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五年級(jí)下冊語文第六單元測試卷考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、看拼音,寫詞語。(9分)róngyùguàgōuxiàhuchuáncāngyuèyuèyùshì()()()()()1刻之間狂風(fēng)sìyì()呼嘯,一下子吹跑了那個(gè)小女孩的cǎomào()。2.這次競賽的shūyíng()至關(guān)重要,因此老師tuījiàn()了一向發(fā)揮穩(wěn)定的喬喬。二、查字典,按要求完成練習(xí)。(5分)“策”字用部首查字法,先查部首,再查畫。根據(jù)語境選擇“策”的正確解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。1.《孫子兵法》是中國古代軍事著作中的璀璨瑰寶,其內(nèi)容博大精深,對(duì)現(xiàn)代人處事、決策仍具有極大的啟發(fā)。()2.閱讀《假如給我三天光明》,海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂觀向上的精神總是鞭策我迎難而上,永不退縮。()3.平津戰(zhàn)役中描述了我國當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人派出代表,私下里策反傅作義將軍起義,最后不費(fèi)一槍一炮獲得勝利。()三、選詞填空。(4分)滋味氣味風(fēng)味韻味由于吸收了室內(nèi)難聞的,再加上連日的陰雨天氣,茶葉的大受影響。好在母親做的茶點(diǎn)不錯(cuò),再配上電視里娓娓動(dòng)聽的音樂,真是無窮!四、選擇題。(12分)1.下列加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是()A.自愧弗如(fú)咧嘴(liē)瞄準(zhǔn)(miáo)B.毛遂自薦(jiàn)齜牙(cī)船艙(cāng)C.摩拳擦掌(cā)桅桿(wéi)策略(cè)D.撕心裂肺(sī)放肆(shì)夫妻(fū)2.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.吾盾之堅(jiān)(堅(jiān)固)B.問其故(緣故)C.守株待兔(守候)D.或曰(或許)3.下列句子斷句正確的一項(xiàng)是()A.夫不可陷/之盾/與無不陷/之矛B.夫不可/陷之盾/與/無不陷之矛C.夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛D.夫不/可陷之盾/與無不陷之矛4.閱讀以下人物名片,人物年齡與別稱相匹配的一項(xiàng)是()(一)毛岸英未過之年的毛岸英英勇犧牲,生命永遠(yuǎn)定格在二十八歲。(二)黃旭華九十八歲的黃旭華老人,已年近,仍堅(jiān)持不懈地工作。(三)景海鵬中國航天員景海鵬,1966年10月出生,在即將步入之際,他入選神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)乘組并擔(dān)任指令長,第四次飛向太空,創(chuàng)造了新的紀(jì)錄。A.弱冠古稀不惑B.而立期頤不惑C.而立古稀花甲D.而立期頤花甲5.下列句子與例句用到的修辭手法相同的一項(xiàng)是()例:撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。A.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。B.上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié),望去確也像緋紅的輕云。C.我仿佛能看到富士山的雪峰,聽到恒河的濤聲,聞到牛津的花香。D.貝殼小心翼翼地將石子含在嘴里,慢慢孕育,使它們變成美麗的珍珠。6.下列對(duì)病句的修改,不正確的一項(xiàng)是()A.他長期堅(jiān)持鍛煉,以至于到了花甲之年,精力和身體卻還很健康。(將“健康”改為“充沛”)B.珠算“申遺”成功后,不少網(wǎng)友認(rèn)為,珠算是我國古代的重大發(fā)明之一,是中華民族智慧的結(jié)晶,應(yīng)該加以發(fā)揚(yáng)和繼承。(將“發(fā)揚(yáng)”與“繼承”互換位置)C.我國自行設(shè)計(jì)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有覆蓋范圍廣、受地面影響小、定位準(zhǔn)確及時(shí),在抗震救災(zāi)中大顯身手。(在“準(zhǔn)確及時(shí)”后加上“的特點(diǎn)”)D.為了進(jìn)一步發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),使得市政府決定與國家信息中心合作共同舉辦博覽會(huì)。(刪掉“使得”)五、按要求完成句子練習(xí)。(3分)1.孩子一失足。孩子直摔到甲板上沒命了。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)(1分)。注意加點(diǎn)的部分,仿照例子寫一寫時(shí)間過得特別快的體驗(yàn)。(2分)例:幾十年,幾百年,幾千年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。。
六、根據(jù)課文完成練習(xí)。(12分)1.或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”。夫與,不可同世而立。(3分)2.《田忌賽馬》講述的是時(shí)期齊國軍事家?guī)椭R國大將在和齊威王賽馬時(shí)轉(zhuǎn)敗為勝的故事。(3分)3.《跳水》一文按照的順序,分別寫了水手們拿猴子取樂→→。(3分)4.孔子在《論語》中有一段自述:“三十,四十而,五十而知天命。”意為不同的年齡段有不同的人生體驗(yàn);杜甫有詩曰:“酒債尋常行處有,人生古來稀?!焙笕司投嘁来嗽?,用“古稀”來代指詩中的歲數(shù)。(3分)七、閱讀理解。(25分)(一)課內(nèi)外對(duì)比閱讀(13分)選文一:田忌賽馬(節(jié)選)①孫是齊國大將田忌的門客,田忌對(duì)他非常賞識(shí)。②田忌經(jīng)常同齊威王及貴族們賽馬。孫臏看了幾場比賽后發(fā)現(xiàn),大家的馬腳力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。③……④第一場,田忌先用下等馬對(duì)齊威王的上等馬,齊威王的馬遙遙領(lǐng)先。田忌輸了,但他,一點(diǎn)兒都不著急。⑤接著,第二場比賽開始了。田忌用上等馬對(duì)齊威王的中等馬,勝了第二場。田忌⑥第三場,田忌用中等馬對(duì)齊威王的下等馬,又勝了一場。田忌。選文二:鳥①齊景公得到了一只漂亮的鳥,就派燭鄒專門負(fù)責(zé)養(yǎng)。幾天后,鳥就飛了。齊景公氣壞了,要親手殺死燭鄒。晏子在一旁請求說:“是不是先讓我宣布燭鄒的罪狀,然后您再殺了他,讓他死得明白?!饼R景公答應(yīng)了。②晏子板著臉,嚴(yán)厲地對(duì)被捆綁起來的燭鄒說:“你犯了死罪,罪狀有三條:大王叫你養(yǎng)鳥,你不留心讓鳥飛了,這是第一條;使國君為一只鳥就要?dú)⑷?,這是第二條;這件事如果讓其他諸侯知道了,都會(huì)認(rèn)為我們的國君只看重鳥而輕視人的性命,從而看不起我們,這是第三條。所以現(xiàn)在要?dú)⑺滥?。”說完,晏子回身對(duì)齊景公說:“請您動(dòng)手吧?!雹勐犃岁套拥囊环?齊景公明白了他的意思。他干咳了一聲,說:“算了,把他放了吧。”接著,他走到晏子面前,拱手說:“若不是您的開導(dǎo),我險(xiǎn)些犯了大錯(cuò)誤呀!”1.在選文一的橫線上填上恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),感受人物的變化。(3分)A.微微一笑B.滿意地笑了C.不動(dòng)聲色2.讀選文二,按照起因、經(jīng)過和結(jié)果,把內(nèi)容填寫完整。(2分)燭鄒養(yǎng)的鳥飛走了,齊景公要?dú)⑺?3.對(duì)比兩篇選文,完善下表。(4分)4.聯(lián)系材料,我知道孫使用了招數(shù);晏子使用了招數(shù)。(2分)A.走為上策B.李代桃僵C.旁敲側(cè)擊D.瞞天過海5.晏子說話有藝術(shù),值得我們學(xué)習(xí)。在山東游玩時(shí),一位游客點(diǎn)了一支煙,笑著說:“我在家不敢抽,在這可以邊看美景邊抽煙了?!蹦銜?huì)怎樣巧妙地勸說?(2分)
(二)背水一戰(zhàn)(12分)①秦朝滅亡后,被秦始皇統(tǒng)一的六國紛紛復(fù)活,天下再次形成諸侯割據(jù)的局面。②這一年,漢王命韓信和張耳統(tǒng)率漢軍數(shù)萬,攻取趙國。趙國國君與陳余、李左車率趙兵二十余萬,屯扎井陘口,阻攔漢軍。③李左車向趙王獻(xiàn)計(jì),說:“漢兵遠(yuǎn)來,糧草在后。你給我三萬兵馬,抄后路截?cái)嗨麄兊募Z草供應(yīng),你統(tǒng)大軍正面堅(jiān)守,高壘深溝,不與漢軍交戰(zhàn)。井陘口兩側(cè)有山,道路狹窄,戰(zhàn)車、馬軍不易通過。這樣,漢軍前進(jìn)不能、后退無路,不出十天,必將取韓信、張耳之頭。”④趙王沒有采納李左車的意見,他自恃趙兵人多、漢軍人少,認(rèn)為漢軍不堪一擊,決定正面交鋒。⑤韓信得知趙王不聽李左車的意見,心中大喜,親自率兵在距井陘口三十余里的地方安下營寨,派一萬人馬先行一步,到河邊待命。另外派出兩千輕騎,各拿一面小紅旗,連夜繞道逼近趙營。待漢軍與趙軍展開激戰(zhàn)時(shí),兩千輕騎迅速突入趙營,拔掉趙旗,換上漢旗。⑥趙軍見漢軍背水安營,后退無路。嘲笑韓信不會(huì)用兵,竟把部隊(duì)安置在死地。韓信從井陘口擊鼓出擊,趙王與陳余率趙兵全力迎戰(zhàn)。兩軍展開激戰(zhàn),馬嘶人吼,刀槍飛舞,喊殺聲驚天動(dòng)地。⑦漢軍的兩千輕騎見趙兵全營出動(dòng),留下一座空營,個(gè)個(gè)拍馬闖進(jìn)趙營,將趙旗悉數(shù)拔掉,換上漢旗。韓信見漢軍一時(shí)不能取勝,率漢軍洋作節(jié)節(jié)敗退,一直退到水邊,與先前到達(dá)的一萬漢軍合兵一處。⑧趙王、陳余、李左車率趙軍追至水邊,漢兵后退無路,拼命廝殺,以一當(dāng)十,勇猛無比。趙軍見漢軍勇武,紛紛后退,遙遙望見趙營中的漢旗隨風(fēng)飄擺,以為營地已被漢軍占領(lǐng),軍心動(dòng)搖,頓時(shí)陣腳大亂。漢軍前后夾擊,趙軍四散逃命,混亂之中,趙王被擒,數(shù)員趙將喪命,李左車被俘。⑨李左車被俘,韓信親自為他松綁,奉為上賓。韓信說:“趙王愚蠢,沒有聽取你的正確意見。不然,被俘的該是我,而不是你呀?!雹馐潞?,李左車問背水結(jié)陣是什么打法。韓信說:“我初為大將,軍中威信不高,只好把漢兵置于死地,讓他們知道只有拼命,才能求生。兵法上說‘置之死地而后生’就是這個(gè)道理?!?.厘清事情的發(fā)展順序,分析韓信如何巧妙取勝。(3分)開端:漢王命韓信等攻打趙國,趙國國君與將領(lǐng)率兵阻攔。經(jīng)過:(1)趙國:。(2)韓信的決定:。(3)高潮:。結(jié)果:趙軍慘敗,漢軍大獲全勝。2.下列關(guān)于韓信在背水一戰(zhàn)中所采用的策略,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)()A.韓信在進(jìn)攻之前已經(jīng)了解了趙國的情況,知道了李左車的計(jì)策沒有被采納。B.韓信主動(dòng)進(jìn)攻,進(jìn)行了戰(zhàn)役謀劃和準(zhǔn)備,使一部分漢軍誘敵,另一部分趁機(jī)闖入趙營安插漢旗。C.韓信背水列陣,這不合常理的作戰(zhàn)方式引起了趙軍的警惕,使趙王更加想速戰(zhàn)速?zèng)Q。D.韓信采取了置之死地而后生的方式激勵(lì)士氣,使士兵面對(duì)強(qiáng)敵敢于作戰(zhàn),敢于取勝。3.李左車被俘后,韓信親自為他松綁,還將他奉為上賓,是因?yàn)?體現(xiàn)了他的特點(diǎn)。(3分)4.選將到用兵,戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù),都是一場戰(zhàn)役能否取勝的重要因素。“背水一戰(zhàn)”這場戰(zhàn)役對(duì)你有什么啟示?聯(lián)系生活實(shí)際,寫一寫。(4分)八、習(xí)作。(30分)海底世界是那么神秘,如果你有一次去海底世界探險(xiǎn)的機(jī)會(huì),你會(huì)和誰一起去呢?你會(huì)遇見哪些生物呢?你會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)呢?請你展開合理的想象,編寫一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事。題目自擬,把內(nèi)容寫具體。不少于400字。參考答案一、榮譽(yù)掛鉤嚇唬船艙躍躍欲試1.肆意草帽2.輸贏推薦二、?61.①2.④3.②三、氣味風(fēng)味滋味韻味四、1.C2.D3.C4.D5.B6.A五、1.孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒命了。2.示例:一年,三年,五年,眨眼間我就快小學(xué)畢業(yè)了。六、1.其人弗能應(yīng)也不可陷之盾無不陷之矛2.戰(zhàn)國孫臏田忌3.事情發(fā)展孩子為了追猴子陷入危險(xiǎn)船長逼迫孩子跳水,孩子獲救4.而立不惑七十七、(一)1.CAB2.晏子細(xì)數(shù)燭鄒的三條罪狀,然后讓齊景公殺
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