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江西省上饒市婺源縣2024年八下物理期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖,吊車(chē)向上起吊一箱貨物,利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。起吊時(shí),伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力F始終與吊臂垂直,且作用點(diǎn)不變。貨物對(duì)吊臂向下拉力的力臂為l。在吊起貨物的過(guò)程中,F(xiàn)與l的關(guān)系圖像是()A. B. C. D.2.如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,能使玻璃管內(nèi)外水銀面高度差發(fā)生變化的是A.將玻璃管稍微傾斜一些B.換用較粗的玻璃管來(lái)做實(shí)驗(yàn)C.外界大氣壓發(fā)生變化D.往水銀槽內(nèi)些水銀3.滑板是青少年比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng),以下分析合理的是()A.人和滑板滑行的速度越快,慣性越大B.滑板底部安裝有滾輪,是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)C.人和滑板從運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程說(shuō)明了滑動(dòng)摩擦力與速度有關(guān)D.在水平面上勻速滑動(dòng)時(shí),人的重力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力4.下圖所示為生活中常用的一些物品,使用時(shí)可以減小壓強(qiáng)的是A.逃生錘 B.削皮器C.金屬錐 D.提包器5.如圖所示的實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A.用厚紙片墊在塑料袋的提手處B.坦克車(chē)采用寬履帶C.切蛋器的鋼絲很細(xì)D.“好奇號(hào)”火星車(chē)模輪子又大又寬6.一本物理書(shū)靜止在水平桌面上,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是A.書(shū)對(duì)地球的引力和地球?qū)?shū)的引力B.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力D.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力7.下列說(shuō)法符合科學(xué)事實(shí)的是()A.如圖:馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次測(cè)出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小B.如圖:牛頓受小球從斜面滾下的實(shí)驗(yàn)及其他研究啟發(fā)得出了慣性定律C.如圖:阿基米德原理揭示了物體浸入液體的深度越深,受到的浮力也越大D.如圖:太陽(yáng)光的色散主要是由于光的反射8.如圖所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài).如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼,則()A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.無(wú)法判斷9.如圖所示,用吸管吸飲料,讓飲料進(jìn)入口中的力是()A.大氣壓力 B.飲料的重力C.手握玻璃杯的力 D.玻璃杯對(duì)飲料的支持力10.下列說(shuō)法正確的是()A.靜止在水平桌面上的書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力B.踢出去的足球能繼續(xù)飛行是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C.在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越大,伸長(zhǎng)量越長(zhǎng)D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力11.如圖所示,一個(gè)物體靜止放在水平地面上,下列說(shuō)法正確的是()A.物體受到的重力跟物體對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B.物體受到的重力跟地面對(duì)物體支持力是一對(duì)平衡力C.物體受到的重力跟地面對(duì)物體支持力是一對(duì)相互作用力D.物體對(duì)地面的壓力跟地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力12.如圖所示的四種杠桿工具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是()A.用筷子夾取食物B.用起子開(kāi)啟瓶蓋C.用魚(yú)竿釣魚(yú)D.用掃把掃地二、填空題13.2018年2月12日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.在火箭加速升空過(guò)程中,重力勢(shì)能________,動(dòng)能_________.14.(1)著名的“牛頓第一定律”的表述為:一切物體在______________________________時(shí),總保持_________________________或_________________________________.(2)觀察如圖的現(xiàn)象可知,汽車(chē)在向左行駛的過(guò)程中速度突然___________(填“變大”或“變小”)時(shí),乘客由于_____________而向前傾倒.(3)如圖所示,粗細(xì)相同、高矮不同的甲、乙兩把水壺,壺嘴等高,哪把水壺能裝更多的水?_________(選填“甲”、“乙”或“一樣多”).15.如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1,若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“>”、“<”或“=”).16.重為0.5N的雞蛋先后放入甲、乙兩液體中,如圖所示,雞蛋在甲中懸浮,在乙中漂浮,則雞蛋在甲中受到的浮力為_(kāi)_____N,甲的密度_____乙的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖為探究物體(鋼球)動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的裝置。(1)實(shí)驗(yàn)原理:①鋼球從平滑斜面上由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),到達(dá)斜面底端時(shí)的速度只與鋼球起點(diǎn)位置的高度有關(guān),起點(diǎn)位置越高,該速度越____。②鋼球從平滑斜面上由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),在水平木板上撞擊木塊,木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)鋼球所具有的動(dòng)能越____。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①同一鋼球從斜面上不同高度處由靜止向下運(yùn)動(dòng),在水平木板上撞擊木塊,鋼球開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的起點(diǎn)位置越___,木塊運(yùn)動(dòng)的距離越___。②質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止向下運(yùn)動(dòng),在水平木板上撞擊木塊,鋼球的質(zhì)量越___,木塊動(dòng)的距離越____。18.(8分)如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)探究“液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)前,要對(duì)儀器進(jìn)行調(diào)試,首先用手按壓(輕按或重按)橡皮膜(如圖a所示),如果U形管中的液面能靈活升降,則說(shuō)明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”);然后調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)使U形管兩邊的液面高度______;
(2)小明用如圖b所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差△h/cm13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下7.059朝左8.269朝右8.2①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):記錄的數(shù)據(jù)中有一組是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)_____;②糾正錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,比較3、4、5、6的實(shí)驗(yàn),可得的結(jié)論:在同種液體的同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______;(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想?yún)^(qū)分出桌上兩杯沒(méi)有標(biāo)簽的清水和鹽水,他把壓強(qiáng)計(jì)分別浸入到c、d兩杯液體中,實(shí)驗(yàn)情形如圖c和d所示,于是他認(rèn)為d杯中的液體是鹽水,你認(rèn)為小明的結(jié)論是______(選填“可靠”或“不可靠”)的,理由是______。19.(8分)小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”.實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示。(2)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.(3)將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖丙所示。根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:①通過(guò)觀察比較___________________________就可以反映小球動(dòng)能的大小,這里用到的物理學(xué)研究問(wèn)題的方法是_____________(選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”)法.②為了探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,應(yīng)選用____________兩個(gè)圖來(lái)分析.③分析乙、丙兩圖,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________.④小車(chē)在下滑的過(guò)程中,重力勢(shì)能___________,動(dòng)能_________。木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能。四、作圖題20.(8分)如圖所示一個(gè)木塊從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)。請(qǐng)分別畫(huà)出木塊在斜面和水平面上所受重力的示意圖。(______)21.(8分)小明站在地面上,用圖所示滑輪組勻速提起重物,畫(huà)出滑輪組的繞繩方法.(______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖甲所示是武漢市地鐵站修建時(shí)要用到的起重機(jī),如圖乙是起重機(jī)的示意圖,起重機(jī)重3×104N(包括懸臂),重心為P1,為了使起重機(jī)起吊重物時(shí)不致傾倒,在其右側(cè)配有配重M,重心為P2.,現(xiàn)測(cè)得AB為10m,BO為1m,BC為4m,CD為1.5m。(1)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明不加配重時(shí),起重機(jī)最多能吊起多重的貨箱(不計(jì)動(dòng)滑輪與繩重)?(2)計(jì)算說(shuō)明配重不得超過(guò)多少?(在不吊貨物時(shí)的情境中計(jì)算)(3)如圖丙是它的滑輪組裝置示意圖.起重機(jī)懸臂的底部有由一臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的兩臺(tái)相同的轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī),這兩臺(tái)轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)一起同向轉(zhuǎn)動(dòng)回收鋼繩,從而吊起物體.在某次吊起質(zhì)量為2t的建筑材料時(shí),起吊裝置的效率為80%,電動(dòng)機(jī)的輸出功率(即為滑輪組獲得的總功率)為1kw,則右轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)拉繩的速度是多少?23.(12分)如圖,為通往浮來(lái)山的的部分路段示意圖,水平路面AB=200m、斜坡BC=120m、坡高CD=6m。搭載乘客后總重為G=1.5×105N的公交車(chē),輪胎與水平路面總接觸面積為0.4m2。當(dāng)它以恒定功率P1勻速通過(guò)AB段時(shí),用時(shí)t1=20s;以恒定功率P2勻速通過(guò)BC段時(shí),用時(shí)t2=16s。公交車(chē)在AB段和BC段行駛時(shí)受到的阻力始終是車(chē)總重的0.01倍。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)求出公交車(chē)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。(2)公交車(chē)通過(guò)AB段時(shí),牽引力的功率P1是多少瓦特?(3)公交車(chē)通過(guò)BC段時(shí),可以看成一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械,即斜面,牽引力的功就是總功,阻力的功是額外功,重力的功是有用功。求公交車(chē)通過(guò)BC段時(shí)牽引力的功為多少焦耳?
參考答案一、選擇題1、B【解析】
將吊臂視為杠桿,O為支點(diǎn),伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力F,其力臂為l1,設(shè)貨物對(duì)吊臂的拉力為F2(等于貨物的重力不變),其力臂為l,如圖所示根據(jù)杠桿的平衡條件可得所以支持力為則在吊起貨物的過(guò)程中,F(xiàn)2的力臂為l逐漸變小,因F2、l1均不變,則由上式可知F與l是正比例函數(shù)關(guān)系,其圖象為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。2、C【解析】
在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時(shí),玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化。故ABD不會(huì)影響管內(nèi)水銀柱的高度。能使玻璃管內(nèi)外水銀面高度差發(fā)生變化的是C。3、D【解析】
A.人和滑板滑行的速度越快,則動(dòng)能越大,而速度的大小不會(huì)影響物體的慣性,故A不符合題意;B.滑板底部裝有滾輪,是為了將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,從而減小地面對(duì)滑板的摩擦力,故B不符合題意;C.人和滑板從運(yùn)動(dòng)到靜止,是由于受到地面阻力的作用,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C不符合題意;D.在水平面上勻速滑動(dòng)時(shí),人受到的重力和滑板對(duì)人的支持力大小相等,方向相反,同時(shí)作用在人的身上,是一對(duì)平衡力,故D符合題意。故選D。4、D【解析】
A.逃生錘很尖,是在壓力一定的情況下,通過(guò)減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;B.削皮器很鋒利,是在壓力一定的情況下,通過(guò)減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;C.金屬錐很尖,是在壓力一定的情況下,通過(guò)減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;D.提包器,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大受力面積,減小壓強(qiáng),符合題意。5、C【解析】
A.用厚紙片墊在塑料袋提手處,是通過(guò)增大塑料袋提手與手的接觸面積來(lái)減小壓強(qiáng),不至于勒的手疼,故A不合題意;B.坦克車(chē)采用寬履帶,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故B不合題意;C.切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲,是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),易于將雞蛋切開(kāi),故C符合題意;D.“好奇號(hào)”火星車(chē)模輪子又大又寬,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故D不合題意;故選C。6、B【解析】
書(shū)受到了重力和支持力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在同一條直線上,滿(mǎn)足二力平衡的條件。故選B。7、B【解析】
A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在,而托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)出了大氣壓的數(shù)值,故A錯(cuò)誤;B、伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)研究首先得出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的結(jié)論,然后牛頓總結(jié)前人的研究,提出牛頓第一定律,又稱(chēng)為慣性定律,故B正確;C、阿基米德原理說(shuō)明物體受到液體浮力大小與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān),與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D、由于不同顏色的光的波長(zhǎng)不同,通過(guò)三棱鏡的折射程度不同,發(fā)生偏折,所以太陽(yáng)光的色散主要是由于光的折射,故D錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】注意多了解掌握著名的物理學(xué)家及其主要成就,作為物理常識(shí),是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目.8、A【解析】
由圖示可知,杠桿右邊的力臂大于左邊的力臂,當(dāng)同時(shí)去掉一個(gè)鉤碼時(shí),兩邊所去掉的力大小相等,但是由于右邊的力臂較大,所以右邊的力和力臂的乘積減小的就多,所以會(huì)造成左端下降、右端會(huì)上升.9、A【解析】
A.用吸管吸飲料時(shí),先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,汽水就被壓進(jìn)吸管里.故A說(shuō)法正確;B.飲料所受重力的方向是豎直向下,不是讓飲料進(jìn)入口中的力,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C.手握玻璃杯的力和摩擦力是一對(duì)平衡力,是防止杯子掉落的力,C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.玻璃杯對(duì)飲料的支持力是飲料重力引起的,不是讓飲料進(jìn)入口中的力,D說(shuō)法錯(cuò)誤.10、C【解析】
A.靜止在水平桌面上的書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力,兩個(gè)力方向在同一方向,不是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;B.慣性是物體的一種物理屬性,不能說(shuō)是慣性作用,踢出去的足球能繼續(xù)飛行是因?yàn)樽闱虮旧砭哂袘T性,故B錯(cuò)誤;C.彈力與彈性材料的形變量有關(guān),在彈性限度內(nèi),形變量越大,彈力越大,故C正確;D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體處于非平衡狀態(tài),受到非平衡力的作用,故D錯(cuò)誤。故選D。11、B【解析】
A.物體對(duì)地面的壓力作用在地面上,物體受到的重力作用在物體上,它們不是一對(duì)平衡力;故A錯(cuò)誤;BC.物體受到的重力和地面對(duì)物體的支持力大小相等,方向相反,作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力;故B正確;C錯(cuò)誤;D.物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力分別作用在地面和物體上,這兩個(gè)力大小相等,方向相反,是一對(duì)相互作用力;故D錯(cuò)誤。故選B。12、B【解析】
A.用筷子夾取食物時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A不符合題意;B.用起子開(kāi)啟瓶蓋時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B符合題意;C.用魚(yú)竿釣魚(yú)時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C不符合題意;D.用掃把掃地時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D不符合題意。故選B。二、填空題13、變大(增大、增加)變大(增大、增加)【解析】
[1]火箭加速升空過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能變大;[2]質(zhì)量不變,速度變大,則動(dòng)能變大.14、不受力靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變小慣性甲【解析】
(1)著名的“牛頓第一定律”的表述為:一切物體在不受力時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(2)觀察如圖的現(xiàn)象可知,人向左傾倒,表明小車(chē)向左行駛的過(guò)程中速度突然變小,乘客由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)而向前傾倒.(3)兩把壺能裝的水一樣多.因?yàn)樗畨氐膲刈炫c壺身構(gòu)成連通器,連通器中的液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面高度總是相平的,由于兩把壺的粗細(xì)相同、且壺嘴等高,所以最多都能裝水到與壺嘴相平的位置,即裝水一樣多.15、=<【解析】
(1)根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大??;(2)知道拉力做功的大小關(guān)系,根據(jù)W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關(guān)系.【詳解】(1)由題可知,同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),則物體對(duì)水平地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,因此兩次物體受到的滑動(dòng)摩擦力不變;又因?yàn)槲矬w在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動(dòng)摩擦力f是一對(duì)平衡力,大小相等,即F1=F2=f;(2)物體運(yùn)動(dòng)的距離都為10m,且F1=F2,由W=Fs可知W1=W2;因?yàn)関1<v2,且F1=F2,由P===Fv可知,P1<P2.16、0.5小于【解析】
[1]根據(jù)物體浮沉狀態(tài),雞蛋在甲中懸浮,在乙中漂浮,兩種情況下其所受的浮力等于自身重力,即0.5N。[2]雞蛋在甲中懸浮,雞蛋的密度等于甲的密度,雞蛋在乙中漂浮,則雞蛋的密度小于乙的密度;故甲的密度小于乙的密度。三、實(shí)驗(yàn)題17、大大高(或低)長(zhǎng)(或短)大(或?。╅L(zhǎng)(或短)【解析】
(1)①[1]鋼球從平滑斜面上由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),到達(dá)斜面底端時(shí)的速度只與鋼球起點(diǎn)位置的高度有關(guān)。起點(diǎn)位置越高,該速度越大;②[2]鋼球從平滑斜面上由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),在水平木板上撞擊木塊,木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)鋼球所具有的動(dòng)能越大;(2)①[3][4]同一鋼球從斜面上不同高度處由停止向下運(yùn)動(dòng)。在水平木板上撞擊木塊,鋼球開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置越高,木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng);②[5][6]同一高度由靜止向下運(yùn)動(dòng),在水平木板上撞擊木塊,鋼球的質(zhì)量越大,木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)。18、不漏氣相平4相等不可靠沒(méi)有控制金屬盒在同一深度【解析】
(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)前,要對(duì)儀器進(jìn)行調(diào)試,首先用手按壓橡皮膜,如果U形管中的液面能靈活升降,則說(shuō)明裝置不漏氣;然后調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)使U形管兩邊的液面高度相平。(2)[3]由于同一種液體內(nèi)部的同一深度不同位置處的壓強(qiáng)相等,故記錄的數(shù)據(jù)中第4組是錯(cuò)誤的。[4]糾正錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,比較3、4、5、6的實(shí)驗(yàn),可得的結(jié)論:在同種液體的同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。(3)[5][6]由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,由于因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在同一深度,故小明的結(jié)論是不可靠的。19、木塊被撞后移動(dòng)的距離轉(zhuǎn)換甲、乙速度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,它具有的動(dòng)能越大減小增大內(nèi)【解析】
第一空.實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小無(wú)法直接體驗(yàn),但是通過(guò)小球?qū)δ緣K外做功的多少可以體現(xiàn)小球動(dòng)能的多少,即通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,第二空.無(wú)法直接體驗(yàn)的物理量,通過(guò)其他可體驗(yàn)的物理量來(lái)反映的方法,稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法,本實(shí)驗(yàn)用到的物理學(xué)研究問(wèn)題的方法就是轉(zhuǎn)換法。第三空.若探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,由控制變量法知道,需要控制小球的速度相同,質(zhì)量不同。所以應(yīng)選質(zhì)量不同的兩個(gè)小球,又因?yàn)樾∏蚱鹗键c(diǎn)的高度越高,到水平面的速度越大,為了使得兩球到水平面的速度相同,應(yīng)該使兩球在斜面的相同高度滾下來(lái)。所以圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)合適;第四空.分析乙、丙兩圖知道,小球釋放的位置相同,即到達(dá)水平面的初速度相同,由于兩球的質(zhì)量不同,丙圖中小球質(zhì)量大,木塊被推動(dòng)的距離大,說(shuō)明丙圖中小球的動(dòng)能大,故可以得出初步結(jié)論是:速度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;第五空.影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度,小車(chē)在下滑的過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度降低,所以,重力勢(shì)能減?。坏诹眨绊憚?dòng)能的因素是質(zhì)量和速度,小車(chē)在下滑的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度增大,所以,動(dòng)能增大;第七空.木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,需要克服摩擦力做功,所以機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。四、作圖題20、【解析】
木塊的重心在其幾何中心上,在斜面上,受到的重力的方向是豎直向下的;木塊在水平面上,所受重力的方向豎直向下,作用點(diǎn)畫(huà)在重心,如圖所示:21、【解析】
小明站在地面上,那么小明應(yīng)該向下拉繩子把重物提起,那么繩子應(yīng)該固定在定滑輪上,然后繞過(guò)動(dòng)滑輪,再繞過(guò)定滑輪,有兩根繩子托著動(dòng)滑輪,如下圖所示.五、計(jì)算題22、(1
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