河北省保定市唐縣2024屆物理八下期末綜合測試模擬試題及答案解析

河北省保定市唐縣2024屆物理八下期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，甲、乙兩個實心正方體物塊放置在水平地面上，甲的邊長小于乙的邊長，以下做法中，有可能使兩物體剩余部分對地面的壓強相等的做法是()A．如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等高度B．如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量C．如果它們的質(zhì)量相等，將它們沿水平方向切去相等高度D．如果它們的質(zhì)量相等，將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量2．2020年5月5日，我國“長征五號B”大型運載火箭在海南文昌航天發(fā)射場首飛成功。在火箭升空的過程中，以下說法正確的是（）A．火箭上升時機械能保持不變 B．火箭上升時只具有動能C．火箭上升時只具有重力勢能 D．火箭上升時動能不斷地轉(zhuǎn)化為重力勢能3．關(guān)于力、運動和力的關(guān)系，下列說法中錯誤的是A．施力物體同時也是受力物體B．物體受力，運動狀態(tài)不一定改變C．兩個不接觸的物體之間可能有力的作用D．物體的運動狀態(tài)不變，一定是力維持的結(jié)果4．下列四個實例中，目的是增大摩擦的是（）A．車軸保養(yǎng)時上潤滑油B．運動鞋底有凹凸不平的花紋C．磁懸浮列車懸浮行駛D．軸承中裝有滾珠5．如圖所示，是小朋友玩跳跳床的情景，對他們在上升和下落過程中分析正確的是A．小朋友在空中上升的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能C．小朋友從空中下落，是由于慣性作用D．小朋友被跳跳床彈起時，若以地面為參照物，小朋友是靜止的6．在托里拆利實驗中，管內(nèi)水銀柱的高度取決于A．玻璃管的粗細 B．玻璃管是否豎直插在水銀槽中C．外界大氣壓的大小 D．水銀槽中水銀的多少7．下列估測中，最接近生活實際的是A．一個棗林灣西瓜的重力約400NB．一名中學(xué)生的體積大約為500dm3C．一個成年人站在地面上的壓強約15000PaD．一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g8．如圖所示，將一小球浸沒在水中由靜止釋放，下列說法正確的是（）A．若小球下沉，說明小球密度小于水的密度B．若小球漂浮，說明小球密度等于水的密度C．上浮過程中，小球受到的浮力等于重力D．懸浮狀態(tài)下，小球受到的浮力等于重力9．如圖所示，在疫情期間，無人機能夠?qū)π枰膮^(qū)域進行噴藥消毒、巡查喊話、航拍等防疫作業(yè)。無人機旋翼向下推動空氣的力為F1，空氣對旋翼向上的升力為F2，無人機的重力為G，當升力F2與重力G相等時，無人機可以懸停在空中。下列說法不正確的是（）A．聞到消毒液氣味，說明分子在不停地做無規(guī)則運動B．喊話聲很大，說明聲音的響度大C．懸停時，旋翼向下推動空氣的力F1與空氣對旋翼向上的升力F2是一對平衡力D．航拍時，攝像機的鏡頭是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理工作的10．如圖所示，蘋果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是（）A．若蘋果的體積大于梨子的體積，則蘋果的密度大于梨子的密度B．若蘋果和梨子的體積相等，則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力C．若蘋果和梨子排開水的體積相等，則蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量D．若蘋果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋果排開水的質(zhì)量等于梨子排開水的質(zhì)量11．圖所示的幾種現(xiàn)象，能體現(xiàn)出力改變物體運動狀態(tài)的是A．手拉開弓；B．運動員罰點球；C．人壓彎跳板；D．熊貓拉彎竹子．12．如圖，一個魚缸用隔板隔開兩半，一半裝淡水，一半裝海水。靜止時液面相平，海水的密度大于淡水的密度，a、b、c、d四處位置所受到的液體壓強分別為pa、pb、pc、pd，其中b處與c處離液面的深度相同，下列關(guān)于這四處位置所受到液體的壓強的大小關(guān)系正確的（）A．pa>pb>pc>pd B．pa>pb=pc>pd C．pd>pc=pb>pa D．pd>pc>pb>pa13．完全相同的兩個容器中分別裝有同樣深度的水，將體積相等的甲、乙兩球分別放入容器中，靜止時，甲球漂浮，乙球懸浮，如圖所示．此時甲、乙兩球所受浮力分別為F甲、F乙；甲、乙兩球所在的容器底受到水的壓強分別為p甲、p乙．下列說法正確的是A．F甲＜F乙 B．F甲＝F乙 C．p甲＝p乙 D．p甲＞p乙14．如圖衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點，它在大氣層外運行，假若衛(wèi)星運動到遠地點位置時所有外力消失，那么衛(wèi)星將會（）A．在遠地點靜止 B．沿遠地點切線方向做勻速直線運動C．落回地球 D．仍然會沿著原來的橢圓軌道勻速運行15．在國際單位制中，力的單位是A．帕斯卡（Pa）B．牛頓（N）C．瓦特（W）D．焦耳（J）16．一個重4.9N的物體，放入裝滿水的容器中時，溢出了0.4kg的水，則此物體在水中靜止時將（）A．漂浮 B．懸浮 C．沉入底部 D．無法確定17．如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中A．繩子自由端被拉下3m B．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80W D．滑輪組的機械效率是60%18．如圖所示，用22N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運動。物體B重10N，彈簧測力計的示數(shù)恒為6N（不計滑輪、測力計、繩子的重量，滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑）。下列說法正確的是（）A．物體B受到摩擦力，方向水平向右B．繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力是一對平衡力C．在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為4.4JD．水平拉力F的功率是4.4W19．如圖所示，廚師手端托盤靜止時，下列選項中的兩個力互為相互作用力的是A．托盤對手的壓力與手的重力B．托盤的重力與托盤對手的壓力C．托盤的重力與手對托盤的支持力D．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力20．如圖所示，用始終與杠桿垂直的力F將車廂擋板從由圖示位置轉(zhuǎn)到A位置的過程中，力F的大小變化情況是A．一直變大 B．一直變小C．先增大后減小 D．先減小后增大21．下圖是四個小學(xué)生背著書包在水平路面的四種情形，其中對書包做功的是A．靜止站立B．跳躍前行C．背著前行D．提著前行22．下列物品中，重約為5N的是A．一枚壹圓硬幣 B．一枚雞蛋 C．一瓶礦泉水 D．一張課桌23．龍舟比賽，運動員集體奮力用槳向后劃水，使龍舟前進的力的施力物體是（）A．船槳 B．船 C．運動員 D．水24．兩個相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把甲乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后處于圖所示狀態(tài)。甲、乙排開液體的重力相等，甲、乙所受浮力相比A．甲所受浮力更大B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大D．不知道液體密度無法比較浮力大小25．一個未裝滿水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過來倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時，甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F甲和p甲，乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是A．p甲＞p乙F甲＜F乙 B．p甲＞p乙F甲＝F乙C．p甲＝p乙F甲＜F乙 D．p甲＜p乙F甲＞F乙26．滑板是青少年比較喜歡的一種運動，以下分析合理的是（）A．人和滑板滑行的速度越快，慣性越大B．滑板底部安裝有滾輪，是為了增大對地面的壓強C．人和滑板從運動到靜止的過程說明了滑動摩擦力與速度有關(guān)D．在水平面上勻速滑動時，人的重力和滑板對人的支持力是一對平衡力27．下列現(xiàn)象中，不能說明分子永不停息地做無規(guī)則運動的是（）A．打開香水瓶蓋后，滿屋充滿香水味B．把糖放入水中后，不久整杯水都變甜了C．寒冷的冬季，漫天飛舞的雪花D．衣箱里的樟腦塊不斷變小，箱內(nèi)充滿樟腦味28．下列說法中正確的是（）A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對它做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功C．用手從地面提起水桶，手的拉力對水桶做了功D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功29．平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同時間內(nèi)通過的路程比為3：2，則甲與乙（）A．牽引力做功之比為2：3B．牽引力做功之比為3：2C．牽引力的功率之比為1：1D．汽車所受的阻力之比為3：230．下列關(guān)于壓強和浮力的說法正確的是（）A．液體內(nèi)部向各個方向的壓強均相等B．浸在液體中的物體所受浮力的方向與重力的方向相反C．潛水艇是通過改變自身的浮力實現(xiàn)上浮和下潛的D．大氣壓強隨著海拔的升高而升高二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖，用一個動滑輪把重90N的沙袋從地面提到6m高的腳手架上，所用的拉力是60N，則此動滑輪提升沙袋所用的有用功為__J，機械效率是__．32．人們根據(jù)_________原理修建了三峽大壩船閘。干旱期間大壩開閘放水，水位降到145m時，壩底所受水的壓強是_________Pa（g取10N/kg）。33．用量筒裝某種液體，測得的體積為V，液體與量筒的總質(zhì)量為m，改變液體的體積，重復(fù)上述實驗，得到了一系列V與m對應(yīng)值，在m-V圖象上描述如圖所示，當液體的體積為50cm1時質(zhì)量為______g，量筒的質(zhì)量為______g，液體的密度為______kg/m1．34．物體A的質(zhì)量mA=________g。35．如圖所示，某工廠倉庫里的叉車正將“玻璃運至汽車上，一捆玻璃質(zhì)量為500kg。轉(zhuǎn)運玻璃的叉車安裝有寬大的車輪，這是為了_____。玻璃被舉高1.2m后再水平移動10m則整個過程中叉車提升玻璃做的功為_____。完成任務(wù)后準備返程，叉車在平直的路面上由靜止開始運動，通過測試獲得其如圖甲、乙所示的速度隨時間變化的關(guān)系圖象和牽引力隨時間變化的關(guān)系圖象。則在2-7s內(nèi)電動叉車受到的摩擦力為200N，當叉車勻速直行時，克服阻力做功的功率為_____W。36．如圖所示的是我國某艘海監(jiān)船前往我國固有領(lǐng)土釣魚島巡航的情景,若它以18km/h的速度勻速航行1小時,假設(shè)船推進力做功的功率是5×106W,則在這段時間內(nèi)推進力做功____J,推進力是____N;巡航過程中,隨著裝備物質(zhì)的消耗,海監(jiān)船在海水中將____(選填“上浮”或“下沉”)些。37．如圖是某桿秤平衡后的數(shù)據(jù)，則OB=_____cm（秤桿的質(zhì)量忽略不計），《墨經(jīng)》中將兩個力臂分別稱作“標”和“本”，原文說“兩加焉，重相若，則標必下”，意思就是已經(jīng)平衡的杠桿兩邊加上同樣的重量，“標”會下沉，則“標”應(yīng)為圖中的_____（選填“OA”或“OB”）38．2018年6月14日第21屆世界杯足球賽在俄羅斯開賽，足球運動員用頭頂回遠處飛來的足球，說明力可以改變物體的_____，同時運動員也感覺頭疼，說明物體間力的作用是_____的；飛行中的足球會落向地面是由于足球受到_____作用。39．如圖所示，該滑輪為_____（選填“動滑輪”或“定滑輪”）；在豎直向上F=10N力的作用下，重物沿豎直方向勻速上升，重物的重力為_____N（不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦），重物上升速度為0.2m/s，則繩子自由端移動的速度為_____m/s。40．嫦蛾四號探測器降落時，先懸停，選定安全地點后再著陸。如圖，懸停時，反推發(fā)動機提供的推力對探測器_____；水平移動過程中，該推力對探測器_____（均選填“做功"或“不做功"）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“影響浮力大小的因素”這問題時，請你根據(jù)如圖所示實驗操作中選出的一些圖，針對某一個因素進行探究，并通過分析彈簧測力計的示數(shù)，進行探究總結(jié)。(1)你所探究影響浮力大小的因素是：_____，選用的圖是_____或_____（填圖序號）；(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來薄鐵片，燒杯和水進行實驗，實驗步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上；①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力_____第二次鐵片受到的浮力（選填“＞”、“=”或“＜”）。②小明猜想：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，同學(xué)小華認為小明得出的結(jié)論不正確：他只關(guān)注了鐵片的改變，忽視了_____對浮力大小的影響。42．小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。(1)用彈簧測力計在水平桌面上沿水平方向拉動物理課本，使它做_____運動，根據(jù)__________知識，可知此時摩擦力與拉力大小_____；(2)小明以0.1m/s不變的速度水平直線拉動課本，如圖所示彈簧測力計的分度值為_______N，其示數(shù)_____N；若在同一水平桌面上以0.2m/s不變的速度直線拉動同一課本，滑動摩擦力的大小_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(3)若想改變課本與桌面的摩擦力，你的方法是_____。（寫一種即可）四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示是小明同學(xué)制作的一臺“浮力秤”的示意圖，其中厚底圓柱形玻璃杯的高度為20cm，底面積為30cm2，秤盤和玻璃杯的總質(zhì)量為300g．透明筒里裝有足夠深的水．求：（g取10Nkg）（1）秤芯（即秤盤和玻璃杯）受到的重力是多大？（2）秤盤上沒放物體時，秤芯受到的浮力是多大？（3）秤盤上沒放物體時，玻璃杯底距液面的高度是多少？（4）該浮力秤能稱的最大物重是多少？44．學(xué)習(xí)了大氣壓的知識以后，小明對大氣壓強通常有1.0×105Pa這么大存有疑問，想親自證實一下.小明買來一個塑料掛鉤，把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面，如圖所示，測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2；又找來一個輕塑料桶（質(zhì)量可忽略不計），在桶中裝8.8L水.（g取10N/kg）（1）試求輕塑料桶所裝水的重力.（2）大氣對吸盤產(chǎn)生的壓力大約是多少？（3）分析（1）和（2）的數(shù)據(jù)，小明認為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉，請說明判斷依據(jù).（4）實際實況是，當桶掛上后，吸盤從餐桌表面脫落，請分析原因.（此時氣壓為標準大氣壓）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．如果它們的密度相等,因甲、乙兩個都是實心正方體物塊,且放置在水平地面上,由P＝＝＝＝ρgh可判斷；若使兩物體對水平面的壓強相同,則：h甲＝h乙，甲的邊長小于乙的邊長,即P＝ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙，將它們沿水平方向切去相等高度，兩物體剩余部分不一樣高，故A做法，不能滿足要求；B．將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量，則切去的物體體積也相等，甲的邊長小于乙的邊長,S甲<S乙，由V＝Sh可知：h甲>h乙，兩物體剩余部分不一樣高，故B做法，不能滿足要求；C．甲的邊長小于乙的邊長,S甲<S乙,V甲<V乙，如果它們的質(zhì)量相等,則P甲>P乙,ρ甲>ρ乙，若將它們沿水平方向切去相等高度，則由P＝ρgh可知，甲、乙兩個物塊對地面減小的壓強關(guān)系是：△P甲>△P乙，則兩物體剩余部分對地面的壓強有可能相等，此做法符合題意；D．若將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量，則兩物體剩余部分的質(zhì)量還是相等的，由壓強公式p＝可判斷,兩物體剩余部分對地面的壓強仍然是P甲>P乙；所以D做法不能滿足要求．【點睛】此題涉及橫切問題，由于兩個物體都是規(guī)則的實心正方體物塊，可利用ρ＝或P＝ρgh先判斷出使兩物體剩余部分對地面的壓強相等時應(yīng)具備的條件，然后比較采取措施后是否能滿足這個條件．2、D【解析】

ABC．在火箭升空的過程中，高度增加，重力勢能增大，速度變大，動能變大，同時具有動能和重力勢能，機械能變大，故ABC錯誤；D．火箭的燃料燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能對外做功，轉(zhuǎn)化為燃料和火箭的動能，增大的動能轉(zhuǎn)化為火箭的重力勢能，故D正確。故選D。3、D【解析】

A．力是物體對物體的作用，且力的作用是相互的，所以施力物體同時也是受力物體，故A正確；B．當平衡力作用在物體上時，此平衡力的合力為零，物體的運動狀態(tài)不變，故B正確；C．磁鐵之間的作用力、星球間的引力等現(xiàn)象，說明兩個不接觸的物體之間也有力的作用，故C正確；D．由牛頓第一定律知，物體不受力時，物體會保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)不變，所以物體的運動狀態(tài)不變，不是力維持的結(jié)果，故D錯誤。4、B【解析】

A．車軸保養(yǎng)時上潤滑油，通過增大接觸面的潤滑程度減小摩擦，故A不符合題意；B．運動鞋底有凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故B符合題意；C．磁懸浮列車懸浮行駛，是通過使接觸面分離減小摩擦，故C不符合題意；D．軸承中裝有滾珠，是通過變滑動為滾動減小摩擦，故D不符合題意。故選B。5、B【解析】

A．小朋友在空中上升的過程中，質(zhì)量不變，速度變小，動能減小，同時其高度變大，重力勢能增大，所以動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故A錯誤；B．小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中，速度最終減小為0，動能減小，同時高度變小，重力勢能變小，蹦床的彈性形變變大，彈性勢能增大，是動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，故B正確；C．小朋友受重力作用，重力豎直向下，所以會從高處落下，故C錯誤；D．小朋友被跳跳床彈起時，若以地面為參照物，小朋友與地面之間發(fā)生了位置變化，是運動的，故D錯誤。6、C【解析】

托里拆利實驗第一次精確地測出了大氣壓強的數(shù)值，在該實驗中玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于外界的大氣壓強，水銀柱的高度只與外界大氣壓強有關(guān)，與玻璃管的粗細、玻璃管是否豎直插在水銀槽中、水銀槽中水銀的多少均無關(guān)。A．玻璃管的粗細與分析不相符；B．玻璃管是否豎直插在水銀槽中與分析不相符；C．外界大氣壓的大小與分析相符；D．水銀槽中水銀的多少與分析不相符。7、C【解析】

A．一個棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克，重力約三四十牛頓，故A錯誤；B．人的密度跟水的密度差不多，假設(shè)一個中學(xué)生質(zhì)量是50kg，體積約為

0.05m3=50dm3，故B錯誤；C．一個成年人的體重約為600N，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2，站在地面上的壓強

約：，故C正確；D．一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克，故D錯誤。8、D【解析】

A．若小球下沉，說明小球密度大于水的密度，故A錯誤；B．若小球漂浮，說明小球密度小于水的密度，故B錯誤；C．小球在上浮過程中，小球受到的浮力大于重力，故C錯誤；D．小球在懸浮狀態(tài)下，小球受到的浮力等于重力，故D正確。故選D。9、C【解析】

A．聞到消毒液氣味，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故A正確，不符合題意；B．大聲喊話，說明聲音的響度大，故B正確，不符合題意；C．懸停時，旋翼向下推動空氣的力F1與空氣對旋翼向上的升力F2是一對相互作用力，故C錯誤，符合題意；D．航拍時，物距大于二倍焦距，成倒立的、縮小的實像，故攝像機的鏡頭是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理工作的，故D正確，符合題意。故選C。10、C【解析】

A．因為蘋果漂浮在水面，梨子沉到水底，所以蘋果的密度小于水的密度，梨子的密度大于水的密度，所以蘋果的密度小于梨子的密度，故A錯誤；B．若蘋果和梨子的體積相等，蘋果漂浮在水面，梨子沉到水底，故梨子排開水的體積大，由浮力公式F?。溅袰．若蘋果和梨子排開水的體積相等，所受的浮力相同，蘋果的重力等于浮力，梨子的重力大于浮力，所以梨子的重力大于蘋果的重力，所以蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量，故C正確；D．若蘋果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋果排開水的質(zhì)量等于本身的質(zhì)量，梨子排開水的質(zhì)量小于本身的質(zhì)量，故蘋果排開水的質(zhì)量大于梨子排開水的質(zhì)量，故D錯誤。11、B【解析】

A、C、D都顯示的是力能改變物體的形狀，因為弓拉彎了，跳板壓彎了，竹子也被壓彎了，只有在B中人踢球時，球運動了起來，是改變的球的運動狀態(tài)．12、D【解析】

液體壓強與液體的密度和液體的深度有關(guān)，p=ρgh；a和b液體的密度相同，b的深度大，故pa<pb，同理可得pc<pd；b和c的深度相同，海水的密度比淡水密度大，所以pb<pc；所以pd>pc>pb>pa，故ABC錯誤，D正確。

故選D。

13、A【解析】

A．B．兩球體積相等設(shè)為V，都浸入水中，甲球漂浮，乙球懸浮，則V排甲<V，V排乙=V，所以V排甲<V排乙，根據(jù)阿基米德原理可知，甲球受到的浮力：F甲=ρ水gV排甲；乙球受到的浮力：F乙=ρ水gV排乙，所以F甲<F乙，故A正確，B錯誤；C．D．由于兩個容器完全相同，設(shè)橫截面積為S，由于V排甲<V排乙，根據(jù)公式△h=可知：水面升高的高度△h甲<△h乙；由于兩容器中原來的水位相同，根據(jù)h=h0+△h可知，h甲<h乙；根據(jù)p=ρgh可知：p甲<p乙，故CD錯誤。14、B【解析】

衛(wèi)星運動到遠地點時，其速度不為零，方向是沿遠地點切線的，所以當此時所有外力消失，衛(wèi)星會保持原來的運動狀態(tài)不變，即沿遠地點切線方向做勻速直線運動，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。15、B【解析】

A、帕斯卡是壓強的基本單位。故A不符合題意；B、牛頓是力的基本單位。故B符合題意；C、瓦特是功率的基本單位。故C不符合題意；D、焦耳是功和能量的基本單位。故D不符合題意。16、C【解析】

由阿基米德原理知道，物體受到的浮力是：F浮=G排=m排g=0.4kg×9.8N/kg=3.92N，由于G物＞F浮，所以，物體靜止時會沉在水底，故只有C符合題意。17、B【解析】

有用功是采用任何方法都必須做的功，是我們想要達到的目的，有用功是W有=800N×1m=800J，拉力F的功率是P=W/t=（500N×2m）/10s=100W，重物由二根繩承擔，移動距離是2m，滑輪組的機械效率是，η=W有/W總=800J/1000J=80%．選項B正確18、C【解析】

A．物體B靜止，受到摩擦力與彈簧測力計對它的拉力平衡，方向水平向左，故A錯誤；B．物體A在水平方向受三個力的作用，繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力和B對A的摩擦力，故B錯誤；C.．繩子的拉力是12N，根據(jù)可得2s物體A移動的距離為s＝vt＝0.2m/s×2s＝0.4m繩子對物體A做的功W＝Fs＝12N×0.4m＝4.8J故C正確；D．水平拉力F的功率P＝＝Fv＝24N×0.1m/s＝2.4W所以D錯誤。故選C?！军c睛】根據(jù)平衡力的特點對AB進行受力分析；繩子對物體A做的功即克服物體B和地面的摩擦力做的功；根據(jù)公式P＝＝Fv計算出拉力F的功率。19、D【解析】

A．托盤對手的壓力與手的重力方向相同，大小不等，不是相互作用力，故A錯誤。B．托盤的重力施力物體是地球，托盤對手的壓力施力物體是托盤，故這兩個力不是相互作用力，故B錯誤；C．托盤的重力與手對托盤的支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，是一對平衡力，故C錯誤；D．托盤對手的壓力施力物體是托盤，手對托盤的支持力施力物體是手，這兩個力方向相反，大小相等，互為相互作用力，故D正確；20、C【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析，將杠桿緩慢地由最初位置拉到豎直位置時動力臂不變，阻力不變，阻力臂先變大后變小，因此動力先增大后減小，故C正確，ABD錯誤．故選C.21、B【解析】

ACD．靜止站立、背著前行、提著前行時，學(xué)生對書包有向上的力，但書包向上并沒有移動距離，所以對書包沒有做功。B．跳躍前行時，學(xué)生對書包有向上的力，書包也向上移動距離，所以對書包做功，符合題意。22、C【解析】

重為5N的物體質(zhì)量為。A．一枚壹元硬幣的質(zhì)量在6g左右。不符合題意；B．一枚雞蛋的質(zhì)量在50g左右。不符合題意；C．一瓶礦泉水的質(zhì)量在500g左右。符合題意；D．一張課桌的質(zhì)量在10kg左右。不符合題意。23、D【解析】

物體間力的作用是相互的，用船槳奮力向后劃水時，水也給船槳一個向前的反作用力，使龍舟向前運動，所以使龍舟前進的力的施力物體是水，故ABC項不符合題意，D項符合題意。故選D。24、C【解析】

由于甲、乙在液體中排開液體的重力相等，所以根據(jù)阿基米德原理得，甲、乙在液體中受到的浮力是相等的故C正確。25、B【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)F=G=mg判斷水對桌面的壓力關(guān)系，由圖可知受力面積關(guān)系，根據(jù)p=判斷水對桌面的壓強關(guān)系.【詳解】．因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且容器的總質(zhì)量不變，所以,由F=G=mg可知,水對桌面的壓力不變,即F甲=F乙，故ACD錯誤；由圖可知,S甲<S乙，由p=可知,水對桌面的壓強關(guān)系為p甲>p乙，故B正確．故選B.26、D【解析】

A．人和滑板滑行的速度越快，則動能越大，而速度的大小不會影響物體的慣性，故A不符合題意；B．滑板底部裝有滾輪，是為了將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，從而減小地面對滑板的摩擦力，故B不符合題意；C．人和滑板從運動到靜止，是由于受到地面阻力的作用，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故C不符合題意；D．在水平面上勻速滑動時，人受到的重力和滑板對人的支持力大小相等，方向相反，同時作用在人的身上，是一對平衡力，故D符合題意。故選D。27、C【解析】

A．打開香水瓶蓋后，滿屋充滿香水味，是氣體分子的擴散，屬于分子的運動，故A項不符合題意；B．把糖放入水中后，慢慢變小，最后不見，發(fā)生了溶解現(xiàn)象，使整杯水變甜，是糖分子的擴散，屬于分子的運動，故B不符合題意；C．漫天飛舞的雪花，是物體在做機械運動，不屬于分子運動，故C符合題意；D．衣箱里的樟腦塊不斷變小，箱內(nèi)充滿樟腦味，是固體分子的擴散，屬于分子的運動，故D不符合題意。故選C。28、C【解析】

A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力已經(jīng)不存在了，推力對它沒有做功，A錯誤；B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力是豎直向上的，水桶在豎直方向上沒有移動距離，即水桶在拉力的方向上沒有移動距離，那么手的拉力對水桶沒有做功，B錯誤；C．用手從地面提起水桶，手的拉力是向上的，水桶在拉力的方向上移動了距離，所以手的拉力對水桶做了功，C正確；D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，汽車在推力的方向上沒有移動距離，那么推力在這個過程中對汽車沒有做功，D錯誤。故選C。29、B【解析】

解答：做功之比功率之比牽引力相等，勻速行駛，所以阻力相等，則阻力之比為1:1．故選B．30、B【解析】

A．液體內(nèi)部同一深度處向各個方向的壓強均相等，故A錯誤；B．浸在液體中的物體所受浮力的方向與重力的方向相反，故B正確；C．潛水艇是通過改變自身的重力實現(xiàn)上浮和下潛的，故C錯誤；D．大氣壓強隨著海拔的升高而降低，故D錯誤。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、540；75%．【解析】試題分析：動滑輪提升沙袋所用的有用功：W有=Gh=90N×6m=540J；繩子自由端移動的距離：s=2h=2×6m=12m，提起物體所做的總功：W總=Fs=60N×12m=720J，滑輪組的機械效率：考點：滑輪組的機械效率32、連通器1.45×106【解析】

[1]人們根據(jù)連通器原理修建了三峽大壩船閘。[2]壩底所受水的壓強是33、80101×101【解析】

（1）由圖可知：當液體體積為0時，液體與量筒總質(zhì)量是10g，量筒的質(zhì)量為10g；（2）當液體體積V=10cm1時，液體與量筒總質(zhì)量為40g，則液體質(zhì)量m液=m﹣m量筒=40g﹣10g=10g，液體的密度：ρ===1g/cm1=1×101kg/m1，當液體的體積V′=50cm1時，液體的質(zhì)量：m液′=ρV′=1g/cm1×50cm1=50g，液體與量筒的總質(zhì)量：m′=m液′+m瓶=50g+10g=80g．34、440【解析】

根據(jù)圖可得，彈簧測力計對物體的拉力時4.4N，物體A的質(zhì)量mA35、減小壓強6000J1200【解析】

[1]轉(zhuǎn)運玻璃的叉車安裝有寬大的車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小叉車對地面的壓強。[2]叉車豎直提升玻璃時做的功：W=Gh=mgh=500kg×10N/kg×1.2m=6000J，玻璃沿水平方向移動10m的過程中，拉力方向豎直向上，而玻璃沒有向上移動距離，此過程中叉車對玻璃不做功；所以，在整個過程中叉車對玻璃做的功為6000J；[3]由圖乙可知，7～12s叉車做勻速直線運動，速度大小為v=6m/s，2?7s內(nèi)電動叉車受到的摩擦力為200N，7～12s叉車對路面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，故7～12s叉車受到的摩擦力為f=200N，則克服阻力做功的功率：P===fv=200N×6m/s=1200W。36、1.8×10101×106上浮【解析】

第一空．船推進力做功的功率P=5×106W，勻速航行t=1h=3600s，推進力做功是：W=Pt=5×106W×3600s=1.8×1010J;，第二空．v=18m/s=5m/s根據(jù)功率的公式P===Fv，推進力是：F===1×106N第三空．海監(jiān)船漂浮在海面上,浮力等于重力，隨著裝備物質(zhì)的消耗,海監(jiān)船的重力減小,浮力減小,因此海監(jiān)船將上浮一些。37、5OA【解析】

第一空．根據(jù)杠桿的平衡條件得到G權(quán)l(xiāng)1=G重l2，m權(quán)gl1=m重gl2，m權(quán)l(xiāng)1=m重l2，l2=l1=×25cm=5cm，OB=5cm。第二空．已經(jīng)平衡的杠桿兩邊加上同樣的重量，設(shè)同樣的重量為m，所加物體的重力G=mg，杠桿左端（G權(quán)+mg）l1=G權(quán)l(xiāng)1+mgl1杠桿右端（G重+mg）l2=G重l2+mgl2G權(quán)l(xiāng)1=G重l2，l1＞l2，可以得到（G權(quán)+mg）l1＞（G重+mg）l2，杠桿左端下沉，所以“標”應(yīng)為圖中的OA。38、運動狀態(tài)相互重力【解析】

[1]力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀，足球運動員用頭頂回遠處飛來的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；[2]同時運動員也感覺頭疼，說明物體間力的作用是相互的；[3]飛行中的足球會落向地面是由于足球受到重力的作用，重力的方向始終豎直向下，所以在重力的作用下，足球最終落向地面?！军c睛】重點是牢記力的兩個作用效果，即力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)。另外牢記物體間力的作用是相互的。39、動滑輪200.4【解析】

[1]由圖知，使用過程中滑輪的軸隨物體一起運動，所以屬于動滑輪；[2]因為不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，由得，物體的重力為[3]繩子自由端移動的速度為【點睛】理解動滑輪實質(zhì)當于一個動力臂是阻力臂二倍的杠桿，所以省一半力，多費一倍的距離。40、不做功不做功【解析】

第一空．探測器距月面100m處懸停時，在反推發(fā)動機提供的推力的方向上沒有移動了距離，所以對探測器沒有做功；第二空．沿水平方向移動的過程中，推力方向豎直向上，探測器移動的方向與推力的方向垂直，所以推力對探測器不做功。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、浮力大小與液體密度的關(guān)系①④⑤＜形狀排開水的體積【解析】

(1)[1]測物體所受的浮力要利用稱重法，即故每次必須要選圖①才行；若要探究浮力大小與物體排開液體的體積的關(guān)系，應(yīng)控制液體的密度相同，而物體排開液體的體積不同，故應(yīng)選用圖①②③或①②④；若要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開液體的體積相同，而液體的密度不同，故應(yīng)選用圖①④⑤。(2)①第一次鐵片下沉，說明第二次鐵片漂浮，說明所以②本探究實驗把鐵片彎成“碗狀”，改變了形狀，雖然