版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
安徽省淮北市西園中學(xué)2024屆物理八下期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,則水對杯底的壓強(qiáng)A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定2.一個重4.9N的物體,放入裝滿水的容器中時,溢出了0.4kg的水,則此物體在水中靜止時將()A.漂浮 B.懸浮 C.沉入底部 D.無法確定3.如圖所示,O為杠桿的支點,第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡.如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡,下面關(guān)系中正確的是A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2<G D.F2>F1>G4.如圖的四個場景,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是:A.宇航員太空行走 B.飛機(jī)翻翔藍(lán)天C.放風(fēng)箏 D.熱氣球升空5.如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動了10s,滑輪組的機(jī)械效率為80%。則在此過程中,下列說法正確的是()A.繩子自由端移動的距離為2m B.物體與地面間的滑動摩擦力為32NC.拉力F的功率為4W D.有用功為40J6.下列有關(guān)托里拆利實驗的說法中正確的是()A.該實驗首次得出1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于76mm汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)B.實驗中,當(dāng)?shù)共逶谒y槽中的玻璃管從豎直開始慢慢傾斜時,管內(nèi)的水銀柱高度不會發(fā)生變化(管足夠長)C.實驗中不小心讓少量空氣漏入了管內(nèi),則測得的大氣壓應(yīng)比真實值大D.滅火器和氧氣瓶上的氣壓計,其制造原理與托里拆利實驗原理相同7.在測量大氣壓強(qiáng)的實驗中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置.將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連.向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為880g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為460g.燒杯質(zhì)量為100g,活塞面積為7.7×10﹣5m2,g取10N/kg,輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計.則所測大氣壓的值應(yīng)為A.1.2×105Pa B.1.1×105Pa C.1.0×105Pa D.0.9×105Pa8.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是()A.一校雞蛋的質(zhì)量約為5kgB.一枚藥片的質(zhì)量約為500gC.一個普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kgD.一間空教室的空氣質(zhì)量大約是20kg9.關(guān)于功率和機(jī)械效率,下列說法中正確的是()A.功率越大,做功越多B.功率越大,做功越快C.機(jī)械效率有可能大于1D.有用功多的機(jī)械效率高10.圖所示,兩個滑梯高度相等,如果小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面,小玲所受重力做功分別為W1和W2,則下列說法正確的是A.W1>W2 B.W1<W2C.W1=W2 D.無法比較11.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是A.一個雞蛋的重力大約為5NB.一名初中學(xué)生的體積大約為50dm3C.教室內(nèi)的大氣壓約為1×104PaD.人雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)大約為1.5×103Pa12.小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船,把它們放在盛有水的水槽中,然后往小船內(nèi)放入不同質(zhì)量的物體,它們均能漂浮在水面上,如圖所示.針對此現(xiàn)象,下列說法正確的是A.三只小船受到的浮力相等 B.三只小船底面受到的壓強(qiáng)相等C.小船所裝物體越重,受到的浮力越大 D.小船所裝物體越輕,受到的浮力越大二、填空題13.如圖是集市上常用的一種彈簧臺秤,它測得的是物體的________(質(zhì)量/重力),應(yīng)用的物理原理是:作用在彈簧上的外力越大,彈簧的________就越大.14.如圖所示,物體甲和乙所受重力都為160N,滑輪重力20N,繩重及摩忽路不計,當(dāng)用力分別勻速提起物體甲和物體乙時,F(xiàn)甲為______N,F(xiàn)乙為______N。15.甲、乙兩臺機(jī)器,甲的功率比乙的大,則下面說法正確的是(______)A.甲做功比乙做功快一些B.甲做的功比乙做的功多C.甲做功所用的時間更少D.功率大的機(jī)械效率也高理由:____________________。16.把一個蘋果(ρ蘋果<ρ水)輕輕放入裝滿水的桶中,蘋果靜止時將處于_____狀態(tài).(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”);若蘋果受到重力為1.5N,則從桶中溢出的水受到的重力為______N(g取10N/kg).三、實驗題17.(8分)小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。(1)分析______兩圖,可以得出浮力與深度無關(guān)的結(jié)論;(2)選擇C、E兩圖實驗,小明在實驗時發(fā)現(xiàn),測力計示數(shù)沒有明顯的變化,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是______;(3)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來薄鋁片,燒杯和水進(jìn)行實驗,實驗步驟如下:步驟一:將鋁片放入盛水的燒杯中,鋁片下沉至杯底;步驟二:將鋁片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。①通過分析可知,第一次鋁片受到的浮力______第二次鋁片受到的浮力(選填“大于”、“等于”、“小于”);②根據(jù)步驟一、步驟二并不能得出“物體受到的浮力與其形狀有關(guān)”的原因是:______。18.(8分)在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體密度和深度的關(guān)系”實驗中,所用的器材有:U形管壓強(qiáng)計、燒杯、刻度尺,酒精、水和鹽水,已知ρ酒精<ρ水<ρ鹽水。(1)①圖甲是U形管壓強(qiáng)計。實驗前,以下操作正確的順序是_________。(將字母按順序填在橫線上)A.在U形管中注入適量的水B.按壓橡皮膜,檢査裝置的氣密性C.將帶橡皮膜的金屬盒、橡膠管、形管組裝起來②在U形管中裝的水過多,可能帶來的弊端是_________________。(2)在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體密度的關(guān)系”時,將壓強(qiáng)計的金屬盒放在三種液體中的相同深度,現(xiàn)象如圖乙所示,收集到的信息是_________________。(3)在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體深度的關(guān)系”時,記錄的實驗信息如下表:實驗次數(shù)液體密度ρ液體深度h/cmU型管兩側(cè)液面的高度/cm液體壓強(qiáng)p1相同32.7小265.8中398.9大根據(jù)表中信息可得出的探究結(jié)論是:液體________一定時,液體壓強(qiáng)隨深度增加而________。19.(8分)小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與_______的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N.(2)小明對ABCD四個步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_________,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度___________.(1)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為____kg/m1.四、作圖題20.(8分)如圖所示,一木塊靜止在斜面上,請作出斜面受到木塊的壓力;(______)21.(8分)圖中,杠桿OBA在圖示位置靜止,請畫出作用在A點的力F的力臂l.(______)五、計算題22.(10分)小李家新買的房子位于12m高的5樓上,裝修時利用如圖所示的滑輪組提升裝修材料。小李站在地面上把一件重為400N的材料勻速提升到樓上,此過程中滑輪組的機(jī)械效率為80%。若小李質(zhì)量為65kg,雙腳與地面的接觸面積為400cm2(不計繩重及摩擦,g取10N/kg)求:(1)在此過程中小李所做的總功是多少?(2)在此過程中,小李對地面的壓強(qiáng)是多少?(3)小李利用此滑輪組提升裝修材料時,一次能提起重物的重力不能超過多少N?23.(12分)工人用如圖所示的滑輪組提升重物,在l0s內(nèi)將210N的物體勻速提升2m。已知工人的拉力為80N(不計繩重與摩擦阻力),求:(1)工人做的功和做功的功率;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)在本題中,若滑輪組改用向下施力的繞法,則此時工人的拉力應(yīng)為多大?(4)寫出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法?
參考答案一、選擇題1、C【解析】
杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,水會溢出,水的深度仍不變,根據(jù)p=ρ水gh,則水對杯底的壓強(qiáng)將不變。ABD錯誤,C正確。2、C【解析】
由阿基米德原理知道,物體受到的浮力是:F浮=G排=m排g=0.4kg×9.8N/kg=3.92N,由于G物>F浮,所以,物體靜止時會沉在水底,故只有C符合題意。3、D【解析】
本題支點、重力和重力的力臂均無發(fā)生變化,變化的是F的力臂,故能正確找出兩力的力臂,即可利用杠桿平衡條件求解.第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡時,F(xiàn)1的力臂為O到F1作用點的桿長L1,重力G和重力的力臂L2,由杠桿平衡條件可得:F1?L1=G?L2,又由圖可知:L1<L2,∴F1>G;當(dāng)?shù)诙胃軛U在重物G和力F2的作用下時,F(xiàn)2的力臂為O到F2作用點的桿長為L1′,由圖知力臂L1′<L1,為使杠桿仍在圖中位置保持平衡,因重力G和重力的力臂L2均無發(fā)生變化,又F2力臂L1′變小,故F2>F1;4、D【解析】
太空中沒有空氣,宇航員在太空中不受浮力;飛機(jī)翱翔藍(lán)天和放風(fēng)箏是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;熱氣球升空是由于浮力大于重力.故選D5、B【解析】
A.由圖可知,n=2,物體移動的距離L=vt=0.2m/s×10s=2m繩子移動的距離s=nL=2×2m=4m故A錯誤;B.滑輪組的機(jī)械效率η==物體和地面間的摩擦力f=2Fη=2×20N×80%=32N故B正確;C.拉力做的功W=Fs=20N×4m=80J拉力F的功率P==8W故C錯誤;D.有用功W有=fL=32N×2m=64J故D錯誤。故選B。6、B【解析】
A.該實驗首次得出1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于760mm汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),故A錯誤;B.將玻璃管慢慢傾斜,大氣壓值不變,大氣壓能支持的水銀柱高度是不變的,故B正確;C.管內(nèi)如果混入了空氣,空氣會產(chǎn)生一定的壓強(qiáng),最終測量結(jié)果會偏小,故C錯誤;D.滅火器和氧氣瓶上的氣壓計,利用氣壓對抽成真空的波紋密封金屬盒產(chǎn)生壓強(qiáng)的變化,而引起的空盒形狀的變化來測量氣壓的,與托里拆利實驗原理不同,故D錯誤。故選B。7、C【解析】
當(dāng)注射器中的活塞開始向左滑動時,G1=(0.88+0.1)kg×10N/kg=9.8N,對活塞受力分析:f+F=G1=9.8N;當(dāng)注射器中的活塞開始向右滑動時,G2=(0.46+0.1)kg×10N/kg=5.6N,對活塞受力分析:F?f=G2=5.6N;兩式聯(lián)立解得:F=7.7N;p==1.0×105Pa;故選C.【點睛】當(dāng)注射器中的活塞開始向左滑動時,此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相同;當(dāng)注射器中的活塞開始向右滑動時,此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相反.8、C【解析】
A.10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故A不符合題意;B.一枚藥片的質(zhì)量約為0.5g,故B不符合題意;C.一個普通的中學(xué)生的質(zhì)量約為40~60kg,故C符合題意;D.普通教室的長、寬、高分別約為10m、7m、3.3m,教室的空間約為V=10m7m3.3m=231m3空氣的密度ρ=1.29kg/m3,則教室內(nèi)空氣質(zhì)量約為m=ρV=1.29kg/m3×231m3≈300kg故D不符合題意。故選C。9、B【解析】
AB.功率越大,表示物體做功越快,而不是做功越多,故A錯誤,B正確;C.機(jī)械效率不可能大于1,故C錯誤;D.在額外功相同的情況下,有用功多的機(jī)械效率高,故D錯誤。故選B。10、C【解析】
無論小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面,小玲的重力不變,滑梯的高度不變,由可知,小玲兩次中重力做的功相等,故W1=W2,故C正確,ABD錯誤.11、B【解析】
A.根據(jù)生活經(jīng)驗知道,10個雞蛋的質(zhì)量約是500g,所以,一個雞蛋的質(zhì)量約為50g,一個雞蛋的重力在0.5N左右,故A錯誤;B.人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積大約是:
,
故B符合實際;C.教室內(nèi)的大氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在1×105Pa左右,故C不符合實際;D.中學(xué)生的重力大約為500N,兩只腳的面積在0.05m2左右,中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約是:
,
故D不符合實際。12、C【解析】
已知小船漂浮,沒有放入物體前,三只小船所受浮力相等,都等于自身的重力;放入物體后,小船仍然漂浮,但放入的物體質(zhì)量不同、重力不同,三只小船所受浮力也就不同,放入的物體越重,所受浮力越大,因為物體漂浮時浮力等于自身的重力.根據(jù)p=ρgh判斷受到的壓強(qiáng)。【詳解】ACD,三只小船放入物體前后始終漂浮,浮力始終等于各自的重力,放入的物體越重,自身的重力越大,所受的浮力也就越大;放入的物體越輕,自身的重力越小,所受的浮力也就越小,所以放入不同質(zhì)量的物體后三只小船受到的浮力不同,故AD錯、C正確;B、由于小船受到的浮力不同,而小船底面所處的深度未知,所以底面受到的壓強(qiáng)不一定相等,故B錯誤.故選C.【點睛】二、填空題13、質(zhì)量彈性形變【解析】
彈簧臺秤的原理是利用彈簧的彈性形變量與受力大小成正比.據(jù)此解答.【詳解】彈簧臺稱是由于物體的重力作用在彈簧上,使彈簧發(fā)生了形變,而市場上這種稱是利用重力和質(zhì)量的正比關(guān)系,轉(zhuǎn)化為直接測出物體的質(zhì)量;其原理:在一定彈性范圍內(nèi),彈簧受到的外力越大,彈簧發(fā)生的彈性形變就越大.14、16090【解析】
[1]如圖所示,物體甲用定滑輪勻速提起,繩重及摩忽路不計,定滑輪不改變力的大小,只改變力的方向,因此F甲為160N。[2]如圖所示,物體乙用動滑輪勻速提起,繩重及摩忽路不計,有兩根繩子在動滑輪上,F(xiàn)乙為15、A見解析【解析】
[1]A.功率是反應(yīng)物體做功快慢的物理量,甲的功率比乙的大,說明甲做功比乙做功要快,故A正確;B.由功率的變形公式W=Pt可知,由于不知道時間,所以甲做的功不一定比乙多,故B錯誤;C.由功率的變形公式W=Pt可知,由于沒有確定做相同的功,所以盡管甲的功率大,但甲所用的時間多少也不能確定,故C錯誤;D.功率是反映物體做功快慢的物理量,而機(jī)械效率是指有用功占總功的比值,二者沒有必然的聯(lián)系,故D錯誤。[2]功率是反映物體做功快慢的物理量,甲的功率比乙的大,說明甲做功比乙做功要快。16、漂浮1.5【解析】
第一空.由物體浮沉條件可知:把一個蘋果輕輕放入裝滿水的桶中,由于ρ蘋果<ρ水,所以蘋果靜止時將處于漂浮狀態(tài)。第二空.蘋果處于漂浮狀態(tài),則蘋果所受浮力的大小等于其重力,若蘋果受到重力為1.5N,則蘋果所受浮力等于1.5N。根據(jù)阿基米德原理,則從桶中溢出的水受到的重力為1.5N。三、實驗題17、C、D鹽水密度和水的密度相差不大小于未控制變量,改變形狀的同時改變了排開液體的體積【解析】
(1)[1]要想得出浮力與深度無關(guān)的結(jié)論,首先要控制物體浸入液體的深度和浸入液體的密度相同,所以選擇分析C、D兩圖。(2)[2]我們知道物體浮力的大小與液體的密度有關(guān),選擇C、E兩圖實驗,小明在實驗時發(fā)現(xiàn),測力計示數(shù)沒有明顯的變化,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是鹽水密度和水的密度相差不大所導(dǎo)致的。(3)①[3]由物體的浮沉條件可知,鋁片下沉?xí)rF浮1<G,鋁片漂浮時F浮2=G,則F浮1<F浮2,即第一次鋁片受到的浮力小于第二次鋁片受到的浮力。②[4]若要探究浮力大小與形狀的關(guān)系,應(yīng)控制液體的密度和物體排開液體的體積相等,由題意可知兩次排開液體的體積不同,錯誤原因就是沒有利用控制變量法,即沒有控制物體都要排開相同體積的液體。18、ACB液體壓強(qiáng)較大時,水可能從U形管中溢出U形管左右兩側(cè)液面的高度差的大小關(guān)系是密度增大【解析】
(1)[1]U形管壓強(qiáng)計使用前應(yīng)先在U形管中注入適量的水,再將帶橡皮膜的金屬盒、橡膠管、形管組裝起來,最后按壓橡皮膜,檢査裝置的氣密性,所以正確的順序是ACB。[2]在U形管中裝的水過多,可能帶來的弊端是液體壓強(qiáng)較大時,水可能從U形管中溢出。(2)[3]U形管兩端液面的高度差可以間接表示液體壓強(qiáng)的大小,所以如圖乙所示,收集到的信息是U形管左右兩側(cè)液面的高度差的大小關(guān)系是。(3)[4][5]根據(jù)表中信息可得出的探究結(jié)論是:液體密度一定時,液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大。19、液體密度2.4增大無關(guān)1.2×101【解析】
(1)[1]觀察C與E兩圖,發(fā)現(xiàn)只有物體浸入液體的密度發(fā)生了變化,故它研究的是浮力的大小與液體密度的關(guān)系;[2]根據(jù)A與E兩圖可知,物體在空氣中時測力計的示數(shù)為8N,在鹽水中測力計的示數(shù)為5.6N,故物體在鹽水中受到的浮力為F浮鹽=8N-5.6N=2.4N;(2)[1][4]浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當(dāng)排開水的體積相同時,浮力的大小與深度無關(guān);(1)[5]由圖C可知,物體全部浸沒在水中時的測力計示數(shù)為6N,太可計算出物體在水中時的浮力為F浮水=8N-6N=2N,則由F浮鹽=2.4N,可得ρ鹽水gV排=2.4N,由F浮水=2N,可得ρ水gV排=2N,聯(lián)立兩式,解之得ρ鹽水=1.2×101kg/m1.四、作圖題20、【解析】
木塊靜止在斜面上,對斜面的壓力垂直斜面向下,示意圖如下:。21、【解析】
力臂是從支點到力的作用線的距離.由支點向力的作用線做垂線,垂線段的長度即為力臂.【詳解】反向延長力F的作用線,由支點O向F的作用線做垂線,垂線段的長度為F的力臂l如圖所示:五、計算題22、(1)6000J;(2)104Pa;(3)1200N【解析】
(1)小李做的有用功W有用=Gh=400N×12m=4800J小李做的總功做的總功為6000J。
(2)由圖知繩子股數(shù)n=2,拉力端移動距離s=2h=2×12m=24m繩端的拉力小李的重力G人=m人g=65kg×10N/kg=650N小李
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加油站人員培訓(xùn)
- 大學(xué)生社會實踐活動管理制度
- 旅游業(yè)項目管理內(nèi)部控制制度
- 射頻通信全鏈路系統(tǒng)設(shè)計 課件 第2章 射頻通信系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)-2.3
- 2024年安置房源調(diào)控協(xié)議書模板
- 熱水器維修合同協(xié)議書范本模板
- 空置房客戶關(guān)系維護(hù)協(xié)議書范文
- 貨運(yùn)車輛維修記錄管理規(guī)范
- 人教版英語八年級下冊 Unit 3 訓(xùn)練案
- 幼兒園大班數(shù)學(xué)一寸蟲教案
- 2025屆廣西南寧市、玉林市、貴港市等高考仿真模擬物理試卷含解析
- 【語文】第一單元《閱讀綜合實踐》課件-2024-2025學(xué)年七年級語文上冊(統(tǒng)編版2024)
- 辦公室改造合同協(xié)議書
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)重點知識
- 2023-2024學(xué)年北京市101中學(xué)八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷【含解析】
- 部編版四年級上冊《第5單元 習(xí)作例文:我家的杏熟了 小木船》課件
- 2024年天津中煤進(jìn)出口限公司招聘電力及新能源專業(yè)人才(高頻重點提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 地理標(biāo)志使用合同
- 2024-2030年中國呼叫中心行業(yè)現(xiàn)狀規(guī)模及前景動態(tài)預(yù)測報告
- 不付租金解除合同通知書
- 2024年中華人民共和國企業(yè)所得稅年度納稅申報表(帶公式)20240301更新
評論
0/150
提交評論