2023-2024學(xué)年海南省儋州市物理八下期末質(zhì)量檢測試題及答案解析

2023-2024學(xué)年海南省儋州市物理八下期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．一個物體恰好懸浮在水中，若將其分成大小不等的兩塊（質(zhì)量分布均勻），則（）A．大塊下沉，小塊上浮B．大塊懸浮、小塊漂浮C．大塊、小塊都漂浮D．大塊、小塊仍懸浮2．運(yùn)動會上，某同學(xué)參加了跳遠(yuǎn)比賽。他用力蹬地，騰空一躍，如圖所示。若用“●”表示該同學(xué)，不計空氣阻力，分析他騰空時的受力情況，圖中正確的是（）A． B． C． D．3．在我國“三星堆遺址”的出土文物中，發(fā)現(xiàn)了用極薄的金箔貼飾的精美“金器”。黃金可以被做成極薄的金箔，主要是因為黃金的A．延展性好 B．硬度大 C．彈性好 D．密度大4．下列各組單位中，哪一組都是功的單位（）A．瓦特、牛頓米、瓦特秒B．焦耳、牛頓米、瓦特秒C．瓦特、牛頓米/秒、焦耳/秒D．焦耳、牛頓米/秒、瓦特秒5．實心蠟球漂浮在杯中的水面上，當(dāng)向杯中慢慢不斷加入酒精時（已知：ρ水:ρ蠟:ρ酒=10:9:8）則不可能出現(xiàn)的情況是A．蠟球向下沉一些，所受浮力增大B．蠟球向下沉一些，所受浮力不變C．蠟球懸浮于液體中，所受浮力不變D．蠟球沉到杯底，所受浮力減小6．北方的寒冬，自來水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂．在自來水管外捆扎發(fā)泡塑料，可以有效解決該問題，這是因為發(fā)泡塑料的A．硬度較小 B．隔熱性好 C．密度小 D．導(dǎo)電性好7．如圖所示，放在桌子上的飲料瓶，用手推瓶的下部，水瓶會沿桌面滑動；用同樣大小的水平推力推水瓶的上部，水瓶會翻倒。這說明力的作用效果與（）A．力的作用點有關(guān) B．力的大小有關(guān) C．力的方向有關(guān) D．力的單位有關(guān)8．下列描述的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）A．波光粼粼 B．雨后彩虹C．立竿見影 D．海市蜃樓9．如圖，弧形軌道ab段光滑，bc段粗糙，小球從a點經(jīng)最低點b運(yùn)動至c點。下列分析正確的是（）A．從a到b的過程中，小球動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．經(jīng)過b點時，小球動能最大C．從b到c的過程中，小球動能增大D．從a到c的過程中，小球機(jī)械能守恒10．對下列現(xiàn)象解釋正確的是A．蚊子尖尖的口器，可以增大壓力B．液體從容器側(cè)壁的孔噴出，說明液體對容器底有壓強(qiáng)C．用吸管吸飲料，利用大氣壓把飲料“吸”入口中D．口吹硬幣跳越木塊，利用流體流速大的位置壓強(qiáng)大的原理11．小凱進(jìn)行驗證阿基米德原理的實驗，正確操作過程如圖所示，圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)。下列說法正確的是A．該實驗還需要測量物體排開液體的體積，并用到液體的密度B．F2<F1表明物塊受到的重力減小了C．物塊排開的液體受到的重力G排液=F4?F3D．若F1?F3=F4?F2，則說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德原理12．下列工具中，使用時屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．核桃夾 B．羊角錘C．筷子 D．起子二、填空題13．在下列日常生活使用的工具中：(根據(jù)題目要求填相應(yīng)的序號)①撬棒②天平③筷子④掃帚⑤腳踏剎車⑥鑷子⑦起子⑧釣魚桿⑨汽車方向盤省力的杠桿有____；費(fèi)力的杠桿有______；14．蹦極運(yùn)動簡化后與下列情景相似：如圖甲所示，彈性細(xì)繩的一端固定在O點，另一端系著一個小球，小球從O點釋放后上下往復(fù)運(yùn)動。由于空氣阻力作用，最終會停在O點下方的某個位置。已知小球速度v與下落高度h的關(guān)系如圖乙所示，細(xì)繩拉力F與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示。請根據(jù)圖象解答下列問題。（1）彈性細(xì)繩原長為_____m，小球下落的最大高度為_____m。（2）小球最終停在h＝___m的位置。15．如圖所示，將滾擺從最高位置a釋放經(jīng)過b到達(dá)最低位置c的過程中，滾擺的_________能轉(zhuǎn)化為_________能，若不考慮空氣的阻力和摩擦，滾擺從a點到c點機(jī)械能將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；滾擺在最高點時的速度為零，此時滾擺受到的力是_________(選填“平衡力”或“非平衡力”)16．某大橋設(shè)計車速為60km/h，圖甲為該大橋的實景圖，其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋，可逐步抽象成圖乙、圖丙、圖丁所示的模型?？梢钥闯鏊玫搅薩_______（選填“杠桿”或“斜面”）的物理知識。為了減小鋼索承受的拉力，在需要與可能的前提下，可以適當(dāng)________（選填“增加”或“減小”）橋塔的高度。三、實驗題17．（8分）在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：(1)甲、乙、丙三次實驗中，為了測量滑動摩擦力的大小，每次在水平面上，用彈簧測力計沿______方向拉動物塊使其以0.2m/s的速度勻速直線運(yùn)動；(2)比較甲、乙兩次實驗可初步得到的結(jié)論是______；(3)比較甲、丙兩次實驗，可得實驗結(jié)論，支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是______；(4)若物塊速度增加到0.4m/s時，物塊受到的滑動摩擦力為______（選填“變大”、“變小”、或“不變”）；(5)小華改用如圖丁所示的裝置來測量滑動摩擦力的大小，當(dāng)她拉動木板的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，原因可能是______。18．（8分）在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離．（1）實驗中每次均讓小車從同一斜面、同一高度由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____（選填“相等”或“不相等”）．（2）實驗中是通過改變_____來改變小車所受阻力大小的．（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的時間最短，在毛巾上滑行的距離最近，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越_____（選填“快”或“慢”）．（4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上運(yùn)動時受到的阻力為零，它將做____．（5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律_____（選填“是”或“不是”）直接由實驗得出．（6）通過上面的探究后，小明又思考如下的問題，如圖2所示，擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C，如果擺球在B點所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)____（選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動”）．19．（8分）小王找來一個金屬圓柱體，彈簧測力計和燒杯等器材，進(jìn)行浮力大小是否跟物體浸在液體中的體積有關(guān)的探究，過程如圖所示．（1）分析圖中測力計示數(shù)的變化可知，排開液體的體積越大，所受的浮力________。（2）實驗結(jié)束后，小明繪制了測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖A所示．分析圖象可知：曲線______（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況。（3）小王繼續(xù)對“浸在液體中物體所受浮力大小是否與液體的密度有關(guān)”這一問題探究．請你幫小王明選擇合適的器材，并寫出實驗步驟。實驗器材：________實驗步驟：________。四、作圖題20．（8分）圖中畫出靜止在地面上的木箱所受重力和支持力的示意圖（______）21．（8分）如圖所示，水桶在一個最小外力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，作出它此時最小力的示意圖，并標(biāo)出其力臂。（________）五、計算題22．（10分）邊長為10cm的正方體物體浸泡在水中，上表面距水面的距離為10cm且上表面與水面平行，試求：（1）物體上表面受到水的壓力（2）物體下表面受到水的壓力（3）該物體受到的浮力23．（12分）如圖所示，置于水平桌面上的一個上寬下窄?底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水，將一個質(zhì)量為0.3kg、體積為5×10-4m3的物體放入容器內(nèi)，物體漂浮在水面上，此時容器內(nèi)水的深度為0.2m，求：(1)物體受到的重力；(2)容器內(nèi)水對容器底部的壓力；(3)要使物體完全浸沒在水中，需要在物體上加多大的力。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

一個物體恰好懸浮在水中，則物體的密度與水的密度相同，分成大小不等的兩塊后（質(zhì)量分布均勻），物體的密度沒有變化依然與水的密度相同，所以大塊、小塊仍懸浮，故ABC錯誤，D正確。故選D。2、C【解析】

不計空氣阻力，運(yùn)動員在騰空過程中只受到向下的重力的作用。故選C。3、A【解析】

金屬可以被做成極薄的金箔，說明了金屬具有良好的延展性。故選A。4、B【解析】

瓦特、牛頓米/秒、焦耳/秒是功率單位，牛頓米、瓦特秒、焦耳是功的單位，故B符合題意。故選B。5、A【解析】

當(dāng)向杯中慢慢不斷加入酒精時，酒精溶液的密度在水的密度和酒精的密度之間變化：AB．當(dāng)酒精溶液的密度大于蠟球的密度，蠟球還漂浮，蠟球受到的浮力不變，因溶液的密度減小，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知排開液體的體積變大，蠟球?qū)⑾鲁烈恍蔅有可能，A不可能；C．當(dāng)酒精溶液的密度等于蠟球的密度，蠟球懸浮，蠟球受到的浮力不變，還等于蠟球的重力，故C有可能；D．當(dāng)酒精溶液的密度小于蠟球的密度，蠟球?qū)⑾鲁粒炃蚴艿降母×π∮谙炃虻闹亓?，因自重不變，蠟球受到的浮力減小，故D有可能。6、B【解析】

寒冬，氣溫很低，露天自來水管內(nèi)的水凝固成冰，體積變大，很容易把水管脹破，也就是常說的“凍破”；包上發(fā)泡塑料后，塑料的導(dǎo)熱性能差，有效防止了寒氣的入侵，起到了保護(hù)的作用．【點睛】發(fā)泡塑料有細(xì)微的獨立氣泡結(jié)構(gòu)，有效降低空氣對流導(dǎo)致的能量交換，是熱的不良導(dǎo)體，傳導(dǎo)熱的能力很差，能起到保溫的作用．7、A【解析】

由題意知，兩次推水瓶的力的作用點不同，而兩次的作用效果不同，即力的作用效果與力的作用點有關(guān)，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。8、A【解析】

A．波光粼粼，屬于鏡面反射，故A符合題意；B．雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，故B不符合題意；C．立竿見影是由于光是沿直線傳播形成的，故C不符合題意；D．海市蜃樓是光在不均勻的介質(zhì)中傳播時發(fā)生的折射現(xiàn)象，故D不符合題意。故選A。9、B【解析】

A．從a到b的過程中，小球高度降低，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A錯誤；B．小球從a運(yùn)動到b動能增大；從b運(yùn)動到c動能減小，則在b點處小球動能最大，故B正確；C．小球從b到c的過程中，高度增加，同時克服摩擦力做功，速度減小，則小球的動能減小，故C錯誤；D．bc段弧形軌道粗糙，因此小球在bc段運(yùn)動時會克服摩擦力做功，會有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則機(jī)械能會減小，故D錯誤。10、C【解析】

（1）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強(qiáng)．（2）由于液體受到重力作用，且具有流動性，所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)；（3）吸管吸飲料時，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里；（4）流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、在流速小的地方壓強(qiáng)大．【詳解】A．蚊子有尖尖的口器，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)．故A錯誤；B．液體從容器側(cè)壁的孔噴出，說明液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)．故B錯誤；C．用吸管吸飲料時，先把吸管內(nèi)的空氣吸走，管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓入人的口中，利用大氣壓，故C正確；D．在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方的氣體壓強(qiáng)小于下方的氣體壓強(qiáng)，從而產(chǎn)生向上的“升力”，所以，口吹硬幣跳越木塊，利用了流體在流速大的位置壓強(qiáng)小的原理．故D錯誤．【點睛】本題是事例都是生活中的常用的現(xiàn)象，利用生活現(xiàn)象考查物理知識，體現(xiàn)物理和生活的密切關(guān)系，體現(xiàn)了學(xué)以致用的目的．11、C【解析】

A．驗證阿基米德原理即驗證物體所受浮力和

排開液體的重力的關(guān)系，據(jù)稱重法求浮力可

知F1－F2即可得浮力；F4－F3即可得排開液體的重力，因此不需要測量物體

排開液體的體積和液體的密度；B．F2為小石塊在水中受到的拉力，不是重力，

重力沒有減??；C．F4為小桶和排開液體的總重力，F(xiàn)3為空

桶的重力，F(xiàn)4?F3即為物塊排開的液體受到的重力G排液；D．據(jù)稱重法求浮力可知F1?F2為石塊受到的浮力，F(xiàn)4?F3為物塊排開的液體受到的重力，當(dāng)F1－F2＝F4－F3時說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德

原理。12、C【解析】

A．核桃夾的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B．羊角錘的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子的動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C符合題意；D．起子的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D不符合題意．二、填空題13、①⑤⑦⑨③④⑥⑧【解析】

①撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；②天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；③筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；④掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；⑤腳踏剎車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；⑥鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；⑦起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；⑧釣魚桿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；⑨汽車方向盤在使用過程中，，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．綜上所述知道，第一空．省力的杠桿有①⑤⑦⑨；第二空．費(fèi)力的杠桿有③④⑥⑧14、1.22.41.5【解析】

(1)[1]由圖丙知：當(dāng)拉力為零時彈性繩的長度為1.2m，即彈性細(xì)繩原長為1.2m；[2]由圖乙可知小球下落的最大高度為2.4m；(2)[3]由圖乙可知速度最大時，高度為1.5m，因為小球在下落的過程中先做加速運(yùn)動，當(dāng)拉力等于重力時，合力為零，速度達(dá)到最大，然后做減速運(yùn)動，故當(dāng)下落高度為1.5m時，速度最大，拉力等于重力，小球最終停止時，處于平衡狀態(tài)，受平衡力，即拉力等于重力，故小球最終停在h=1.5m的位置。15、重力勢動不變非平衡力【解析】

[1][2]滾擺從最高位置a釋放經(jīng)過b到達(dá)最低位置c的過程中,其高度降低、速度增大，此過程中是滾擺的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。[3]若不考慮空氣的阻力和摩擦，其機(jī)械能沒有損失，滾擺從a點到c點機(jī)械能將不變。[4]滾擺在最高點時的速度為零，但不會保持靜止?fàn)顟B(tài)，它將會向下運(yùn)動，所以受力不平衡。16、杠桿增加；【解析】

略三、實驗題17、水平在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大丙圖中彈簧測力計的示數(shù)比甲圖中大不變木板上表面的粗糙程度不均勻【解析】

(1)[1]測量滑動摩擦力的大小，是通過彈簧測力計的示數(shù)來展示的，彈簧測力計的拉力和滑動摩擦力這兩力是一對平衡力，方向相反，滑動摩擦力水平向左，那么彈簧測力計的拉力也是水平方向，即用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊。(2)[2]從甲、乙兩圖可以看到，都是木板表面，接觸面的粗糙程度相同，但是一個有砝碼，另一個沒有砝碼，壓力不同，還可看到，壓力越大，彈簧測力計的拉力越大，滑動摩擦力越大，可得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。(3)[3]從甲、丙兩圖可看到，接觸面的粗糙程度不一樣，丙圖粗糙程度較大，彈簧測力計的示數(shù)也較大，那么滑動摩擦力較大，可得到實驗結(jié)論，而支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是丙圖中彈簧測力計的示數(shù)比甲圖中大。(4)[4]滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與速度無關(guān)，所以若物塊速度增加到0.4m/s時，物塊受到的滑動摩擦力不變。(5)[5]從圖丁可以看到，彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小，彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，那么滑動摩擦力的大小不穩(wěn)定，影響滑動摩擦力的大小有壓力和接觸面的粗糙程度兩方面，壓力是固定的，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，原因可能是木板上表面的粗糙程度不均勻。18、相等水平面的粗糙程度快勻速直線運(yùn)動不是做勻速直線運(yùn)動【解析】

(1)[1]每次都從斜面上同一位置釋放，使小車運(yùn)動到斜面底端時的速度相等；(2)[2]在做“斜面小車實驗”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運(yùn)動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減小；(3)[3]小車在毛巾表面上滑行的時間最短，在毛巾上滑行的距離最近，表面越粗糙，阻力就越大，小車運(yùn)動的距離就越近，這說明小車受到的阻力越大，速度減小得越快；(4)[4]假如小車受到的阻力為零，即小車不受力，小車的運(yùn)動狀態(tài)將不會改變，做勻速直線運(yùn)動；(5)[5]由上分析可知，牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過推理得出的，不是用實驗直接得出的；(6)[6]當(dāng)擺球從A點運(yùn)動到B點時，小球的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能全部，速度最大，若不受任何外力，將做勻速直線運(yùn)動。19、越大a見解析見解析