2024屆江蘇省江陰市澄西片物理八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題及答案解析

2024屆江蘇省江陰市澄西片物理八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題1．把體積相等的甲、乙兩個(gè)小球同時(shí)放入裝有適量水的杯中，兩球均沉在杯底（如圖），向水杯中倒入適量鹽水后，甲球上浮，乙球仍沉在杯底，則下列分析中正確的是（）A．甲球的密度大于乙球的密度B．加入鹽水前，甲、乙兩球所受浮力相等C．加入鹽水后，乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ兇驞．加入鹽水后，甲球所受浮力變大，乙球所受浮力不變2．中國(guó)高鐵、移動(dòng)支付、共享單車、“蛟龍?zhí)枴睗撍鳌?dāng)今中國(guó)，科技進(jìn)步使生活更加便捷，下列說(shuō)法中正確的是（）A．“復(fù)興號(hào)”高速列車因?yàn)樗俣群艽笏詰T性很大B．靜止時(shí)的共享單車對(duì)水平地面的壓力與共享單車的重力是一對(duì)平衡力C．共享單車的車座設(shè)計(jì)得較寬，目的是為了減小壓強(qiáng)D．“蛟龍?zhí)枴睗撍髟诤Ｃ嫦孪聺撨^(guò)程中受到的浮力逐漸增大3．在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管上方是真空的，如果使玻璃管傾斜，那么管內(nèi)水銀柱（）A．長(zhǎng)度減小 B．高度不變 C．高度增大 D．高度減小4．如圖，吊車向上起吊一箱貨物，利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。起吊時(shí)，伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力F始終與吊臂垂直，且作用點(diǎn)不變。貨物對(duì)吊臂向下拉力的力臂為l。在吊起貨物的過(guò)程中，F(xiàn)與l的關(guān)系圖像是（）A． B． C． D．5．下列說(shuō)法正確的是（）A．做功越少的機(jī)械做功越慢B．流體在流速大的地方壓強(qiáng)大C．力的作用效果只與力的大小有關(guān)D．發(fā)電機(jī)是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備6．經(jīng)歷物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，學(xué)會(huì)常用的科學(xué)探究方法，往往比掌握知識(shí)本身更重要。下列科學(xué)方法運(yùn)用的實(shí)例中，不正確的是（）A．用力的示意圖直觀的表示出力的三要素，運(yùn)用了模型法B．由增大壓強(qiáng)的方法聯(lián)想到減小壓強(qiáng)的方法，運(yùn)用了分類法C．托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量出大氣壓強(qiáng)的大小，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法D．研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)保持壓力不變，運(yùn)用了控制變量法7．圖中液體內(nèi)部a、b、c三點(diǎn)的壓強(qiáng)pa、pb、pc大小關(guān)系正確的是A．pc＞pa＞pbB．pa=pb＜pcC．pa=pc＞pbD．pb＞pa＞pc8．如圖所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦），其中所需動(dòng)力最小的是（）A． B． C． D．二、多選題9．對(duì)物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵，下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（）A．通過(guò)改進(jìn)機(jī)械的性能的機(jī)械，機(jī)械效率也不能達(dá)到100%B．做功多的機(jī)械，功率一定大C．功率大的機(jī)械，做功一定快D．做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高10．如圖所示，小華利用石塊、水、彈簧測(cè)力計(jì)等實(shí)驗(yàn)器材驗(yàn)證阿基米德原理（）

A．F3＜F2表明石塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的重力減小了B．由乙丙兩圖可以測(cè)出石塊所受浮力F浮＝F2－F3C．由甲丁兩圖可以測(cè)出石塊排開(kāi)水的重力G排＝F4－F1D．若F2－F3＝F4－F1，則說(shuō)明本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合阿基米德原理三、填空題11．在圖所示的滑輪中，支點(diǎn)是___________（填寫“A”“B”“C”），___________相當(dāng)于杠桿的動(dòng)力臂，若F=50N時(shí)，滑輪勻速上升，不計(jì)動(dòng)滑輪重及摩擦，G=___________N．12．小紅同學(xué)把一個(gè)重為2.2N的蘋果放入水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋果所受的浮力為_(kāi)_______N．小紅從水中取出蘋果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片，如圖所示，再將大塊放入水中，發(fā)現(xiàn)大塊漂浮在水面上，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷：若將小片浸沒(méi)于水中，松手后小片將會(huì)_______（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．13．如圖所示是松果共享電單車，單車設(shè)計(jì)了較寬的坐墊是為了______（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)；車把上的剎車把手屬于______（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。14．山頂上的空氣較稀薄，且處于大氣層的較淺處，所以山頂?shù)臍鈮和ǔ１壬侥_下的氣壓_______（低/高）:在山頂上用高壓鍋能很快煮熟食物，是利用了“氣壓增大，沸點(diǎn)_______”（升高/降低/不變）的原理.15．如圖所示，A、B、C三點(diǎn)在同一水平面上，D點(diǎn)在容器底部，當(dāng)容器中裝滿水時(shí)，D點(diǎn)處水的壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa．（g取10N/kg）16．一個(gè)箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力為_(kāi)_______N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為_(kāi)________N。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，請(qǐng)畫出力F的力臂，并用字母L表示．（_____）18．如圖所示，斜面上的小球被擋板A擋住，請(qǐng)作出小球受到的重力和小球?qū)醢錋的壓力示意圖。19．（10分）在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:（1）把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn)，其目的是消除________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;掛鉤碼前，把杠桿調(diào)到水平位置平衡的目的是________.（2）如圖甲所示，杠桿水平平衡，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼，杠桿會(huì)失去平衡，則________端下降。（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，畫出彈簧測(cè)力計(jì)拉力F的力臂L。（________）五、計(jì)算題20．（6分）如圖是工人利用滑輪組提升重為540N.物體的示意圖，某段過(guò)程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為60W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功為40J.不計(jì)繩重。求:（1）工人拉繩子的速度為多少m/s?（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少?（3）滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力為多少N?21．（6分）如圖所示，在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，人用1.6N的拉力F，綬慢拉動(dòng)繩子自由端，使鉤碼升高。已知每個(gè)鉤碼受到的重力為2N，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求：(1)人做的有用功；(2)人做的總功；(3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率。

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．向水杯中倒入適量鹽水后，甲球上浮、乙球仍沉在杯底，根據(jù)沉浮條件可知，此時(shí)甲球的密度小于液體密度，而乙球密度大于液體密度，則甲球的密度小于乙球的密度，故A錯(cuò)誤；B．加入鹽水前，由阿基米德原理，甲、乙兩球體積相同，排出的水的體積相同，故所受浮力相等，故B正確；C．加入鹽水后液體密度變大，根據(jù)浮力公式可知，乙球重力不變，而所受浮力增大，故對(duì)杯底的壓力變小，故C錯(cuò)誤；D．加入鹽水后液體密度變大，根據(jù)浮力公式可知甲、乙球所受浮力都變大，故D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

A．物體的慣性與質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤，不符合題意；B．平衡力是作用在同一物體上的，因此共享單車對(duì)水平地面的壓力與共享單車的重力不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤，不符合題意；C．共享單車車座較寬增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)，故C正確，符合題意；D．在海面下時(shí)，排開(kāi)水的體積不變，因此受到的浮力也不變，故D錯(cuò)誤，不符合題意。3、B【解析】

在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，因此不會(huì)因傾斜而改變。因此，傾斜后為了保證原來(lái)的高度不變，水銀柱的長(zhǎng)度就會(huì)相應(yīng)變長(zhǎng)，故B符合題意。4、B【解析】

將吊臂視為杠桿，O為支點(diǎn)，伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力F，其力臂為l1，設(shè)貨物對(duì)吊臂的拉力為F2（等于貨物的重力不變），其力臂為l，如圖所示根據(jù)杠桿的平衡條件可得所以支持力為則在吊起貨物的過(guò)程中，F(xiàn)2的力臂為l逐漸變小，因F2、l1均不變，則由上式可知F與l是正比例函數(shù)關(guān)系，其圖象為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。5、D【解析】

A．單位時(shí)間內(nèi)做功越少的機(jī)械做功越慢，故A錯(cuò)誤；B．流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，故B錯(cuò)誤；C．力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．發(fā)電機(jī)是將動(dòng)能等其他能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備，故D正確。故選D。6、B【解析】

A．用力的示意圖可以形象地描述力的三要素，采用的是模型法，故A正確，不符合題意；B．要增大壓強(qiáng)，可以增大壓力、減小受力面積；與之相反，要減小壓強(qiáng)，可以減小壓力，增大受力面積。所以由增大壓強(qiáng)的方法想到減小壓強(qiáng)的方法，運(yùn)用了逆向思考法，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．大氣壓客觀存在，但不容易直接觀察和比較，托里拆利實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)量水銀壓強(qiáng)間接得到大氣壓強(qiáng)，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，故C正確，不符合題意；D．滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系，研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)保持壓力不變，運(yùn)用了控制變量法，故D正確，不符合題意。故選B。7、B【解析】

由圖知，容器內(nèi)部a、b、c三點(diǎn)處的深度為ha=hb<hc，由于液體的密度一定，由公式p=ρgh知，此三點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系為：pa=pb＜pc，故B正確。8、A【解析】

A圖中，動(dòng)力臂為阻力臂為1m，動(dòng)力臂和阻力臂之比為4∶1，所以動(dòng)力和阻力之比為1∶4，所以所需動(dòng)力為；B圖滑輪組，與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)是3，即n=3，所以所需動(dòng)力為；C圖是一個(gè)倒著用的動(dòng)滑輪，但動(dòng)力作用在動(dòng)滑輪的軸上，所以所需動(dòng)力為；D圖中，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，則，代入數(shù)據(jù)解得；綜上，F(xiàn)1<F2<F4<F3。故選A。二、多選題9、AC【解析】

A．使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率小于100%，故A正確；B．功率是做功多少與所用時(shí)間的比值。做功多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定。故B錯(cuò)誤；C．功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小則做功慢。故C正確；D．機(jī)械效率與做功快慢沒(méi)有關(guān)系。故D錯(cuò)誤。故選AC。10、BCD【解析】

A．如果F3＜F2表明石塊浸沒(méi)在水中受到浮力，石塊受到的重力不變，故A不符合題意；B．根據(jù)乙丙兩圖，由稱重法得到石塊所受浮力F浮＝F2－F3故B符合題意；C．排開(kāi)液體的重力等于水和桶的重力減空桶的重力，由甲丁兩圖可以測(cè)出石塊排開(kāi)水的重力G排＝F4－F1故C符合題意；D．若F2－F3＝F4－F1則說(shuō)明物體受到的浮力等于排開(kāi)液體的重力本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合阿基米德原理，故D符合題意。故選BCD。三、填空題11、AAC100【解析】

第一空．如圖所示的滑輪為動(dòng)滑輪，而動(dòng)滑輪的動(dòng)力作用在滑輪邊上、阻力作用在圓心，就某一個(gè)瞬間來(lái)看，是以動(dòng)滑輪邊上的A點(diǎn)為支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的，故A點(diǎn)相當(dāng)于支點(diǎn)，第二空．AC垂直于動(dòng)力作用線，故AC相當(dāng)于動(dòng)力臂；第三空．若F=50N,不計(jì)動(dòng)滑輪重及摩擦,由F=G可得，物體重G=2F=2×50N=100N；12、2.2下沉【解析】

[1]蘋果重力為2.2N，懸浮在水中，根據(jù)懸浮條件可知，蘋果所受的浮力等于重力，為2.2N．[2]整個(gè)蘋果懸浮在水中，根據(jù)懸浮條件可知，蘋果的整體密度等于水的密度．將蘋果分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片，將大塊放入水中，發(fā)現(xiàn)大塊漂浮在水面上，根據(jù)漂浮條件可知，大塊的密度小于水的密度，則說(shuō)明小片的密度大于水的密度．根據(jù)浮沉條件可知，將小片浸沒(méi)于水中，松手后小片將會(huì)下沉．13、減小省力【解析】

[1]單車設(shè)計(jì)了較寬的坐墊是為了增大受力面積，以減小壓強(qiáng)。[2]自行車的車把是省力杠桿，人們用很小的力就能轉(zhuǎn)動(dòng)自行車前輪，來(lái)控制自行車的運(yùn)動(dòng)方向和自行車的平衡。14、低升高【解析】

第一空．海拔越高空氣越稀薄，氣壓越小，所以山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低；第二空．高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高，鍋內(nèi)可以達(dá)到比較高的溫度，所以食物容易熟。15、3000【解析】

由圖知道，D處距自由液面的高度為：

h＝0.2m+0.1m＝0.3m，則D處水的壓強(qiáng)為：p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa。16、610【解析】

第一空．箱子受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；第二空．當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小等于10N，當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

用虛線延長(zhǎng)力F的作用線，做支點(diǎn)O到力F的作用線的垂線，支點(diǎn)到垂足的距離為力臂L.如圖所示：18、【解析】分析：（1）先根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，確定小球的重心；然后根據(jù)重力的方向豎直向下，過(guò)重心表示出重力的方向；（2）壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)是小球與擋板的接觸點(diǎn)，根據(jù)壓力的方向與接觸面垂直的關(guān)系，過(guò)壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可。解答：小球所受重力的作用點(diǎn)在小球的球心，方向豎直向下；壓力的作用點(diǎn)在小球與擋板的接觸點(diǎn)上，方向垂直于擋板向右。分別過(guò)重力的作用點(diǎn)和壓力的作用點(diǎn)畫出重力G和壓力F的示意圖，如下圖所示：【點(diǎn)睛】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫箭，五把力的符號(hào)標(biāo)箭邊。按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。19、重力便于測(cè)量力臂右【解析】

第一空．杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn)，杠桿的重心通過(guò)支點(diǎn)，可消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；第二空．杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大小；第三空．如圖甲所示，是已經(jīng)平衡的杠桿，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件，左側(cè)，3G×4L=12GL，右側(cè)，2G×8L=16GL，左側(cè)小于右