%7.如圖所示,水平傳送帶勻速運(yùn)動。物體被輕輕地放在傳送帶A端,開始時(shí)物體在傳送帶上滑動,當(dāng)它運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí)就不再相對滑動,而是隨傳送帶一起勻速運(yùn)動,直至傳送到B端。在傳送過程中,物體受到的摩擦力()A.在AC段為水平向左的摩擦力 B.在CB段受水平向左的摩擦力C.在AC段為水平向右的摩擦力 D.在CB段受水平向右的摩擦力8.如圖所示,屬于省力杠桿的是()A.食品夾B.船槳C.修枝剪刀D.托盤天平9.下列實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()A.推土機(jī)裝有寬大的履帶B.破窗錘的敲擊端做成錐狀C.火車軌道上鋪枕木D.平板貨車的輪子多又寬10.以下表述不符合物理學(xué)史事實(shí)的一項(xiàng)是()A.伽利略最先提出“物體的運(yùn)動并不需要力來維持”的觀點(diǎn)B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測出了大氣壓強(qiáng)數(shù)值C.杠桿原理和阿基米德原理都是阿基米德發(fā)現(xiàn)的D.為紀(jì)念著名發(fā)明家瓦特,后人把功率的單位定為“瓦特”11.如圖所示,下列情景中描述正確的是()A.甲圖中小朋友提著滑板在水平地面上行走時(shí)對滑板做了功B.乙圖中旗桿頂端的滑輪是動滑輪C.丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了增大摩擦D.丁圖中硬幣躍過木塊,利用了流速越大流體壓強(qiáng)越大的知識12.圖中的兩個(gè)容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為PA、PB,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB,則()A.PA=PB B.PA>PB C.FA=FB D.FA>FB13.下列說法正確的是()A.壓力的作用效果用壓強(qiáng)表示 B.壓力的大小總是等于物體的重力C.物體受到的浮力總等于排出液體的重力 D.輪船從河駛向海里時(shí)受到的浮力變大14.在探究實(shí)踐創(chuàng)新大賽中,小明同學(xué)展示了他的“液體壓強(qiáng)演示儀”,其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管(如圖),將此裝置放于水中,通過橡皮膜的凹凸程度變化,探究液體壓強(qiáng)規(guī)律。如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況,其中正確的是()A. B. C. D.15.估測在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是()A.中學(xué)生跑完800m所用的時(shí)間是50sB.中學(xué)生使用的課桌高度約為4.5cmC.人正常心跳一次的時(shí)間約為10sD.一枚雞蛋的質(zhì)量約為60g16.如圖所示的情形中,作用在物體上的兩個(gè)力能平衡的是A. B. C. D.17.下列實(shí)例中,利用物體慣性的是()A.人踩到香蕉皮上易滑倒 B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前助跑C.司機(jī)開車時(shí)應(yīng)系安全帶 D.賽車在轉(zhuǎn)彎對應(yīng)減速慢行18.圖所描繪的情景中,利用到浮力的是A. B.C. D.19.經(jīng)過不懈的探索,對發(fā)現(xiàn)電子做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A.盧瑟福 B.阿伏伽德羅 C.湯姆遜 D.道爾頓20.在圖中,物體所受的兩個(gè)力彼此平衡的是:A. B.C. D.21.如圖所示,向兩張紙的中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是()A.紙向兩邊分開 B.紙向中間靠攏C.保持原來位置不動 D.都有可能22.下列關(guān)于簡單機(jī)械在實(shí)際應(yīng)用中的說法正確的是()A.動滑輪既能省力又能改變力的方向 B.定滑輪不省力,但能改變力的方向C.滑輪組既省力,又省距離,還省功 D.斜面的機(jī)械效率可以達(dá)到100%23.用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體,沿同一水平面做直線運(yùn)動。第一次拉力為15N,物體恰好做勻速直線運(yùn)動,拉力對物體做了30J的功;第二次將拉力增大為30N,拉力對物體做了60J的功,分析兩次做功過程,以下判斷正確的是()A.第一次物體受到的摩擦力是15N,物體運(yùn)動了1mB.第一次物體受到的摩擦力是30N,物體運(yùn)動了2mC.第二次物體受到的摩擦力是15N,物體運(yùn)動了2mD.第二次物體受到的摩擦力是30N,物體運(yùn)動了4m24.沿水平方向分別拉重8000N和600N的兩輛車做勻速直線運(yùn)動,若兩車都前進(jìn)10m,且所用水平拉力都是300N,設(shè)拉力對較重的車做功為W1,對較輕的車做功W2,則()A.W1>W(wǎng)2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.無法判斷25.自行車是一種“低碳環(huán)保”的交通工具,深受大眾的歡迎。關(guān)于自行車的結(jié)構(gòu)和騎行時(shí)涉及到的物理知識,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.車閘屬于省力杠桿B.輪胎表面的花紋是為了增大摩擦C.車座制成弧面,可以增大受力面積,減小壓強(qiáng)D.騎行上坡前,加緊蹬幾下,是為了增大慣性,便于爬坡26.如圖所示,用水平力F拉著重為200N的物體,在水平地面上向左勻速移動了2m,物體所受地面的摩擦力大小為60N,則()A.重力做的功是400JB.拉力大小為200NC.拉力大小為140ND.拉力做的功為120J27.如圖所示,用紙片把盛滿水的杯子的杯口蓋上,再使杯口向下,紙片不會掉下,水也不會流出,主要是A.紙片很輕 B.水粘住紙片C.空氣有浮力 D.大氣對紙片有向上的壓力28.踢足球時(shí),足球離開腳后在空中飛行,下列說法正確的是A.腳踢足球使足球飛出去,說明力是使物體運(yùn)動的原因B.足球被踢出后在空中飛行時(shí),足球受到重力和腳的踢力C.足球在空中飛行的過程中,運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變D.在空中飛行的足球若所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動29.如圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是A.鑷子B.鉗子C.天平D.筷子30.如圖所示的實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.安全錘一端做成錐形B.坦克的履帶非常寬大C.鐵軌下鋪放很多軌枕D.滑雪板的面積比較大二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖(a),(b)所示,將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個(gè)圓柱形盛水容器中,則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)pa______pb,水對木塊底部產(chǎn)生的壓力Fa__________Fb(均選填“大于”,“等于”或“小于)32.如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲和乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)杠桿平衡(杠桿自重、掛盤和細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)),則1個(gè)甲球和1個(gè)乙球的質(zhì)量之比為_____,甲球和乙球的密度之比為_____.33.如圖所示,拉力F1和F2分別經(jīng)過滑輪A和B使物體C和D都沿水平方向作勻速直線運(yùn)動,若拉力大小均為30牛,則物體C與水平面間的滑動摩擦力大小為_______牛,物體D與水平面間的滑動摩擦力大小為_______牛。34.用手將一重為10N的物體全部浸入水中,物體排開的水的重為20N,此時(shí)物體受到的浮力為______N;放手后物體將______(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。35.2020年6月25日上午,我國載人潛水器支持保障母船“探索二號”在福州馬尾啟航,前往三亞南山港。若其搭載的“奮斗者”號萬米載人潛水器在海面下向下潛行,則“奮斗者”號所受海水的壓強(qiáng)______,所受的浮力______。(選填“增大”“減小”或“不變”)
36.天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康。如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時(shí)的情景。(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶子豎直在空中靜止不動時(shí),手與瓶子的_______和瓶子受到的重力是一對平衡力,此力的方向是___________________。(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能____(填“增大”或“減小”)摩擦。(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,一會兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,這是由于瓶子受到了______作用;此時(shí)瓶子內(nèi)部氣壓_____(填“小于”、“大于”或“等于”)外部所受氣壓。37.閱讀以下材料,回答后面的問題中國核潛艇部隊(duì),是中國完全依靠自己的力量,建設(shè)的一支能夠有效地鞏固海防,捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整與統(tǒng)一的現(xiàn)代化部隊(duì),核潛艇是指以核反應(yīng)堆為動力來源設(shè)計(jì)的潛艇,為當(dāng)前軍事理念中軍事核能“三位一體”中海基核力量的主要實(shí)現(xiàn)形式,在1996年3月的臺海危機(jī)中,中國海軍的核潛艇作為國家威懾力量的象征,充分發(fā)揮了其應(yīng)有的作用目前世界上絕大多數(shù)潛射導(dǎo)彈都是冷發(fā)射的,即先用高壓空氣將導(dǎo)彈彈出水面后導(dǎo)彈再點(diǎn)火發(fā)射,要經(jīng)歷水中出筒彈道、水中航行彈道及出水彈道三個(gè)重要階段,才能進(jìn)入大氣環(huán)境中飛行,導(dǎo)彈發(fā)射后,為了穩(wěn)定潛艇姿態(tài),還要通過補(bǔ)水艙對潛艇進(jìn)行調(diào)整。(1)當(dāng)核潛艇在海面上航行時(shí),核潛艇受到的浮力和重力的大小關(guān)系是F浮______G(選填“>”、“<”或“=”)。(2)導(dǎo)彈被高壓空氣彈出時(shí),潛艇本身產(chǎn)生劇烈的震動,這是因?yàn)開__________________。(3)導(dǎo)彈發(fā)出后,潛艇受到的浮力大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)為了平衡潛艇姿態(tài),應(yīng)該通過調(diào)控系統(tǒng)對澘艇進(jìn)行補(bǔ)水。38.液體沸騰的條件________________、__________________________。39.圖是我國自主研制的蛟龍?zhí)栞d人潛水器,2012年蛟龍?zhí)枬撍黜樌瓿?km級的潛水試驗(yàn),則7km深處海水的壓強(qiáng)為_____Pa,設(shè)想你在7km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢皇稚斓酵饷娴乃?,若手背的面積為0.6×10﹣2m2,則海水對手背的壓力為_____N(海水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).40.2020年6月23日9時(shí)43分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星。至此中回提前半年全面完成北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署。若某衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,如圖所示,則衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中________能轉(zhuǎn)化為________能。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向________緩慢拉動彈簧測力計(jì).(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法_______(選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗麤]有考慮到_________對滑輪組機(jī)械效率的影響.(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整.實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機(jī)械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5__________(4)通過比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)(5)通過比較__________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高.(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)(6)通過比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:__________42.在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)備收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表:液體種類實(shí)驗(yàn)序號物體重力G物(N)彈簧測力計(jì)示數(shù)F(N)物體受到浮力F?。∟)排開液體體積V排(cm3)水ρ水=1.0g/cm3121.521.01.030.51.5酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.451.20.860.81.2(1)分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為____N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F?。絖___N。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開液體的體積越___,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號___可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。(3)請你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開水受到的重力G排=____N。通過比較每次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證____原理。(g取10N/kg)(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了_____(選填字母序號)。A.尋找普遍規(guī)律B.取平均值減小誤差四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.鼠年伊始,新冠肺炎來襲,全國上下齊心協(xié)力抵抗疫情,居家隔離減少外出,政府將新鮮蔬菜和生活用品配送到家門口,小清家配備了一袋10kg的面粉,他家住在三樓,但樓房沒有電梯,懂事的小清將這袋面粉一口氣從一樓扛到三樓的家中。已知小清的重力為600N,g=10N/kg。通過計(jì)算回答(面粉袋的質(zhì)量忽略不計(jì))(1)這袋面粉的重力是多少牛?(2)他扛起這袋面粉靜止時(shí),對地面的壓力是多少牛?(3)小清雙腳與地面的接觸面積為500cm2,他扛起這袋面粉靜止時(shí),對地面的壓強(qiáng)是多少帕?44.如圖所示的小轎車,車輪與地面的總接觸面積為0.15m2,人與車總重為1.55×104N.該車以72km/h的速度在某段水平路面上勻速直線行駛了5min,共消耗汽油0.8kg,其輸出功率是40kW.問:(1)該車在這段路程中所受的阻力是多少?(2)這段路程汽車發(fā)動機(jī)的效率是多少?(q汽油=4.6×107J/kg)(3)轎車在平直路面上高速行駛時(shí),由于車身上下表面空氣流速不同,對車身產(chǎn)生壓力差。壓力差△F與車速v的關(guān)系如表所示。速度/v/km?h-16080100120140壓力差△F/N1702805008001200當(dāng)轎車以100km/h的速度勻速行駛時(shí),車對平直路面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
最早測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是意大利的托里拆利,后來以他的名字命名了這一著名的實(shí)驗(yàn)。故選B。2、C【解析】
A.物體所受浮力的大小只與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),與浮沉情況無關(guān);所以在水面上漂浮的物體受到的浮力不一定大,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)可知,只有受力面積不變時(shí),壓力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)才越大,故B錯(cuò)誤;C.靜止于水平桌面上的物體對桌面的壓力大小不一定等于其重力,如將重2N的物理課本用3N的力壓在水平桌面上時(shí),課本對桌面的壓力會大于2N,故C正確;D.浮力的大小由液體的密度和物體排開液體的體積共同決定,所以液體的密度越大,產(chǎn)生的浮力不一定越大,故D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】
發(fā)生彈性形變的物體,具有彈性,在彈性形變范圍內(nèi)外力消失后可以恢復(fù)原狀?!驹斀狻緼.拉弓發(fā)生變形,松手后弓可以恢復(fù),屬于彈性形變,故A不符合題意;B.橡皮筋被拉長,橡皮筋具有彈性,是彈性形變,故B不符合題意;C.跳水運(yùn)動員站在木板上把木板壓彎,離開木板后,木板能夠恢復(fù)原狀,為彈性形變,故C不符合題意;D.橡皮泥上留下漂亮的指印,橡皮泥不具有彈性,而具有塑性,不是彈性形變,屬于塑性形變,故D符合題意。故選D。4、B【解析】
在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),它的質(zhì)量在不斷變小,速度大小不變,那么動能在不斷變??;而質(zhì)量在變小,所處的高度不變,那么重力勢能在變??;而機(jī)械能等于動能和重力勢能之和,那么機(jī)械能在變小。故選B。5、B【解析】
甲圖小車在推力作用下向前運(yùn)動了一段距離,有力有距離,故推力做了功;乙圖提滑板的力的方向向上,滑板在水平方向上運(yùn)動,沒有在力的方向上通過距離,沒有做功;丙圖物體在繩子拉力的作用下升高,力的方向是向上的,物體的運(yùn)動方向向上,拉力做了功;丁圖搬石頭時(shí)沒有搬動,有力但沒有距離,沒有做功。乙丁沒有做功,故B正確。故選B?!军c(diǎn)睛】做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離;二者缺一不可。6、C【解析】
從圖中可以看出,n=2;則s=2h=2×0.5m=1m;W有=Gh=3N×0.5m=1.5J;W總FS=2N×1m=2J.η==75%.7、C【解析】
AC.物體被輕輕地放在皮帶上A端,開始時(shí)物體相對于皮帶向左滑動,物體受到滑動摩擦力水平向右,故A不符合題意,C符合題意;BD.物體運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí)就不再相對滑動,而是隨傳送帶一起勻速運(yùn)動,直至傳送到B端,此時(shí)物體在豎直方向受重力和支持力,二力平衡,水平方向不受力,故BD不符合題意。故選C。8、C【解析】
A.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A不符合題意;B.船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B不符合題意;C.修枝剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C符合題意;D.托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故D不符合題意。故選C。9、B【解析】
A.推土機(jī)裝有寬大的履帶,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.破窗錘的敲擊端做成錐狀,是在壓力一定時(shí),能減小受力面積來增大壓強(qiáng),故B符合題意;C.火車軌道上鋪枕木,是壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.平板貨車的輪子多又寬,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D不符合題意。故選B。10、B【解析】
A.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),說明物體的運(yùn)動不需要力來維持,故A符合歷史事實(shí),不符合題意;B.托里拆利是第一個(gè)測出大氣壓值的科學(xué)家,故B不符合物理學(xué)史事實(shí),符合題意;C.阿基米德不但發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,還發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,故C符合歷史事實(shí),不符合題意;D.英國工程師瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)性能,開辟了人類利用能源,標(biāo)志著工業(yè)革命開始的新時(shí)代,并引入功率的概念,用它來表示物體做功的快慢,后來人們?yōu)榱思o(jì)念瓦特的貢獻(xiàn),用他的名字作為了功率的單位,故D符合歷史事實(shí),不符合題意。故選B。11、C【解析】
A.提著滑板在水平地面上行走時(shí),此時(shí)力的方向豎直向上,與距離的方向垂直,故不做功,故A錯(cuò)誤;B.乙圖中旗桿頂端的滑輪是定滑輪,故B錯(cuò)誤;C.滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋,目的是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C正確;D.口吹硬幣躍過木塊,是因?yàn)榱魉僭酱罅黧w壓強(qiáng)越小,故D錯(cuò)誤。故選C。12、C【解析】
AB.由于容器裝的是同種液體,則密度相同,由圖可知:hA<hB,由p=ρgh可知:pA<pB;CD.A、B兩個(gè)圓柱形容器中,裝有質(zhì)量相等的液體,則液體的重力相等,由于在圓柱形容器中,液體對容器底部的壓力等于自身的重力,所以對底面的壓力也相等,即FA=FB。13、A【解析】
A.壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量,故A正確;B.如果物體被壓在豎直墻壁上,壓力的大小不等于物體的重力,故B錯(cuò)誤;C.浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開液體的重力,而不等于排出液體的重力,故C錯(cuò)誤;D.輪船從河駛向海里時(shí),處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,重力不變,受到的浮力不變,故D錯(cuò)誤。故選A。14、B【解析】
在液體內(nèi)部橡皮膜要受到液體壓強(qiáng)的作用,而發(fā)生彈性形變,在液體中因膜外側(cè)的壓強(qiáng)大于膜內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng),故橡皮膜會向內(nèi)凹陷,且橡皮膜的凹陷程度越大壓強(qiáng)越大,根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)知,在同一液體中,同一深度,壓強(qiáng)相等,故橡皮膜向內(nèi)凹陷程度相同;在同一液體不同深度,深度越深橡皮膜向內(nèi)凹陷程度越大。故選B。15、D【解析】
A.中學(xué)生跑完800m的時(shí)間在200s左右,故不符合題意;B.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故不符合題意;C.正常情況下,人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時(shí)間接近1s,故不符合題意;D.10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約500g,所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故符合題意。故選D。16、D【解析】
A.由圖示可知,兩個(gè)力大小相等,沒有作用在一條直線上,不是平衡力,A錯(cuò)誤;B.由圖示可知,兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,但作用在不同物體上,不是平衡力,B錯(cuò)誤;C.由圖示可知,兩個(gè)力大小相等,方向相反,沒有作用在一條直線上,不是平衡力,C錯(cuò)誤;D.由圖示可知,兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,是一對平衡力,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】二力平衡的條件是兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個(gè)物體上;對每個(gè)選擇項(xiàng)中的兩個(gè)力分析,然后與二力平衡的條件對應(yīng),從而確定哪兩個(gè)力是一對平衡力。17、B【解析】
A.人踩到香蕉皮上易滑倒,是由于人具有慣性而給我們帶來的危害;故A錯(cuò)誤;B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前助跑,是利用運(yùn)動員的慣性提高跳遠(yuǎn)成績;故B正確;C.司機(jī)開車時(shí)應(yīng)系安全帶,是防止司機(jī)由于具有慣性而帶來的危害;故C錯(cuò)誤;D.賽車在轉(zhuǎn)彎對應(yīng)減速慢行,是防止賽車的慣性帶來的危害;故D錯(cuò)誤;18、C【解析】試題分析:題中的四幅圖所描繪的情景都包含力學(xué)方面的知識,那么解答本題可根據(jù)圖片所描繪的情景結(jié)合力學(xué)知識,看哪幅圖所描繪的情景利用到了浮力.解:A、守門員用雙手接住了飛過來的足球,守門員的雙手給足球一個(gè)力的作用,讓足球由運(yùn)動變?yōu)殪o止,所以圖A表明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);B、小女孩用吸管喝飲料,她用嘴吸走了管內(nèi)空氣,使得管內(nèi)氣壓小于管外大氣壓,這樣大氣壓就會把飲料壓入吸管中進(jìn)入嘴里,所以圖B利用的是大氣壓;C、兩個(gè)小孩站在竹筏上,竹筏漂浮在水面上,是受到了水的浮力,所以圖C利用的是浮力;D、運(yùn)動員用力拉彈簧拉力器,使彈簧拉力器發(fā)生了形變,所以圖D表明了力可以改變物體的形狀.故選C.19、C【解析】
湯姆遜經(jīng)過不懈的探索,提出電磁質(zhì)量、發(fā)現(xiàn)電子、進(jìn)行原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代理論和極隧射線的研究,對發(fā)現(xiàn)電子做出重大貢獻(xiàn)。故選C。20、C【解析】
A.兩個(gè)力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故A選項(xiàng)不正確;B.兩個(gè)力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故B選項(xiàng)不正確;C.兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,所以是一對平衡力,故C選項(xiàng)正確;D.兩個(gè)力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故D選項(xiàng)不正確。21、B【解析】
向兩張紙的中間吹氣,中間的氣體流速變大,壓強(qiáng)減小,在周圍氣流的較大壓強(qiáng)下,紙向中間靠攏,故B正確。故選B?!军c(diǎn)睛】思路分析:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。試題點(diǎn)評:本試題考查的是學(xué)生對流體壓強(qiáng)和流速規(guī)律的認(rèn)識。22、B【解析】
A.動滑輪是省力杠桿,能省力,但不能改變力的方向,故A不正確;B.定滑輪是等臂杠桿不省力,但能改變力的方向,故B正確;C.滑輪組省力,費(fèi)距離,要做額外功,不能省功,故C不正確;D.斜面存在摩擦阻力,機(jī)械效率小于100%,故D不正確。故選B。23、C【解析】
AB.物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動時(shí),在水平方向受拉力和摩擦力作用,并且二力是一對平衡力,故物體受到的拉力F1=f=15N根據(jù)W=Fs可知,第一次物體通過的距離s1==2m故AB錯(cuò)誤;CD.若增大拉力,而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變,因此,物體受到的摩擦力不變,仍為15N;根據(jù)W=Fs可知,第二次物體通過的距離s2==2m故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。24、C【解析】
兩車做勻速直線運(yùn)動時(shí),所受水平拉力都是300N,又兩車都前進(jìn)10m,由公式W=Fs可知W1=W2=Fs=300N×10m=3000J故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)功的公式W=Fs可直接作出判斷,可知做功的多少與物體重力無關(guān),只與力的大小和物體在力的方向上通過的距離有關(guān)。25、D【解析】
略26、D【解析】
因?yàn)槲矬w在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡條件知道拉力等于摩擦力;然后根據(jù)公式W=Fs計(jì)算拉力做的功;由于物體在重力的方向上沒有移動距離,則重力做功為0J.【詳解】由于物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,所以,由二力平衡條件可知拉力等于摩擦力,即F=f=60N,故B、C錯(cuò)誤;由W=Fs知道,拉力做的功是:W=Fs=60N×20m=120J,故D正確;又因?yàn)槲矬w在重力的方向上沒有移動距離,所以重力做功為0J,故A錯(cuò)誤,綜上所述,只有D正確,故選D.27、D【解析】
杯口朝下時(shí),由于杯內(nèi)沒有空氣只有水,而杯內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外界的大氣壓,故紙片就被大氣壓給“頂”住了,不會落下.故選D.【點(diǎn)睛】注意掌握演示和證明大氣壓存在的小實(shí)驗(yàn),對理解掌握大氣壓的存在是很有幫助的.28、C【解析】
A.腳踢足球使足球飛出去,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),而不能說明力是物體運(yùn)動的原因,故A錯(cuò)誤;B.足球被踢出后在空中飛行時(shí),足球受到重力,沒有受到腳的踢力,故B錯(cuò)誤;C.足球在空中飛行的過程中,受到重力和阻力的作用,受力不平衡,所以其運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變,故C正確;D.在空中飛行的足球若它所受的力全部消失,它一定沿力消失瞬間的方向做勻速直線運(yùn)動,不一定是沿水平方向,故D錯(cuò)誤。29、B【解析】
A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A錯(cuò)誤.B.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確.C.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯(cuò)誤.D.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D錯(cuò)誤.30、A【解析】
壓強(qiáng)的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過增大壓力來增大壓強(qiáng)?!驹斀狻緼.安全錘一端做成錐形,是為了在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),符合題意;B.坦克的履帶非常寬大,是為了在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),不符合題意;C.鐵軌下鋪放很多軌枕,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),不符合題意;D.滑雪板的面積比較大,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),不符合題意;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、小于;等于?!窘馕觥?/p>
[1]由于液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體密度和物體所處深度有關(guān),由圖知道,(b)圖中木塊所處深度大于(a)圖中木塊所處深度,由p=ρ水gh知道,木塊底部所受水的壓強(qiáng)pa小于pb;[2]由圖知道,木塊在兩圖中都處于漂浮狀態(tài),則F浮=G,同一木塊重力相等,則浮力相等,由于上表面受到水的壓力為0,所以,木塊底部所受水的壓力是Fa=Fb。32、1∶31∶3【解析】
第一空.設(shè)甲球的質(zhì)量為m甲,乙球的質(zhì)量為m乙,杠桿的一個(gè)小格為l,則左邊的力臂為4l,右邊的力臂為2l,根據(jù)杠桿平衡條件得:(2m甲+m乙)g×4l=(m甲+3m乙)g×2l整理得:;第二空.兩種實(shí)心球的體積相等,根據(jù)得:。33、3060【解析】
[1]滑輪A為定滑輪,只改變力的方向,不改變力的大小,由二力平衡可知物體C與地面摩擦力大小等于拉力,為30N。[2]滑輪B為動滑輪,且動滑輪上有兩段繩子,物體D作勻速直線運(yùn)動,則可得物體D與水平間的滑動摩擦力為fD=2F2=2×30N=60N34、20上浮【解析】
[1]根據(jù)阿基米德原理可知物體受到的浮力F浮=G排=20N[2]因?yàn)槲矬w重力G=10NF?。綠所以,放手后,物體要上浮。35、增大不變【解析】
根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,“奮斗號”下潛過程中,深度增加,故所受海水壓強(qiáng)增大;根據(jù)液體浮力公式F=ρgV可知,“奮斗號”在水下,處在浸沒狀態(tài),體積不變,故浮力不變。36、摩擦力;豎直向上;增大;大氣壓;小于?!窘馕觥?/p>
(1)[1][2]手與瓶子之間的摩擦力與重力是一對平衡力,方向豎直向上;(2)[3]壓力不變的情況下,增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦力;(3)[4][5]瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,過一會兒瓶內(nèi)熱的水蒸氣溫度降低壓強(qiáng)減小,外部的大氣壓將瓶子壓癟了。37、=力的作用是相互的不變【解析】
(1)[1]核潛艇在海面上航行時(shí),處于漂浮狀態(tài),此時(shí)核潛艇受到的浮力與重力的大小關(guān)系為F浮=G(2)[2]導(dǎo)彈被高壓空氣彈出時(shí),潛艇噴出高壓氣體,由于物體間力的作用是相互的,潛艇本身受力產(chǎn)生劇烈的震動。(3)[3]導(dǎo)彈發(fā)出后,潛艇排開水的體積不變,所以核潛艇受到的浮力不變,導(dǎo)彈發(fā)出后,核潛艇的重力變小,所以為了平衡潛艇姿態(tài),應(yīng)該通過調(diào)控系統(tǒng)對澘艇進(jìn)行補(bǔ)水。38、達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)吸熱【解析】
[1][2]沸騰是液體在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn),液體沸騰需要滿足兩個(gè)條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱。39、7×107pa4.2×105N【解析】
第一空.根據(jù)計(jì)算,7km深處海水的壓強(qiáng):;第二空.根據(jù)可得,手背受到海水的壓力:.【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是固體壓強(qiáng)公式和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,注意在液體中壓力時(shí),必須先求出壓強(qiáng),再利用求壓力,不可根據(jù)液體的重求壓力.40、重力勢動【解析】
略三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、勻速不正確摩擦力0.480%1、22、3不同滑輪組提升相同重物,動滑輪越重,機(jī)械效率越小【解析】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì),使物體勻速升高,此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),測力計(jì)示數(shù)才等于拉力大??;(2)[2][3]小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),他的想法不正確,因?yàn)樗龥]有考慮到繩子與輪之間的摩擦對滑輪組機(jī)械效率的影響,導(dǎo)致測力計(jì)示數(shù)偏??;(3)[4]由圖丁知,繩子的有效段數(shù)n=4,在第4次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動的距離:s=4h=4×0.1m=0.4m;[5]第4次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為:η===×100
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