浙江省溫州市鹿城區(qū)第二十三中學(xué)2024年物理八下期末考試試題及答案解析

浙江省溫州市鹿城區(qū)第二十三中學(xué)2024年物理八下期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．小明同學(xué)對(duì)日常生活中常見(jiàn)的物理量進(jìn)行了估測(cè)，其中不符合實(shí)際的是（）A．某中學(xué)生的體重約500NB．人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃C．某中學(xué)生步行速度約1.2m/sD．某中學(xué)生身高約170cm2．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著800牛重的杠鈴，在2米高的位置停留了2秒鐘，那么他在這2秒鐘內(nèi)做的功為A．800焦 B．0 C．400焦 D．1600焦3．生活中使用杠桿有時(shí)為了省力，有時(shí)為了省距離，下列四幅圖所示的工具中，屬于省距離的杠桿是A．托盤天平B．筷子C．羊角錘D．自行車閘4．下列關(guān)于粒子和宇宙的說(shuō)法，正確的是A．掃地時(shí)灰塵漫天飛舞屬于分子擴(kuò)散現(xiàn)象B．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，其中恒星是絕對(duì)不動(dòng)的C．原子是自然界的最小微粒，不可再分D．兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起，說(shuō)明分子間存在吸引力5．小萱用天平測(cè)出6個(gè)不同物體的質(zhì)量m，再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們所受的重力G。她根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。根據(jù)圖像提供的信息，下列判斷正確的是（）A．該圖像表明物體的質(zhì)量跟其所受重力成正比B．該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量成正比C．該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量的比值為10D．根據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn)E可知：質(zhì)量為0.21kg的物體受到的重力為2.1N6．下列說(shuō)法中正確的是A．分子是微觀世界中的最小微粒B．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明分子間有空隙C．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的結(jié)果D．摩檫起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，而是電子在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移7．下列估測(cè)的物理量中，基本符合實(shí)際情況的是A．課桌的高度為1.5m B．人體感到舒適的溫度是40℃C．人的正常步行速度約1.2m/s D．崆峒山山頂?shù)拇髿鈮捍蠹s是1.2×105Pa8．小明同學(xué)在體育跳繩測(cè)試中1分鐘跳了120次，請(qǐng)你估算小明跳繩時(shí)的功率約是（）A．9W B．90W C．900W D．9000W9．如圖所示，在探究杠桿平衡條件時(shí)，左邊的鉤碼個(gè)數(shù)和位置保持不變，且讓杠桿在水平位置平衡。當(dāng)右邊彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用點(diǎn)位置固定，改變測(cè)力計(jì)的拉力與水平方向的夾角θ，則能描述拉力力臂與θ角間的變化關(guān)系圖像是選項(xiàng)中的（）A． B． C． D．10．關(guān)于功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是A．功率越大的機(jī)械做功越快 B．功率越大的機(jī)械做功越多C．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快 D．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多11．幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開(kāi)至兩臂伸直，兩臂伸直時(shí)對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是（）A．幾個(gè)同學(xué)都一樣大 B．手臂長(zhǎng)的同學(xué)C．體重大的同學(xué) D．力氣大的同學(xué)12．由c=得知，下列說(shuō)法中正確的是A．物質(zhì)的比熱，與吸收的熱量成正比B．物質(zhì)的比熱，與物體的質(zhì)量和溫度的變化成反比C．物質(zhì)的比熱，與吸收的熱量成正比，與物體的質(zhì)量和溫度的變化成反比D．物質(zhì)的比熱，與吸收的熱量、物體的質(zhì)量、溫度的變化均無(wú)關(guān)13．小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒(méi)在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上?。虎蹖⒁粋€(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖像，如圖丙所示。⑤細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的容積為100ml，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重力，如圖丁所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)則下列選項(xiàng)正確的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．鐵塊的密度是8g/cm3 D．鐵塊的重力是2.2N14．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。在杠桿的B點(diǎn)掛上重物，在A端通過(guò)細(xì)繩施加豎直向上、大小為10N的拉力F使杠桿水平平衡。如果把重物懸掛點(diǎn)和拉力作用點(diǎn)互換，當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，豎直向上的拉力大小變?yōu)?2.5N。通過(guò)上述條件可以確定該物體的重力為（）A．12N B．15N C．18N D．21N15．功的單位是（）A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡16．“杠桿的平衡條件”是由下列哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)總結(jié)的A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利17．運(yùn)用杠桿的知識(shí)判斷，圖中最適合剪斷鐵片的剪刀是（）A． B． C． D．18．如圖所示實(shí)例中，力對(duì)物體沒(méi)有做功的是（）A．起重機(jī)吊起大象 B．馬拉車前進(jìn)C．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下 D．杠鈴紋絲未動(dòng)19．乘坐公共汽車遇到緊急情況時(shí)，若找不到逃生錘又急需破窗逃生，以下使用哪種鞋最有效（）A．運(yùn)動(dòng)鞋 B．布鞋 C．高跟鞋 D．拖鞋20．如圖所示的情景中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程是A．箭離開(kāi)弓的過(guò)程B．跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落C．杠鈴被舉起過(guò)程D．運(yùn)動(dòng)員勻速下落過(guò)程21．勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示，這個(gè)容器可能是A．錐形瓶 B．燒杯C．量杯 D．量筒22．端午節(jié)當(dāng)天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認(rèn)為爸爸是運(yùn)動(dòng)的，他選擇的參照物是（

）A．船 B．小明 C．岸邊的樹(shù) D．?huà)寢?3．在實(shí)驗(yàn)室，用彈簧測(cè)力計(jì)能直接測(cè)量的物理量是A．力 B．體積 C．密度 D．質(zhì)量24．用釣魚(yú)竿釣魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)鉤已經(jīng)鉤住了魚(yú)．魚(yú)還在水中時(shí)，感覺(jué)魚(yú)很輕，剛把魚(yú)從水中拉離水面就感覺(jué)魚(yú)變“重”了．對(duì)于釣魚(yú)解釋，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．釣魚(yú)竿是一種費(fèi)力杠桿B．魚(yú)離開(kāi)水以后，釣魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿的拉力會(huì)增大C．魚(yú)離開(kāi)水以后，魚(yú)的重力增大，使人感覺(jué)魚(yú)變重了D．魚(yú)離開(kāi)水以后，失去了水的浮力，使人感覺(jué)魚(yú)變重了25．如圖所示，在三個(gè)相同的容器中裝有相同質(zhì)量的水，將木塊A、鐵塊B按不同的方式放入水中，待A、B靜止時(shí)，三個(gè)容器中木塊下表面所受水的壓力相比較，正確的是A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙=F丙C．F甲<F乙=F丙 D．F甲=F乙=F丙26．一物體在水平方向上受到兩個(gè)大小分別為2牛和4牛的力，則這兩個(gè)力的合力大小A．一定是2牛 B．一定是6牛 C．可能是6牛 D．可能是8牛27．如下圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是A． B．C． D．28．蹦床運(yùn)動(dòng)是一種深受青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。如圖所示，當(dāng)小朋友被蹦床彈起，離開(kāi)蹦床向上的過(guò)程中，他的重力勢(shì)能和動(dòng)能變化情況（）A．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大B．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小C．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能增大D．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小29．為了揭示大自然的奧秘，無(wú)數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的B．盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小微粒組成的D．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中太陽(yáng)是宇宙真正的中心30．如圖水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg，沒(méi)有陷入雪地；而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為50kg，卻深陷雪地.下列說(shuō)法正確的是A．小明深陷雪地說(shuō)明他對(duì)雪地的壓力比芳芳大B．小明深陷雪地說(shuō)明他對(duì)雪地的壓強(qiáng)比芳芳大C．受力面積和壓力都不等，無(wú)法比較誰(shuí)對(duì)雪地的壓強(qiáng)大D．如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇，那么他倆對(duì)雪地的壓強(qiáng)一樣大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一金屬塊，示數(shù)是8.1N，當(dāng)把金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是5.1N，測(cè)金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為

________N，金屬塊的密度為

________kg/m3．已知水的密度為1.0×103kg/m332．生活中經(jīng)常用到滑輪這類簡(jiǎn)單機(jī)械，定滑輪_______省力，動(dòng)滑輪_______省力，使用滑輪這種簡(jiǎn)單機(jī)械______省功（以上均選填“能”或“不能”）。33．如圖所示，用量程為0~5N的彈簧測(cè)力計(jì)，測(cè)量石塊在水中所受浮力。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是______N，該彈簧測(cè)力計(jì)在水中最多能提起______N的石塊。（己知ρ石=3.5×103kg/m3）34．一頭質(zhì)量為6000kg的大象，每只腳掌的面積為600cm2，它的重力為_(kāi)__________N，它四只腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)__________Pa。若大象抬起一條腿，它對(duì)地面的壓力_____，壓強(qiáng)___________（選填“變大”“變小”或“不變”）.（g取10N/kg）35．小明學(xué)完功率的相關(guān)知識(shí)后，他想測(cè)算自己上到的學(xué)校教學(xué)樓三樓（高度為h）的最大功率，為了測(cè)出最大功率，小明應(yīng)該___（選填“快速走”、“勻速跑”或“快速跑”）上樓，此過(guò)程他還需要用_____來(lái)測(cè)量______；用____來(lái)測(cè)量______。請(qǐng)利用測(cè)得的物理量和提供的高度h推出他的最大功率。表達(dá)式推導(dǎo)過(guò)程：_________________。36．我國(guó)核動(dòng)力潛艇“長(zhǎng)城號(hào)”利用核裂變反應(yīng)提供動(dòng)力，若海水密度不變，該潛艇在海面下不斷下潛時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)________，受到的浮力________（以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）。37．杠桿的平衡是指杠桿靜止或___．如圖所示，用硬棒BCDA撬起大石頭，向上、向下用力都可以．當(dāng)用向下的力F下撬大石頭時(shí)，是以___為支點(diǎn)（填字母）．當(dāng)用向上的力F上撬大石頭時(shí)，則用的力F上____向下的力F下（選填“大于”、“等于”“小于”）38．重力的方向是________的，質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的________上。39．用煤氣灶將質(zhì)量為4kg的水從25℃加熱到50℃，水吸收的熱量為_(kāi)_______J，若水吸收的熱量等于煤氣燃燒所放出的熱量，則需要完全燃燒________的煤氣。[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg]40．在宇宙飛船上，每增加1g有效載荷必須為它耗費(fèi)不少的動(dòng)力．因此太空飛行對(duì)宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有著嚴(yán)格的限制．飛船盡可能采用強(qiáng)度高、密度_______、性能優(yōu)良的新材料制造．我國(guó)第一個(gè)太空人，身高168_______、質(zhì)量65_______的楊利偉，是從近900名初選入圍者中挑出來(lái)的．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩邊的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____，并通過(guò)調(diào)整_____來(lái)改變拉力的大小。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片_____（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_____。(4)在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是_____。42．為了探究物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類是否有關(guān)，某研究小組同學(xué)分成甲、乙兩個(gè)不同小組分別用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們選用的燒杯均完全相同，酒精燈都放在兩燒杯的中央，兩小組所用酒精燈的火焰大小不同，兩燒杯內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和煤油。實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別記錄如表一、表二所示。表一甲組m水=40克m煤油=40克實(shí)驗(yàn)序號(hào)升高的溫度（℃）加熱時(shí)間（秒）水煤油110603522012070330180105乙組m水=20克m煤油=20克實(shí)驗(yàn)序號(hào)升高的溫度（℃）加熱時(shí)間（秒）水煤油410724252014484630216126（1）實(shí)驗(yàn)中他們_____________（選填“能”或“不能”）直接測(cè)量物體吸收的熱量，把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是使兩燒杯在相同時(shí)間內(nèi)________________，從而用加熱時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)表示物體吸收熱量的多少。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2（或3、或4、或5、或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:相同質(zhì)量的水和煤油，_______________________________________。（3）從他們研究過(guò)程來(lái)看，他們認(rèn)為物體的質(zhì)量和升髙的溫度也可能會(huì)影響物體吸收熱量的多少。因此，他們繼續(xù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行以下歸納：①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3（或4與5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)（水或煤油），__________________________。②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5，或3與6）的數(shù)據(jù)可歸納得出：同種物質(zhì)（水或煤油），升高相同的溫度，質(zhì)量越小，_______________________________________。這個(gè)結(jié)論與你的生活經(jīng)驗(yàn)_____________（選填“相符”或“不符”），你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是_______________________________________。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．體重為600N的小亮，用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為400N的木箱從水平地面勻速提高2m，所用的拉力為250N，不計(jì)繩重和摩擦．求這個(gè)過(guò)程中：（1）滑輪組做的有用功；（2）動(dòng)滑輪的重力；（3）滑輪組的機(jī)械效率；（4）若繞滑輪的繩子能承受的最大拉力為500N，求小亮利用這個(gè)滑輪組工作時(shí)能提起的最大物重．44．小華用如圖所示的滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提升（不計(jì)水的阻力）一個(gè)重200N，體積為8×10-3m3的正方體物塊A。（水的密度ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）（1）求物塊A在水面以下所受浮力的大??；（2）小華利用此滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提升正方體物塊A的過(guò)程中，物塊A的下表面所受水的壓強(qiáng)為1.2×104Pa時(shí)，求物塊A下表面距水面的豎直高度；（3）若小華利用此滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提起正方體物塊A的過(guò)程中，（物塊A始終在水面以下）他對(duì)繩自由端的拉力為75N，求該滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，因此重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N故A符合實(shí)際，A不符合題意；

B．人體感覺(jué)最舒適的溫度約為23℃，故B不符合實(shí)際，B符合題意；

C．中學(xué)生步行速度約1.2m/s，故C符合實(shí)際，C不符合題意；

D．某中學(xué)生身高約170cm＝1.7m，故D符合實(shí)際，D不符合題意。

故選B。2、B【解析】

運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有力，但杠鈴沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，所以力沒(méi)有做功，B符合題意。3、B【解析】

A．托盤天平的動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省距離，故A錯(cuò)誤；B．筷子使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力、省距離杠桿，故B正確；C．羊角錘使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力、費(fèi)距離杠桿，故C錯(cuò)誤；D．自行車閘使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力、費(fèi)距離杠桿，故D錯(cuò)誤。4、D【解析】

A．掃地時(shí)，灰塵漫天飛，是灰塵顆粒的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象，恒星也不是絕對(duì)不動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；C．原子還可以分為原子核和核外電子，原子核可分為質(zhì)子和中子，故C錯(cuò)誤；D．分子之間存在著作用力，同時(shí)存在著引力和斥力，兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會(huì)粘在一起，說(shuō)明分子間有引力，故D正確。5、B【解析】

AB．根據(jù)圖象可知這是一個(gè)正比例函數(shù)圖象，兩個(gè)物理量之間滿足正比例函數(shù)關(guān)系，因此可得出的結(jié)論是：物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成正比，但因?yàn)橘|(zhì)量是物質(zhì)的屬性，所以不能說(shuō)物體的質(zhì)量跟其所受重力成正比，故A錯(cuò)誤，B正確；C．該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量的比值為10N/kg，故C錯(cuò)誤；D．由圖可知，數(shù)據(jù)點(diǎn)E表示：質(zhì)量為0.22kg的物體受到的重力為2.2N，故D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】

A．分子是由原子組成的，分子不是微觀世界中最小的微粒，故A錯(cuò)誤；B．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故B錯(cuò)誤；C．將兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結(jié)合在一起，說(shuō)明分子間存在著引力，故C錯(cuò)誤；D．摩擦起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，而是電荷的轉(zhuǎn)移，故D正確。7、C【解析】

A.中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B.人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；C.成年人正常步行的速度在4km/h=4×13.6m/s≈1m/s左右。此選項(xiàng)符合實(shí)際；D.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是1.0。高度越大氣壓越低，所以崆峒山山頂?shù)拇髿鈮簯?yīng)低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，此選項(xiàng)不符合實(shí)際。故選C.8、B【解析】

估計(jì)小明質(zhì)量為45kg，每分鐘跳120次，每次重心升高0.1m計(jì)算，則做的總功為：W=Gh=mgh=45kg×10N/kg×0.1m×120=5400J；做功的功率約為：。故B符合實(shí)際。9、C【解析】

杠桿的力臂是支點(diǎn)到力所在直線的垂線，由此可知力臂應(yīng)先增大后減小，當(dāng)θ等于90°時(shí)力臂最大，故選C。10、A【解析】

A．功率表示做功快慢的物理量，功率越大，物體做功越快，故A正確；B．功率大，只能說(shuō)明做功快，因時(shí)間未確定，做功多少無(wú)法確定，故B錯(cuò)誤；C．機(jī)械效率高，只能說(shuō)明有用功在總功中占的比例大，與功率大小沒(méi)有關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．做功越多的機(jī)械，有用功與總功的比值不一定大，機(jī)械效率不一定高，故D錯(cuò)誤。11、B【解析】

因?yàn)閺椈伤芾υ酱?，伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，所以在同樣拉開(kāi)三根彈簧的情況下，我們還要比較兩位同學(xué)誰(shuí)把彈簧拉得更長(zhǎng)．它們都將手臂撐直了，那么手臂長(zhǎng)的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力，故應(yīng)選B．12、D【解析】

A．比熱容是物質(zhì)的一種特性，與吸收的熱量無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量和溫度的變化無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；CD．比熱容是物質(zhì)的一種特性，與吸收的熱量、物體的質(zhì)量和溫度的變化無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤，D正確。13、C【解析】

A．如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，則空玻璃瓶的重力為1.4N，故A不符合題意；B．由圖丙知，當(dāng)瓶子浸入深度為0時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為瓶子和鐵塊的總重力，即G=2.2N，當(dāng)瓶子浸入深度達(dá)到6cm后彈簧測(cè)力計(jì)不再減小，說(shuō)明瓶子浸沒(méi)在水中，示數(shù)為0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關(guān)，空玻璃瓶浸沒(méi)在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒(méi)在水中時(shí)浸入水中體積相等，所以受到的浮力相等，都為1.6N，故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒(méi)在水中時(shí)到的浮力為1.6N，故B不符合題意；C．由圖甲知，空瓶的重力1.4N，由圖丙知，瓶子和鐵塊的總重力2.2N，鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，圖丁中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N，所以裝入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的體積：，鐵塊的體積：V鐵=100cm3-90cm3=10cm3，所以鐵塊密度：,故C符合題意；D．鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合題意。14、B【解析】

由題可知，F(xiàn)=10N，，重物懸掛點(diǎn)和拉力作用點(diǎn)互換前，由杠桿平衡條件可得：，即：重物懸掛點(diǎn)和拉力作用點(diǎn)互換后，由杠桿平衡條件可得：，即：由①②可解得：故B正確，ACD不正確。15、A【解析】

A.焦耳（J）是功、能量或熱量的單位，故A正確；B．瓦特（W）是功率的單位，由功率的定義式P=Wt；可知，功率的單位為J/s，物理上用W取代J/s；故BC．牛頓（N）是力的專用單位；故C錯(cuò)誤；D．帕斯卡（Pa）是壓強(qiáng)的單位；故D16、C【解析】

阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家，以發(fā)現(xiàn)杠桿原理和阿基米德原理聞名，所以“杠桿的平衡條件”是由阿基米德發(fā)現(xiàn)總結(jié)的，故C符合題意。17、B【解析】

生活中常見(jiàn)的杠桿有三種：省力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿．省力杠桿動(dòng)力臂長(zhǎng)阻力臂短；費(fèi)力杠桿阻力臂長(zhǎng)動(dòng)力臂短；等臂杠桿動(dòng)力臂等于阻力臂．適合剪斷鐵片的剪刀是省力杠桿，分析得出B正確．18、D【解析】

A．起重機(jī)吊起大象，起重機(jī)給大象一個(gè)力，大象在這個(gè)力的作用下通過(guò)了一段距離，同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故做了功．故A不合題意；B．車在拉力的作用下通過(guò)了一段距離，同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故拉力對(duì)車做了功．故B不合題意；C．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下，在重力的作用下，人通過(guò)了一定的距離，同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故做了功．故C不合題意．D．運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，雖然此時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有一個(gè)支持力的作用，但此時(shí)杠鈴不再運(yùn)動(dòng)，有力但沒(méi)有距離，不同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素，故支持力沒(méi)有做功．故D符合題意．19、C【解析】

為了砸碎玻璃，可利用受力面積小且材質(zhì)堅(jiān)硬的高跟鞋，在壓力一定的情況下，通過(guò)減小受力面積，增大壓強(qiáng)，更好的把玻璃擊碎，故應(yīng)選C．20、B【解析】試題分析：重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的選項(xiàng)應(yīng)該具備重力勢(shì)能減?。ㄋ幐叨葴p?。瑒?dòng)能增大（速度增大）的條件．解：A、拉開(kāi)的弓具有彈性勢(shì)能，射出的箭具有動(dòng)能，拉開(kāi)的弓松手的同時(shí)，弓的彈性勢(shì)能沒(méi)有了，箭被射出，箭獲得了動(dòng)能，該過(guò)程弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成箭的動(dòng)能，故A錯(cuò)誤；B、跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落時(shí)，所處的高度降低，其速度增加，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B正確；C、杠鈴被舉起的過(guò)程中，杠鈴的高度增加，重力勢(shì)能增大，是運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的過(guò)程，不是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C錯(cuò)誤；D、跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，雖所處的高度降低，重力勢(shì)能減小，但其速度不變，動(dòng)能不變，故D錯(cuò)誤．故選B．21、C【解析】

觀察圖象，容器底所受水的壓強(qiáng)隨注水時(shí)間緩慢上升，再針對(duì)每個(gè)容器的特點(diǎn)，選擇合適的答案?！驹斀狻坑蓤D象可知，容器底所受水的壓強(qiáng)變化是越來(lái)越慢，當(dāng)勻速地向某容器內(nèi)注滿水時(shí)，壓強(qiáng)變化越來(lái)越慢，根據(jù)p＝ρgh可知，水面升高的高度變化越來(lái)越慢，容器的形狀是上大下小。觀察ABCD，只有C圖符合。故選：C。22、C【解析】

小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，爸爸與行駛的船、小明以及媽媽之間沒(méi)有位置的變化；所以，以行駛的船、小明以及媽媽為參照物，爸爸是靜止的；而爸爸與岸邊的樹(shù)之間的位置不斷發(fā)生變化，所以以岸邊的樹(shù)為參照物爸爸是運(yùn)動(dòng)的，故C正確．23、A【解析】

A．測(cè)量力的工具是測(cè)力計(jì)，在實(shí)驗(yàn)室，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小，故A符合題意；B．體積用量筒或量杯來(lái)測(cè)量，對(duì)于規(guī)則物體也可以利用刻度尺來(lái)測(cè)量，故B不符合題意；C．根據(jù)密度公式，測(cè)量密度時(shí)用天平測(cè)質(zhì)量，用量筒測(cè)體積，故C不符合題意；D．實(shí)驗(yàn)室里用天平測(cè)物體的質(zhì)量，故D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】要知道常見(jiàn)物理量的測(cè)量工具并能正確熟練的使用。24、C【解析】

A．釣魚(yú)竿在使用時(shí)，動(dòng)力臂遠(yuǎn)小于阻力臂，是一種費(fèi)力杠桿，故A正確；BCD．魚(yú)在水中，魚(yú)受到豎直向上的浮力，釣魚(yú)線對(duì)魚(yú)的拉力等于魚(yú)的重力減去魚(yú)受到的浮力；當(dāng)魚(yú)離開(kāi)水后，不再受到浮力的作用，釣魚(yú)線對(duì)魚(yú)的拉力等于魚(yú)的重力；所以，魚(yú)離開(kāi)水以后，釣魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿的拉力會(huì)增大，感到魚(yú)變重了，但魚(yú)的重力不變，故BD正確，C錯(cuò)誤．25、A【解析】

由圖可知，木塊都是漂浮的，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，木塊下表面所受水的壓力即木塊受到的浮力．由圖可知，甲容器中木塊排開(kāi)水的體積最小，受到的浮力最??；乙、丙容器中，將木塊和鐵塊看為一個(gè)整體，它們都漂浮，根據(jù)漂浮條件，它們受到的浮力相等，則它們排開(kāi)水的總體積相等．因乙容器中鐵塊放在下面，丙容器中鐵塊放在上面，則丙容器中木塊浸入水中的體積大于乙容器中木塊浸入水中的體積．即丙容器中木塊排開(kāi)水的體積大于乙容器中木塊排開(kāi)水的體積．所以木塊在丙容器中受到的浮力大于乙容器中受到的浮力．綜上分析可知，木塊在三個(gè)容器中受到浮力的大小關(guān)系為：F浮甲<F浮乙<F浮丙，則木塊下表面所受水的壓力關(guān)系為：F甲<F乙<F丙．26、C【解析】

物體受到的力為2N和4N，兩個(gè)力相同時(shí)，合力為2N+4N=6N，力相反時(shí)，合力為4N-2N=2N，故C符合題意。27、D【解析】

根據(jù)題意知道，在不計(jì)機(jī)械自重和摩擦的條件下使用的簡(jiǎn)單機(jī)械；A．圖的杠桿提升重物時(shí)，由于動(dòng)力臂小于阻力臂，所以是費(fèi)力杠桿，即

F＞G；

B．用圖中的杠桿提升重物時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，即

F=G；C．圖中滑輪組承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是：

n=2，

所以，繩端的拉力是：

；D．圖中滑輪組承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是：

n=3

所以，繩端的拉力是：

；

綜上所述，只有D圖中的機(jī)械最省力．28、D【解析】

運(yùn)動(dòng)員從蹦床彈起后向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大；速度減小，動(dòng)能減小。29、D【解析】

物質(zhì)的組成，在科學(xué)發(fā)展史上，是從原子--原子核和電子--質(zhì)子、中子、電子--夸克，據(jù)此即可解答．【詳解】A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子即比原子小的帶負(fù)電微粒，從而揭示了原子是可以再分的，故A正確；B.盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，最早提出了原子結(jié)構(gòu)的核式結(jié)構(gòu)，故B正確；C.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的，故C正確；D.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，而太陽(yáng)系只是銀河系中的一部分，整個(gè)宇宙中有無(wú)數(shù)個(gè)類似銀河系的星系，所以太陽(yáng)不是宇宙的中心，故D錯(cuò)誤，符合題意，故選D．30、B【解析】

A．由于m芳芳總=70kg，m小明總=50kg，根據(jù)F壓=G=mg可知：F芳芳?jí)海綟小明壓，在水平雪地上，壓力大小等于重力大小，所以對(duì)雪地的壓力F芳芳總＞F小明總；故A錯(cuò)誤；B．小明深陷雪地而芳芳卻沒(méi)有深陷雪地，說(shuō)明小明對(duì)雪地壓力的作用效果明顯，故小明對(duì)雪地的壓強(qiáng)大，故B正確；C．物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)，所以小明對(duì)雪地單位面積的壓力比芳芳大，可以比較誰(shuí)對(duì)雪地的壓強(qiáng)大小，故C錯(cuò)誤；D．如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇，則受力面積S相同，由于F芳芳?jí)海綟小明壓，根據(jù)p=可知，芳芳對(duì)水平雪地的壓強(qiáng)比小明大，故D錯(cuò)誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、12.7×101【解析】

第一空．金屬塊受的浮力：F浮=G-F示=8.1N-5.1N=1N；第二空．由F浮=水gV排得：V排===1×10-4m1；物體全部浸沒(méi)在水中，V物=V排=1×10-4m1由G=mg得金屬塊的質(zhì)量：m===0.81kg，金屬的密度：===2.7×101kg/m1．32、不能能不能【解析】

[1][2]據(jù)定、動(dòng)滑輪的特點(diǎn)知，定滑輪不能省力，動(dòng)滑輪能省力。[3]使用簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)都需要做一部分額外功，所以不能省功。33、3.87【解析】

[1]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是3.8N。[2]由彈簧測(cè)力計(jì)的量程可知，繩子對(duì)石塊的最大拉力F′=5N，設(shè)該彈簧測(cè)力計(jì)在水中提升石塊的最大體積為V，則石塊受到的浮力F浮=ρ水gV，石塊受到的重力G=mg=ρ石Vg稱重法可得，石塊受到的浮力F浮=G-F′ρ水gV=ρ石Vg-F′則石塊的最大體積在水中提升石塊的最大重力G=mg=ρ石Vg=3.5×103kg/m3×2×10-4m3×10N/kg=7N34、6×1042.5×105不變變大【解析】

第一空．由G=mg知道，大象的重力是：

G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N；第二空．物體對(duì)水平面的壓力和自身的重力相等，此時(shí)對(duì)地面的壓力是：

F=G=6×104N，當(dāng)大象四腳著地時(shí)，對(duì)地面的受力面積是：

S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2，所以，四只腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是：

第三空．物體對(duì)水平面上的壓力和自身的重力相等，所以，大象抬起一條腿時(shí)，對(duì)地的壓力不變，依然等于重力；第四空．若大象抬起一條腿，則壓力不變，仍然與其自身的重力相等，但作用面積變成了三只腳的面積，由于作用面積減小，所以，壓強(qiáng)變大。35、快速跑臺(tái)秤質(zhì)量秒表時(shí)間P==【解析】

[1]因小明的質(zhì)量一定，樓的高度一定，根據(jù)P=可知小明所用時(shí)間越短，功率越大，故小明應(yīng)快速跑上樓；[2][3][4][5](1)上樓時(shí)是克服自身重力做功，功等于自身重力和樓高的乘積，所以需要測(cè)量的物理量有：同學(xué)的質(zhì)量m、上樓的高度h(已知)、上樓所用的時(shí)間t；質(zhì)量用臺(tái)秤測(cè)量，用秒表測(cè)上樓的時(shí)間；[6]功與做功所用時(shí)間之比叫做功率，故上樓時(shí)的功率表達(dá)式：P==。36、變大不變【解析】

第一空．根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh，液體壓強(qiáng)大小與液體的密度、液體的深度有關(guān)，海水密度不變，潛艇在海面下不斷下潛時(shí)，隨深度的增加受到海水的壓強(qiáng)變大；第二空．根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排，浮力大小與液體的密度、排開(kāi)的液體的體積有關(guān)，潛水艙在海面下勻速下潛過(guò)程中排開(kāi)海水的體積不變，海水密度不變，所以受到的海水浮力就不變。37、勻速轉(zhuǎn)動(dòng)D小于【解析】

第一空．杠杠平衡狀態(tài)是指①杠桿靜止②杠桿做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)；第二空．當(dāng)用向下的力F下撬大石頭時(shí)，杠桿圍繞D點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，因此D點(diǎn)為支點(diǎn)；第三空．當(dāng)用向上的力F上撬大石頭時(shí)杠桿圍繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，因此B為支點(diǎn)，此時(shí)動(dòng)力臂長(zhǎng)于向下壓時(shí)的動(dòng)力臂，因此用的力F上小于向下的力F下．38、豎直向下幾何中心【解析】

[1]無(wú)論物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何，重力的方向總是豎直向下；[2]重力的等效作用點(diǎn)稱為重心，質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體其重心在幾何中心上；不規(guī)則物體的重心可以用懸掛法求得?！军c(diǎn)睛】(1)重力的方向豎直向下，無(wú)論物體是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的，無(wú)論物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何，重力的方向總是豎直向下。(2)物體的重心在物體的幾何中心上有兩個(gè)條件：質(zhì)地均勻，外形規(guī)則。39、4.2×1050.01kg【解析】

水吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×103J/（kg?℃）×4kg×（50℃-25℃）=4.2×105J；水吸收的熱量等于煤氣燃燒所放出的熱量，Q吸=Q放=4.2×105J；由Q放=mq可得，煤氣質(zhì)量m==0.01kg。40、??；cm；kg【解析】試題分析：根據(jù)密度公式變形可知，在體積一定的情況下，物質(zhì)的密度越小，質(zhì)量越小，因?yàn)樵?/p>