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文檔簡介
課小英雄雨來(1)形容音樂優(yōu)美的成語:______________________________(2)形容文筆優(yōu)美的成語:______________________________(3)形容害怕的成語:______________________________)來標(biāo)示各部分;《蘆花鞋》則以()來標(biāo)示各部分,全文分為()部ABCD.六E.四3.課文《小英雄雨來(節(jié)選)》中有很多表示聲音的詞語,請按要求摘錄在括號(hào)里。)人跑步聲()許多人小聲說話()聲()翻課本聲()日本鬼子說話聲())立()危()挨()河()________________________________________________________________改為比喻句)________________________________________________________________________________________________________________________第一環(huán)節(jié):繪四季美景第二環(huán)節(jié):唱四季歌曲第三環(huán)節(jié):_______________山光的朗潤;走進(jìn)夏天,我們可以聆聽夏蟬的吟唱;走進(jìn)秋A.鴛池漲藕花香B.草塘雨過波紋亂CD.春雨酒來萬象新匹配正確的讀音,打“√”。塞住(sāisài)打劫(qùjié)趁其不備(chènchèng)祈禱(qíqǐ)倔強(qiáng)(qiángjiàng)一聲不吭(kēngháng)柔嫩柔軟溫柔柔和膀極其()。(1)發(fā)明這天窗的大人們,是應(yīng)得感謝的。(2)你難道不知道鵝是一個(gè)高傲的動(dòng)物嗎?_(3)沒有人會(huì)不喜歡這么自然、和諧的田園風(fēng)景。(4)屋子里遭了劫難,連枕頭都給刺刀挑破了。(5)太陽就要從天邊升起來了。太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上(漂飄)著的浮云像一塊一塊紅綢子,(印映)在像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來,在上面飄飄悠悠地“雨來是個(gè)好孩子!死得可惜!”“有志不在年高?!?2.將選文中描寫環(huán)境的句子畫上“”。環(huán)境描寫的主要作用是()13.朗讀選文中老人們說的話時(shí),語氣應(yīng)該是()的。A.堅(jiān)定、凝重B.悲痛C.高興D.疑惑_____________________________________太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上(漂飄)著的浮云像一塊一塊紅綢子,(印映)在像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來,在上面飄飄悠悠地“雨來是個(gè)好孩子!死得可惜!”“有志不在年高?!盻________________________________17.“有志不在年高”這句話的意思是()A指人貴在有志,不能憑年齡大小來衡量,只要有志氣,年_________________________________候___”為題,把自己當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷和怕7.sāijiéchènqíjiàngkēng映塊紅綢子,映在還鄉(xiāng)河上,像開了映18.太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上(漂飄)著的浮云像一塊一塊紅綢子,(印映)在還那天,外婆給我買了一輛自行車,旁邊有兩個(gè)小輪子,過了兩年??!陽光明媚、鳥語花香,我心想:呵呵,今天天氣不錯(cuò),看來但更多的是信心!失敗乃成功之母,努力吧,相信自己一雖,但是我的平衡能力好了一些,可以保持平衡
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