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文檔簡介
2023-2024學年河南省新蔡縣物理八下期末質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示是做測量大氣壓值的實驗,若將玻璃管由豎直變成傾斜時,則()
A.測得大氣壓值偏大 B.槽內(nèi)汞面的位置升高C.管內(nèi)汞柱的高度不變,長度變長 D.管內(nèi)汞柱的高度變大,長度變長2.如圖所示的用具在使用中,屬于省力杠桿的是A.瓶起子 B.釣魚竿C.天平 D.食品夾3.高速列車運行速度可達380km/h.為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺上設有安全線,如圖所示,這是因為列車進站時車體附近()A.氣體流速大,壓強小 B.氣體流速大,壓強大C.氣體流速小,壓強小 D.氣體流速小,壓強大4.“全碳氣凝膠”是我國科學家研制的迄今為止密度最小的材料,密度只有1kg/m1.某型號汽車發(fā)動機采用質(zhì)量為120kg、密度為6×101kg/m1的高強度合金材料制造,若采用“全碳氣凝膠”制造,需要“全碳氣凝膠”的質(zhì)量為()A.6g B.60g C.600g D.6000g5.把體積為100cm3,質(zhì)量為60g的物體放入水中,物體靜止時,它所處的狀態(tài)和受到的浮力A.沉底1N B.沉底0.6NC.漂浮0.6N D.漂浮1N6.物理課本放在水平桌面上靜止時,下列說法正確的是()A.它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力B.它處于平衡狀態(tài)C.因為它是靜止的,所以沒有受到力的作用D.因為它受到摩擦力,所以靜止在桌面上7.在抗擊“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情中,武漢市的“火神山”、“雷神山”醫(yī)院內(nèi)部全部處于“負壓”狀態(tài),這樣可以防止病房內(nèi)部氣體向外擴散。所謂“負壓”是指室內(nèi)的氣壓低于室外的氣壓,下列現(xiàn)象中有可能處于“負壓”狀態(tài)的是()A.正在煮飯的高壓鍋內(nèi) B.托里拆利實驗中的玻璃管內(nèi)C.正常行駛的汽車輪胎內(nèi) D.吸入飲料之前的吸管內(nèi)8.下列關(guān)于功、功率、機械效率的說法正確的是A.做功多的機器機械效率一定高B.功率小的機器做功慢C.機械效率高的機器功率一定大D.功率大的機器做功時間一定短9.如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是A.羊角錘B.鑷子C.瓶起子D.托盤天平10.媽媽與小明進行爬山比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同,全程設為勻速運動,媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時間是小明的3倍,若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1,小明克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關(guān)系正確的是()A.W1:W2=2:1P1:P2=6:1 B.W1:W2=2:3P1:P2=2:1C.W1:W2=2:1P1:P2=3:2 D.W1:W2=2:1P1:P2=2:311.一個鐵錠如圖(a)放置在水平地面上時,對地面產(chǎn)生的壓力和壓強分別是F1和p1;當如圖(b)放置在水平地面上時,對地面產(chǎn)生的壓力和壓強分別是F2和p2,那么A.F1=F2,pl=p2 B.Fl>F2,p1=p2C.Fl=F2,p1<p2 D.F1<F2,p1>p212.龜和兔在路程為s0的一段平直賽道上進行賽跑競技比賽,它們賽跑的路程﹣時間圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.在完成s0賽段的比賽中,龜和兔都做勻速直線運動B.在完成s0賽段的比賽中,龜比兔先到達比賽的終點C.在完成s0賽段的比賽中,兔總是比龜跑得快D.在完成s0賽段的比賽中,兔比龜?shù)钠骄俣却?3.小芳同學在期末復習時對所學的部分物理量進行了分類歸納,你認為可以歸為一類的物理量是()①功率②密度③重力④速度A.①② B.③④ C.①④ D.②③14.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是A.手在屏幕上開成手影B.景物在水中形成倒影C.放大鏡把文字放大D.筆好像在水面處“折斷”15.你認為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是()A.梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB.一名中學生的體重約為200kgC.從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD.人的正常體溫是39℃16.下列措施中,為了減小摩擦的是()A.給自行車轉(zhuǎn)軸上加潤滑油 B.捏緊自行車車閘C.鞋底上的凹凸不平的花紋 D.雨雪天汽車使用的防滑鏈17.如圖所示,三個容器的底面積相等,內(nèi)裝同種液體,放在水平桌面上,各容器內(nèi)液面相平,比較各容器底部受到液體的壓力A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大18.對物理量的估測是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一.下列是小佳同學對本學期所學的一些物理最的估測數(shù)據(jù),其中最符合實際的是A.一名初中學生的體重約為500NB.一名初中學生站立在水平地面上時,對地面的壓強約為3×104PaC.一名初中學生浸沒在水中時,受到水的浮力約為1.0×103ND.一名初中學生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J19.下列科學家中,對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻的是A.焦耳 B.托里拆利 C.伽利略 D.伯努利20.下列說法中,錯誤的是()A.因為液體壓強隨深度的增加而增大,所以深海潛水要穿潛水服B.因為液體壓強隨深度的增加而增大,所以攔河大壩要上寬下窄C.人類成功地登上了珠穆朗瑪峰,峰頂?shù)拇髿鈮褐敌∮跇藴蚀髿鈮褐礑.我國云貴高原的大氣壓比北京低,所以國家隊運動員要在云貴地區(qū)進行高原訓練21.把一個木球放入盛滿酒精的溢水杯中,溢出50g酒精;若將此木球從酒精中取出,擦干后放入盛滿水的溢水杯中,則溢出的質(zhì)量是(ρ木=0.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)A.等于50gB.小于50gC.大于50gD.無法確定22.用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體,沿同一水平面做直線運動.第一次拉力為10N,物體恰好做勻速直線運動,拉力對物體做了20J的功;第二次拉力增大為20N,拉力對物體做了48J的功.分析兩次做功過程,以下判斷正確的是A.第一次物體受到的摩擦力是10N,物體運動了1mB.第一次物體受到的摩擦力是20N,物體運動了2mC.第二次物體受到的摩擦力是10N,物體運動了2.4mD.第二次物體受到的摩擦力是20N,物體運動了4.8m23.如圖所示,一雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài),后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后,(若鹽水足夠深)下列說法正確的是A.雞蛋向下加速運動,受到鹽水的壓強變大,受到鹽水的浮力變小B.雞蛋向下做減速運動直至停止,雞蛋受到鹽水的壓強變大,受到鹽水的浮力不變C.雞蛋先向下、后向上運動并回到原位,雞蛋受到鹽水的壓強、浮力先變大后變小D.雞蛋始終向下做勻速直線運動,雞蛋受到鹽水的壓強變大,受到鹽水的浮力不變24.你在上體育課時,遇到了下列一些場景,并由此聯(lián)想到學過的物理知識,下列錯誤的是A.“跳遠助跑”時利用了慣性的原理B.“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D.“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理25.如圖,甲、乙為容積相同的容器,其中一個裝滿水,另一個裝滿硫酸(ρ硫酸>ρ水)已知容器底受到液體的壓強都相等,那么,裝水的容器一定是()A.甲B.乙C.甲和乙都可能D.無法確定26.下列說法中正確的是A.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中推力對它做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力對水桶做了功C.用水平力推著購物車前進,推車的力做了功D.書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功27.一長方體木塊用細線懸掛,如圖所示,當下表面與液面剛剛接觸時,開始往下放。能大致反映木塊受到浮力F浮,與下放木塊的距離h關(guān)系的圖象是()A. B.C. D.28.如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力A.茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力B.桌子的重力與桌面對茶杯的彈力C.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力D.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的彈力29.下列說法中的物體,質(zhì)量和密度都不變的是A.被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機 B.密封容器內(nèi)的冰熔化成水C.一支粉筆被老師用去了一半 D.礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰30.由同種材料做成的兩個高度相同但底面積不同的實心圓柱體A、B,豎直放置在水平面上,如圖所示,他們對水平面的壓強大小關(guān)系是A.pA>pB B.pA<pBC.pA=pB D.無法判斷二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.1標準大氣壓相當于_____mm水銀柱產(chǎn)生的壓強,大氣壓隨高度的增加而_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)32.重60牛頓的銅塊的質(zhì)量是________千克,若銅與鐵塊所受的重力之比為3:4,則銅與鐵的質(zhì)量比為________,鐵塊重力為________牛。(g取10牛/千克)33.如圖所示,重為20N的物體放在水平桌面上,如甲圖所示,它對桌面的壓力大小為________N,用15N的推力使物體勻速向右移動至物體長度的五分之一露出桌面(如圖乙所示),移動過程中物體受桌面的摩擦力f________15N(選填“>”、“<”或“=”),對比甲、乙兩圖,物體對桌面的壓強p甲________p乙(選填“>”、“<”或“=”)。34.在我國青藏高原的邊防哨所,戰(zhàn)士們用高壓鍋做飯,這是因為大氣壓隨高度的增加而_______,高壓鍋能更快煮熟食物是利用了氣壓增大,沸點_______的原理。35.小明將如圖所示的自制氣壓計從實驗樓一層拿到六層,會觀察到玻璃管內(nèi)的水面______(選填“上升”或“下降”),這是由于大氣壓隨高度增加而______(選填“增大”或“減小”)的緣故。36.2019年蘇迪曼杯羽毛球團體賽在廣西南寧舉行,在羽毛球比賽中,運動員發(fā)球時,羽毛球向?qū)Ψ綀龅剡\動,說明球拍對羽毛球的力可以_________________________。37.原子是由原子核和______組成的;蛇的眼睛高度近視,對周圍環(huán)境是看不清楚的,但它靠不斷吐舌頭(蛇信子)獲取周圍空氣中的氣味來確定獵物,這說明氣體分子在___________。38.如圖所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面積為20cm2,杯中水深15cm,杯和水的總重力為4N,則杯對水平桌面的壓強為________Pa;水對杯底的壓力為________N。(g取10N/kg,茶杯杯壁厚度不計)39.滾擺在最高點時不受力。(______)A.正確B.錯誤40.如圖所示,重為10N的物塊在F=4N的水平拉力作用下,沿粗糙程度相同的水平面由A點勻速運動到B點,此時撤去拉力,物塊繼續(xù)向前運動,經(jīng)過C點,最終在D點停下。物塊在AB段所受的摩擦力大小為______N;撤去拉力后,物塊還能繼續(xù)往前運動一段距離,原因是______;物塊在BC段所受的摩擦力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)在AB段所受的摩擦力;最終物塊停止運動,主要原因是______。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點:(1)實驗前,小明用手按壓強計的橡皮膜(圖甲),U型管內(nèi)水面出現(xiàn)了高度差,且在一段時間內(nèi)不下降,這樣操作的目的是______;松手后發(fā)現(xiàn)U形管兩邊水面的高度不相等,他接下來的操作應該是______。(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大。由此可知液體的壓強與______(選填“深度”、“高度”)有關(guān)。(3)小明保持圖乙中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示。比較乙、丙兩次實驗,小明得出了:液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論。你認為他的結(jié)論______(選填“正確”或“不正確”),理由是______。(4)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當探頭在液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯,則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是______。A.燒杯中換密度更大的液體B.U形管中的水換為密度更小的酒精C.將U型管換成更細的42.小偉同學猜想:物體動能的大小可能跟物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān)。于是,他設計了如圖所示的實驗,讓小球沿光滑斜面自由向下滾動,與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。(1)該實驗的研究對象是________。(選填“小球”或“紙盒”)(2)圖甲是控制兩球的________相等,探究的是物體動能跟________的關(guān)系。(3)在探究“物體動能跟質(zhì)量的關(guān)系”時,他設計的實驗如圖乙所示。讓質(zhì)量不同的兩個小球從同一斜面的同一高度滾下,將小球的________能轉(zhuǎn)化為________能,讓兩個小球達到水平面時,具有相同的初速度。(4)通過圖甲、乙兩組實驗,可得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量越大,運動速度越大,它的動能越________。(5)若水平面足夠光滑(完全沒有阻カ),則________(選填“能”或“不能”)得出以上結(jié)論,其原因是紙盒被撞擊后將________________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.打造健康重慶,倡導綠色出行,重慶北部新區(qū)建成了重慶市第一條彩色自行車專用車道,全程長4.5km。若一輛自行車勻速行駛通過車道所用時間為900s,行駛過程中牽引力是40N,請你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計算:(1)行駛完車道全程牽引力所做的功;(2)自行車的功率。44.將U型管壓強計的金屬盒放在盛有某種液體的玻璃杯中。相關(guān)信息如圖所示。(g取10N/kg)求:(1)液體的密度________。(2)體積為60cm3的小球浸沒在液體中受到的浮力_______。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
測量大氣壓實驗時,外界大氣壓沒有變化,水銀柱的高度就不會變化,將玻璃管傾斜,只是水銀柱的長度會邊長,豎直高度不會改變,故ABD不符合題意,C符合題意,故選C。2、A【解析】
A.瓶起子動力臂長于阻力臂,是省力杠桿;B.釣魚竿阻力臂長于動力臂,是費力杠桿;C.天平動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;D.食品夾阻力臂長于動力臂,是費力杠桿。3、A【解析】
人離高速列車比較近時,高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動速度很大,壓強小,人外側(cè)的壓強不變,人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強,人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故.4、B【解析】
已知合金的質(zhì)量和密度,利用密度公式得到合金的體積,氣凝膠的體積等于合金的體積,利用公式m=ρV得到氣凝膠的質(zhì)量。【詳解】合金的體積氣凝膠的體積V氣凝膠=V合金=0.02m1氣凝膠的質(zhì)量m=ρ氣凝膠V氣凝膠=1kg/m1×0.02m1=0.06kg=60g故B正確。故選B?!军c睛】本題考查密度公式的應用,解決本題的關(guān)鍵知道合金的體積與氣凝膠的體積相等。5、C【解析】
物體的質(zhì)量為:60g=0.06kg,體積為:100cm3,物體的密度為:===0.6g/cm3,由于物體的密度小于水的密度,則物體在水中漂浮,漂浮的物體受到的浮力和物體重力相等,為:F浮=G=mg=0.06kg10N/kg=0.6N。6、B【解析】
A.它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對相互作用力,故A錯誤;B.它處于靜止,故為平衡狀態(tài),故B正確;C.因為它是靜止的,所以受到的合力為零,故C錯誤;D.因為它在水平方向上沒有受到拉力或推力,相對于桌面沒有發(fā)生相對運動,也沒有相對運動的趨勢,所以它不受摩擦力,故D錯誤。故選B。7、B【解析】
A.正在煮飯的高壓鍋內(nèi),其內(nèi)部的氣壓大于大氣壓,不符合題意;B.托里拆利實驗中的玻璃管上面為真空,氣壓為零,小于外界大氣壓,符合題意;C.正常行駛的汽車輪胎內(nèi),其內(nèi)部的氣壓大于大氣壓,不符合題意;D.吸飲料之前的吸管內(nèi)外氣壓相等,不符合題意。故選B。8、B【解析】
A.機械效率是有用功在總功中所占的比例,與做功的多少無關(guān),故A錯;B.功率反映做功的快慢程度,所以功率越小,做功越慢,故B正確;C.機械效率與功率是兩個完全不同的概念,它們之間沒有必然的聯(lián)系,故C錯;D.功率大的機器如果做的功非常多,做功時間也不一定短,故D錯.9、B【解析】
判斷是省力杠桿還是費力杠桿,通過比較動力臂和阻力臂的大小關(guān)系即可.【詳解】羊角錘在使用過程中,由于動力臂大于阻力臂,所以,是省力杠桿;鑷子在使用過程中,由于動力臂小于阻力臂,所以,是費力杠桿;瓶起子在使用過程中,由于動力臂大于阻力臂,所以,是省力杠桿;托盤天平在使用過程中,由于動力臂等于阻力臂,所以,是等臂杠桿,故選B.10、D【解析】解:由W=Gh可得,媽媽和小明克服重力做功之比:;由P=可得,媽媽和小明克服重力做功的功率之比,故D正確.故選D.點睛:(1)爬山比賽過程中,兩人爬山的高度相同,根據(jù)W=Gh求出做功之比;(2)根據(jù)P=求出功率之比.11、C【解析】
同樣一個鐵錠,重力是相同的,正放和倒放時對水平地面的壓力是相等的,都等于鐵錠的重力,故;兩種情況下,壓力是相同的,倒放時水平地面的受力面積更小,根據(jù)公式可知,壓強更大,故,故C正確.12、D【解析】
如圖為時間---路程的圖像,龜在相同時間內(nèi)通過的路程相同,在完成s0賽段的比賽中,一直做勻速直線運動.兔子在0—t2和t3—t4時間段內(nèi)做勻速直線運動,且速度比烏龜快,在t2—t3時間段內(nèi)通過的路程為0,處于靜止狀態(tài).在完成s0賽段的比賽中,兔子所用時間比烏龜少,所以兔比龜?shù)钠骄俣却?,故選D.13、C【解析】
①功率表示物體做功的快慢②密度表示單位體積內(nèi)物體所含物質(zhì)的多少③重力表示物體所受地球引力的大?、芩俣缺硎具\動的快慢;①④均為表示“快慢”的物理量,因此歸為一類A.①②與分析不相符;B.③④與分析不相符;C.①④與分析相符;D.②③與分析不相符.14、B【解析】
A.手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象,故A不符合題意.B.景物在水中形成“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,B符合題意.C.放大鏡把文字放大,是凸透鏡成像,屬于光的折射現(xiàn)象,C不符合題意.D.筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象,D不符合題意.15、C【解析】
不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個?!驹斀狻緼.大氣壓強隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右,梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa。故A不符合實際;B.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右。故B不符合實際;C.一本物理書重2.5N,課桌高度約0.8m,從地上撿起物理書放在課桌上做功接近故C符合實際;D.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故D不符合實際。故選C?!军c睛】物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務。16、A【解析】
增大摩擦方法有:增大接觸面的粗糙程度,增大壓力等;減小摩擦的方法有:減小接觸面的粗糙程度,減小壓力,使接觸面分離等?!驹斀狻緼.給自行車的軸加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故A符合題意;B.騎自行車下坡時,握住剎車,這是通過增大壓力的方法來增大摩擦的,故B不符合題意;C.鞋底上做有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C不符合題意;D.雨雪天汽車使用的防滑鏈,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。故選A。17、D【解析】
三個容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體,由液體壓強公式p=ρgh得:三容器底部所受液體的壓強關(guān)系是p甲=p乙=p丙;三個容器底面積相同,由F=pS得:三容器底部所受液體的壓力關(guān)系是F甲=F乙=F丙,故D正確。18、A【解析】由于初中生的質(zhì)量約為50kg,所以體重大約是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A符合實際;一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2=0.02m2,體重大約為500N,所以對地面的壓強約是:P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa,故B不符合實際;游泳時接近漂浮狀態(tài),受到的浮力與重力相等,又因為中學生的體重大約在500N左右,所以受到水的浮力約為500N,故C不符合實際;中學生的體重在500N左右,一樓到三樓的高度約6m,中學生從一樓走到三樓,會克服重力做功大約是:W=Gh=500N×6m=3000J,故D不符合實際,綜上所述故選A.19、C【解析】
根據(jù)物理常識知道,焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律;托里拆利第一個準確測出了大氣壓的值;伽利略、笛卡爾的實驗和結(jié)論為牛頓第一定律的得出奠定了基礎;伯努利得出伯努利原理,綜上所述,對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻的是伽利略。20、B【解析】
A.因為液體壓強隨深度的增加而增大,所以深海潛水必須穿潛水服以抵抗增大的水壓。故A說法正確;B.因為液體壓強與液體的深度有關(guān),液體越深,內(nèi)部壓強越大,所以攔河大壩要設計成上窄下寬,大壩的下面寬些可以承受更大的壓強。故B說法錯誤;C.大氣壓隨高度的增加而減小,珠穆朗瑪峰頂?shù)暮0胃叨雀?,所以峰頂?shù)拇髿鈮褐敌∮跇藴蚀髿鈮褐怠9蔆說法正確;D.云貴高原的海拔高度比北京高,則云貴高原的大氣壓比北京低,運動隊到云貴高原進行高原訓練,可以提高人體肌肉無氧呼吸的能力,從而提高運動成績;故D說法正確。故選B。21、A【解析】
根據(jù)物體的浮沉條件,因為,所以木球漂浮在酒精面上,浮力等于重力,則排開酒精的質(zhì)量等于自身的質(zhì)量,即排開酒精的質(zhì)量為;擦干后放入盛滿水的溢水杯中,因為水的密度更大一些,所以木球仍然漂浮,浮力仍等于重力,排開水的質(zhì)量仍等于自身的質(zhì)量,即排開水的質(zhì)量仍為.22、C【解析】
AB.物體在水平面上做勻速直線運動時,在水平方向受拉力和摩擦力作用,并且二力是一對平衡力,故物體受到的拉力:F=f=10N;根據(jù)W=Fs可知,第一次物體通過的距離,故AB錯誤;CD.若增大拉力,而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變,因此,物體受到的摩擦力不變,仍為10N;根據(jù)W=Fs可知,第二次物體通過的距離:,故C正確,D錯誤.23、B【解析】
雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài),浮力等于重力,用手指將雞蛋向下按壓一下松手后,雞蛋向下運動時受到向上的阻力,速度會越來越?。浑u蛋在下降時隨著深度的增加,壓強會越來越大,由于排開鹽水的體積不變所以浮力不變;應選B.24、D【解析】試題分析:“跳遠助跑”時,起跳前人的速度較大,跳起時由于慣性跳的更遠,利用了慣性的原理;“引體向上”時手搓鎂粉,是利用使接觸面粗糙的辦法增大摩擦;“踢足球”時,足球由靜止變?yōu)檫\動,或改變運動方向,利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變;“仰臥起坐”時利用人的重力來鍛煉身體,與大氣壓無關(guān),故選D。考點:慣性的應用、影響摩擦的因素、力的作用效果、重力25、A【解析】
由液體的壓強公式p=ρgh分析可知,由于水的密度小于硫酸的密度,所以壓強相等的前提下則水的深度比硫酸的深度大。故選A.【點睛】利用液體的壓強公式p=ρgh分析,由于水的密度小所以壓強相等的前提下則水的深度大.26、C【解析】
A.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,不再受到推力的作用,只有距離,沒有推力的作用,所以對鉛球不做功,故A錯誤.B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力豎直向上,距離水平向前,沒有在拉力方向上通過距離,故拉力沒有做功.故B錯誤.C.用水平力推著購物車前進,購物車受到水平力的作用且在力的方向上通過了距離,推車的力做了功.故C正確.D.書靜止在水平桌面上,書受到支持力的作用但沒有在力的方向上通過距離,所以支持力沒有做功,故D錯誤.故答案為C.【點睛】做功的兩個必要因素:1)作用在物體上的力;2)物體在力的方向上通過的距離(即力和距離的方向要一致);二者缺一不可.27、C【解析】
當木塊從開始浸入水中到完全浸入水中即浸沒的過程中,木塊下放的深度越大,木塊排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,因為F浮=ρ液V排g,所以木塊受到的浮力變大;而當木塊浸沒以后,再向水中下沉的時候,木塊排開液體的體積不再發(fā)生變化,所以木塊受到的浮力不變。由此可知木塊受到的浮力先變大后不變。故C正確;ABD錯誤。28、A【解析】
A.茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力,這兩個力滿足了二力平衡的四個條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上。所以是一對平衡力。故A正確;B.桌子的重力與桌面對茶杯的彈力,這兩個力作用在不同的物體上,大小也不同,不是一對平衡力,故B錯誤;C.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力,這兩個力作用在不同的物體上,方向也相同,不是一對平衡力,故C錯誤;D.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故D錯誤。29、A【解析】A被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機,質(zhì)量和密度都不變.B.密封容器內(nèi)的冰熔化成水,質(zhì)量不變,密度改變.C.一支粉筆被老師用去了一半,密度不變,質(zhì)量減小.D.礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰,質(zhì)量和密度都變.30、C【解析】
圓柱體的體積:V=Sh,圓柱體的質(zhì)量:m=V=Sh,圓柱體對水平面的壓力:F=G=mg=Shg,圓柱體對水平面的壓強:p==gh因為這兩個圓柱體的材料相同,即密度相同,高度也相同,所以它們對水平面的壓強大小是相等的。A.pA>pB,不符合題意;B.pA<pB,不符合題意;C.pA=pB,符合題意;D.無法判斷,不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、760減小【解析】
[1][2]最早測出大壓強值的實驗叫托里拆利實驗,一標準大氣壓的數(shù)值等于高度差為760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強,大氣壓隨海拔高度的增加而減小?!军c睛】跟液體一樣,空氣內(nèi)部各個方向也都存在壓強,稱為大氣壓強。馬德堡半球?qū)嶒炞钤缱C明了大氣壓的存在,托里拆利用水銀第一個測出了大氣壓值,大氣壓隨著高度的增加而降低。32、63:480【解析】
第一空.銅塊的質(zhì)量m銅===6kg;第二空.銅塊與鐵塊質(zhì)量之比為===;第三空.鐵塊的重力G鐵===80N.33、20=<【解析】
第一空.物體放在水平桌面上靜止時,受到的支持力與重力是一對平衡力;支持力與壓力是一對相互作用力,大小都相等,所以它對桌面的壓力等于重力,大小為20N;第二空.勻速移動過程中物體受桌面的摩擦力與推力是平衡力,所以f=15N;第三空.對比甲、乙兩圖,物體對桌面的壓力不變,乙與桌面的接觸面積,即受力面積減小,根據(jù)知,p甲<p乙。34、減小升高【解析】
大氣壓隨高度的增加而減小,在青藏高原哨所,由于海拔高度較高,所以那里的氣壓低,水的沸點降低,利用高壓鍋煮飯時,可提高鍋內(nèi)的氣壓,進而提高水的沸點。35、上升減小【解析】
[1][2]自制氣壓計的原理是:瓶內(nèi)氣壓等于玻璃管內(nèi)的水柱的壓強加大氣壓,大氣壓隨高度的增加而減小,當氣壓計從一層拿到六層時,大氣壓減小,瓶內(nèi)氣壓不變,故玻璃管中的水面上升。36、改變物體的運動狀態(tài)【解析】
運動員發(fā)球時,羽毛球向?qū)Ψ綀龅剡\動,羽毛球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。37、電子運動(無規(guī)則運動)【解析】
第一空.盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型:原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運動的電子組成的第二空.蛇能夠獲取周圍空氣中的氣味,從而確定物體的位置,這說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動。38、20003【解析】
(1)茶杯對水平桌面的壓力等于杯和水的總重力,根據(jù)求出杯對水平桌面的壓強;(2)知道杯內(nèi)水的深度,根據(jù)求出水對杯底的壓強,利用求出水對杯底的壓力?!驹斀狻縖1]杯對水平桌面的壓力則杯對水平桌面的壓強[2]容器內(nèi)水的深度水對杯底的壓強水對杯底的壓力【點睛】本題考查了學生對壓強定義式和液體壓強公式的掌握和運用,對于不規(guī)則的容器,對容器底的壓力和壓強,要先計算液體對容器底的壓強、再計算液體對容器底的壓力;容器對桌面的壓力和壓強,先計算容器對桌面的壓力F=G、再計算容器對桌面的壓強。39、B【解析】
滾擺在最高點時受到重力的作用,故錯誤。40、4物體具有慣性等于物體受到水平向左的摩擦力【解析】
[1]物塊在AB段做勻速直線運動,此時水平方向上的兩個力:拉力和摩擦力是一對平衡力,所以,此時物塊受到的摩擦力f=F=4N[2]撤去拉力后,物塊由于慣性,還要繼續(xù)住前運動。[3]物塊在BC段與
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