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文檔簡(jiǎn)介
青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇1通過(guò)團(tuán)校學(xué)習(xí),我更加清楚地認(rèn)識(shí)到,作為一名合格的共青團(tuán)員,必須要每時(shí)每刻都進(jìn)行自我反省、認(rèn)清自我,不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真作到“貫徹團(tuán)的踐性行品德教育”時(shí)時(shí)刻刻以“爭(zhēng)做青年先鋒樹(shù)立校園新風(fēng)”為口號(hào)。同時(shí)要努力增強(qiáng)我們作為當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,保持自身卓越,樹(shù)立成才意識(shí),承擔(dān)起為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)出我們?nèi)苛α康闹卮笫姑?。幾天的學(xué)習(xí)團(tuán)課教育也給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。各領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言也從各個(gè)方面指出提出了我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷,很不完整。而此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及時(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,團(tuán)課教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!在這幾天團(tuán)課中,許多老師都談到了計(jì)劃的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做。課下,我按自己的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃,因?yàn)樽约阂懔Σ皇呛軓?qiáng),所以只制定了短期計(jì)劃,一周一個(gè)計(jì)劃,把每天的計(jì)劃都寫(xiě)清楚,在晚上在看看今天是不是完成今天的計(jì)劃,在今天的計(jì)劃后面打個(gè)鉤,這樣的方法還不錯(cuò),對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助.希望院里以后多舉辦這樣的活動(dòng)。青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇2雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就將褪色,生命就會(huì)拋棄他們?!庇^乎今日我中國(guó)之少年,當(dāng)以青春熱血譜少年中國(guó)之華章,當(dāng)以青春底色,繪中國(guó)青年之雄姿。此時(shí)此刻的我們,活力四射,當(dāng)不辜負(fù)這大好時(shí)光,為自己未來(lái)的笑容毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出現(xiàn)在的汗水!時(shí)間唯世間公道,向來(lái)不會(huì)偏袒于任何人,我們是該將這指掌之間的年華當(dāng)作騰飛于浩翰藍(lán)天,還是視其如糞土,這人人都懂的答案,但總會(huì)有人雙眸渾濁,虛度時(shí)光,這又是何苦?。 伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,是詩(shī)仙李白的青春;“山入潼關(guān)不解子”,是譚嗣同的青春;“年少萬(wàn)兜鏊”是孫仲謀的青春;“為中華之崛起而讀書(shū)”,是周恩來(lái)先生的青春;“人生無(wú)處不青山”,年少有為,春春燦爛。正值年華,青春無(wú)限,何不志存高遠(yuǎn),奮力一搏?歲月因青春慨然以赴而更加靜好,世間因少年挺身向前而更加瑰麗。歲月流逝如脫弦之箭、脫韁之馬一般,有如行云流水般地在青年的生命中流淌。倘若你現(xiàn)在以為時(shí)光“漫長(zhǎng)”,從未奮斗在應(yīng)該奮斗的年齡,待你飽經(jīng)滄桑,只得老淚縱橫地呻吟:“人生真是短苦?。 蹦憧煞癜l(fā)現(xiàn)自己回首往事時(shí),記憶中竟全是斑斕的`光影、記憶的屏障,曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去……中國(guó)青年最是閃耀、青年中國(guó)最有希望!別放棄,有朝一日我們也將成為這個(gè)偉大時(shí)代的一部分。青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇3從古至今那些偉人身上都顯露著理想的光彩,他們都胸懷大志,有理想,有擔(dān)當(dāng)。周恩來(lái),他就是我們的榜樣。他從小就懷有為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想,這種是很少有人能做到的。當(dāng)然,他也為之奮斗過(guò),它努力學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的責(zé)任心,具有打破砂鍋問(wèn)到底的精神。這些精神品質(zhì)最重要的,使他成為每個(gè)人心中的榜樣,使他成為了中國(guó)史上偉大的總理,使他受到無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴。清朝的林則徐也能稱得上是一位民族英雄,他不畏英國(guó)軍隊(duì),將無(wú)數(shù)鴉片在廣東銷毀。為什么會(huì)如此做呢?因?yàn)樗彩且粋€(gè)有遠(yuǎn)大理想有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕K幌M郾牨牭目粗鴩?guó)人一個(gè)個(gè)死在鴉片手中。因此他做了自己該做的事情。正是因?yàn)榱謩t徐有理想、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),才使他成為了民族英雄,才使如此多的人民尊重他、敬佩他。之前,微博上曾出現(xiàn)過(guò)這么一句話“沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑”。這句話這么一出后,許多網(wǎng)友就在討論,這個(gè)“傘”到底是什么?有人說(shuō)是家境,有人說(shuō)是別的什么,但是我想,一個(gè)人能否成功的.第一個(gè)重要條件一定是“理想”。我們可以這樣想,如果一個(gè)人沒(méi)有理想,他一整天只知道空想,那他肯定干不出什么大事,相反,如果一個(gè)人有理想,他肯定知道自己要干什么,肯定也就會(huì)為之去奮斗,最終肯定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的大事。絕對(duì)不會(huì)像前者那樣——空想。偉大總理周恩來(lái),民族英雄戚繼光等,這些人身上無(wú)不流露出理想的光彩。我們作為新時(shí)代的青年,就應(yīng)該有理想、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、這樣才有可能會(huì)干出一番大事業(yè),這樣也才有可能得到別人的尊重。讓理想的光芒照射在我們每個(gè)人身上吧!青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇4青春,是一首詩(shī),字里行間流露著年少輕狂;青春,是一首歌,美妙歌聲洋溢著熱情活潑;青春,是一幅畫(huà),濃墨重彩裹挾著天真浪漫。青春,是一顆珍珠,閃閃發(fā)光的,那是人生之最美,之永恒!如果人生,是一次旅行,那么就是青春,讓我看到了路上最美的風(fēng)景;若夢(mèng)想,是一顆星星,那么就是青春,讓我擁有了追逐的決心;若生活,是一個(gè)夢(mèng)境,那么就是青春,讓我覺(jué)得生活有了意義!青春,如火般熱情卻又似水般柔情;它絢爛如煙火,美好若夢(mèng)境,卻又如此真實(shí)。它比那白云更加純潔,比那晚霞更加絢爛,比那太陽(yáng)更加耀眼!我們?cè)跓o(wú)知中學(xué)習(xí)知識(shí),懵懂中萌發(fā)愛(ài)情,天真中感悟人生。一步步,一步步的,告別稚嫩,走向成熟,揮揮手,跟過(guò)去劃清界限,向未來(lái)展望人生!風(fēng)華正茂的我們,站在人生的大舞臺(tái)上,或耀眼,堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)朗;或平凡,敏感,內(nèi)向;但不論我們是怎樣的,未來(lái)是怎樣的,我覺(jué)得,只要做到不卑不亢,積極進(jìn)取,就夠了。在挫折中汲取經(jīng)驗(yàn),在勝利中挑戰(zhàn)自我,讓夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的空間,認(rèn)清自我,超越自我,給自己加油鼓氣,這舞臺(tái)必定有你的一席之地!青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇5杯中酒,倒映出我孤單的倒影,時(shí)光虛化了流年的傷,獨(dú)自舉一盞酒,倚靠在馬路邊前俯首輕嘆壓抑凄涼。風(fēng)里藏傷,傷陪夜。幾絲清風(fēng)飄過(guò),幾點(diǎn)雨珠劃落。合肥的天又要下雨了么?冷風(fēng)惜紅塵,和我擦肩而過(guò)的人那些漸遠(yuǎn)的身影而我略感孤單。流年離去的煙塵,紅塵十里,風(fēng)霜催落葉,無(wú)人掃,再看楚風(fēng)雁影,一行雁痕,望杯酒空吟。許久期待,揮不掉的愛(ài)在指尖逗留,飛鴻過(guò)盡,獨(dú)剩一痕,妄送相思……時(shí)光一季一流轉(zhuǎn),那恍惚如青煙的歲月給我開(kāi)了很可笑的笑話,十年戎馬兩秋相思笙歌繁華,抵擋不過(guò)歲月的摧毀。記憶中最在乎的人,終究幻化成碎片,無(wú)法拼湊起來(lái)一切模模糊糊,一切隨著時(shí)間而滾滾大江付之東流。沒(méi)有不落的繁花,沒(méi)有不凋零的紅葉,我給我自己的青春留下一道明媚的憂傷。合肥的夜總是來(lái)的太快,像我一樣沒(méi)有方向,總是沒(méi)有答案的在左右飄零,總是有著未來(lái)模糊的輪廓,也許這就是給我希望的人讓我所堅(jiān)持的原因吧!望著酒杯恍如昨日的時(shí)光,只是我再也怎么也回不到十八歲的那片月光下而已。若說(shuō)這是一場(chǎng)昔日的遺憾,還不如說(shuō)是杯酒的殘溫!夜,似乎越來(lái)越深了,我的世界變成了荒蕪,流連著不盡的記憶,冷了今晚的杯酒,也落了那一年的相思!我經(jīng)歷了懵懂,經(jīng)歷了花季,經(jīng)歷了很多很多,直到最后,我還是打開(kāi)了成熟的大門(mén),只是一切都變了……常常被人問(wèn)起,過(guò)去究竟有什么好,讓你這么的難以放手,突然間,不知道該怎么回答!也許是那些時(shí)光承載了太多不舍的記憶,有那年的她讓我留下了太多無(wú)法挽回的遺憾,而我我總是不甘它的遠(yuǎn)去,只是無(wú)法重來(lái),于是,這便成了我永遠(yuǎn)的痛,靜靜地沉浮在記憶的海洋里。杯中酒,一年忘一年!青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇6六月在訴說(shuō)著離別,六月在訴說(shuō)著終結(jié),六月在訴說(shuō)著成長(zhǎng),六月對(duì)不同的人有著不同的意味,對(duì)她,是離別,是不舍;對(duì)他,是拼搏,是不安;對(duì)他們,是終結(jié),是成長(zhǎng);對(duì)他們,是平淡,是輝煌;對(duì)他們,是日常,是新的一天。盛開(kāi)在樹(shù)上的白色小花訴說(shuō)著夏天已然來(lái)臨,而他們也該說(shuō)離別了。“離別么……”她靠著窗,看著窗外的風(fēng)景喃喃??酀臏I水像刀子般劃過(guò)她的唇角,掉落在地。她捂著臉,在心里吶喊著‘為什么’。離別總是那么傷感……在城鎮(zhèn)的某個(gè)街角,有人四處張望,有人繼續(xù)眺望,有人窺視著行人,有人找不到方向,他與她擦肩而過(guò),消失在城鎮(zhèn)的無(wú)名街角,青春在歌唱。看著窗外陰著的天,思緒在蔓延,總想不到有什么詞語(yǔ),可以形容那美麗的畫(huà)面,他對(duì)她的眷戀,她對(duì)他的眷念,洋溢著青春的色彩,沖淡了離別的感傷,青春總會(huì)有離別。密布著烏云的夜空,沒(méi)有一顆星星,月亮也被遮擋,仿佛在訴說(shuō)著依依不舍,青春總會(huì)有離別,而離別,也是為了更好的相逢。青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇7曾記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):人生最有詩(shī)情畫(huà)意的年代莫過(guò)于青年時(shí)代,但青年時(shí)的精華,莫過(guò)于青春。青春是人生最美的季節(jié),她猶如含苞欲放的花骨朵!年華似錦,青春無(wú)限美好!九零后,多么讓人羨慕的一個(gè)年齡階段,多么讓人向往的一段青春,多么值得讓人驕傲的一段歲月,然而,現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,恰恰相反了所有人的思維……曾經(jīng),這個(gè)鮮活的字眼,再次躍入我的生命中,它的痕跡因被輕輕的觸摸而再次清晰綻現(xiàn)的時(shí)候,我知道那是屬于我生命中一方無(wú)處安放的青春。帶著所有的憧憬和對(duì)美好未來(lái)的展望,我走過(guò)了那段讓人記憶深刻的青春歲月。那段歲月里,有著太多的悲歡重疊,曾經(jīng)的每個(gè)時(shí)刻帶給我的是一種對(duì)生命的感念和對(duì)歲月的悸動(dòng)。感謝歲月帶給過(guò)我這樣的希翼,也感謝歲月讓我在所有的重溫里每一天。我們?cè)谧纺畲掖覛q月的時(shí)候,我們一直抓著不放的一個(gè)詞,那就是曾經(jīng),往往曾經(jīng)的背后帶著的后綴是無(wú)處安放的青春。因?yàn)槟贻p,所以我們朝氣蓬勃;因?yàn)椋啻?,所以我們無(wú)拘無(wú)束。在年輕的歲月里,我們可以肆無(wú)忌憚的去做很多自己想做的事情,即使做錯(cuò)了,我們也有千遍的理由來(lái)敷衍自己,那就是因?yàn)榍啻骸=裉斓奈以诮椀鹿?wù)段上班,在這里放飛夢(mèng)想,在這里失去天真的自己,但是我收獲的不僅僅是金錢(qián),還有那些生活的享受,青春的驕傲和自信。我無(wú)數(shù)次的向往著自己的未來(lái)會(huì)怎么樣?或許我會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階的越走越好?;蛟S我會(huì)平平淡淡的過(guò)著平凡的生活。90后的我們,該懂事了,有些事情多想幾步,并不是像我們幼稚的思想里那樣,站高點(diǎn),我們會(huì)看的更遠(yuǎn)。青春,那熟悉的字眼,不近不遠(yuǎn)。曾經(jīng)我向往著,如今我會(huì)努力著。青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇8春有花香,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪。四季在輪回,人生在流逝。時(shí)光的筆尖無(wú)情的在我們的“影子”中畫(huà)上了十六個(gè)圓圈。在這十六個(gè)圓圈中承載著我們無(wú)限的夢(mèng)。我們剛剛走完了令我們難忘的童年,便跨入了這個(gè)充滿幻想的青春年代。也許我們還無(wú)法接受眼前的現(xiàn)實(shí)??墒?,我們卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)樯系圪n予我們了——青春。青春讓我們神采奕奕,青春讓我們充滿豪情,青春給與我們特殊的使命。在人生的道路中,也許我們將面對(duì)“毒蛇猛獸”;也許我們將會(huì)接受驚濤駭浪的考驗(yàn);也許我們將會(huì)因此而疲憊不堪,但只要青春還在,我們便不會(huì)害怕失敗,不會(huì)害怕恐懼,不會(huì)害怕面前的“挑戰(zhàn)者”。青春不是我們的獨(dú)權(quán),青春不是我們的資本,因?yàn)樗倢?huì)逝去,正如當(dāng)初我們失去童年時(shí)光一樣,留給我們的僅僅是一點(diǎn)悲哀?!霸诿Cq月中,我與你(青春)擦肩而過(guò)?!薄粋€(gè)朋友說(shuō)。當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我不噤一顫。是啊,青春經(jīng)不起揮霍,青春揮霍不起。我們的未來(lái)需在這里幢憬,我們兒時(shí)的夢(mèng)需在這里實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們走過(guò)青春時(shí),當(dāng)我們回首青春時(shí),我們不會(huì)為失去它而懊悔。因?yàn)槲覀兏冻隽?,因?yàn)槲覀兣α耍驗(yàn)槲覀兺瓿闪饲啻旱氖姑???矗÷放阅前}皚白雪上的足跡早已與白雪一同悄悄的消失在大地之中。又一個(gè)春季,正有人失去了青春;正有人跨入了青春;還有一些人同我一樣就要用青春“挑戰(zhàn)――六月”。霏霏細(xì)雨中,我終于明白了青春的含義。青春擁有激情,所以我們需在每一年的開(kāi)始,去尋找屬于自己的位置;青春擁有希冀,所以我們需在新一年的開(kāi)篇啟開(kāi)一片流光溢彩的花季;青春擁有奇跡,所以我們需在又一個(gè)六月去創(chuàng)造成功的畫(huà)卷。青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇9自己愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)想自己的未來(lái)。夢(mèng)深處,青春路上,處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難,我希望順暢的到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,但我辦不到,只有不帶一絲畏懼,我才有可能駛出這一片不忍在觀望的海域。我需要走過(guò)這從懵懂走向成熟的道路,我必須要為夢(mèng)想,為自己付出點(diǎn)什么。我航行在人生的海洋上,開(kāi)的只是小船,但要進(jìn)行的卻是壯麗的航程。誰(shuí)說(shuō)中國(guó)人不會(huì)獲得諾貝爾學(xué)獎(jiǎng),若干年后的今天我就要站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。誰(shuí)說(shuō)富翁排行榜上沒(méi)有中國(guó)人,我就要成為第二個(gè)比爾蓋茨。李大釗說(shuō)過(guò):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也?!蔽覔碛星啻海啻菏钦滟F的,是閃耀的,是轉(zhuǎn)瞬即逝的。在這短暫的青春里我要用汗水·用淚水去為我的夢(mèng)想奮斗。青春是熱情的,是正義的,是善感的。我擁有一顆炙熱的心,而炙熱的心所向往的是成功。我相信,總有一天,我付出的汗水、淚水會(huì)得到回報(bào),我會(huì)靠我自己的實(shí)力和熱烈追求到達(dá)成功的彼岸。海子有這樣的詩(shī)句:永遠(yuǎn)是這樣/風(fēng)后面是風(fēng)/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊,山外有山,人上有人。當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候,當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,可曾想過(guò)有人已經(jīng)在你驕傲的時(shí)候開(kāi)始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住,我們只是在為自己而活。而我,要豎直我今后的道路。因?yàn)橐竭_(dá)的地方,是我要?jiǎng)?chuàng)造的一片天地!面對(duì)世界,我渺小、我無(wú)能為力。但我擁有青春,我會(huì)努力。因?yàn)榍啻?,我知道了什么叫永不言棄。我?huì)始終對(duì)自己說(shuō):“少年啊,天使在遠(yuǎn)方為了夢(mèng)想奮斗吧!”青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇10青春時(shí)代,正是人生之中充滿生機(jī)與活力的階段,而賦予青春以正能量,才能使這個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)代迸發(fā)出最美最亮的火花。給與青春正能量的人或事,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。就在上學(xué)期的夏天,似乎比以往熱了許多。炎炎夏日灼燒著大地,路邊的石凳也熱得發(fā)燙。被衣服緊緊包裹著的我們自然也是大汗淋漓,我與同學(xué)走在馬路上,不停地掂量著手中的午飯錢(qián)。如果買(mǎi)只冰棍,那么飯錢(qián)肯定就要縮水了;如果不買(mǎi),又實(shí)在是熱得要命,如果能撿到錢(qián)該多好。正在躊躇間,我和同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)了身邊一個(gè)黑色皮包。而周圍則都是匆匆趕路的行人,沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這只皮包表示關(guān)心,出于好奇,他拿起了那只那只皮包,從拉鏈的縫隙中隱約看見(jiàn)里面有一沓紅色鈔票,旁邊似乎還有些零錢(qián),我們意識(shí)到:似乎真是撿到錢(qián)了,而且數(shù)額還不小。面對(duì)如此誘惑,我們二人不免動(dòng)心了。哪怕不動(dòng)那些大鈔,只是順手抽出兩張零錢(qián)來(lái)買(mǎi)兩個(gè)冰棍也行啊!對(duì)此,我們真是陷入了兩難的境地。旁邊的人都在匆匆趕路,絲毫沒(méi)有注意到還有我們兩個(gè)人,但是如果真抽幾張,那么即使不到了寢食難安的地步,至少也會(huì)覺(jué)得良心受到了譴責(zé)。畢竟我們兩個(gè)人自從出生以來(lái)就一只遵紀(jì)守法,沒(méi)干過(guò)什么不體面的事。于是,我只好將選擇權(quán)交給了他,畢竟他是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)皮包的人,猶豫了一會(huì)兒,他還是決定將錢(qián)交工。最后經(jīng)檢查,皮包里共有一千元現(xiàn)金,若干零錢(qián),及失主身份證明。雖然一千元在社會(huì)上并不是一筆多大的數(shù)目,但對(duì)于我們兩個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),仍是一筆可觀的錢(qián)財(cái)。然而,我的那位同學(xué)卻真正做到了拾金不昧,用自己的行動(dòng)賦予了青春正能量,他的事跡既不渺小,也不偉大,但卻值得每一個(gè)人深思。青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇11初綻的夏,宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點(diǎn)綴著午后的清寂,絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛(ài)與你捧上同一本書(shū),坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快,纖細(xì)的手指觸碰到光潔的頁(yè)角,又敏銳地往我這邊一瞥,見(jiàn)我仍蹙眉緊盯著樹(shù)上的小字,便又將手放下,一言不發(fā)地歪過(guò)頭去,細(xì)細(xì)欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽(tīng)到一聲“嘩”的樹(shù)書(shū)頁(yè)發(fā)出發(fā)出清脆的聲響,才又沉浸到閱讀中來(lái)。早已習(xí)慣了共享,在頁(yè)頁(yè)文字中是我們積攢的歲月漪輪。夏季的雨來(lái)的酣暢淋漓,珠連的雨水傾瀉直下,直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花,在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了,悶熱的天剛出了一身臭汗,就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們?cè)诓賵?chǎng)奔跑,借著鍛煉的名義,頭上頂著濕漉漉的校服,沖進(jìn)一片霧氣升騰的.雨水之中,一步一步在操場(chǎng)紅跑道上跳躍著,你拉著我的手,避開(kāi)淺水灣,以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著,一邊喊著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚,膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水?dāng)嚢璧南∧?,我拿紙?lái)給你擦,卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去,那雨中薔薇的花香甜甜的,浸潤(rùn)了一種夏季獨(dú)有的鮮活的力量,是青春,是友情。我們一同享受這雨天,心中也如傾瀉的雨水,落在靜處,化為疊疊的漣漪。雨落了,花謝了,天晴了。青春還在繼續(xù),醞釀著無(wú)窮的活力。我們一同享受,一同承擔(dān),因?yàn)楸舜说拇嬖?,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)微笑,都在心中掀起陣陣漣漪,為友情而永恒。青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇12一個(gè)人總共有多少青春?三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫(huà)下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過(guò)小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨,拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話,會(huì)因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過(guò)水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫(xiě)在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無(wú)根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。也請(qǐng)繼續(xù)相信。至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(zhǎng)的青春。至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲(chóng)。至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無(wú)二。青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇13還記得在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)接力跑時(shí),我充當(dāng)?shù)谌舻倪x手,因?yàn)樽约壕o張,在別人遞棒的時(shí)候,棒竟然從我手中滑落了。我慌張撿起來(lái),正準(zhǔn)備跑,已有一人超過(guò)了我,在我?jiàn)^力疾跑時(shí),我班同學(xué)都在加油鼓勁,可是又過(guò)了一會(huì),另一名選手又超了過(guò)來(lái),掌聲仍在,喊聲仍在,但一切都黯淡了,一切都顯得渺小了,我的雙腿愈發(fā)沉重,自己也仿佛掉入深谷云中,有愿意超越的想法,但這只是一妄想,我只能避免再被人超越。跑完后,我聽(tīng)到班里有人竊竊私語(yǔ)道“就是因?yàn)橛钟诤蒲蟆?,是?這次失敗,就是因?yàn)橛形摇A硪荒磺榫坝殖霈F(xiàn)在我的眼前,前一次考試考了第一的我,老師把與別班數(shù)學(xué)比拼的任務(wù)交給了我。但這次,我卻考了第四,班里一個(gè)能上臺(tái)面的同學(xué)都沒(méi)有。下了課,老師找到了我,什么也沒(méi)說(shuō),拿戒尺重重打了我兩下,對(duì)我而言沒(méi)什么難忘的痛,但當(dāng)時(shí)的情卻至今歷歷在目,如果不是那幾個(gè)小失誤,我是可以“成功”的,可以讓老師同學(xué)歡歡喜喜的,但成績(jī)就在此,那絞心的失誤就在此,一切的后悔皆是妄然,老師同學(xué)的沮喪,別班同學(xué)的嘲弄,都是因?yàn)橛形?,因?yàn)槲?因?yàn)橛形遥孟袷郎隙嗔藗€(gè)累贅,多了個(gè)不幸,多了個(gè)人家的笑話。但是冷靜下來(lái),我想:只要自己盡力了,何必在意別人的目光,做好自己,無(wú)愧于自己的內(nèi)心就可以了。那一次,初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,我當(dāng)時(shí)初一參加初二的比賽,即使當(dāng)時(shí)我連初一內(nèi)容都沒(méi)學(xué)完,但卻得到了煙臺(tái)第二,我為班級(jí)爭(zhēng)光了,這次地理會(huì)考我得了滿分,為班里多了一個(gè)爭(zhēng)氣的成績(jī)。今年9月,我將參加高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,眾多名師對(duì)我的高度的賞識(shí)。我發(fā)現(xiàn),我為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)得了獨(dú)一無(wú)二的贊譽(yù),同學(xué)們也對(duì)我投入了仰視的目光,但我的心卻不再聒噪,反而很平靜,我不會(huì)因他人對(duì)我的褒揚(yáng)而自喜,我也不會(huì)因別人的嘲笑而自卑,這就是所謂的平常心吧!每個(gè)人這一生都會(huì)有成功與失敗,但在失敗的時(shí)候,要把目光投向更遠(yuǎn)的前方。成功的時(shí)候,就應(yīng)認(rèn)真的享受“快樂(lè)”,盡情“自戀”。因?yàn)槲揖褪俏?。青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇144月26日午時(shí),我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng),感觸很深。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),使我更加明確了作為新青年的政治使命和職責(zé)感,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了更深的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我加入.....的決心。青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)段,往往許多的潛能都被自己的各種理由所忽視,比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時(shí)在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問(wèn)題所難倒,讓我找不到自己的價(jià)值所在,不想上班,不敢回答患者的問(wèn)題。每當(dāng)我有這樣的想法的時(shí)候,我就會(huì)想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通,既解決了患者的疑問(wèn)又避免了語(yǔ)言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請(qǐng)教,每一位同事都是我工作上的教師。日復(fù)一日,大家都毫無(wú)保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我漸漸適應(yīng)了這份工作。記得去年12月份,工作時(shí)遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)老大爺在繳費(fèi)處不斷徘徊,身邊沒(méi)有家屬陪同,我主動(dòng)上前詢問(wèn)后,得知大爺是一位老紅軍,已經(jīng)九十四歲高齡了,兒女都在外地,自己一人來(lái)醫(yī)院就診。在了解情景后,我主動(dòng)幫忙大爺繳費(fèi)、取藥、取報(bào)告單。大爺十分感動(dòng),一向?qū)ξ艺f(shuō)多謝,檢查結(jié)束后,在我送他離院的路上,他向我敬了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,問(wèn)下次來(lái)院就診可不能夠再找我,我點(diǎn)點(diǎn)頭笑著回答道:“當(dāng)然能夠呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實(shí),這樣的事例在我們服務(wù)中心每一天都有,孤巢老人的陪檢、重癥病人的護(hù)送、糾紛投訴的處理、便民服務(wù)等,主動(dòng)幫忙患者的服務(wù)意識(shí)在我們?nèi)粘9ぷ髦须S處可見(jiàn),雖然我們沒(méi)有工作在臨床一線救死扶傷,但在工作中幫忙他人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種感動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處,在今后的'工作之中,我會(huì)以最好的精神面
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