青海省玉樹(shù)藏族自治州（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版摸底(記憶加深)完整試卷（含答案）

青海省玉樹(shù)藏族自治州（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版摸底(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

xīnkǔcāngmángsànbùháizi

qìshuǐshíwùnánběishānpō

2、填空題（每題2分共5題）

1）.查字典填空。

“典”用音序查字法應(yīng)先查_(kāi)__，再查_(kāi)__。它是一個(gè)多義字，在字典里的解釋有：①標(biāo)準(zhǔn)，法則；②典范性書(shū)籍；③典禮；④主持，主管。給下列詞語(yǔ)中的“典”選擇正確的解釋?zhuān)钚蛱?hào)。

大典()典范()字典()典試()2）.8.根據(jù)圖片寫(xiě)出相應(yīng)的神話故事名稱。(

)(

)(

)3）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

同心協(xié)力（含有一對(duì)近義詞）：__________________

無(wú)窮無(wú)盡（無(wú)×無(wú)×）：__________________4）.根據(jù)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容填空。

（1）這學(xué)期我學(xué)到了跟“當(dāng)局者迷，旁觀者清”有異曲同工之意的詩(shī)句是“__________，__________”。

（2）王戎不取道旁李是因?yàn)椤癬_________，_______”。（用原文填空）

（3）李清照贊美英雄或烈士，比喻人生在世要有所作為的詩(shī)句“________，________。”

（4）學(xué)習(xí)了本學(xué)期課文，我們認(rèn)識(shí)了懲治惡人、破除迷信、興修水利的______，“常銜西山之木石”的_____，射箭能手_____，為幫助人類(lèi)，拿取火種的________。5）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。

迫不()()一如()()

()()綽綽難()置()

（1）今天的測(cè)驗(yàn)我得了滿分，放學(xué)后我_______地把這個(gè)消息告訴了媽媽。

（2）今天老師又表?yè)P(yáng)我了，但我不會(huì)驕傲，還會(huì)______地繼續(xù)努力。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是（）A．神話中很多人物個(gè)性鮮明。B．我們讀文章時(shí)要想象畫(huà)面，還要想象文章中描寫(xiě)的聲音。C．不進(jìn)行細(xì)致的觀察，也能寫(xiě)得準(zhǔn)確。D．閱讀的時(shí)候，我們要?jiǎng)幽X筋思考，積極提出問(wèn)題。2）.你們回顧了《青山處處埋忠骨》這篇課文，下面對(duì)“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的理解有誤的一項(xiàng)是（）A．“忠骨”指的是忠烈之士的遺骸，在課文中指毛岸英烈士的遺體。B．“馬革裹尸”就是用馬皮把尸體包裹起來(lái)，指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。C．這兩句的意思是革命者為國(guó)犧牲，卻因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而得不到厚葬。D．這兩句是歷史上眾多為國(guó)捐軀的英雄兒女的真實(shí)寫(xiě)照。3）.適合用“探索者小隊(duì)”做名字的興趣小組是（）A．籃球小組B．手工小組C．科普小組4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲。（用帶點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.找朋友。(連線)

1.端午節(jié)A.菊花酒

2.中秋節(jié)B月餅

3.重陽(yáng)節(jié)C湯圓

4.元宵節(jié)D粽子2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

云對(duì)雨臥如弓

行如風(fēng)站如松

坐如鐘雪對(duì)風(fēng)

天地分上下柳綠對(duì)桃紅

山清對(duì)水秀日月照古今6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()不幾天,就長(zhǎng)出了小苗苗。

()今天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你種的花生開(kāi)花了!”

()我忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看。

()我在陽(yáng)臺(tái)上種了一些花生。

()啊!花生苗真的開(kāi)花啦!金黃色的小花開(kāi)在花生苗的下部,真好看!2）.把聲母按順序?qū)懸粚?xiě)。

zhmbdzngwhqshs

______________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“×”，錯(cuò)的打“√”。

1．丹麥作家米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶著我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行。(

)

2．中國(guó)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套叢書(shū)涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域。(

)

3．李四光的《看看我們的地球》和高士其的《灰塵的旅行》也是非常優(yōu)秀的科普作品。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面文字完成題春天，綠的世界；秋天，丹的天地。綠，是播種的顏色，綠是希望的顏色，又是走向成熟的顏色。到了夏季，綠變得更濃更深。生命在蟬鳴蛙嗓中翕動(dòng)，生命在熾熱驟雨中爭(zhēng)斗。于是，涼風(fēng)起，秋天到了。楓葉如丹，掛滿一樹(shù)，鋪滿一地。丹，是收獲的顏色，丹是成功的顏色，又是孕育著新生命的顏色。綠與丹，打扮著天地。為人間，演化出五彩斑斕。1．詩(shī)中“綠”代表著_______________、_______________、_______________，

“丹”代表著_______________、_______________、_______________。

2．對(duì)詩(shī)中畫(huà)橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是：（）A．自然界中到處充滿生命B．生命的成長(zhǎng)充滿著艱辛和奮斗C．生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)D．生命中既有幸福，也有苦難3．這首詩(shī)歌頌的是：（）A．生命B．綠與丹C．播種與收獲D．希望與成功9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

仔細(xì)觀察，這幅圖講述了一個(gè)什么故事？他們?cè)诟墒裁矗那槿绾危?/p>

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。孫休好射雉孫休①好射雉②，至其時(shí)，則晨去夕反。群臣莫不止諫：此為小物，何足甚耽③！休曰：雖為小物，耿介④過(guò)人，朕所以好之?！咀⑨尅竣賹O休：是吳國(guó)君主孫權(quán)的兒子，后繼位。②雉：野雞。③耽：沉溺，貪戀。④耿介：正直有節(jié)操。1．解釋下列語(yǔ)句劃線詞的意思。

①孫休好射雉________

②則晨去夕反________

③此為小物________

④何足甚耽________

2．將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

______________________

3．孫休在位期間，頒布良制，嘉惠百姓，促進(jìn)了東吳的繁榮。從文中看，孫休是個(gè)________的人。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解美麗的西雙版（bǎn）納①西雙版納位于祖國(guó)的西南邊陲（chuí）。在這塊美麗富饒的土地上，生活著傣族、哈尼族、漢族等14個(gè)民族。②西雙版納是植物的王國(guó)。這里的原始森林無(wú)邊無(wú)際：有聳立云霄的望天樹(shù)，有“見(jiàn)血封喉”的箭毒木，有1700年前的古茶樹(shù)，有會(huì)跳舞的草，有會(huì)吃蚊蟲(chóng)的花……在林間，如果你覺(jué)得口渴，這里有“天然水壺”。摘下一根叫“扁擔(dān)藤（téng）”的植物，藤的斷口處，清甜可口的水就像泉水一樣噴流出來(lái)。下雨了也不用發(fā)愁，這里有“天然雨傘”?？诚乱粡埡Ｓ螅▂ù）葉，寬大的葉子足夠你遮雨。③西雙版納又是動(dòng)物的王國(guó)。長(zhǎng)臂猿、黑靈貓?jiān)谏介g道旁與游人嬉戲，悠然自得的象群甩著長(zhǎng)鼻子在叢林里散步，綠孔雀展開(kāi)五彩繽紛的羽毛為你跳舞助興，兀（wù）鷲（jiù）在空中盤(pán)旋，虎豹在密林深處出沒(méi)……④走進(jìn)西雙版納的村子，你會(huì)看見(jiàn)幢幢別有情趣的建筑：竹樓、竹涼亭、尖頂佛塔……⑤身穿各色民族服裝的男女老少快樂(lè)地說(shuō)笑著，他們是這塊土地上最美的風(fēng)景。1．從文中找到相應(yīng)的形容詞，填一填。

(

)的原始森林(

)的水

(

)的象群(

)的羽毛

2．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

（1）西雙版納的海芋葉被稱為“天然水壺”，可以為你解渴。(

)

（2）聯(lián)系上下文，我知道了兀鷲是一種能飛行的動(dòng)物。(

)

（3）西雙版納是一塊風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的土地。(

)

3．短文第3自然段中的哪句話可以幫助我們理解整段話的意思？用“”畫(huà)出來(lái)，并用“○”圈畫(huà)出本段寫(xiě)到的動(dòng)物。

4．結(jié)合短文內(nèi)容，簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)：如果你是導(dǎo)游，你會(huì)從哪些方面去介紹這美麗的西雙版納？

________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面括號(hào)里應(yīng)填入哪個(gè)身體部位名稱呢？請(qǐng)你選一選。（填序號(hào)）

①腳尖②手臂③嘴巴④眉毛⑤鼻子⑥小腿

2）.選擇合適的禮貌用語(yǔ)填入句中的橫線處。（填序號(hào)）

①謝謝②請(qǐng)問(wèn)③不客氣④您好

明明：爺爺，_____________！_____________兒童樂(lè)園怎么走？

爺爺：過(guò)了這個(gè)路口，往左走就到了。

明明：_______