河南省漯河市(2024年)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第1頁(yè)
河南省漯河市(2024年)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第2頁(yè)
河南省漯河市(2024年)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第3頁(yè)
河南省漯河市(2024年)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第4頁(yè)
河南省漯河市(2024年)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河南省漯河市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).比一比,看誰(shuí)寫的字最漂亮。

才2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音寫詞語(yǔ)。

qīnɡxīzhuāngjiadàɡàiyáoyáoyùzhuì

(

)(

)(

)(

)

róuhéqiānshǒufēngsúbēnliúbùxī

(

)(

)(

)(

)2).結(jié)合語(yǔ)境,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

在視頻里,我看到在抗疫前線的老師和一同參與抗疫的志愿者們拖著jīngpílìjié(

)的身子,héngqīshùbā(

)地癱坐在休息室里。他們的身體很xūruò(

),但是他們眼神里透露出來(lái)的是對(duì)抗疫必勝的jiāndìng()。老師,我為您zìháo(),您是我最jìngpèi()的人。3).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求給詞語(yǔ)分類。

眉清()秀亭亭()立明眸皓()()質(zhì)彬彬

相()堂堂威()凜凜膀()腰圓短()精悍

容()煥發(fā)鶴發(fā)()顏慈眉善()()態(tài)龍鐘

(1)這些詞語(yǔ)大多可以用于________描寫。可以形容老人的有____________;可以形容中年男人的有______________________;可以形容少年或女子的有_________________________。

(2)AABC式的詞語(yǔ)還有:__________;ABCC式的詞語(yǔ)還有:__________。

(3)選詞填空。

李叔叔白凈的臉上戴著一副眼鏡,看起來(lái)_______的。而張叔叔身材魁梧,穿上軍裝后,更顯得______________。4).比一比,再組詞。

了(

)木(

)大(

)目(

)

子(

)禾(

)天(

)日(

)5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)蘇軾的《題西林壁》中,和“當(dāng)局者迷”有相似之處的兩句詩(shī)是_____________,_______________。

(2)《出塞》和《涼州詞》都是以____________為主題的詩(shī)歌,其中,與“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”一樣,表達(dá)戰(zhàn)士作戰(zhàn)沙場(chǎng),久久未回的詩(shī)句是:“_____________________,_____________________。

(3)馬小跳覺得自己很聰明,不肯虛心向別人請(qǐng)教,爸爸對(duì)他說(shuō):“東漢哲學(xué)家王充警示過我們:_______________,________________,________________?!?、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是()A.辨論歐洲眼花瞭亂B.懦弱秘密相提并論C.聚籠走廓?dú)v歷在目2).下面書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.吹拂舞蹈倒映記錄B.似乎睡蓮陌生香腸C.變幼繼續(xù)蘑菇葫蘆D.圓滿形狀模型輪船3).《可笑的南歧人》中,南岐人因?yàn)楹攘水?dāng)?shù)氐乃瞬?。A.頭痛病B.頸粗病C.腸道病4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)田老師口才好。田老師文筆好。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)

_____________________________________________________________________

(2)“這就是叫你只許看,不許動(dòng)?!备赣H回答。(把提示語(yǔ)放在中間,并且添加對(duì)“父親”神態(tài)的描寫)

___________________________________________________________________

(3)2022年4月16日10時(shí)許,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸,請(qǐng)發(fā)揮想象,運(yùn)用夸張的手法把現(xiàn)場(chǎng)工作人員和航天員家人們高興,激動(dòng)的心情表達(dá)出來(lái)。

________________________________________________________________________

(4)一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。(用自己的話寫出句子的意思)

________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).我認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物,會(huì)照樣子,把它們的名字和愛干什么,用線連起來(lái)。

2).將詩(shī)句的上句和下句相連。

小時(shí)不識(shí)月紅掌撥清波

鋤禾日當(dāng)午近聽水無(wú)聲

白毛浮綠水呼作白玉盤

遠(yuǎn)看山有色汗滴禾下土6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面句子排列成一段通順連貫的話。

(

)小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,蜂飛蝶舞。

(

)田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)溪水那么清澈、明凈,水里的魚兒快樂地游來(lái)游去。

(

)山腰間的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)一條小溪從我們村子里流過。

(

)小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。2).課文是按照怎樣的順序敘述的,請(qǐng)把下面的內(nèi)容排序(填序號(hào))

①化身萬(wàn)物②支撐天地③在混沌中沉睡④劈開天地

(

)→(

)→(

)→(

)7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”

1.《七律·長(zhǎng)征》《卜算子·詠梅》都是毛澤東主席寫的詩(shī)詞。(

)

2.《泊船瓜洲》的作者是唐朝詩(shī)人李白。(

)

3.“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人,”出自《孝經(jīng)》。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。示兒死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。1.這首詩(shī)的作者是_____朝詩(shī)人______。這首詩(shī)是他_______所做,相當(dāng)于遺囑,我還知道他的另外一首詩(shī)____________________。

2.先解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ),再寫出詩(shī)句的意思。

王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。

北定:_______________

乃翁:_______________

詩(shī)句意思:___________________

3.詩(shī)人“悲”的什么?要兒孫們家祭時(shí)告訴他什么?

_________________________________-

4.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?

__________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作樂園。

如果龜兔再次舉行跑步比賽,它們比賽的過程、結(jié)果會(huì)是怎么樣的呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,新編一則龜兔賽跑的故事。要求:想象合理,用上自己平時(shí)積累的好詞住句,把故事的經(jīng)過描寫清楚。題目自擬,350字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).對(duì)比閱讀,完成練習(xí)。囊螢夜讀胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。孫敬懸梁孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁?!咀⑨尅竣傧Γ和砩稀"诩爸粒旱搅?。③屋梁:房梁。④儒:有學(xué)問的讀書人。1.用組詞法解釋下列加點(diǎn)字的意思

好學(xué)(

)晨夕不休(

)懸屋梁(

)

2.兩篇文章相比,相同點(diǎn)是車胤和孫敬都是__________的人,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中都遇到了困難。但他們遇到的困難不同,車胤遇到的困難是____________,孫敬遇到的困難是____________,采取的方法也不一樣,車胤的方法是____________,孫敬的方法是______________。(除第一空外,均引用原文作答)

3.有同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,生活好了,囊螢夜讀、孫敬懸梁這類的故事不會(huì)發(fā)生了再講這類故事不合時(shí)宜”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀上網(wǎng)①如今人人都上網(wǎng),連寄居在人家屋檐下的燕子也受到影響,請(qǐng)屋子的主人幫它建了個(gè)網(wǎng)吧。網(wǎng)吧建好了,它開始四處尋找“網(wǎng)蟲”,邀請(qǐng)它們上網(wǎng)。②它飛到樹林里,看見一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng),便高興地問:“蜘蛛!蜘蛛!你跟我去上網(wǎng)好嗎?”蜘蛛沒好氣地答道:“你還要我再上網(wǎng)?難道我正織著的不是網(wǎng)嗎?”燕子不好意思地離開了。③這時(shí)飛來(lái)一只山雀。燕子向它說(shuō)了事情的原委。山雀哈哈一笑,說(shuō):“原來(lái)你所說(shuō)的網(wǎng)是無(wú)形的呀!不過,這樣就更不需要去上什么網(wǎng)了,因?yàn)槲覀兊厍蛏系囊磺猩锉緛?lái)就生活在一張無(wú)形的大網(wǎng)上,大家互相依存,互相制約,保持著生態(tài)的平衡。我已經(jīng)在網(wǎng)上了,而且生活得很好!謝謝你!”說(shuō)完,它拍拍翅膀飛走了。④燕子疑惑了,像塊木頭一樣朝著山雀飛走的方向出神。⑤樹上的小猴子看到燕子碰了一鼻子灰,摸了摸腦袋,蹦著跳著來(lái)到燕子身邊說(shuō):“讓我告訴你吧,蜘蛛說(shuō)的網(wǎng)是蜘蛛網(wǎng),山雀說(shuō)的網(wǎng)是生物之間的食物網(wǎng),而你說(shuō)的網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)。你們說(shuō)的網(wǎng)是不一樣的。”⑥燕子恍然大悟,它又高興起來(lái),重新去邀請(qǐng)朋友們上網(wǎng)。1.根據(jù)意思,從文中找出合適的四字詞語(yǔ)填空。

(1)形容一心一意,聚精會(huì)神。(

)

(2)一下子完全明白了或覺悟過來(lái)了。(

)

2.作者把燕子四處尋找“網(wǎng)蟲”的過程寫得很清楚。請(qǐng)從文中找出關(guān)鍵詞語(yǔ),完成下面的表格。和燕子對(duì)話的動(dòng)物蜘蛛________對(duì)話后燕子的表現(xiàn)____疑惑____3.根據(jù)文章內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

(1)第①段中的“網(wǎng)蟲”指喜歡織網(wǎng)的蟲子。(

)

(2)山雀覺得自己已經(jīng)在無(wú)形的“網(wǎng)”中,而且生活得很好,所以不用上網(wǎng)。(

)

(3)蜘蛛說(shuō)的“網(wǎng)”是無(wú)形的,燕子說(shuō)的“網(wǎng)”是有形的。(

)

4.文中畫“——”的句子要讀出()的語(yǔ)氣。A.有禮貌B.沒好氣C.溫柔D.疑問5.讀完文章,你知道“燕子碰了一鼻子灰”是什么意思嗎?生活中你有和燕子一樣的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷寫一寫你對(duì)這句話的理解。

____________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在正確的拼音下面打“√”號(hào)。

照相(xiāngxiàng)將領(lǐng)(jiàngjiāng)露面(lùlòu)

寧可(nìngníng)角色(juéjiǎo)要求(yāoyào)2).選擇合適的三字詞語(yǔ)填入句中的括號(hào)內(nèi)。

鬼把戲開綠燈破天荒護(hù)身符

周一本來(lái)應(yīng)該交作業(yè),可是小華上周生病了,沒能及時(shí)完成。老師(

)給他(

),讓他周二一定補(bǔ)交???/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論