部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【學(xué)生專用】

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列做法中屬于真正友誼的是（

）。A.給同學(xué)抄自己的作業(yè)B.幫助好朋友去打架C.給同學(xué)講解難題2.下列不能體現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展給人們的生活帶來方便的是（

）。A.空調(diào)的普及B.智能手機(jī)的使用C.雜交水稻的誕生3.“真正的友誼”就是（

）。A.當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí)盡力隱瞞。B.當(dāng)朋友有困難時(shí)盡力幫助。C.當(dāng)朋友提出不合理要求時(shí)要盡量滿足。D.當(dāng)朋友倒霉時(shí)要遠(yuǎn)離他。4.下列不是種植業(yè)的產(chǎn)品的是（

）。A.大米B.小麥C.紫菜D.高粱5.王凱答應(yīng)周六和同學(xué)一起去公園玩，但因家中有急事走不開。事后，王凱應(yīng)該（

）。A.不當(dāng)一回事兒，反正是小事B.從此不再對(duì)同學(xué)許諾C.主動(dòng)向同學(xué)解釋、道歉，以得到同學(xué)的諒解6.下列不屬于方便人們文化休閑的設(shè)施建設(shè)是（

）。A.公園B.商場(chǎng)C.圖書館D.廣場(chǎng)7.曉娟對(duì)李輝說：“我的爸爸是大公司的高級(jí)管理人員，好多人都聽他的指揮，劉明的爸爸沒法比，他只是進(jìn)城務(wù)工的人。”對(duì)于這句話，我認(rèn)為：（

）。A.曉娟的爸爸高貴，因?yàn)樗谴蠊镜母呒?jí)管理人員B.劉明的爸爸低賤，因?yàn)樗皇沁M(jìn)城務(wù)工的人C.曉娟的爸爸和劉明的爸爸沒有高低貴賤之分，他們都是勞動(dòng)者，只是社會(huì)分工不同8.小明為班上購(gòu)物，（

）。A.在熟人家買，好照顧熟人朋友。B.多看幾家，價(jià)格質(zhì)量都要最好的。C.價(jià)錢可以就行。D.關(guān)注廠家、日期、質(zhì)量?jī)r(jià)格等綜合考量，最后索要發(fā)票。9.在校內(nèi)受到欺負(fù)時(shí)，正確的做法是（

）。A.向老師請(qǐng)求幫助B.忍氣吞聲C.找人報(bào)復(fù)10.下面不屬于浪費(fèi)的是（

）A.家里來了三個(gè)客人，媽媽做了十幾個(gè)菜B.小宇家來了五個(gè)客人，他媽媽做了八個(gè)菜，客人吃了很高興C.小宇家來了五個(gè)客人，媽媽決定在豪華大酒店去吃D.小宇經(jīng)常把吃不完的面食扔掉二.填空題(共10題，共30分)1.我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)良好的購(gòu)物習(xí)慣，做一個(gè)文明的（

）。2.學(xué)會(huì)（

），根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)，是擁有健康生活的重要條件。3.工業(yè)品是來自工廠，通過對(duì)（

）加工而來的。4.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的（

），都寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的（

）。5.我國(guó)是一個(gè)（

）大國(guó)。6.我們的生活有各行各業(yè)的（

）的付出，這個(gè)社會(huì)才會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)。7.過去，在高科技領(lǐng)域（

）的身影還不算多?，F(xiàn)在，這種局面已經(jīng)有所改善，（

）也有了一席之地。8.通過（

）、（

）等方法，我們可以學(xué)會(huì)做出（

）的購(gòu)物選擇。9.說到做到是一個(gè)人（

）的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人做出（

），就要想辦法盡力完成。10.產(chǎn)生沖突并不可怕，采用（

），可以很好地化解沖突。三.判斷題(共10題，共20分)1.我國(guó)的高鐵以系統(tǒng)技術(shù)全面、造價(jià)低、建設(shè)速度快等優(yōu)勢(shì)，迅速成為在世界叫得響的“中國(guó)名片”。（

）2.我們花錢去飯店消費(fèi)，不用禮貌對(duì)待飯店的工作人員的。（

）3.有些與我們的成長(zhǎng)有關(guān)的風(fēng)俗，寄托了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝愿。（

）4.中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)由來已久。（

）5.對(duì)于一些沖突，我們可以使用拳腳去解決。（

）6.消費(fèi)者投訴電話是12315。（

）7.在平時(shí)的生活中，我們就要養(yǎng)成說到做到的好習(xí)慣。（

）8.甘肅省慶陽市的人們常常把香包掛在門庭，以此表達(dá)祥和平安的美好祝愿。（

）9.過去，在高科技領(lǐng)域“中國(guó)創(chuàng)造”的身影還不算多，現(xiàn)在，這種局面已經(jīng)有所改善，“中國(guó)創(chuàng)造”也有了一席之地。（

）10.在平時(shí)生活中，我們要逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習(xí)慣。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.我會(huì)連。

人民的衛(wèi)士

教師白衣天使

郵遞員人類靈魂工程師

武警戰(zhàn)士綠衣天使

醫(yī)務(wù)工作者五.填表題(共1題，共12分)1.2019年底—2020年，為了共同抗擊“新冠肺炎”，中國(guó)有很多人付出了艱辛的努力，我們應(yīng)該感謝他們。完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共6題，共41分)1.想一想，生活中你和家人都接受過哪些勞動(dòng)者提供的服務(wù)？如果缺少了這些服務(wù)，會(huì)給生活帶來什么影響？2.王承富認(rèn)為：每個(gè)人職責(zé)有大有小，但都在各盡其能，就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè)，說說你對(duì)這句話的理解。3.你的家鄉(xiāng)有哪些變化呢?請(qǐng)你說一說。4.中國(guó)制造和中國(guó)創(chuàng)造有什么區(qū)別？說說你的理解。5.趙軍和劉慧在各自的衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生，趙軍一用力，掃帚下的樹葉飄到劉慧所在的衛(wèi)生區(qū)了。兩人發(fā)生了爭(zhēng)吵，接著又開始相互拉扯。請(qǐng)分析兩人發(fā)生沖突的原因，并幫助他們化解該沖突。6.在你的日常生活中，哪些物品是必須要買的，哪些物品是可買可不買的？七.辨析題(共1題，共6分)1.陳剛快過生日了，他給媽媽列了一個(gè)購(gòu)物清單，1個(gè)“豪華鉛筆盒”80元，活動(dòng)鉛筆1支5元，進(jìn)口鉛筆2支36元，自動(dòng)鉛筆刀18元。請(qǐng)判斷一下，哪些是不合理的要求？你將怎樣規(guī)勸陳剛。八.材料題(共1題，共8分)1.江蘇無錫當(dāng)?shù)厮嚾?，取惠山東北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制，其泥質(zhì)細(xì)膩柔軟，搓而不紋，彎而不斷，干而不裂，可塑性佳，適合“捏塑”之用?；萆侥嗳艘云湓煨惋枬M，線條流暢，色彩鮮艷，形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外，惠山泥人發(fā)展歷史悠久，具有極高的文化內(nèi)涵。其中最有名氣和最具代表性的當(dāng)推“大阿福”，“大阿?！斌w態(tài)飽滿，憨態(tài)可掬，懷抱異獸，赤足盤膝，給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現(xiàn)在的惠山泥人有著不小的市場(chǎng)，但是就整個(gè)泥人藝術(shù)來說，其前景不容樂觀。由于保護(hù)不力，老藝人們?nèi)諠u凋零，傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替，以致惠山泥人出現(xiàn)了魚龍混雜的情況。而且，最具代表性的無錫泥人處境甚憂。（1）面對(duì)民間藝術(shù)的衰落，你有怎樣的感受？有人說這些東西消失就消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？（2）我們能為民間藝術(shù)的保護(hù)做些什么？九.綜合題(共3題，共17分)1.隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，生活節(jié)奏和科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式面臨著衰落，有些人說，這些東西消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？想一想我們作為一名小學(xué)生該如何去傳承和保護(hù)它們？2.從水、電、氣、衣物、文具等方面，以“反對(duì)浪費(fèi)，提倡節(jié)儉”為主題，設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。3.讀下面材料，回答問題。烽火戲諸侯周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，西夷犬戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。從上述失信故事中，你發(fā)現(xiàn)了失信對(duì)人對(duì)己造成了哪些傷害？你受到什么啟發(fā)？參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.D9.A10.B二.填空題1.消費(fèi)者2.克制3.原材料4.文化；情感5.農(nóng)業(yè)6.勞動(dòng)者7.中國(guó)創(chuàng)造；中國(guó)創(chuàng)造8.合理比較；自我克制；正確9.誠(chéng)實(shí)守信；保證10.正確的方法三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.鐘南山；醫(yī)生；最美逆行者；父母；個(gè)體人員；最美守候者六.簡(jiǎn)答題1.①公交車駕駛員的勞動(dòng)為我的上學(xué)提供了交通方便。②商場(chǎng)工作人員的勞動(dòng)為我和家人的購(gòu)物提供了方便。③餐館廚師的勞動(dòng)和服務(wù)員的服務(wù)，為我和家人的就餐提供了方便?！麄兘o人們提供了不同的服務(wù)，才使這個(gè)社會(huì)有序的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。如果缺少了這些服務(wù)，人們的生活將會(huì)有極大的不便，社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)也會(huì)出現(xiàn)大問題。2.爸爸是公交車司機(jī)，為人出行提供方便。媽媽是小學(xué)老師，為學(xué)生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同，沒有高低之分。他們都在盡自己的職責(zé)，讓這個(gè)社會(huì)更美好和幸福，每一種工作分工都有其存在的理由和價(jià)值，我們要尊重每一個(gè)具體的分工與職責(zé)。（合理即可）3.道路更寬了，住房更高了，新建了很多超市、廣場(chǎng)圖書館等。4.中國(guó)制造的核心就是加工，而中國(guó)創(chuàng)造的核心技術(shù)是設(shè)計(jì)；中國(guó)制造的產(chǎn)品版權(quán)不屬于中國(guó)，中國(guó)只是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)和加工，所提供的是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)而不是知識(shí)智慧和腦力；中國(guó)創(chuàng)造就是版權(quán)持有者是中國(guó)，由中國(guó)創(chuàng)新、發(fā)明。5.沖突原因：①性子太急②不夠冷靜③不夠?qū)捜荨鉀_突：①主動(dòng)道歉②控制情緒，冷靜下來③開誠(chéng)布公的談一談④請(qǐng)人調(diào)解⑤寫道歉信⑥換位思考，為對(duì)方著想。6.生活中的生活用品，學(xué)習(xí)用品是必須買的；生活中的一些高檔玩具、高檔消費(fèi)品是可以不買的。七.辨析題1.“豪華鉛筆盒”和進(jìn)口鉛筆都是不合理的購(gòu)物要求，這兩件東西價(jià)格過于昂貴；我想告訴陳剛的是：父母的收入是他們辛苦所得，要體貼父母，任何時(shí)候都要注意節(jié)約，合理消費(fèi)，不過度消費(fèi)。八.材料題1.（1）面對(duì)民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我感到非常難過，這些東西消失就消失了，是傳統(tǒng)文化的損失，只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們，我們少年兒童也要貢獻(xiàn)一份力量，保護(hù)民間藝術(shù)。（2）我們可以宣傳保護(hù)民家藝術(shù)的重要性，積極參加民間藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng)；根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)一項(xiàng)民間藝術(shù)等。九.綜合題1.分析：我認(rèn)為這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槊耖g藝術(shù)不僅代表著我們中華民族的智慧，展現(xiàn)著家鄉(xiāng)藝人們的聰明才智，而且很多民間藝術(shù)還會(huì)滿足我們?nèi)粘Ｉ畹男枨?，所以我們?yīng)該保護(hù)和傳承民間藝術(shù)。（言之有理即可）作為一名小學(xué)生，我們要做好民間藝術(shù)宣傳員，讓人們了解民間藝術(shù)，傳承