2024屆湖南省湘西州吉首市高三一模考試語文試題（含答案）

2024屆高三統(tǒng)一考試模擬卷2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）閱讀下面文字，完成1-5題。材料一：①2016年，“后真相”被《牛津詞典》選為年度熱詞，“后真相”的釋義為：訴諸情感和個人的信念要比客觀事實對形塑公眾輿論的作用更大。很多學(xué)者把它與社交媒體和個性化推薦技術(shù)聯(lián)系起來，認為社交媒體使用者不經(jīng)查證分享來路不明的內(nèi)容，推動了假新聞的泛濫；同時社交媒體所使用的算法技術(shù)，導(dǎo)致了“過濾氣泡”效應(yīng)，使公眾更不易接觸到與自己想法相左的信息，加劇了群體偏見。②“過濾氣泡”最早由互聯(lián)網(wǎng)活動家帕里澤提出。他發(fā)現(xiàn)兩個人使用谷歌檢索同一詞語，得到的結(jié)果頁面可能完全不同；不同政治立場的人瀏覽同一個新聞事件，看到的新聞傾向也可能完全不同。比如2010年發(fā)生了令人震驚的英國石油公司墨西哥灣漏油事件，帕里澤委托兩位住在北部并且受教育程度相似的朋友在谷歌上搜索有關(guān)的消息。一位獲得了其深水地平線漏油事件的信息；另一位獲得的卻是關(guān)于該公司的投資信息。由此可見，在互聯(lián)網(wǎng)時代，搜索引擎可以精準掌握用戶偏好，為用戶過濾掉異質(zhì)信息，打造個性化的信息世界。但與之同時，信息和觀念的“隔離墻”也會筑起，令用戶身處在一個“網(wǎng)絡(luò)泡泡”的環(huán)境中，阻礙多元化觀點的交流。帕里澤將此稱為“過濾氣泡”。③盡管“過濾氣泡”受到高度關(guān)注，但事實上仍屬于“新瓶裝舊酒”。早在十多年前，有關(guān)“信息繭房”“回音室效應(yīng)”“協(xié)同過濾”等問題已經(jīng)引起了學(xué)界的廣泛討論。傳播學(xué)家桑斯坦認為，信息的協(xié)同過濾會造成信息窄化，使群體成員傾向于加強與本群體的聯(lián)系，忽略同外部世界或者其他群體進行信息交流，導(dǎo)致群內(nèi)同質(zhì)、群際異質(zhì)現(xiàn)象，促使“信息繭房”的產(chǎn)生。處于“信息繭房”之中的公眾有如“把自己封閉在自我設(shè)計的回音室里，每個人聽到的只是自己的回音，相同的意見會不斷被重復(fù)，異質(zhì)的觀點會被過濾掉，這無異是一個作繭自縛的過程”。也有學(xué)者把“回音室”效應(yīng)與虛假新聞聯(lián)系在一起，認為社交媒體上聚合了相似的信息和同樣的觀點，使人們原本的態(tài)度不斷被印證和強化，隔離了其他領(lǐng)域的信息和異己的表達。人們聽到的只是封閉空間內(nèi)被放大的回聲，而不是網(wǎng)絡(luò)空間中全面而真實的聲音。④問題在于，隨著算法推薦時代到來，大數(shù)據(jù)公司通過智能技術(shù)手段獲得用戶的閱讀搜索痕跡，總結(jié)用戶的心理、習(xí)慣、興趣和偏好，投放其感興趣的信息，現(xiàn)在為特定群體實現(xiàn)精準內(nèi)容發(fā)放已經(jīng)成為一種常態(tài)化操作。新聞傳播概念實現(xiàn)了從“人被動尋找感興趣的內(nèi)容”到“內(nèi)容主動定位到感興趣的人”的轉(zhuǎn)變。用戶的興趣習(xí)慣成為內(nèi)容推薦的核心要素，用戶不再需要手動選擇自己感興趣的內(nèi)容，機器算法代替用戶完成了選擇的過程。⑤正是出于對被左右的選擇權(quán)的憂慮，人們嘗試開展一系列“戳泡運動”來進行矯正，但這些措施總體上看只是一些算法邏輯上的技術(shù)調(diào)整，針對的是那些已經(jīng)認識到“氣泡”并意圖解決“氣泡”的用戶。事實上，“過濾氣泡”的形成非常復(fù)雜，有算法推薦技術(shù)的推波助瀾，也有人性和情感結(jié)構(gòu)的內(nèi)在需求，還與社會結(jié)構(gòu)和權(quán)力息息相關(guān)，我們對此既不能過于樂觀，也不必過于夸大“過濾氣泡”的負面影響。一方面如果沒有算法過濾技術(shù)，我們注定會被信息洪流所淹沒。另一方面從前那種傳統(tǒng)的、非定制的新聞也未必能保證多樣性?！拔覀儽仨氁宄墙?jīng)過濾的媒體世界造就了我們所見的在線集結(jié)，還是本來就擁有不同信念的人建構(gòu)了自我增強的過濾器”。這是一場技術(shù)與人性的較量，“戳泡運動”不僅需要不斷改進算法技術(shù)，使用戶可以接觸到多元化的觀點，還需要借助一個平等、自由、開放而理性的公共領(lǐng)域平臺，開展協(xié)商對話，凝聚共識，這才是真正意義上的治本之道。（摘編自《算法推薦時代的“過濾氣泡”》）材料二：①國內(nèi)學(xué)者將過濾氣泡當作一個已然的負面存在，并以此為出發(fā)點對算法過濾引發(fā)的社會后果進行批判。相比之下，國外學(xué)者更多把過濾氣泡視為一種假說——是否真正存在，尚需檢驗。②針對過濾氣泡是否存在，過去西方學(xué)者從不同視角展開實證研究。我們則認為過濾氣泡是否存在應(yīng)關(guān)注的是單個用戶的信息結(jié)構(gòu)是否存在偏倚，將單個用戶信息結(jié)構(gòu)的均衡性作為衡量過濾氣泡的指標，更符合對這一概念的定義。反之，單個用戶信息結(jié)構(gòu)失衡則表現(xiàn)為不同類型的信息內(nèi)容數(shù)量差異懸殊，當個性化推送超過用戶整體信息占比的50%，該用戶的信息結(jié)構(gòu)存在失衡。值得注意的是，平臺為吸引流量，在作算法推薦時可能對某些特定內(nèi)容存在偏好。而對某些投放基數(shù)較大的內(nèi)容而言，推薦數(shù)量的小幅增加也可能導(dǎo)致用戶信息結(jié)構(gòu)的失衡。鑒于此，我們計算個性化內(nèi)容的占比對“過濾氣泡”存在與否的影響就要觀察個性化推送是否滿足以下條件：第一，個性化推送超過用戶整體信息占比的50%；第二，在既有推送基數(shù)水平上，相應(yīng)內(nèi)容的個性化推送的增量顯著，一般超過10%。同時滿足上述兩個條件，則過濾氣泡存在。③為進一步探究微博在算法推薦下的過濾氣泡現(xiàn)象存在情況，我們將微博中規(guī)模龐大的國內(nèi)用戶群體分為有代表性的四類：代理用戶A，28歲碩士單身愛美北京女青年（生活穿搭人設(shè)代理用戶B，22歲中專學(xué)歷的劇綜迷、追星女粉絲（劇綜文娛人設(shè)代理用戶C，38歲高收入陸家嘴金融行業(yè)男博士（財經(jīng)人設(shè)代理用戶D，34歲本科畢業(yè)后參加工作的新手爸爸（科教人設(shè)）。④首先對四個代理賬號進行為期一周的訓(xùn)練。每天重復(fù)如下操作：在“微博搜索”中搜索與代理用戶興趣相關(guān)的5個關(guān)鍵詞，根據(jù)推薦結(jié)果點擊前5條內(nèi)容；點擊微博推薦中5條與代理用戶興趣相關(guān)的內(nèi)容；使用微博賬號登錄抖音、小紅書等任意一款應(yīng)用，在該應(yīng)用中點擊或轉(zhuǎn)評贊與代理用戶興趣相關(guān)的內(nèi)容。⑤訓(xùn)練結(jié)束后，進入記錄階段。連續(xù)4天記錄代理用戶ABCD在微博推薦中的前40條內(nèi)容，并按照時事、財經(jīng)、科教、文娛、生活和體育六個類別進行分類。⑥為排除微博既有的信息推薦結(jié)構(gòu)對結(jié)果的影響，設(shè)立一個中立賬號作為對照組，以訪客身份選擇“隨便看看”登錄微博。中立賬號反映了未經(jīng)任何訓(xùn)練的情況下，微博對信息內(nèi)容的初始偏好。計算個性化內(nèi)容在代理賬號和中立賬號中的占比，兩者之差為個性化內(nèi)容的增量，如增量顯著，證明過濾氣泡存在。（摘編自陳逸君《微博算法推薦的過濾氣泡現(xiàn)象探究》）1．對材料理解不正確的一項是3分）A．在“信息繭房”中，人們聽不到網(wǎng)絡(luò)空間中全面而真實的聲音是因為其他領(lǐng)域的信息和異已的表達已被隔離。B．社交媒體使用者不經(jīng)查證分享來路不明的內(nèi)容以及社交媒體所使用的算法技術(shù)，導(dǎo)致了“過濾氣泡”效應(yīng)的產(chǎn)生。C．材料二的調(diào)研結(jié)果能作為判定微博是否是一個平等、自由、開放而理性的公共領(lǐng)域平臺的參考，從而斷定微博平臺是否有助于“戳泡運動”。D．材料一側(cè)重從概念、表現(xiàn)、危害以及解決辦法等理論角度論述“氣泡效應(yīng)”現(xiàn)象，材料二側(cè)重從實際調(diào)研角度探究微博“過濾氣泡”現(xiàn)象是否存在。2．對材料內(nèi)容推斷和分析不正確的一項是3分）A．平臺會對某些內(nèi)容投放基數(shù)較大，某些內(nèi)容投放基數(shù)小，這可能出于流量考慮。B．實驗中的微博中立賬號所獲得的信息內(nèi)容不受既有信息推薦結(jié)構(gòu)影響。C．算法過濾技術(shù)能夠使人們不被信息洪流淹沒。D．從算法邏輯方面做技術(shù)調(diào)整無法根除過濾氣泡。3．根據(jù)材料一的內(nèi)容，下列現(xiàn)象屬于“過濾氣泡”的是3分）A．某短視頻平臺搜尋網(wǎng)絡(luò)其他各平臺優(yōu)勢，改版自身推送，向用戶綜合推薦優(yōu)質(zhì)視頻。B．用戶通過多種平臺或社交媒體獲取不同觀點的信息。C．某高中學(xué)生根據(jù)自己的個性特長綜合網(wǎng)絡(luò)官方就業(yè)數(shù)據(jù)制定未來發(fā)展規(guī)劃。D．網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺為用戶隨機推薦熱門文章，并記錄用戶閱讀情況。4．根據(jù)材料二的內(nèi)容，下列選項對下面圖表的解讀推斷不恰當?shù)氖?分）表1：代理用戶賬號與中立賬號的內(nèi)容推薦統(tǒng)計（單位：篇）代理用戶A（生活穿搭人設(shè)）財經(jīng)科教文娛生活體育代理用戶B（劇綜文娛人設(shè)）8563761代理用戶C（財經(jīng)人設(shè)）40516代理用戶D（科教人設(shè)）6257521中立賬號12554代理用戶A（生活穿搭人設(shè)）2776612表2：代理用戶賬號內(nèi)容推薦占比統(tǒng)計表：（單位：%）A．從用戶ACD的信息結(jié)構(gòu)來看，因為個性化內(nèi)容占比均小于50%，代理用戶ACD仍然保持了相對均衡的信息結(jié)構(gòu)。B．代理用戶B的個性化內(nèi)容占比接近54%，而微博本身對文娛類內(nèi)容的推送基數(shù)較大，代理用戶B個性化推薦的增量僅為6%左右，增量并不顯著。C．四個體現(xiàn)用戶興趣的代理賬號均表現(xiàn)出對個性化內(nèi)容的明顯偏向，且偏向程度超過中立賬號，說明用戶興趣對微博個性化推送未產(chǎn)生影響。D．用戶興趣的確減少了微博推薦中其他類型內(nèi)容的推送比例，但尚未到達對用戶信息結(jié)構(gòu)造成威脅的地步，過濾氣泡效應(yīng)不成立。5．有人認為當下互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境與《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌在妻、妾、賓客所構(gòu)成的傳播圈層里難以知道自己相貌不如城北徐公這個真相的情況有相似之處，請結(jié)合材料一，從產(chǎn)生原因角度加以分析。（6分）(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，17分)閱讀下面的文字，完成6~9題。在山陰道上方令孺撩起窗幕，看初升的紅日，可把它五彩的光華撒在湖上了么?可是，湖水呈現(xiàn)著一片冷清清的鉛色，天空也云氣沉沉。難道今天的旅行又要被風(fēng)雨來阻擋么?①好久以來，“故鄉(xiāng)”就在吸引著我。百草園和三味書屋，這些美妙的名稱，像童話一樣，時時在我思想上盤桓。我想看看咸亨酒店、土谷祠，還想看看祥林嫂放過菜籃子的小河邊……在那濃霧彌漫的黑暗時代，魯迅先生在那里開始磨礪他的劍鋒，終生把持它，劃破黑暗，露出曙光。今天我決定要去瞻仰磨劍的圣地。湖水輕輕地拍岸，像是贊同我的決心，天空也對我顯出無可奈何的氣色。七點鐘，我們就從北山下乘車出發(fā)。這時云霧漸漸稀散，清風(fēng)吹送著月桂的芳香，②陽光從薄云后面透射出來，像放下輕輕的紗帳，愛護似的，籠罩著大地。汽車迅速地前進。將要到錢塘江大橋了，我看見高大的六和塔，巋然坐在林木蓊郁的山岡上，背負著遠山與高空，下臨浩渺的白水，氣象非常雄偉。在高樓一樣的大橋上，俯看江水，像條瀟灑的闊帶，從西面群山之下，一撇而來，越流越寬，向東長逝，到眼睛所能見到的盡頭，水和云都融合成一片混沌。山川的壯麗和我心里正在思想的巨人形象也融合在一起。車在奔馳，風(fēng)在歡笑，將要成熟的晚稻，沉沉地壓在整片大地上。我們的車子奔跑著，遠山也像一起一伏的跟著賽跑。蕭山、柯橋，剛剛落到眼前，卻又遠遠退到車的后面。中午到了紹興城。我們走在青石鋪成的古老的街道上，心情是這樣嚴肅又歡愉，眼睛四處張望，處處都像有生動的故事在牽引人。一片粉墻反映著白日的光輝。新臺門的門口簇擁著一群紅領(lǐng)巾。他們爭先要領(lǐng)路。我就和這些孩子們一道擁進了黑漆的大門。這是一座古老樸素的房屋，空闃無人，可是，這方桌，這條臺，這窗前的一把椅子，都告訴了我們許多故事。就是在這座房子里，魯迅先生幼年和農(nóng)民的兒子結(jié)成朋友；在父親的病中分擔了母親的憂愁；從這里他認識了封建社會的欺騙與毒辣；被侮辱與損害的究竟是哪一些人！十七歲的時候，在一個刮風(fēng)下雨的早晨，帶了一點簡單的行裝，辭別了母親，走出這座黑漆大門，奔向他一生戰(zhàn)斗的長途。百草園是芳草萋萋的后院。這是幼年魯迅的樂園。孩子們在園里跑著，笑著，在那兒尋覓，可還有像人形一樣的何首烏?他們又圍在新建的亭子旁邊，仰著頭，望著魯迅先生塑像；孩子們的臉，像朝陽照耀下初開的百合花，眼睛像星星一樣的明亮，亮著無限親切愛慕的光。一座曲折如畫的小石橋把我和孩子們引到三味書屋。書房里的陳設(shè)，正像魯迅先生《從百草園到三味書屋》中寫的一樣，正中的書桌上，現(xiàn)在還放著壽老先生手抄的唐詩。好像這兒剛剛放學(xué)，老先生和學(xué)生們都吃飯去了。今天，我們的孩子，有了明亮的課室，有了大塊的草地，還有細沙鋪成的球場。他們有了自由廣闊的天地。我這樣想著，突然在腦中出現(xiàn)了一座勇士的雕像：③背著因襲的重擔，肩住黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去。我撫摸著身邊一個孩子的頭發(fā)，心中油然生出感激的深情，我正在默默地尋思，一只小手伸過來了，又一只，又一只。原來時間已經(jīng)不早，他們要整隊回去了。我們熱情地握手，說著：我們還要見面?；貋淼穆飞希覀冏屲囋诤舆吢_行。在靜靜的黃昏里，發(fā)光的小河上，滑著一只烏篷船。船尾坐著一個農(nóng)民，戴著氈帽，有節(jié)奏的劃動一根大槳。河岸上，有時是稻田，有時又是開著紅花、黃花的青草地，草地上有一群牧童在放牛，牛背平得像一塊石板，牧童從牛角間爬上爬下，牛萬般溫存的馴服著。我不知道這可是著名的山陰道?魯迅先生在一篇《好的故事》①中描寫過：我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞，狗，叢樹和枯樹，茅屋，塔，伽藍，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹……都倒映在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，井水里的萍藻游魚，一同蕩漾……④凡是我所經(jīng)過的河，都是如此。生活本來應(yīng)該是這樣和平、美麗，而且光明，魯迅先生所說“好的故事”，正是他所想望的好的生活。然而，在昏沉如夜的時代里，人們只能在朦朧的夢中見到，即使是夢，也被打碎！今天，魯迅先生在三十年前朦朧中看見的“許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著”的“好的故事”，不是在天上，也不是在水底，而是在我們祖國大地上，到處出現(xiàn)了。并將“永是生動，永是展開，以至于無窮”。轉(zhuǎn)過山路，就看見了反映出暮天幽藍色的湖水。遠遠城市，電燈通明，烘托著天空，像一片光的海。一九五六年十月，杭州(選自《中華百年游記精華》，人民文學(xué)出版社，2001年版。略有改動)【注】①《好的故事》：魯迅于1925年創(chuàng)作的一首散文詩。6.對文中畫線句子的理解和分析，不正確的一項是(3分)()A.句子①中的“故鄉(xiāng)”一語雙關(guān)，既指魯迅的故鄉(xiāng)紹興，也指作者一直向往的精神家園。B.句子②使用比喻、比擬的修辭手法，情景交融，此處的陽光觸發(fā)了作者內(nèi)心的情思。C.句子③中“肩住黑暗的閘門”的描繪極具畫面感，魯迅作為民主斗士的形象躍然紙上。D.句子④中的“如此”指山陰道上一派悠閑和樂的景象，是魯迅先生對過往經(jīng)歷的回憶。7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A.開頭以“湖水呈現(xiàn)著一片冷清清的鉛色，天空也云氣沉沉”起筆，看似平淡隨意，實則先抑后揚。B.文章以參觀游覽的往返路線為明線，以贊頌魯迅精神和追尋精神家園為暗線，二者相互映襯。C.結(jié)尾有關(guān)《好的故事》的評述，實際上是對魯迅這座精神雕像進行最后的雕琢，是魯迅精神的延續(xù)。D.虛實結(jié)合是本文寫景的一大特色，文中既有三味書屋等眼前實景，也有“勇士雕像”等作者的心中之景。8.浙江紹興，古稱山陰。《世說新語》曾載：“從山陰道上行，山川自相映發(fā)，使人應(yīng)接不暇。”試分析作者為什么將這篇散文命名為“在山陰道上”。(5分)9.紹興中學(xué)團委擬拍攝一個題為“重走山陰路”的視頻，號召學(xué)生追尋方令孺先生的足跡，感受精神力量，視頻計劃以《在山陰道上》一文內(nèi)容為藍本，劃分三個板塊，請你為每個板塊各擬一則主題詞并陳述理由。(6分)（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10-14題。文本一：初，太子承乾喜聲色及畋獵，所為奢靡。畏上知之，對宮臣常論忠孝，或至于涕泣；退歸宮中，則與群小相褻狎。宮臣有欲諫者，太子先揣知其意輒迎拜斂容危坐引咎自責，言辭辯給，宮臣拜答不暇。宮省秘密，外人莫知，故時論初皆稱賢。太子作八尺銅爐、六隔大鼎，募亡奴盜民間馬牛，親臨烹煮，與所幸廝役共食之。又好效突厥語及其服飾，選左右貌類突厥者五人為一落，辮發(fā)羊裘而牧羊，作五狼頭纛及幡旗，設(shè)穹廬，太子自處其中，斂羊而烹之，抽佩刀割肉相啖。又嘗謂左右曰：“我試作可汗死，汝曹效其喪儀?！币蚪┡P于地，眾悉號哭，跨馬環(huán)走，臨其身，剺面。良久，太子歎起，曰：.“一朝有天下，當帥數(shù)萬騎獵于金城西，然后解發(fā)為突厥，委身思摩，若當一設(shè)，不居人后矣?！弊笫佑谥緦?、右庶子孔穎達數(shù)諫太子，上嘉之，賜二人金帛以風(fēng)勵太子，仍遷志寧為詹事。志寧與左庶子張玄素數(shù)上書切諫，太子陰使人殺之，不果。.漢王元昌所為多不法，上數(shù)譴責之，由是怨望。太子與之親善，朝夕同游戲，分左右為二隊，太子與元昌各統(tǒng)其一，被氈甲，操竹矟，布陳大呼交戰(zhàn)，擊刺流血，以為娛樂。有不用命者，披樹撾之，至有死者。且曰：“使我今日作天子，明日于苑中置萬人營，與漢王分將，觀其戰(zhàn)斗，豈不樂哉！”又曰：“我為天子，極情縱欲，有諫者輒殺之，不過殺數(shù)百人，眾自定矣。”《資治通鑒·唐紀十二》文本二：貞觀十四年，太子詹事于志寧，以太子承乾廣造宮室，奢侈過度，耽好聲樂，上書諫曰：臣聞克儉節(jié)用，實弘道之源；崇侈恣情，乃敗德之本。是以凌云概日，戎人于是致譏；峻宇雕墻，《夏書》以之作誡。昔趙盾匡晉，呂望師周，或勸之以節(jié)財，或諫之以厚斂。莫不盡忠以佐國，竭誠以奉君，欲使茂實播于無窮，英聲被乎物聽。咸著簡策，用為美談。且今所居?xùn)|宮，隋日營建，睹之者尚譏其侈，見之者猶嘆甚華。何容于此中更有修造，財帛日費，土木不停，窮斤斧之工，極磨礱之妙？且丁匠官奴入內(nèi)，比者曾無復(fù)監(jiān)。此等或兄犯國章，或弟罹王法，往來御苑，出入禁鬧，鉗鑿緣其身，槌杵在其手。監(jiān)門本防非慮，宿衛(wèi)以備不虞，直長既自不知，千牛又復(fù)不見。爪牙在外，廝役在內(nèi)，所司何以自安，臣下豈容無懼？承乾覽書不悅?！敦懹^政要·規(guī)諫太子》10．材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將需斷句處字母按順序填至答題卡括號內(nèi)。（3分）太子先A揣知B其意C輒迎D拜E斂容F危坐G引咎H自責11．下列對材料中加點的詞語的解說，不正確的一項是3分）A．“汝曹效其喪儀”中的“效”與“信者效其忠”中的“效”含義相同。B．“太子陰使人殺之”中的“陰”與“陰谷皆入濟”中的“陰”意思不同。C．“窮斤斧之工”中的“窮”與“羨長江之無窮”中的“窮”意思相同。D．“比者曾無復(fù)監(jiān)”中的“比”與“比及三年，可使有勇”中的“比”意思不同。12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是3分）A．太子李承乾表里不一。表面上常常和宮臣論述忠孝，有時還會流淚，暗地里卻廣造宮室，喜歡聲色畋獵，還文過飾非，導(dǎo)致那些想勸諫的人叩拜答對不暇。B．太子李承乾行為怪誕。他喜歡突厥語和突厥服飾，有時會讓身邊人裝扮成突厥人一起玩樂。甚至自己裝死，讓眾人模仿突厥人的喪禮。眾人嚎啕大哭，騎上馬繞著他轉(zhuǎn)圈，靠近他的身邊，用刀割臉。C．太子李承乾生性殘忍。做大唐天子后，第二天就在禁苑中布置萬人的大營房，和漢王分別統(tǒng)領(lǐng)一隊，觀看他們刺殺爭斗，甚至殺死了勸諫的大臣幾百人。D．于志寧勸說太子李承乾有理有據(jù)。先提出觀點：克制節(jié)儉，是弘揚德性的根本；窮奢極致，是敗壞品德的根源。再用秦穆公夸耀自己豪華的宮殿，遭到西戎人的恥笑；高樓雕墻，《夏書》將其作為國家危亡的警戒的事例加以論證。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每題4分，共8分）（1）孔穎達數(shù)諫太子，上嘉之，賜二人金帛以風(fēng)勵太子。（2）或勸之以節(jié)財，或諫之以厚斂。莫不盡忠以佐國。14．文本二中，太子詹事于志寧勸諫太子承乾不要廣造宮室的原因是什么3分）(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首唐詩，完成15~16題。柳州城西北隅種柑樹①柳宗元手種黃柑二百株，春來新葉遍城隅。方同楚客憐皇樹②,不學(xué)荊州利木奴③。幾歲開花聞噴雪，何人摘實見垂珠?若教坐待成林日，滋味還堪養(yǎng)老夫?！咀ⅰ竣倭谠敃r被貶為柳州刺史。②皇樹：即橘樹。屈原愛橘，曾作《橘頌》。③三國時荊州人李衡曾種柑橘千株，臨死時叮囑兒子說待柑樹長成則可賴之維持生計，后果然。后世因此稱柑橘樹為“木奴”。15.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是(3分)()A.第二句用“新”字形容柑葉的嫩綠，用“遍”字形容柑葉的繁盛，點出了詩人逐樹觀賞、遍覽城隅的興致。B.頷聯(lián)的對仗是反對，既顯形式對稱，又做到了內(nèi)容上的直陳其義，表達了詩人心交古賢、不慕榮利的情懷。C.詩人由眼前幼小的柑樹想象它開花結(jié)實，頸聯(lián)“幾歲”“何人”都上承“憐”字，“憐”之深可見望之切。D.全詩通過種柑樹這件事，反映了詩人任柳州刺史時的生活思想狀況，雖語調(diào)平緩，但言淡意遠，韻味深厚。16.清代何焯稱本詩尾句“正見北歸無復(fù)望矣”，你是否贊同這種說法?請結(jié)合全詩簡要分析。(6分)17．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）打江山易守江山難。魏征在《諫太宗十思疏》里用“的句子指出古代很多帝王守江山難的原因。（2）亞運會的舉辦讓世界看到了杭州日新月異的變化，呈現(xiàn)了一個繁華的杭州、充滿活力的具體描寫。（3）王國維曾言“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，將“鏡”與時光易逝、人生易老的感慨聯(lián)系在一起，古詩詞中類似的句子還有“，?！保ㄒ唬┱Z言文字運用I（本題共2小題，10分）閱讀下面文字，完成18-19題。網(wǎng)絡(luò)時代，鍵盤代替了筆，屏幕代替了紙，敲擊代替了行筆，文化載體的生存空間越來越狹窄。提筆忘字成了當下數(shù)字化時代無法回避且令人擔憂的現(xiàn)象。造成提筆忘字的原因，A。漢字是一套符號系統(tǒng)，字形和字音、字義有一定的聯(lián)系，但規(guī)律性不強，識字、寫字需要反復(fù)記憶；二是公共空間不良表達的干擾。如網(wǎng)絡(luò)空間尤其是自媒體表達中錯別字泛濫，廣告、牌匾等亂改濫仿成語等現(xiàn)象，都直接干擾了人們對正確漢字的識記，尤其會誤導(dǎo)青少年；三是電腦的使用已逐漸代替漢字的書寫。鍵盤已經(jīng)成為越來越多人手里的“筆”，沖擊了漢字的實用性書寫。所謂“用則進，不用則退”，對于提筆忘字的現(xiàn)象，我們既不能過于擔憂，B。①正所謂“字如其人”，②無論時代怎樣嬗變，③無論技術(shù)怎樣革新，④漢字所承受的文化內(nèi)涵不會改變，⑤而作為中華文化的傳承者理當致力于文化的弘揚和接續(xù)，⑥不能在各種沖擊面前喪失漢字文化的自尊、自重與自覺。⑦每一個中國人都應(yīng)該不僅能敲擊鍵盤，⑧也會揮毫潑墨，⑨不僅有科學(xué)精神，⑩也有人文理念的君子。18.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。(4分).文中第二段有三處表述不當，請指出其序號并將修改后的語句寫在答題卡上，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意。(6分)（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成20-22題。站起來向外一望，那孔乙已便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛?。灰娏宋?，又說道：“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說：“孔乙己么？你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對他說：“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙已低聲說道：“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。20．對文學(xué)作品來說，標點標示的停頓，有時很有表現(xiàn)力。請分析文中畫橫線處的省略號是怎樣增強表現(xiàn)力的。（3分）21．文中畫波浪線處的“跌斷，跌，跌”和“跌斷，跌斷，跌斷”相比，語意上有什么不同。（4分）22．說說文中加點處的兩個“取笑”在表意上的不同。（3分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。下雨了，沒帶雨具，你暫且可以躲在別人的屋檐下避避雨。與傘比較起來，屋檐大，能更好地為你遮風(fēng)擋雨。但屋檐畢竟是別人家的，是固定的，你無法帶走，倘若有一把自己的傘，雖然小，但靈巧，方便隨身攜帶，什么時候有雨了，可以隨時打開傘為自己遮擋風(fēng)雨。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2024屆高三統(tǒng)一考試語文模擬卷答案1.B．解析：本題考查學(xué)生理解分析原文內(nèi)容的能力。“社交媒體使用者不經(jīng)查證分享來路不明的內(nèi)容”并非“過濾氣泡”效應(yīng)產(chǎn)生的原因。2.C解析：本題考查學(xué)生根據(jù)文本進行合理推斷和分析的能力?！八惴ㄟ^濾技術(shù)能夠使人們不被信息洪流所淹沒”錯誤，原文說的是“如果沒有算法過濾技術(shù)，我們注定會被信息洪流所淹沒”，但有算法過濾技術(shù)，未必就不會被信息洪流所淹沒，即使經(jīng)過過濾，信息流也是很大的。故選C。3.D解析：本題考查學(xué)生理解文本重要概念含義的能力。所謂“過濾氣泡”指“互聯(lián)網(wǎng)時代，搜索引擎可以精準掌握用戶偏好，為用戶過濾掉異質(zhì)信息，打造個性化的信息世界……令用戶身處在一個‘網(wǎng)絡(luò)泡泡’的環(huán)境中，阻礙多元化觀點的交流”。A.綜合各家平臺優(yōu)勢的營銷方式，并未體現(xiàn)筑起信息和觀念的“隔離墻”。B.該觀點答非所問，提出了打破“過濾氣泡”的方法。C．“學(xué)生根據(jù)的個性特長綜合網(wǎng)絡(luò)官方就業(yè)數(shù)據(jù)制定未來發(fā)展規(guī)劃”首先根據(jù)自身特長及官方數(shù)據(jù)，不是令孩子生活在“網(wǎng)絡(luò)泡泡”之中。故選D。4.C解析：本題考查學(xué)生根據(jù)文本及圖表進行合理推斷的能力。C．“中立賬號反映了未經(jīng)任何訓(xùn)練的情況下，微博對信息內(nèi)容的初始偏好?！眰€性化偏向超過中立賬號，則說明微博根據(jù)用戶興趣進行了個性化推送。由此得出“用戶興趣對微博個性化推送產(chǎn)生了影響”故選C。5．①大數(shù)據(jù)公司通過智能技術(shù)手段獲得用戶閱讀搜索痕跡，總結(jié)用戶心理、偏好等，投放其感興趣的信息，為特定群體實現(xiàn)精準內(nèi)容發(fā)放；鄒忌難獲真相原因與“過濾氣泡”的形成原因相似，妻、妾、客是根據(jù)鄒忌的心理、興趣等說其喜歡聽的話。②都與人性和情感結(jié)構(gòu)的內(nèi)在需求有關(guān)。個人喜好、妻子偏愛、妾畏懼客有求于他的這些人性及情感結(jié)構(gòu)也在這個傳播圈層里起到重要作用；“過濾氣泡”形成也與此相關(guān)。③都與社會結(jié)構(gòu)和權(quán)力相關(guān)。不平等自由的公共平臺，難以協(xié)商對話的社會都容易出現(xiàn)信息的“濾過氣泡”，妻妾客及鄒忌的不同的身份地位注定產(chǎn)生隔膜，難以平等對話。（每條2分，概括1分，結(jié)合文本分析1分。言之成理，可適當給分）6.D(“對過往經(jīng)歷的回憶”理解有誤，《好的故事》是魯迅于1925年創(chuàng)作的一首散文詩，且后文提到“魯迅先生所說‘好的故事’，正是他所想望的好的生活”，由此可知，這是魯迅內(nèi)心對美好生活的希冀。)7.C(“是魯迅精神的延續(xù)”理解有誤，評述是為了說明魯迅的愿望已成為現(xiàn)實，贊美了祖國的今天，表達了作者對祖國美好未來的堅定信念。)8.①與作者游歷魯迅故鄉(xiāng)的旅程相吻合。②暗寓作者此行所見所聞、所思所感的“美不勝收”，凸顯出這一場文化之旅帶給作者的精神收獲。③借用古語，含蓄典雅，帶有濃郁的文化氣息。（答出第①點各給1分，答出第②、③點給2分，共計5分）9．主題詞示例：前往紹興尋故鄉(xiāng)、瞻仰圣地知勇士、山陰歸途續(xù)故事。理由：根據(jù)作者行蹤及行文脈絡(luò)，首先寫前往魯迅故鄉(xiāng)的行程及向往之情，即“前往紹興尋故鄉(xiāng)”；然后敘寫游覽圣地的具體過程，描述了魯迅故居、百草園、三味書屋等景觀，感知了魯迅的勇士形象，即“瞻仰圣地知勇士”；最后寫歸途中所見山陰道上的景象引發(fā)“我”的聯(lián)想，呈現(xiàn)了魯迅先生“好的故事”的想望已經(jīng)實現(xiàn)，“以至于無窮”，即“山陰歸途故事”。（三個板塊各2分：主題詞1分，擬寫理由1分；共6分。主題詞分別對應(yīng)參觀前、參觀中及參觀后，由此再結(jié)合各部分內(nèi)容闡述理由即可）10.GJN11.A.A項，效：模仿/獻出,意思不同；B項，陰，暗中/山的北面，意思不同；C項，窮，都是“窮盡”之意；D項，近來/等到，意思不同12.C（“做大唐天子后”錯誤，原文為“使我今日作天子，明日于苑中置萬人營”）13.（1）孔穎達多次勸諫太子，皇帝嘉獎他們，賜給他們金帛來（讓他們）勸告激勵太子。（數(shù)，多次；風(fēng)，古同“諷”，勸告，諷喻。各1分，句意2分）（2）或者用節(jié)約財物勸告他們，或者用不征收重稅來建議他們。沒有人不竭盡忠誠來輔佐國家。（“厚斂”，征收重稅，這里是不征收重稅；“以節(jié)財”狀語后置，各1分，句意2分）14.①太子居住的東宮，是隋代所建，看到的人已經(jīng)覺得非常奢侈，沒有必要再修宮室，浪費資財，大興土木②工匠出入東宮，身上攜帶有斧鑿等器具，身份復(fù)雜，又沒人監(jiān)視，有發(fā)生意外的危險。（答對1點2分，答對2點3分）參考譯文：文本一：當初，太子李承乾喜好聲色、游獵，做事十分奢侈，卻害怕太宗知道。于是對東宮下屬臣僚常常談?wù)撝倚?，有時甚至假裝感動得流淚抽泣。等回到東宮，便和小太監(jiān)們戲耍狎玩。宮中臣僚有想勸諫的，太子便先揣摩他的意思，然后迎上去行禮，面色凝重、正襟危坐，引咎自責，語言明辨敏捷，弄得那些想勸諫的人叩拜答對不暇。宮中的秘密，外邊的人無法知道，所以當時的輿論開始時都稱贊他賢能。太子鑄造了一個八尺高的銅爐，六隔的大鼎，招募逃亡的官奴去偷盜民間的牛馬，親自參加烹煮，和他所寵信的小廝役共同食用。又喜歡說突厥語并照突厥的服飾穿戴，挑選親信中面貌像突厥的人，每五人編為一個部落，扎上辮子穿上羊皮衣來牧羊，又制作了五狼頭的大旗及幡旗，架設(shè)穹廬，太子自己住在里面，把收斂來的羊烹煮，抽出佩刀割肉共同食用。又曾對左右的人說：“我試著裝作可汗死的樣子，你們按照他們辦喪事的儀式去辦?！庇谑墙┲碧傻乖诘厣?，眾人都號哭，騎上馬繞著他轉(zhuǎn)圈，靠近他的身邊，用刀割臉。過了一會兒，太子跳起身說：“有朝一日我擁有了天下，要親自率數(shù)萬騎兵到金城西去狩獵，然后散開頭發(fā)去做突厥人，委身在思摩的帳下，若能為思摩典兵，當一設(shè)之任，就不會甘居人后了。”左庶子于志寧、右庶子孔穎達多次勸諫太子，皇帝嘉獎他們，賜給他們金帛來讓他們勸告（諷諭）激勵太子，并且改任于志寧為太子詹事。于志寧和左庶子張玄素多次上書直諫，太子暗中派人去殺他們，結(jié)果未成。漢王李元昌的行為多不合法度，太宗多次責備他，從此他心懷怨恨。太子與他親善友好，從早到晚在一起游樂嬉戲，把身邊的人分成兩隊，太子和李元昌各領(lǐng)一隊，身披毛毯甲胄，手持竹矛，布置戰(zhàn)陣，大聲叫喊，雙方交戰(zhàn)，互相攻擊刺殺流血，作為娛樂。有不聽從命令的，就把他們的手腳綁在樹上打，竟然有人被打死。并且說：“假如我今天做了大唐天子，明天就在禁苑中布置一個萬人的大營房，和漢王分別統(tǒng)領(lǐng)，觀看他們爭斗，豈不痛快?！庇终f：“我要做天子，必然狂情縱欲，有人勸諫就殺了他，也不過殺幾百人，眾人自然就安定了。”文本二：我聽說克制節(jié)儉，是弘揚德性的根本；窮奢極致，是敗壞品德的根源。所以秦穆公夸耀自己豪華的宮殿，遭到西戎人的恥笑；高樓雕墻，《夏書》將其作為國家危亡的警戒。過去趙盾匡扶晉靈公，姜太公輔佐周文王，或者用節(jié)約財物勸告他們，或者用不征收重稅來建議他們。沒有人不竭盡忠誠輔佐國家，為君分憂，希望使功業(yè)流傳無窮，英名廣播；載入史冊，成為千古美談。今天殿下居住的東宮，乃隋代所建，看到的