2024年山東省聊城市東阿縣實驗中學中考生物模擬題

二〇二四年初中學生學業(yè)水平檢測生物模擬試題親愛的同學，伴隨著考試的開始，初中生物學科的學習告一段落。請你在答題之前，一定要仔細閱讀以下說明：1．試題由選擇題與非選擇題兩部分組成，共6頁。選擇題50分，非選擇題50分，共100分?？荚嚂r間60分鐘。2．將姓名、考場號、座號、考號填寫在試題和答題卡指定的位置。3．試題答案全部涂、寫在答題卡上，完全按照答題卡中的“注意事項”答題。4．考試結束，將本試題和答題卡一并交回。愿你放松心情，沉著冷靜，充分發(fā)揮，爭取交一份滿意的答卷。選擇題（共50分）下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共50分。1．自然界中處處隱含生物知識，以下生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物特征不相符的是（）A．枝芽變成一段帶葉的枝條——生長發(fā)育B．同一片玉米地里的玉米植株有的高有的矮——對外界刺激作出反應C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開——環(huán)境對生物的影響D．勸君莫打三更鳥，子在巢中盼母歸——生物的繁殖行為2．生物與環(huán)境的關系密不可分，下列有關生物與環(huán)境關系的敘述中，不正確的是（）A．“谷雨前后，種瓜種豆”“椿樹蓬頭浸谷種”都體現(xiàn)水分對生物的影響B(tài)．生物對環(huán)境的適應是有一定限度的C．生態(tài)系統(tǒng)的生物與環(huán)境是不可分割的統(tǒng)一整體D．生物生活受到環(huán)境因素的影響，生物必須適應環(huán)境才能得以生存3．某地鼠患成災，當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到了嚴重的影響。為此，生物研究所調(diào)查了當?shù)氐纳锛捌渌笜?，以下是他們調(diào)查的部分圖示。據(jù)圖分析正確的是（）A．圖中有5條食物鏈B．圖中貓頭鷹和蛇的關系為捕食C．圖中生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能D．圖中生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力比森林生態(tài)系統(tǒng)強4．某同學利用顯微鏡觀察人血涂片，在不同的放大倍率下，觀察到甲、乙兩個視野（如圖所示）。下列相關敘述正確的是（）A．甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到B．若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像C．視野中數(shù)目最多的細胞沒有細胞核，但能運輸氧氣D．為看清A細胞應使用小光圈和凹面鏡組合5．1961年，美國生物學家海弗里克發(fā)現(xiàn)正常體細胞在體外培養(yǎng)時，在分裂一定的次數(shù)后便會處于靜止狀態(tài)，這個次數(shù)被稱為海弗里克極限。下列相關分析錯誤的是（）A．海弗里克極限受遺傳物質(zhì)控制 B．病毒在體外培養(yǎng)時也會出現(xiàn)海弗里克極限現(xiàn)象C．該實驗說明細胞不可能無限制分裂 D．細胞分裂后，新細胞的功能未發(fā)生變化6．如圖是花生的果實，下列說法正確的是（）A．圖中①果皮由子房壁發(fā)育而來B．圖中②種子由受精卵發(fā)育而來C．花生種子萌發(fā)時，子葉發(fā)育成花生植物體的葉D．花生種子萌發(fā)成幼苗的過程中有機物含量不斷增加7．取某植株新鮮葉片置于密封試管，試管中裝有二氧化碳緩沖液，用于保持試管內(nèi)的二氧化碳體積不變；毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離可檢測試管內(nèi)氣體體積變化（如圖1）。在不同的光照強度下，測得試管內(nèi)氣體體積變化（如圖2）。下列分析錯誤的是（）圖1圖2A．導致紅色液滴移動的氣體是氧氣B．光照強度為0時，紅色液滴將向左移動C．為促進該植物生長，補充光照的最佳強度是20klxD．光照強度為a時液滴保持不動，此時葉片不進行光合作用和呼吸作用8．“萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”生動地描繪出初春時蘆葦抽芽與河豚洄游的景象。下列關于蘆葦和河豚的敘述，正確的是（）A．河豚洄游行為主要受肌肉組織的調(diào)節(jié)和控制B．蘆葦細胞和河豚細胞中都有兩種能量轉換器C．河豚和蘆葦?shù)慕Y構層次都為“細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體”D．蘆葦和河豚都具有復雜的結構，這是細胞分裂和分化的結果9．下列關于生命起源和進化的敘述，正確的是（）A．原始大氣中的主要成分包括氧氣、氫氣、氨氣、甲烷等B．米勒實驗說明原始地球條件下無機小分子形成有機小分子是可能的C．能否使用工具是人猿分界的重要標志D．生物具有由小體型向大體型進化的趨勢10．從一個受精卵到青春洋溢的學生，生命給了我們太多的驚奇。有關人類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A．父母的全部遺傳物可以通過精子和卵細胞傳遞給后代B．因病變摘除卵巢的女性可通過試管嬰兒技術獲得自己的后代C．嬰兒的誕生標志著新生命的開始D．睪丸產(chǎn)生精子，隨后形成的精液儲存于附睪中11．生物體是一個在內(nèi)部和外部不斷進行物質(zhì)循環(huán)的開放系統(tǒng)，其體內(nèi)物質(zhì)在不斷地進行交換與轉化。下列選項中物質(zhì)甲經(jīng)過某項生理活動產(chǎn)生物質(zhì)乙的對應關系敘述正確的是（）選項物質(zhì)甲生理活動物質(zhì)乙A蛋白質(zhì)小腸的徹底消化氨基酸B葡萄糖細胞的呼吸作用氧氣C氧氣葉的光合作用二氧化碳D原尿腎小球的濾過作用尿液12．血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成，輸送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。針對下列圖示的描述，正確的是氣體含量（）A．甲圖A血管表示醫(yī)生給病人打點滴時針刺入的血管B．甲圖A血管內(nèi)存在防止血液倒流的瓣膜C．當心房在舒張的時候，心室先舒張后收縮D．乙圖中如果曲線代表氧氣的變化，則血管B表示組織周圍的毛細血管13．“城市騎行”是種常見的運動，騎行過程中為保證自身安全需要注意觀察路況、適當調(diào)整騎行速度并及時補充能量等。關于騎行下列說法正確的是（）A．觀看遠處十字路口的信號燈時，晶狀體曲度變大B．騎行較長時間會感到饑餓，此時體內(nèi)胰島素分泌減少，細胞吸收和利用血糖的能力就會上升C．騎行時聽到汽車友好鳴笛時，鼓膜接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳遞到大腦皮層形成聽覺D．騎行爬坡會造成呼吸急促、心跳加快，該生理活動需要神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)14．如圖中圓圈表示各生物的特征，重合部分表示它們之間的共同特征，下列觀點正確的是（）A．N可以表示用鰓呼吸 B．O可以表示卵生C．M可以表示體內(nèi)有脊柱 D．P可以表示體溫恒定15．“雙減”政策實施后，某市中小學開展每天一小時的“陽光體育”活動，切實促進學生的健康發(fā)展。下列說法錯誤的是（）A．運動系統(tǒng)主要由骨、關節(jié)和肌肉組成B．骨骼肌只能收縮牽拉骨，而不能將骨推開C．人體的運動是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的D．當學生做伸肘運動時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張16．各種動物以其獨特的方式表現(xiàn)出不同的行為，下列有關動物行為的敘述，正確的是（）A．學習行為使動物適應環(huán)境，先天性行為則不能B．學習行為由生活經(jīng)驗和學習獲得，與遺傳因素無關C．蚯蚓走迷宮實驗證明低等的動物也具有學習行為D．具有社會行為的動物群體中，往往是年長者為“首領”17．為了探究影響霉菌生長的環(huán)境因素。某興趣小組進行了如下操作：取甲、乙、丙三只培養(yǎng)皿，分別放入相同的兩小塊面包，在空氣中暴露30分鐘后按下表中的方法處理，并觀察和記錄實驗現(xiàn)象。下列敘述正確的是（）組別甲乙丙實驗處理在烘箱中烘烤2分鐘后加蓋在室溫下放置不烘烤，加蓋后放入冰箱冷藏室（4℃）不烘烤，加蓋在室溫下放置放置時間4~5天實驗現(xiàn)象不發(fā)霉不發(fā)霉發(fā)霉A．從實驗設計上看，甲和丙不能形成對照B．將面包暴露在空氣中30分鐘的作用是讓霉菌孢子進入面包C．該探究說明低溫保存是保存食品的唯一方法D．從變量的角度看，甲和乙對照的實驗條件只有溫度18．為更好得認識和研究生物，同學們依據(jù)一定的特征對右圖生物進行了分類，對于①②③可代表的生物說法正確的是（）A．①靠種子繁殖，②進行分裂生殖 B．①②的區(qū)別就是有無成形細胞核C．③由蛋白質(zhì)和DNA組成 D．②屬于原核生物19．中華白海豚是鯨目·海豚科·白海豚屬·中華白海豚；虎鯨是鯨目·海豚科·虎鯨屬·虎鯨；座頭鯨是鯨目·須鯨科·座頭鯨屬·座頭鯨。下列相關敘述錯誤的是（）A．“種”是最基本的分類單位 B．形態(tài)結構和生活習性是動物分類的重要依據(jù)C．虎鯨和海豚同科不同屬 D．三種生物中，虎鯨和座頭鯨共同特征最多20．微生物在自然界中分布廣泛，有關如圖中各種微生物的敘述，合理的是（）A．②和③都是單細胞生物，有細胞核B．④可以使橘子長毛發(fā)霉，且會產(chǎn)生一類抑制細菌生長繁殖的物質(zhì)C．①是病毒，其細胞結構由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成D．③④⑤的生殖方式為孢子生殖，②通過芽孢進行繁殖21．在豐富多彩的生物世界中，各種生物都以一定的方式繁衍后代，延續(xù)種族。下列有關動植物生殖和發(fā)育的說法中，錯誤的是（）圖一圖二圖三圖四圖五A．圖二中的b由圖一中的3發(fā)育而來B．圖三胚胎發(fā)育的部位是④胚盤，卵細胞由①②④構成C．圖四中的繁殖方式為枝接，可以提高繁殖速度D．圖五中胎兒通過4從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧22．已知某種植物的花色受一對基因（A、a）控制。純合的紅花植株與純合的白花植株雜交，子一代全為粉花植株，子一代自花傳粉得到的子二代中紅花植株：粉花植株：白花植株=1：2：1。下列敘述正確的是（）A．根據(jù)花色可以確定種子內(nèi)胚細胞的基因型B．子二代中的粉花植株基因型一定是AaC．紅花植株與粉花植株雜交，后代出現(xiàn)白花植株的概率為50%D．若子二代中的紅花自花傳粉，則后代會出現(xiàn)粉花23．隨著科學的發(fā)展，自然選擇學說更好的解釋了生物進化的原因，下列對自然選擇的理解正確的是（）A．金魚的品種多樣，這是自然選擇的結果B．適者生存是生物和生物之間不斷生存斗爭的結果C．利用自然選擇學說，能正確解釋生物的適應性和多樣性D．因為北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，所以它們的身體產(chǎn)生了定向的白色變異24．健康的生活是我們每個人的愿望。下列與人體健康有關的說法，正確的是（）A．流感是一種急性呼吸道傳染病，可服用抗生素治療B．HIV傳播主要通過三個途徑：性接觸、接觸傳播和母嬰傳播C．日常病痛無須去醫(yī)院，可以自己按照說明書服用OTC藥物D．蛔蟲病是一種常見的消化道寄生蟲病，可通過飲食傳播25．“綠水青山就是金山銀山”我們應積極參與生態(tài)文明建設，共建“天藍、地綠、水清”的美麗新中國。下列有關人在生物圈中的作用說法錯誤的是（）A．保護水源和節(jié)約用水，不用洗滌用品B．禁止使用直徑不足10毫米漁網(wǎng)，預防對漁業(yè)資源的破壞C．垃圾分類投放，回收可利用資源，消除垃圾公害D．用選擇性砍伐替代完全砍伐，對森林資源進行保護性開發(fā)和利用非選擇題（共50分）26．（8分）在植物生長發(fā)育過程中伴隨著各種生理活動的進行。下圖為生物興趣小組對速生柳和無絮柳的研究，請回答下列問題：圖一圖二圖三（1）柳樹是常見的綠化樹種。初春時節(jié)，楊柳依依，柳樹新長出的嫩葉是由______發(fā)育而來的；柳樹生長過程中需要進行施肥、澆水，這樣可以為柳樹提供______等物質(zhì)，這些物質(zhì)被根吸收后通過導管運輸?shù)搅鴺淝o葉等部位的動力來自______。（2）圖一中，柳樹在a、c點進行的生理活動有______；柳樹葉肉細胞釋放的二氧化碳來自圖二中的______（填結構）。如果圖二中僅發(fā)生⑤⑥過程，此時對應圖一中速生柳和無絮柳曲線上的點分別是______。（3）圖三是無絮柳在停止供水和恢復供水條件下，氣孔開度即氣孔開放程度與光合速率的變化情況。停止供水后，B點較A點光合速率下降，因為______。（4）在一定范圍內(nèi)，如果環(huán)境溫度升高，圖一中相對應的a、c點會______（填“上移”或“下移”）27．（10分）宇航員在太空的失重環(huán)境下，骨骼的礦物質(zhì)密度平均每月降低1%~1.5%，人體體液會上流至頭部，造成頭部血壓升高，出現(xiàn)頭暈等狀況。宇航員需經(jīng)過嚴格的醫(yī)學檢查、心理測試和航天環(huán)境耐受能力選拔后，方可執(zhí)行任務。除了日常工作，宇航員在太空中生活也是一日三餐，堅持鍛煉，鍛煉時出的汗不會自然滴落，而是形成一層咸水膜糊在臉上。（1）宇航員主要食用特殊包裝的面包、牛奶、雞肉等食物。參與消化雞肉主要成分的消化液有______。小腸具有______（寫出一點即可）等特點使營養(yǎng)物質(zhì)更容易被消化吸收。根據(jù)宇航員在太空環(huán)境下骨骼礦物質(zhì)密度的變化，除了加強鍛煉以外，從食物角度建議多補充含______豐富的食物。（2）心理測試中，專家將著重了解宇航員的感知能力、反應靈活性等。完成感知和反應的神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是______，宇航員堅持體育鍛煉能增加腦組織的______供應，提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。太空艙內(nèi)的空氣循環(huán)系統(tǒng)有助于宇航員的呼吸，寫出氧氣從肺部到達大腦組織細胞的運輸路線：肺泡→肺部毛細血管→______→腦部動脈→腦部毛細血管網(wǎng)。（3）正常情況下，宇航員的血漿和原尿中濃度相近但尿液中不存在的物質(zhì)是______，請分析該物質(zhì)不存在的原因是______。（4）在體育鍛煉過程中心跳加速、血壓升高，這是由于大腦發(fā)出的信號促使______（填激素名稱）分泌增加，分泌該物質(zhì)的腺體屬于內(nèi)分泌腺的原因是______。28．（8分）在蜜柚園中，科研人員發(fā)現(xiàn)了一種果實呈紅色的優(yōu)良變異株，通過嫁接培育出了紅肉蜜柚，它不僅含有密柚所有的營養(yǎng)成分，其所含的天然色素對人體具有一定的保健作用。請結合所學回答下列問題。（1）紅肉密柚多汁柔軟，清酸微甜，在嗅覺和味覺上都給予人們良好的感受。其中鮮艷的色素和酸甜的物質(zhì)存在于細胞的______中。人體的嗅覺和味覺等感覺對人體的生物學意義為______。（2）紅色蜜柚這種變異株出現(xiàn)的原因是______。科研人員在培育紅柚時采用嫁接方法，其成功的關鍵是______。嫁接與種子繁殖的根本區(qū)別是______。（3）開花期如遇陰雨、高溫、干旱等天氣會影響開花、坐果率，降低產(chǎn)量，可采取______措施提高開花、坐果率。（4）蜜柚的紅肉和白肉是一對相對性狀，下表中所示四組雜交實驗中，能夠判定性狀顯隱性關系的是______組。若丙組子代白肉個體自花授粉，理論上子代中白肉種子所占比例為______。組別親代I親代Ⅱ子代紅肉白肉甲紅肉白肉0株全部乙白肉白肉0株全部丙紅肉白肉101株99株丁白肉白肉110株301株29．（9分）魚缸造景是熱帶魚飼養(yǎng)與種植水草的基礎上新興起來的一項藝術。圖一是在魚缸造景中常使用的一些生物，某校生物學興趣小組的同學在學習完《嘗試對生物進行分類》后，對其中的植物進行了分類如圖二，并對其中的四種動物制作了分類檢索表，如下表。請據(jù)圖回答問題。圖一圖二（1）圖二中的四種植物名字中均帶有“藻”，而真正屬于藻類植物的是______（填字母）。（2）詩句“苔花如米小，也學牡丹開”中的植物“苔”與圖中______（填字母）所屬類群相同，它對有毒氣體十分敏感，可作為______的指示植物。（3）C山椒藻學名叫槐葉萍，是一種漂浮在水面上的水生植物。它的兩片葉舒展于水面上。莖細長，在沉水葉的基部著生孢子，它屬于孢子植物中的______植物。（4）D金魚藻的花很小，是單性花。雌花具有一枚雌蕊，雌蕊中含有長卵形的子房，故而它屬于植物中的______植物，該植物類群與云杉最大的區(qū)別是該類群______。（5）請據(jù)如表分析，沼蝦在檢索表中的對應位置是______（填字母），Q代表的生物應該屬于無脊椎動物中的______動物，S代表的生物的運動器官是______。30．（7分）某生物興趣小組的同學將銀邊天竺葵放到黑暗處一晝夜后做圖一所示處理，其中固體氫氧化鈉可吸收二氧化碳，葉片甲的處理如圖二所示（用黑紙片上下兩而遮蓋），光照一段時間后，取甲、乙、丙三片葉脫色、漂洗、滴加碘液。請分析回答問題：圖一圖二（1）將銀邊天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是______。實驗過程中將葉片放入______中隔水加熱，脫去葉綠素，方便觀察。（2）在實驗中，葉片乙、丙對照，實驗結果說明______。（3）經(jīng)過染色處理后，葉片甲上的A、C兩處均不變藍，其原因分別是______、______，兩者不能形成對照的原因是______。（4）綠色植物的光合作用不僅制造有機物，還對維持生物圈的______有重要作用。31．（8分）中國煙民已超過3億人，被動吸煙者約有7.4億人，每年有100多萬人死于吸煙引起的各種疾病。為驗證香煙煙霧的危害，某生物小組的同學利用自制簡易煙霧收集裝置，收集主動吸煙煙霧和被動吸煙（二手煙）煙霧配置成不同濃度的溶液后，對大型溞進行處理。他們觀察并記錄了大型溞的活動狀態(tài)，結果如圖1所示。圖1主、被動吸煙煙霧回收液不同濃度梯度下大型溞活動狀態(tài)折線圖圖2大型溞（1）實驗中選用了大小、健康狀況相似的大型溞，這樣做的目的______，以避免其他因素的干擾。（2）根據(jù)以上實驗結果可得出結論：______。（3）同學們進一步對大型溞進行了顯微觀察，發(fā)現(xiàn)其體表有外骨骼且觸角分節(jié)明顯（如圖2），由此推測它屬于______動物。為使視野中模糊的心臟結構更加清晰，便于觀察和計數(shù)，需調(diào)節(jié)顯微鏡的______，統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)運動受限組和正常組的大型溞心跳次數(shù)的關系是______，由此可見煙霧回收液對大型溞的心跳有抑制作用。（4）實驗結束后，有同學提出質(zhì)疑：處理大型溞時為什么選用煙霧回收液，而不選用更易于制取的煙草浸出液（煙絲直接浸泡而成）？你對此的解釋是______。（5）吸煙有害健康。結合本實驗，關于吸煙與健康的問題你有哪些新的認識：______；______。

生物模考試題參考答案選擇題（共50分）下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共50分。1．B 2．A 3．C 4．C 5．B